读《三国》话荆州
我的家乡是荆州,他位于湖北省中南部,江汉平原腹地。荆州东连武汉,西接宜昌,南望常德,北毗荆门,襄樊。
说起荆州,大家想必并不陌生。因为,在罗贯中的《三国演义》中,“刘备借荆州”和“大意失荆州”等多个著名的历史故事都是在这里发生的。
我们荆州最为威武的就是荆州古城墙了,它始建于春秋战国时期,距今日已有2000多年的历史了,可它仍然保存的非常完好,我每次去荆州古城墙,都要爬上去看一看,每次攀上城墙,望着城墙上迎风招展的战旗,和站在城墙两旁手拿刀枪威武的将士,我仿佛穿越时空成为了一位久经沙场、百战百胜、威风凛凛的常胜将军,看看城下,仿佛有千军万马呼啸而来,让我热血沸腾!自豪和激动油然而生!
除了这,我们还有百年古寺—章华寺、文星楼、春秋阁、关帝庙、万寿宝塔等名胜古迹。近几年,我们的小城也在高速发展,听说火车也要马上开进古荆州呢!现代的高楼与古老的建筑交相呼应,您能想象我的家乡有多美吗?
说完了名胜古迹,再说说我们荆州的特色美食吧!因为我是“有名”的小馋猫,所以呀,我的家乡有什么好吃的我最知道了,听我来给你数一数吧:我们荆州可是个鱼米之乡,甜独蒜、九皇饼、八宝饭、豆腐元子…。数都数不过来,可我最喜爱的还是荆沙鱼糕,我一闻到鱼糕的香味呀就垂涎三尺,它有好多种做法呢,蒸、炒、下火锅等想怎么吃就怎么吃,怎么吃都好吃,它味道鲜美、独特、滑嫩爽口。而且它有着鱼味道,却没有鱼刺,是荆州人逢年过节饭桌上必备的佳肴。还有很多游客因为太留恋它的美味,走的时侯都不忘带上几斤回家馈赠亲朋呢!
我的家乡既是文化之邦,又是鱼米之乡。我怎能不热爱我的家乡呢!我爱你,我可爱的家乡—荆州!愿你越来越美丽!
新沙路小学四二班 赵柏文
指导老师:丁元宏
路
路是经过不断磨练铸造成的。它坎坷不平,它蜿蜿蜒蜒,然而人们破茧成蝶的成长之路正是如此。
当一个人从哭哭啼啼的小孩开始,他就踏上了他的成长之路。当他在成长之路上张慌失措时,他将从翻滚打爬中汲取重要的经验。
当一个五六岁的孩子向我们走来,他已经用他那稚嫩的小脚丫在成长之路上走了几步,他将用小手翻阅书本,拉宽他的成长之路。
当一个十岁左右的同学站在风中,小学的生活将深深地拓印在成长之路上,他将抬起双脚,踏入中学的小社会中,让心灵去体会至高无上的书本的美丽,让成长之路更宽广。
当一个二十岁的人挥手与大学同学告别,眼泪在眼眶中呼之欲出,他已在成长之路上迈开了一大步,他潇洒地站在成长之路上时,他将面临社会的严峻考验。
当一个花甲之年的老人站在家中,用他那年迈的双手打开本本书籍时,他已站在了成长之路的最高峰。回首望去,成长之路在自己脚底无比漫长。
成长之路时人们最骄傲的路,它见证了人们破茧成蝶的奇迹。
北大附小六年级:汪文逸
相关推荐
-
再读《三国》《水浒传》的精神在于“义”,《三国》的精神就在于“仁”,批判了“义”和“忠”。刘备能从一介布衣摇身一变,成了“刘皇叔”,成立蜀汉,靠得就是“仁”。他以“仁”做招牌,就成了“仁义之士”,军队便是“仁义之师”。因此,“救世主”刘备,不论如何落魄,不论到哪里,都能够东山再起,得到救助。能彰现刘备“仁”的便是他一直在哭。打了胜仗,他哭,因为将士们的死伤;打了败仗,他哭,还是因为损伤无数。因“义”,刘备“托孤白帝城”;因“忠”,诸葛亮没能挽救蜀汉。反观曹操,他一直在笑。打了胜仗,因喜而大笑;打了败仗,因悲而苦笑。曹操不仁不义不忠,却很真实。两军交锋,敌军纷纷张望,想看看曹操长什么样。曹操打马上前,对大家说:“你们也看到了,我两只眼睛,一个鼻子,一张嘴巴,和你们一样,要说我和你们有什么不同,就是我比你们多一点智慧。”曹操是真小人,不是伪君子,我更喜欢他。六年级:魏志高350字 四年级
-
三国三国(狭义220年-280年,广义184年、190年或208年-280年)是中国历史上的一段时期,有曹魏、蜀汉、孙吴等三个政权。汉末三国战争不断,使得人口下降,经济受损,三国皆重视经济发展。由于战争需求,各种技术都有较大发展。三国(狭义220年-280年,广义184年、190年或208年-280年)是中国历史上的一段时期,有曹魏、蜀汉、孙吴等三个国家。汉末三国战争不断,使得人口下降,经济受损,三国皆重视经济发展。由于战争需求,各种技术都有较大发展。三国时期开始的时间学者各有不同见解,一般分成狭义及广义。狭义是220年曹丕逼东汉汉献帝禅让,建国曹魏,使东汉灭亡开始。广义一般认为有184年东汉黄巾之乱开始。这源自汉灵帝为解决黄巾之乱而成立州牧制度,该制度导致地方割据,天下分裂。其他观点还有:190年董卓挟汉献帝离开洛阳开始,这时东汉朝廷已经崩溃;208年赤壁之战后开始,这时三国鼎立形成雏型。历史学家多注重三国鼎立的形成与过程,自184年东汉已开始失去政权实体、群雄割据,形成三国雏型直到魏代汉为止,所以往往将这段184年到220年的时间纳入三国时期加以讨论450字 四年级
-
三国美玉装饰外表,书籍装饰灵魂。读演义朗若《演义》讲的是东汉末年到晋朝统一发生的一系列惊天地泣鬼神的故事。曹操的奸诈,刘备的仁义,孔明的睿智,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的骄傲,书中每一个人物都具有不同的性格;桃园结义,官渡之战,三顾茅庐,草船借箭,书中的每一个故事都令我受益匪浅。终究是一个“傲”字,傲者目中无人,更不允许别人比自己强,即使空有满腔才华,也会因为傲误入歧途,失去自我。胜不骄败不馁才是正道。即使一滴露珠也能折射出太阳的光辉,我们应该重视身边一草一木即使蚂蚁也能发挥巨大作用,我们身边微不足道的人往往能力挽狂澜。欣赏他人,完善自己,别让“傲”这层纱,蒙蔽自己的双眼。“仁”得人心,“义”得人信,“奸”被人防,“恶”被人骂。仁义待人,人自仁义待你。《演义》是一部历史长卷,是一本千古佳作,更是一篇教人育人的使后代吸取历史教训增长智慧的导文。这样一部在历史长河中闪烁光芒的著作,怎能不让人为之倾倒呢?我读着它,回顾历史,思考现在,遥望未来。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。550字 四年级 叙事
-
读三国有感我最喜欢我们中国的历史和传说了,我喜欢读的书有很多,如“三国演义”、“西游记”、“童话故事”等。不过我最喜欢的还是“三国演义”。今天我和爸爸一起读三国,我们边读边讨论,我们为刘备的“三顾茅庐”而感动,为诸葛亮的“空城退敌”而叫绝,对陆逊的“计破蜀兵”刮目相看,为关羽的“水淹七军”而赞叹等等。我最喜欢诸葛亮,因为他计谋很多,很有智谋,他以几千人马就能击败曹操的百万大军,比如“火烧新野”就用几千人马击败了曹仁的十万大军,帮助刘备获得了半壁江山。但最终还是因为刘备的后代刘禅无能,被晋朝大军所占领,蜀国灭绝。我最喜欢的章节是“火烧赤壁”,诸葛亮的智谋以及刘备和孙权的联手,击败曹操,使曹操损失了几十万大军。我相信你读了三国以后,也会和我一样爱不释手,百读不厌,你也赶快到书店开始你的三国之旅吧!你是一个三国迷,爸爸也很喜欢,但是你已经超过了爸爸,今天和你一起读三国,很有意思,你很精通三国,爸爸很开心,我们以后还会一起读更多的好书。加油!400字 四年级 读后感
-
读经典,品三国在我房间的书柜上,陈列着许多的书,有中国的四大名著,有外国的《鲁滨孙漂流记》,有沈石溪的动物系列等等。这些都是我的宝贝,平时只要我一有空就会与他们作伴,与他们亲密交谈,其中我最喜欢看的就是三国演义。《 三国演义》之所以能吸引我,谁因为它荡气回肠的文字刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物,例如足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,等等书中黑豹一场场战争描写得惊心动魄,扣人心弦,让人百看不厌,书有许多精彩的故事。例如草船借箭火烧赤壁,赵子龙单骑救主、七擒孟获等。如果说三国演义中那精彩壮观的赤壁之战,让我惊心动魄,难以忘怀,那么诸葛亮的草船借箭让我佩服的五体投地了。三天之内造出十万支箭,这在当时的周瑜和现在的我们看来,这是一件不可思议的事,可足智多谋的诸葛亮,利用天时地利人和等因素莽过了多疑的曹操不费吹灰之力,就借到了十万支箭,不得不令周瑜刮目相看。这一切都关于诸葛亮的神机妙算和巧妙安排,细细思量我们的学习和生活,不也一样的吗?凡事都要动动脑子,这样才能把事情做得更好,还能起到事半功倍的效果,有一次家里来了客人,妈妈让我给客人气茶,警察叫烧开水清洗杯子,已经分放茶叶。烧开水大约需要十分钟,洗杯子越要三分钟,分放茶叶大约需要2分钟,这样一来总共就要要花将近15分钟的时间,可我机灵一动,想出了一条妙方在烧开水的同时洗杯子,分放茶叶。等水烧开后,其余两项工作早为完成了,这样一来,我不仅节约了时间,海烂客人在短时间内感受到了主人的热情。做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单骑救主”的赵云的倒记得那次体育课上体育老师让我们练习跳高,同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样,一说恶过,轮到我了,神帕帅叫的我急得额头冒冷汗,动作变得缩手缩脚,最后落个"嘴啃泥"的下场体育老师摸透了我的心思,走过来耐心的给我讲解跳高的要领,在老师和同学们的鼓励下,我大胆的又重试了一次,这次终于成功了,漂亮的动作还博得了同学们的齐声叫好。唉,没有胆量可真不行啊。《三国演义》真是棒,我成长的好书。800字 四年级 读后感
-
Q版三国刘备借荆州一年之后,孙权派鲁肃前来要荆州……鲁肃曰:“我说刘备大哥啊,你借我的领导孙权的荆州也该还了吧!”刘备曰:“我干嘛要还?”鲁肃嚎啕大哭曰:“刘备大哥,你快还荆州啊!咿……我这次没收回荆州,年底奖金就泡汤了。咿……咿……”刘备是个软心肠,一听到哭就受不了,便曰:“那好吧!我们签个协议吧!”鲁肃心中暗喜:天底下居然有这种傻瓜!协议:协议书亲爱的孙权同志:你好!我借你的荆州已有半年了,也该把荆州还给你了。但是我还很留恋这个地方。我再住一天,明天就还给你。(如不经执行者同意,任何人不得擅自修改,否则协议书作废)执行者:刘备见证人:鲁肃鲁肃拿这协议书,乐得屁颠屁颠地回东吴了。鲁肃把协议书给孙权和周瑜看,充满自信,曰:“孙省长,该给我加年终奖金了吧!”不料,孙权和周瑜齐曰:“鲁肃,你这个傻蛋。你看看,这上面没写日期啊!明天明天,什么时候才能还啊!鲁肃,扣你四个月工资和年终奖金!”鲁肃默然:“……”300字 初一 抒情散文
-
三国天下大势易料定,合分循环总一气。公元一八四年起,朝政腐败忠臣寂。山阳巨鹿一张角,圣人指点悟一经。呼风唤雨得民心,率领众将裹黄巾。朝廷奋进起官兵,除去黄巾贼之际。董卓领兵闯入京,声色犬马惶人心。各路诸侯皆不平,合力一致把贼擒。曹操率众迁都日,文武百官亦吃惊。挟天子以令诸侯,南征北战无乘隙。火烧赤壁胜利之,不时公瑾气去世。攻破汉中五连胜,玄德仁义赏军锡。两代君王去世时,文帝曹丕篡位之。曹魏明帝在位际,中原强大又渐兴。曹爽升位大将军,花天酒地无朝夕。昏庸无能终中计,曹魏政归司马懿。定蜀降吴胜之际,转眼三国又归晋。六年级:唐乾蔚250字 六年级 散文
-
荆州忆“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”…初识荆州,便是从这些脍炙人口的故事中!2008年怀踹着一份憧憬、怀踹着一份希冀。背上行囊,听着那首耳熟能祥的《祝你一路顺风》踏上了我为期三年的荆州之行。三年,带着一份陌生而又含着一份熟悉追逐荆土的脚步,领阅荆土的神奇,在此留下一排排可寻的足迹。游三国,品三宝!这大概就是荆州之行不可缺少的一部分了。游荆州,第一站需是古城!水城、古城墙,土城构成这座古城的大概框架。清风拂面,约三两好友,踏着单车从东门踏到北门,再从北门踏到东门。驻足观望小东门,小北门!途登曲江、景龙两座名楼观护城河一带的美景,任清风于指缝间溜走,任那份惬意于心底蔓延。游荆土,第二站需是三国公园。游园之美景,感情之真切,叹古文化之浓郁。游荆土,第三站需是荆州博物馆,这4的旅游景点。感古尸存百年仍不腐之状光,叹丝绸存千年仍光鲜亮丽之神奇…于关帝庙拜关公,于九龙渊踏青,于桃花园赏桃花…如今这些就只能作为一个回忆了!2011年,也是一个人背着行囊,也是听着那首曾让我落泪的《祝你一路顺风》带着三分留恋、带着七分不舍又要离开了,真的离开了!荆州或许只能作为回忆了…450字 高三 散文
-
读《三国》,品周瑜在上下五千年的历史长河中,有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄,却最终成为后世笑骂的人物。他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大都督周瑜.论本领,他曾率领东吴兵马大战沙场,使得骄横一世的曹家军望风而逃;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌兵权,可谓炙手可热;论功绩,有周瑜指挥的赤壁之战,不但充分展示了他的智慧与才能,更从侧面有力的形成了当时三国鼎立的局面..就是这样一位风流人物,却因无法克服嫉妒这一自身缺点,而遭世人唾骂。出于嫉妒,他曾无数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他又带者满腔的怨恨惨然地奔赴黄泉。最后,也就成为了“三气周瑜”中那个可憎的反面角色了……也许有人会问,这段故事已在民间流传很多年了,现在又旧事重提,意欲为何呢?其实,周瑜这个历史人物带给我的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌!不是吗?周瑜出于嫉妒屡次谋害诸葛亮,使得抱憾终身,郁郁而终;曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,使得一世英明毁于一旦……诸多事例,不胜枚举,历史上无数惨剧都充分证明了这一观点。看历史,睹今日。依然如此记得在小学六年级时,班上有一对好朋友,成绩在年级名列前茅,各方面都不相伯仲,两人你追我赶,在发奋中学习,在学习中不断进步。后来,在一次评选“三好学生”活动中,一个被评上了,而另一个却落选了。于是,嫉妒使他们的友谊宣告终结。没有被评上的那位同学炉火中烧,不但不认真斟酌自己落选的原因,反而整天挖空心思挑好朋友的毛病。结果,精力分散,成绩日益下降,最后没有考上自己理想的中学。而当老师、家长为她感到惋惜时,她说了这样一句发人生醒的话:“嫉妒,你害了我!”人的才能有高有低,所谓“山外青山楼外楼”,这就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但是,问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变成为嫉妒?如果是后者,那么,无疑,它将成为你进步的障碍,人生路上的绊脚石,甚至严重到使你的一生彻底毁灭。仰望头顶这片天空,历史因你们而多彩,明天将因我们的创造更加斑斓。“前事不忘,后事之师”,我们要牢记历史教训,不要让历史的悲剧再次演变为现实!800字 初一 抒情散文
-
逐鹿三国“大江东去,浪淘尽,三国周郎赤壁……”三国,这是个群雄逐鹿中原的动乱年代,从古至今,无数文人写下了评赞三国的的文章。而在这个人杰辈出的年代,到底谁是真正的英雄呢?有人说,诸葛亮是英雄,他未出茅庐就先算的三分天下,才出茅庐就赤壁败曹,进入蜀中后整治吏治,法治。先帝白帝城托孤,孔明不负众望,南征孟获,七伐中原,但出师未捷身先死,还未出祁山就“大汉丞相归天了”!可我认为不然,首先,他对关羽之死负有直接责任,因为他并未真正了解自己的下属的能力与优缺点。还有,他是蜀汉第一惊天冤案的制造者!(下面还要提到)其实诸葛亮的很多事迹都是凭空捏造起来的,呵呵,什么他会借东风,如果他真是神的话,直接用神力把许都一烧不就完事了,呵呵,其实这是一种很正常的自然现象,不信你仔细观察一下,每年的冬至都会或大或小的刮一下东风。我反而认为曹操是个英雄,他胸怀雄才大略,善吟诗作对,对胜负看得很轻,别人评论他是奸雄,他也只是一笑了之,而且对降将非常的宽容,这是与孔明不同的。概括起来就是曹操的胸襟大极了。你可能会问:“何谓蜀中第一冤案?”欲知蜀中第一冤案是什么,且看逐鹿三国||400字 初一 散文
-
话说三国_600字做为炎黄子孙的我们每每提起我们中国的四大名着就十分地引以为傲。因为四大名着是我们中国公认的经典。四大名着分为:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。四部佳肴。而其中的《三国演义》也是非常地有名的!本书是根据历史事实改编之小说。演义以史为据,以儒家思想为本,强调“忠义”;着重描写战争,讲述汉末黄巾之乱至魏、蜀汉及吴三国鼎立,到西晋统一百余年间历史,刻画了众多英雄人物。而今天,我就要和大家一起话说三国。在这本书当中亦刻画了近二百个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操则被塑造成一位“宁教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄,既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家和阴谋家。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”,但主要以个人恩怨为前提。刘备则被塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型。而张飞呢则是一个燕颔虎须,豹头环眼的彪形的大汉。张飞为人勇猛,曾率二十骑兵于长坂坡吓退曹军。而且书法不错,擅画美人,现今仍有其墨宝、画像留下。张飞对有学问的人很礼遇,如刘巴初降,张飞立即到其家拜访,但刘巴没有和他说过一句话,张飞虽然气愤,但没有抱怨说一句。《三国演义》,一部永远不朽的经典;《三国演义》,一部家喻户晓的经典!让我们一起沉浸在经典的海洋里吧!六年级:方紫铱作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 日记
-
读《三国》有感“三国”,这是个闪亮的字眼,他是中国历史上的一个里程碑,让我们回眸过去,一睹三国的风采,品味三国争霸的乐趣。现在天下大乱,民不聊生,张角率众多百姓起义,准备推翻无能的汉灵帝,推翻腐败的汉朝,可这梦想终没能实现,袁绍、何进等朝中大臣率众英雄平息战乱,可一波未平,一波又起,汉灵帝退位,之后董卓操控年幼的汉献帝操纵大局,又恃有猛将吕布不畏众元老大臣的反对,王允让义女貂蝉用美人计离间董吕关系,导致吕布怒杀董卓,之后大局无人操纵,英雄豪杰们各自占地为王,一时间局势混乱。经过一番激烈角逐之后,刘备、曹操、孙权脱颖而出,至此呈现三国鼎立的状态,吴国依靠天险,蜀国则靠着山川之险,魏国则依靠着济济的人才养精蓄锐。一开始吴蜀联盟合力攻击魏国,火烧赤壁,打得曹操大败,只携几人逃出重围,要不是关羽义薄云天,曹操恐怕命丧于此,可之后吴蜀分裂,形成对立状态,魏国坐收渔翁之利,但是如果蜀国至此韬光养晦的话,也能坚守不破,可由于刘备的意气用事,导致陆逊火烧连营,元气大伤,蜀国开始衰败,之后刘备在白帝城托孤,让诸葛亮当顶梁柱,可诸葛亮再怎么努力,蜀国灭亡已成定局,再加上五虎接连逝世,蜀国再无人才,只能灭亡。再看吴国,虽然依靠天然屏障,但是因为蜀国的灭亡,魏国将矛头指向吴国,其实吴蜀唇亡齿寒,蜀国一灭,吴国离灭亡也就不远了。而魏国这儿人才辈出,相继涌现,没几年魏国合三为一,成为晋朝,天下终于再次统一。漳平市实验小学六年级:****600字 六年级
-
读三国,品人生滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。三国已走进了我的生活,他就像一位年长的智者不倦地教导我如何处世做人。读这本书我明白了,做人要不耻下问,不可以貌取人。当初刘备兵败,若非他有着谦逊爱才的品质,博大的胸怀,如何得到卧龙孔明的出山相助?没有诸葛亮,后来怎么会有刘备的雄起?当初庞统想投靠东吴失败后去投靠刘备,而刘备却因庞统相貌丑陋拒绝,若非刘备及时悔悟,以真诚打动庞统,恐怕永远失去了一位谋臣。没有了这两位决定刘备命运的谋臣,就没有了赤壁之战的胜利,也就不会轻易地取得巴蜀。读这本书我明白了,做人要顾全大局,不要妄自尊大。当初关羽就是因为太过自负,没能顾全大局,结果激怒了孙权,最终不仅失去了荆州,更丢了自己的性命。读这本书我明白了,对待他人要温和。这事可有来头,要由张飞说起。当初他醉打曹休为关羽报仇时,由于下手太酷,导致失去徐州,另外还丢了小命,哪一件都是坏事。“善待别人就是善待自己。在生活中与人要和平相处,否则最后落个众叛亲离,哭都找不到地啊……读这本书我明白了,做人要隐忍,控制情绪,不可冲动。刘备为关羽报仇一事就是被冲动冲昏了头脑,率领几十万大军,硬是被人家东吴一把火烧了个一扫光。所以说,为人要常怀一颗平常心,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”是真谛。读这本书我明白了,做人不要轻言放弃。赤壁一战,势单力薄的孙刘联盟,面对百万曹军,没有气馁,一把火将老曹烧得没了脾气;夷陵之战,同样是一把火,吴国把蜀国的家底全部烧光。无论什么时候,都不要轻言放弃,相信奇迹就会发生在下一刻。学习亦是如此。做人亦是如此。读三国如品人生,它或甘或苦,书写着人生的大戏!600字 初三 议论文
-
游荆州国庆节长假的第三天,爸爸决定带我乘车去荆州古城游玩。我们转过几次车,终于来到了荆州。我早就听说荆州是个文明古城,我们一下车看到的荆州城,果然名不虚传。高耸入云的楼房,繁华的街道,干净的地面,高大的树木,绿绿的草坪,忙碌的人们,无不充满现代城市的文明气息。我们走了一会儿,映入我们眼帘的是一堵高大雄伟的城墙。对着街口的是城门,城门由三个拱形的洞组成,中间的高、两边的低,只能容一辆大卡车通过。拱洞有两扇厚实的木板门,足有15厘米厚,门上排列着许多硕大的钉钉帽,显得笨重但牢实。穿过拱门,外面还有一道同样的城门,古人用来“关门打狗”。我沿着右侧台阶走上城墙,城墙由很大的城砖砌成,表面平整,结构紧密。城墙顶面有2、3米宽,外侧是锯齿的垛口,城墙上面有射击口和瞭望口。城墙外壁陡峭,内壁稍平缓,整个城墙像一条灰色的长龙平坦笔直的伸向远方,消失在绿树和高大的建筑物中。荆州城地势平坦,整个城墙呈方形把荆州城围住,四方有东南西北四个出口。城墙外修了很多建筑物,荆州古城已成了城中城。踏着脚下的方砖,眺望远处的建筑群怎么不让人感到古老的荆州城正焕发着青春的活力呢?我看见靠近城楼处直立着一把长方形的大刀,整整有2米,宽15米。别看它小,它却有100多斤重呢?据说那是关羽用过的大刀,很多人想拿那把大刀却拿不动。我们走进古色古香的城楼,看到的是用几吨黄铜铸造而成的三国人物,有刘备、诸葛亮、关羽、张飞……形象逼真令人肃然起敬,他们像在商讨国家大事似的,中间有张桌子,诸葛亮手指着桌子上的图案,仿佛在给那些大臣们讲些什么。这时,下起了小雨,我们依依不舍地走下了城墙。600字 六年级 记叙文
-
读《品三国》有感每当拿起了《品三国》这一本书的时候。我就仿佛回到了那硝烟四起的年代了。三国争锋,三分天下。蜀汉占人和,北魏占天时,东吴占地利,谁也不肯让谁。我在这本书更是佩服诸葛亮的机智,关羽的万夫当之勇,刘备的仁义……这本书告诉了我做人不能太大意,骄傲。这在三国中不止出现了一次。官渡之战,袁绍七十万大军,而曹操只有不足十万人马。但这场却是曹操的不足十万人马胜利了。还有着名的赤壁之战,曹操八十万大军却让东吴三万人马丢盔弃甲。还有刘备的复仇之战,刘备不接受东吴的和好,最终还是一样的结果,刘备八十万大军又被陆逊烧得片甲不留,最后连刘备也气绝白帝城。这场战斗最可惜了,刘备有诸葛亮,还有三员虎将:赵云、黄忠、马超。可刘备太意气用事了,还不听诸葛亮的劝告,结果损兵折将还搭了自己的性命。我喜欢读《三国演义》,我喜欢读《三国演义》中的人们斗智斗勇。《三国演义》还告诉了我们处事要忍耐,不能太激动。诸葛亮向魏军挑战,可是魏军闭门不应。结果诸葛亮因为过度操劳,病死于五丈原。而魏军保住了城池,最后收复了天下。虽然最后让司马家族当了皇帝,可是这也是历史必然。一个不太近如人意的结局,几分悲伤和惋惜。深得民心的刘备没有赢,治国有方的曹操和富有英雄气概孙权也没有赢。谁也没有赢,如果说得利最多的,那就因该是处于水深火热的黎民吧。也许这是最好的结局吧,尽快结束这场战争吧。多少人在赞叹赤壁之战的壮阔,但又有多少人在惋惜这八十万魏军呢?恐怕没有多少吧,战争的代价就是生命。我认为大家都因去读《品三国》,去听听易中天先生的别样三国。如果一个人可以读透《品三国》他办事一定会成熟得多,周详的多。让我们回到当年,回到那一个群雄逐鹿的时代。600字 初二 应用文
-
1.0