我家的“淘气包”
我家的”淘气包“
柏杨小学五年级二班 黄宁
我家有只狗,叫雪雪。它有一双水汪汪的大眼睛,胖胖的身子让他像个小肉团。
雪雪是只淘气的狗,没当它看见我吃东西,就用一只爪子放在我的脚上望着我。如果我不理它,它就用两只爪子放在我的脚上。如果我还不理它,它就“汪汪”的对着我叫。这时我只好给它了。有时它会一口把东西吃了,有时它会用嘴咬着东西放到隐蔽的地方,把东西藏起来。等我去上学了它就在家里慢慢享用。
我的雪雪还是只活泼可爱的狗。晚饭后我们会带它到外面的草坪去溜溜,每当这时候,它会高兴的在草坪里来回的跑个不停,它个子小,腿短,全身的毛雪白雪白的,惹得过路的人都停下来观看,称赞这只小狗活泼可爱。一次我还听到一个骑自行车的人叫他的同伴快看有只兔子在草坪里跑(他把我家的雪雪当成兔子了)
雪雪有时也会变得丑丑的。每次从外面玩耍了回去,我都会给它洗澡,洗澡时它可调皮了,你稍不注意它就跑出去了,每当这时候我就会抱起它说:“你这淘气包.”然后把它放到大盆子里,它居然心安理得的游起了泳。洗完澡后的毛紧紧的贴在身上,显得头大身小,活像小丑一般。
因为养着不方便,妈妈把它寄养在二姨家了。每当我去看它时,它依然那般淘气的把脚搭在我身上,依然那般的奔跑。
唉,什么时候再能领回我的雪雪呢。我盼望着这一天,能和我的淘气包雪雪团聚。
我家的“温馨”
“家”这个词听起来并不陌生,每个人都有一个自己的家,而每个人的家都是不同的,有的贫困、有的富有、有的一般般、有的相处好、有的相处不好、有的很温馨、有的却很冷清。
我的家是属于温馨的,我家虽然不是很富有,但是我过得很开心。我家有爱我的爸爸、妈妈、还有那调皮又听话的弟弟。我的妈妈就像是我的知心朋友一样,能倾听我的心声,在我心情不好的时候,她的心情也不好,但是她还来安慰我,当我开心的时候,她也开心,和我有说有笑的,我很喜欢和她一起谈心,当我生病的时候,她担心我,心疼我,没日没夜地照顾我,虽然在我面前逞强,但是她那身体一天比一天的瘦,还有她那个虚伪的笑,每次当我生病的时候就好像是她生病了一样,甚至她比我还难受,我有这样一个爱我的好妈妈,让我感到这个家很温馨。
我的爸爸是我家的一家之主,所以我要干什么必须要经过他的同意,可是他,只要是我喜欢的,而且又对我有利的,他绝对不会拦我的,而且要他干什么他都愿意,我爸爸每天都在外面工作,不管多么累,只要一回到家他总是微笑着,爸爸从来没对我们发过脾气,就算他心情不好,他也不会对我们大声说一句话,我有这么一个疼我的好爸爸,让我感到这个很温馨。
我弟弟是我们家最小的,可是爸妈不会因为弟弟是男生还是最小的而重男轻女,也不会对我们任何一个人偏心。当弟弟调皮不听话或是不好好学习的时候,爸爸也不会骂他,只是讲他一下,弟弟随调皮,但是也很听爸妈的话,绝对不会让爸妈多费心思的,我很高兴有这样的一个弟弟。在一个家里,如果都没有兄弟姐妹的话,会很无聊的,虽然弟弟比我小很多,但是我们还是会经常在一起打闹,让整个家都变得热闹起来,这样的家让人感到很温馨。
“家”对每个人来说都是很重要的,要是没有了家,那么我们就只能在外面饱受风吹雨淋,相反之,要是我们有一个家的话,那么无论你在外面受到什么委屈,家永远都是你的避风港,家里永远都有着爱你的家人,只要回到家,他们绝对不会让你受到一丁点委屈的。
我在这个家里,我的家人让我感到了这个家的温馨,想想爸妈的呵护;想想弟弟的调皮;想想吃饭时一起看着电视;想想平时有说有话,欢声笑语的;想想…家真的给了我好多好多,我喜欢这样的家,这样的家让人感到好温暖,好温馨。
海南农垦海口中专高一:Linda-静
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我家的淘气包“一步一步向前进!加油!”弟弟放声大吼着。一听,我就知道他又在田地里玩耍了。咦,今天不是下雨吗?田地里可泥泞了。他怎么去玩啊!我带着好奇心,走向田地,刚跨到田里,我就像走在沼泽里一般,我的脚像水一样往下流,越来越深,似乎要将我吞下去淹没一样。瞧,弟弟的脚也陷下去了,可他却如此镇定。不慌不忙地拔起来,摸摸自己的小脚丫。一坨泥巴,粘在他的手上,他却哈哈大笑起来。弟弟看见自己的鞋子,刷了一圈土黄色,干脆把鞋子和袜子扔在一边。继续开始他的奇妙之旅,大踏步的向前看,向前走。好一个顽皮的弟弟!弟弟看到我了,兴高采烈地向我跑了过来。谁知脚下一滑,“扑通“一声,摔了一个狗啃泥,我也是真正看见什么叫“狗啃泥”了。我在一旁幸灾乐祸,弟弟坚强地站了起来。脸上一脸黄泥巴,衣上也一身黄,浑身脏兮兮的。弟弟不流眼泪,反而笑得乐开了怀。“姐姐,你快看!我变成了我喜爱的小黄人啦!”弟弟拉着我的手,说,“我想给妈妈去瞧瞧!”别呀!弟弟早就跑到家门前了,大喊道:“妈妈快出来,我给你一个惊喜!” 妈妈看见后,哭笑不得。弟弟顽皮可爱,但他的心灵无比纯洁。是弟弟,带给我快乐;是弟弟,给家增添了乐趣;是弟弟,让生活变得不再枯燥。500字 六年级
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淘气包胡壮壮是我们班的“淘气包”。这学期他迷上了乒乓球,每天吃完饭就往乒乓室跑,即使下课只有十分钟,也不放过。每次一进教室门口,他总是气喘吁吁的。只要一打乒乓球,他要做的事就被他抛到九霄云外去了。已经两天了,他的书还没有背,今天晚上叶老师下了最后通牒,叫我盯着他。他呢,总是一副心不在焉的样子,读了一遍,就拿来背;背了一半,就卡住了,不是漏字就是掉段了,而且背得疙疙瘩瘩,含糊不清。叫他拿回去重读,不到一分钟,他又拿来背了,可是心在曹营身在汉,书背得错误百出。好像一秒钟不打乒乓球,他的手就会痒得难受。唉,总而言之,他就想打乒乓球,不想背书。可是,他不想背书。也不能撒谎啊。“我去上一下厕所,行吗?”过了一会儿,胡壮壮用恳求的语气对我说。我想如果不让他去上厕所,岂不是要他尿裤子了,我可不想当这种没道德的人,所以,我就同意了,说:“那好吧,快去快回。”我的话音未落,他就像兔子一样一溜烟地跑了。五分钟过去了,十分钟过去了,他还没回来,我觉得不对劲,就起身去乒乓室寻找。果然,不出我所料,他正在乒乓室玩得起劲……在回教室的路上,他软磨硬泡地向我提各种要求,我就是不同意。同样,我也软硬兼施,总算把他“押”回教室了,可这时我已经口干舌燥了。进了教室,我终于松了一口气,喝了一口水。可眨眼工夫,我回头一看,又不见他踪影了。这就是“淘气包”胡壮壮,精灵古怪,爱打球,就是不爱学习。500字 五年级 写人
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真正的淘气包在我们班中,有一个非常淘气的人,大家都叫他淘气包——王小志。记得在一个下着大雨的早晨,我坐着妈妈的车来到学校。走进校园,就清晰地看到了淘气包——王小志的身影,只见他拿着篮球在走廊上跑来跑去,我就问道:“王小志,大家都在教室里早读,你一个人在这干嘛呀?”他马上就大声回答说:“我在玩篮球呀,你要不要一起?”说完,我头也没回,理也没理他,就管自己上楼去了。可是他还在那里冲着我的背影傻笑,一个人玩得不亦乐乎。这让我情不自禁地长叹一声,真不愧是名副其实的淘气包啊!记得还有一次,“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,大家都立刻跑进了教室,唯独只有王小志在走廊一边唱着山歌,一边慢悠悠地走进教室,这让全班同学又一次哄堂大笑。开始上课了,没人陪他一起玩,他在课堂上一个人自言自语,就这样,他都觉得非常好玩。在课上,他时常被老师点名,他也一点儿都不感到害羞,甚至老师都叫他站到后面去了,他还是照旧继续讲话。看,是不是有名有实的淘气包啊。记得还有一次,中午休息时间,大家都在走廊上玩。一听说古诗试卷改出来了,王小志马上就不见了踪影,不知跑哪个角落躲起来了。1号,2号,3号,4号……转眼间就报到了王小志,一看分数3分。这分数不仅让老师大吃一惊,更让听到的同学们目瞪口呆。看,这就是我们班名副其实的淘气包。500字 五年级
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淘气包的我我是一个淘气包,你想知道吗?我高高的个子,但生就一双小小的眼睛,像两个大“3”一样的耳朵贴在我圆圆的脑袋上,还有两颗大大的“小兔牙”,一不小心就露了出来,同学们都觉得我特别可爱,可淘气是我的本性。淘气包之玩乐。一个星期六,我和小妹妹去玩滑滑梯,我对妹妹说:“我们来玩植物大战僵尸吧。”小妹妹问:“怎么玩啊?”我说:“我扮僵尸,你扮植物,你向我开火就行。”我为了扮一个铁网门僵尸,找了块木板挡在前面,小妹妹大笑起来。我先后扮了读报僵尸(用树叶当报纸挡在前面)、潜水僵尸(用吸管衔在嘴巴上)……把妹妹笑得个东倒西歪。淘气包之玩电脑。有一天我正在玩电脑游戏,突然,小猫爬到电脑桌上,以为电脑是什么怪物,马上吓跑了。我脑子里立刻想到了一个恶作剧,我说:“看我的旋风攻击。”我开起电风扇把爸爸的图纸吹跑了。小猫被吓得东跳西串,我用“精灵胶囊(橡皮)”攻击它,可是,没打到小猫,我又说:“ 拉奥苗(赛尔号2里的精灵),上。”小妹妹用“种子炮弹(乒乓球)”攻击它,但没打到。“小树桩(精灵名),拍打!”小妹妹把它赶到墙角一下子就把它捉住了。可是,书房却被搞得乱七八糟,外婆罚我们把书房打扫干净。淘气包之看书。我在看书时我那形影不离的好朋友小李又来找我玩了。我用“回避战术”加“空城计”,我不理他,他上楼来找我时,我不开门,他只好走了,我又开始看书了,直到吃饭一直避而不见。这就是我,你觉得我淘气呢,还是可爱呢?500字 三年级 记叙文
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淘气包们这几天,同学们都在紧张的学习中,多么希望能玩一会!这天,广播里突然传来“全体教师到五楼会议室开会”的声音。老师留完作业就走了。教室里立刻沸腾了,说的说,笑的笑,有的竟看起了课外书••••••班里时刻都能听到“哈哈”的声音。“侦查员”在门前看着。突然,大家听到了脚步声,都回到了座位上,收起了“非法品”,如:课外书、棋••••••大家把笔一拿,作业一扑,假装写作业。同学们装的可真像:有的嘴叼着笔,手支着头,装作思考的样子;有的双眼直盯作业,装写作业;有的把笔一放,双手挠头,装不会••••••不过同学们的演技还不赖,装的非常像。过了好长时间,“老师”可算走过来了,他到了教室窗前,大家才发现,听错了,那是个学生,教室里又变成了一开始的样子,大家的动作又还原了,该干什么就干什么了。突然,“报时员”报时了,“还有15分钟就下课了,大家赶紧写作业啊!”教室里顿时安静了,大家抓紧写作业。可刚安静一会儿,又开始说笑了,教室里热闹一片,同学们的声音盖住老师的脚步声。可是“侦查员”看见了,大声喊:“老师来了!收兵啊!”教室里顿时安静了,只听见“刷刷”的写字声。老师回来了,看同学们都在写作业,十分高兴。这就是老师不在时我们这些淘气包们的所作所为。500字 五年级 叙事