梦之浮桥1000字

梦之浮桥

1000字 初一 抒情散文

传说,现实与梦之间,有一座桥交接,那就是梦之浮桥。但是,世界上与它有缘的人并不多。梦中的,现实的,我们难以辨别。

——题记

清水若怡,迈着轻快的步伐奔向新学校,开始了她的高中生涯。

她就读于音晴高中,音晴高中是全国最有名的音乐高中。但音晴高中分为普通科和音乐科,汇聚了当地的精英分子。清水若怡以第一名的好成绩进入了音晴高中的普通科A班。其实,清水若怡是一个音乐天才,精通很多的乐器,只是在那些事情以后,使她在也不敢演奏乐器了。

音晴高中的音乐科的新生里有8个乐器演奏天才。

若水梁怡

精通竖琴

梁心若风

精通钢琴

明水若飞

精通小号

梁精盈怡

精通小提琴

晴若风音

精通中提琴

梓树梁明

精通大提琴

梓明乐儿

精通双簧管

莹梁贵成

精通低音提琴

音晴高中有一个惯例,在开学典礼结束后,会有音乐表演,今年是由8位音乐天才演奏。

清水若怡虽然不敢演奏,但是,她对音乐的热情却从来都没有退却过,这也是她选择音晴高中的原因。

演奏开始了,一些慢而舒畅的音符飘来,使人感到舒适,过了一会儿,音符在钢琴上轻快地跳着舞,伴随着钢琴声,双簧管和小提琴便进来了,乐符配合得天衣无缝。而演奏者快乐的情绪被音乐带了出来,整个操场弥漫了快乐的音符。清水若怡陶醉其中,就像置身于音符的世界里一样。

半个小时的演奏结束了,全场掌声轰动。“音乐的魅力真是无止境啊,我多想成为他们的其中一员,一起演奏音乐。”清水若怡不由得想。“喂,清水若怡,难道你忘记了吗?你是不能再碰乐器的啊,你该不会忘了那个人的所说的话了吧?既然没有忘记,为什么还要异想天开呢?”清水若怡想起那个月发生的事情,不由得打了一个冷颤。她甩了甩头,想把演奏音乐的想法甩出脑袋。那个月所发生的事情,真的给了清水若怡一个很大的打击。

音晴高中主要是以音乐为主,所以开学后的第一天,普通科成绩前十名的学生会到音乐科听课。这无疑是让清水若怡多一个机会接近音乐。

在开学典礼演奏的8位学生都在A班,梁心若风和明水若飞是班长。A班里面全是音乐精英,但很多都缺乏表演经验,也就是会因为紧张而演奏不好音乐。第一节,是叫4位同学进行提琴合奏,然后由老师点评。

演奏开始了,前半分钟的合奏还算流畅,可是掉了后半部分,不要说没有情感了,就连音符也变得参差不齐(当然,并不是很明显),台上的演奏者因为音乐的不整齐而着急,着急的心理就使音符更加不整齐。对于对音乐不懂的人,自然是认为声音很美妙。对于听得懂音乐的A班学生来讲,这是一条失败的音乐,但对于听得懂音乐,并且对音符很敏感的清水若怡来讲,那就是噪音。

(未完待续)

回忆初中那个男生

650字 高二 散文

从前的我,不孤独不寂寞,是个十足的好孩子好学生,听爸妈的话,听老师的话。

初中曾有一段时间,我非常理解并羡慕那些混社会的不听老师话的差生。老师提起他们,都是一脸的不屑与头疼,被罚时,仍旧笑的灿烂,转身云淡风轻。就像桐华小说里面的张骏一样。我一直固执地认为,他们一直坚守着,我们这些所谓尖子生失去了的东西。

感觉自己骨子里有种毁天灭地的疯狂,那种疯狂驱使自己,迫不及待地成为差生。可是我还是没胆,从来没做过那种内心一直渴望羡慕的人。

也曾叛逆过。跟退学的同龄人聊QQ,打电话,交往。他问我要不要试着跟他谈恋爱。他有春风般温柔的笑容,我知道当时有很多比我小一级的女孩子都爱追他。我不敢保证我没有动心,尽管我不知道是他自带的魅力让我惊艳还是我本身无法排遣的孤独所致。当时我真真切切地感觉自己在堕落,在放纵,可是轻飘飘的,很惬意。最后我给他一年的期限,等中考结束后,我说我会考虑。如果一年之内哪一方谈恋爱了,这个约定就不做数了。几天之后,他来我们学校玩,站在我们班门口,寻找我的身影,他高瘦的身姿立在那里,是一道不可多得的风景线,引来走廊里的女生频频回头。我当时做了乌龟,把头埋在桌子上,愣是没让他找到我。现在想想,当初真理智。后来又过了没几天,他就跟初一的一个女孩谈恋爱了。那个女孩齐刘海,长得小巧玲珑,扑到他怀里的模样,很是娇小可人。后来我们就成了陌生人。

没有了来往。初三临毕业时,那是最后一次见他。他出现在我们学校里,并不是专程来找我。我从他身边走过时,他都没抬眼看过我,他或许已经不记得我了。可是当我抱着英语作业从走廊里急匆匆走过时,突然感觉有人拍我的肩。猛地回头,只看见他翠绿色的背影离去的模样。

我愣了许久。如今回想起这些来,居然让我感觉初中还没有白活。

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