“特工”小组
350字
四年级
虽说题目上有“特工”二字，可我们并不是。来，向大家介绍一下小组里的成员：有耿宝、阳妮、琪妹、当然不能忘了ME，也就是我。
这次我们小组聚在一起，是要完成一份重要的“情报。”“情报”的名字很长，——“遨游汉字王国”综合性学习活动计划。
我们都已经把时间、地点都商量好了。其实确定时间、地点看似简单，但我们却商量了老长一段时间。去谁的家里也不合适，最后耿宝灵机一动，图书馆是个好地方，就这么愉快地定了！
我们商量的过程其实是很吵的，“咱们八点去吧”“不行，八点太早了，八点半吧”“哎呀，九点不就行了……”
哈哈，怎么样是不是名副其实的“吵”呢？
之后，我们把每一个细节都不放过，全部商量了一遍。比如：谁带电脑？几个？早去的用不用先抢位子？做手抄报谁画画谁写字……
“特工”这件事，我感悟到做事一定要多思考，多注意一些细节，才会做的万事俱备。
希望明天能顺利！
仿写《我微笑着走向生活》_150字
150字
六年级
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我以公正吗？
我是一只踏踏实实的水牛。
报我以灰暗吗？
我是一个即将发光的金子。
报我以挫折吗？
我是一朵迎向朝阳的向日葵。
报我以幸福吗？
我是一只欢快奔放的马驹。
生活里不能没有笑声，
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，
我微笑着走向火热的生活。
六年级:兰寒
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四年级
350字
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小组竞赛E度网专稿 未经允许不得转载2009年11月10日 星期二 阴今天的班会课上，老师对我们说：“前几天我们设置了一个小组比赛表格，用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好，如今已经一个星期了，我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了，同学们一边议论着，一边把眼神都集中在小组比赛的表格上，老师用教杆敲了两下桌子，教室里马上就安静了下来，但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多，心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候，就听见老师宣布：“本周小组的第一名是七组，第二名是四组和六组，第三名是九组，第四名……”老师继续宣布着比赛的结果，有的同学已经向我伸出大拇指，我作为七组的组长，心里觉得特别的自豪，以后我会更加努力，争取每个周我们都得第一！相信我们组是最棒的！山东省昌邑市第一实验小学四年级：付牧遥350字 四年级 日记
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小组计划小组计划（一）班里来了新同学“今天，我们班来了位新同学，”老师慈祥的笑笑，说，“她叫孟学，是“512”大地震的重灾区里一所学校里的学生。”新同学害羞地说：“大，大家好，我叫孟学，我在地震中失去了亲人，才转学到这里······”说着，她开始啜泣.······我们的教室里很安静，应该说是从未有过的安静。“孟学同学······”老师擦了擦眼泪，说，“你坐到冰果的旁边去吧！”冰果就是我。我直愣愣的看了看她马上笑着迎接她，“冰果，谢谢你。”孟学说。她坐在我旁边，棕色的眼睛里透出一丝悲哀，她的衣服散发出一种薰衣草的清香，她喜欢笑，却总是红着脸笑，下课了，她从不出去玩，我们邀请她出去玩，她总婉言谢绝。第二天，我发现孟学在画画，我快步走进教室，问“你在画什么呢？”孟学马上把画收了下去，红着脸，说：“没，没什么啊！我在画女孩啊！”我看了看，是一个妙龄女生，但，画的神情有点忧郁，“呃，孟学，你没事出去玩玩吧。”我轻轻地说。孟雪答应道：“那——好吧。”“喂，冰果表姐，”倩凌叫住我，“你不觉得孟学太内向了么？”“有点内向，有点伤感，心里似乎总蒙着一层阴影似的。“我们大家努力，让她变开朗好不好？”晓茉和晓莉这俩姐妹走过来，说：“我们也同意！”我说：“那行！我们计划计划！”（二）小组总计划我们小组除了孟学以外全部都来开会了。倩凌对我说：“你和孟学是同桌，你又是小组长，你来说说‘A计划’？”我说：“我先听你们说！”于是，小组里的每个同学都你一言我一语的说起来。晓茉兴高采烈地说：“‘A计划’我来说，行吗？”“好呀！”我说。“‘A计划’，孟雪对这里的街道还不是很熟悉，我们每天早晨派一个人和她一起上学，下课，我们拉她出来玩，让她体会到我们是关心她的，用我们的开朗去感染她，我们教她跳橡皮筋，她慢慢也会像我们一样快乐了，放学后，我们又派一个人和她一起回家，这样，她也就会渐渐开朗起来啦！怎么样？”“很好！”我们说道。晓莉更加眉飞色舞，说：“我来说‘B计划’！”她顿了顿，又说：我家的狗狗快生狗崽了，送她一只，这种狗性格开朗，精力旺盛，送她一只，说不定对帮助孟学变开朗有作用呢！”“好的！”我们都非常赞成。我不慌不忙的拿出一张A4纸，上面写着小组所有人的档案，“哎！这是我！看！”晓茉大叫道。“我没叫看你啊！”我说，“这是孟学同学的档案，两个月后，也就是五月十二日是她的生日，‘C计划’为她开个生日‘Party’怎么样？”“好！耶！”其他人大叫，“同意！”我对她们说：“来，我们再来谈论一下‘A、B、C计划’个怎么实施！”一切准备妥当后我们才渐渐散去······（三）A计划照A计划的内容，我们开始实施A计划。早晨，一大早，我就去找孟学一起上学，我们一路交谈着，说说笑笑，快乐极了，我发现，她现在，不那么容易脸红了。课间，我们拉着孟学出教室玩，她又脸红了，我们说：“孟学，别害羞嘛，来来来，我们教你跳橡皮筋好不！”“好，好吧，可是，可是我很笨的呀！”孟学的脸更红了，“哎呀，都跟你说了，”我假装皱着眉头，说，“不要小看自己嘛！”“呃，哦！”孟学故作镇定地说，“好，好的！”我们偷偷的笑了笑，不料被她发现了，我们就假装咳嗽。我们热心的教她，孟学还真聪明，她很快就学会了跳橡皮筋，我们一脸的快乐，说：“你看！你还说自己笨呢，你才不笨呢！”她又红着脸说：“那里呀！都是你们教得好！”放学，晓茉和晓莉和她一起回家，一路上有说有笑，我走在她们身后，前面是不是的传来一阵阵笑声，我听见了，心里暖暖的。后来几天，孟学的确变得开朗了一点，她现在也很喜欢和我们一起出来玩了，我们非常高兴这事儿进展了。（四）B计划既然“A计划”取得了预期的效果，就该“B计划”上场了！不久，晓茉、晓莉家的狗的确生了小狗，我们就拿了一只来送给孟学，她很高兴，用手轻轻的抚摸着那只小狗雪白的毛，说“真可爱，真的送给我？”我们点点头，说：“是的。”“那真的谢谢你们啊！”她天真地笑笑。不知道她是怎么养狗的，不过，狗狗好像在她的感染下，文静了许多呢，后来，我们还半开玩笑地说：“以后我们的狗不听话了、或变顽皮了，我们全都放你这来哦！她笑着说：“好~没问题！”后来，孟学真的开朗了许多，下课，她主动来找我们玩，学习上有什么问题也主动和我们交谈，也和我们一起画画，有一次，我们一起画画，孟学仍然画的是妙龄女生，只是，妙龄女生开始微笑了，神情也不再忧郁了，但我们总觉得孟学心中的阴影还没有完全消除······不知不觉，孟学的生日“512”到了······（五）完美C计划五月十一日，我们的行动被老师察觉到了，她把我叫进办公室，问：“冰果，你知道孟学的事么？”“知道······”我轻声回答道，“不过，具体指哪件？”“就是孟学的生日呀。”老师说。“知道，在五月十二日。”我有点想隐瞒，但是我不敢跟老师撒谎。老师慈祥地问：“你们是不是很想给孟学开一个生日‘Party’？”“是的。”我回答老师，“那么，”老师神秘地说，“你去叫全班同学五月十二日下午放学时不要慌着走，留半个小时。”“好的。”我疑惑地回答道。五月十二日早上，老师叫我们小组去给孟学买礼物，我们答应了。我们购买了了十个生日蛋糕，每一个蛋糕的上面都用红色奶油写了一句：我们都是你的朋友！祝你生日快乐！我们还买了一个文具盒、几支笔，一块橡皮······下午最后一节课下课，我们简单的装饰了一下教室，黑板上写着祝孟学生日快乐，教室挂上了彩色的气球，每个同学都领了一张手工纸，叠出了许多不同的东西，比如：千纸鹤、星星、小鱼等等，用这些“形形色色”的东西当作礼物······放学了，同学们一个都没走，孟学被遮住了眼睛，在校长和老师的搀扶下走进了教室，我们在孟学进门的一瞬间唱起了生日歌，她睁开眼睛，她惊喜的环顾四周，眼里含着泪花，同学们唱完了生日歌，我们小组先把礼物放在讲台上，同学们又把礼物送到孟学的手里。孟学感动的哭了，她说：“这是我收过的最好的礼物，还带着深情厚谊呢，这友谊像是流进了我的心里，我好感动，谢谢大家！”我们笑着回答她：“我们都是朋友嘛！”这时，校长站出来，对大家说：“今天是孟学同学的生日，我先祝孟学同学生日快乐，再替孟学同学感谢这些有心的同学，冰果这个小组表现得很好。”大家都鼓起掌来。老师给同学们发蛋糕，大家吃的真香。孟学吃了一口，又哭了，她说：“这是友谊的味道！”孟学不再为失去亲人悲伤了，因为她知道，她还有许多朋友和许多亲人，而且，他们都很爱她······“我们是不是揭下了孟学心里的那层阴影呢？”我躺在床上，轻声问自己。不知道为什么，今天晚上的星星很亮，很多······1200字以上 四年级 状物
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小组竞赛2009年11月10日 星期二 阴今天的班会课上，老师对我们说：“前几天我们设置了一个小组比赛表格，用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好，如今已经一个星期了，我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了，同学们一边议论着，一边把眼神都集中在小组比赛的表格上，老师用教杆敲了两下桌子，教室里马上就安静了下来，但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多，心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候，就听见老师宣布：“本周小组的第一名是七组，第二名是四组和六组，第三名是九组，第四名……”老师继续宣布着比赛的结果，有的同学已经向我伸出大拇指，我作为七组的组长，心里觉得特别的自豪，以后我会更加努力，争取每个周我们都得第一！相信我们组是最棒的！300字 四年级 应用文
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捣蛋小组经过了这半个多学期的小队长任务，我才知道什么叫“任劳任怨”。之前，总以为小队长比中队委的任务要轻得多，所以，报上了小队长的“荣耀地位”。可现在呢？倒觉得这“荣耀地位”是来训练暴躁脾气的：天天早上收作业时，那儿飞来一本，这儿飞来一本，弄得我狼狈不堪，我不看也知道：徐源整的；搞卫生了，怎么少了个值日生，肯定是去讨吃的了！想想也知道：王奥博在讨；课堂作业，怎么还剩两本，除了陈希鹏，天也知道另外一位“大仙”是谁：写好的作业本还在丁欣易手里。总而言之小组里除了我，只有黄佳骐和陈希鹏还算是比较听话的。可原因呢？是我这组长太无能？还是组员太捣蛋？这个星期五的值日任务，大家的任务好像都背到我身上了，几位女生居然说她们“罢工”了，然后，我就扫地连擦黑板外加摆桌椅全干了。想想我真是“任劳任怨”啊！哎！如果班里全部的好学生都在我这组，那我的任务就会变得轻轻松松，美滋滋的。350字 四年级 记叙文
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小组文化展示这一天天气格外明朗，同学们显然十分激动，因为这一天下午是小组文化展示。七(9)七(10)班的同学都聚集到了黄厅，开始了小组展示。我班摩天轮小组首当其冲第一个展示，一上来就来了个下马威--奖励制：场下同学回答问题即可获得奖品，这样就可以充分调动同学们的热情，再加上有了组员们合力制作的精美的摩天轮，是的这场展示堪称完美。有了一个好的开始，大家也就自然不紧张了，第二个展示的蝶蛹小组显然自信心爆棚，小组文化具有深层次的意义，组员们分工有序，毫不羞怯，展示完之后大家连连为蝶蛹小组鼓掌。第三个展示的star小组真是最有创意的，一上台一组员合唱的形式开始了小组展示，他们就好像组名一样闪着光，各有不同：热爱体育的，腼腆羞怯的，幽默有趣的，学富五车的。。。。展示完之后，同学们都赞叹不已最后一组便是luck四叶草小组，当三位女组员都介绍完之后，男组员有些不好意思了，脸微微泛红，可却并没有影响到整个的展示。这一小组表达了对青春的祈愿与美好。所有小组都展示完之后仿佛都明白了任何事清的成功离不开组员相互之间的合作，所谓“人心齐，泰山移”。这次的小组文化展示相信令所有同学难忘，这将是一次难忘的活动。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级
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