[2016期末征文]始终如一,不忘初心_800字
踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,站在原地,北雁南飞,听雨打枯荷,始终如一。任岁月迟暮,花开花落,任风雨重帘,往事流转,自是始终如一,不忘初心,于人蔚然生暖,于己欢天喜地。
胡笳歌,北海怨。有那么一个人,独对万年干枯的河床,蹉跎了十九年的时光;有那么一个人,在无人问津的孤岛上,少年熬成白发。是梦里的歌在呼唤你吗?是无人的岛在冷落你吗?十九年,始终如一,持一支汉节,他终日与羊群为伴,握一把草实,他终日与寂寞为伍。一曲悠悠的颂歌在孤岛上空回响,狂风暴雨,天寒地冻,十九年如一日,高山仰止,换国家万丈荣光,不忘初心,念天地之悠悠。是他一如既往的坚持,是他念念难忘的祖国,在十九年的时光,在整个漫长的历史铿锵成歌。
钩弦凝绝,尽百年心瘁,昭昭若明星之德,齐日月之晖。因为杨绛几十年如一日写作,才为在黑暗中摸索的人们点亮心灯;因为证严法师持经筒硬币,走出深山,始终如一日的践行普渡众生的原则,才得以让苦难中的人民不足以惧人世迷离;因为格桑吉德始终坚守在雪山,才撑起了门巴族子弟的未来。只是因为想看见你脸上无比喜悦的表情,只是因为我未变初心,始终如一,弱水三千,我只取那坚持的一瓢饮。
不要问我从那里来,我的故乡就在远方?想要流浪,想要远方,想要无拘无束的自由:这是她的初心。可谁又会想到,这个属于沙漠的豁达女子竟还是在红尘乱世中沉沦,忘记初心,忘记自己始终如一的约定,像无根的沙子,在黄埃散漫风萧索中迷失了自己。倘若三毛能够不惧天寒地冻,倘若三毛能够始终如一,又怎会在沙漠中枯萎了灵魂?
生活中,因为有了无数执着付出的人,始终如一的践行回报社会的原则,才会有了我们如此明媚的生活。邮差始终如一的送信,警察始终如一的守护,老师始终如一的育人,因为有你,天空如此湛蓝,因为有你,每一寸空气都是迷人的芬芳,因为有你,再黑暗的地方也阳光朵朵。
七堇年说过:“我们仍需共生命的繁华与执着相爱,哪怕岁月以刻薄和荒芜相欺。”愿拥有明珠一颗,衷情到底,照破山河和万朵;愿始终如一,不忘初心,哪怕路远马亡,天寒地冻,也要蔚然生暖,欢天喜地。
高二:梅子黄时不下雨
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点评:本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。继续加油。
点评老师:孟祥琦
[2016期末征文]我有一个梦想_1000字
梦想是灯,照亮我们前行的路。梦想还是要有的,万一实现了呢?
——题记
十六七岁的青葱岁月,充满了青春的激情与梦想,也充满了对未来的迷茫,梦想能否实现的未知感,充斥了我的青春。微风拂过发际,令我微微清醒了些。站定,望向四周。此时,我正站在公路旁的小路上。今天是个阴天,没有阳光,风掠过树叶,沙沙作响。尘土飞扬,远方的路模糊看不真切,我的心更沉重了。
下午最后一节课,老师突然问起,同学们有梦想吗?我的心微微一跳,梦想?我还没有反应过来,大家已经七嘴八舌的讨论起来,服装设计师,建筑师,公务员……各种职业一股脑涌进我的大脑,我却迷茫了,那我呢?我的梦想是什么?我就这么再次陷入了迷茫中,却忘了自己现在正在回家的路上,偶尔的一两个行人,用一种夹杂着疑惑,怪异的眼神不时地瞟着我,或许,是认为我有病吧。我回过神,茫然依旧在我心中,挥之不去……我甩甩头,想把这种茫然从我脑子里驱逐出去,却行之无效,我无奈,继续向前走,如同行尸走肉般踩着熟悉的步子向前走。
突然,一连续刺耳的惊叫差点震破我的耳膜:“啊!小偷!快抓小偷,抓小偷啊!”我循着声音望去,看到了一个衣着光鲜的女人正追着一个惊慌的矮男人,矮男人手中还紧紧抓着一个看起来就名贵的包,步伐紊乱。呵!这里哪来的人帮你抓小偷,只能怪你太爱显摆!我冷笑一声,抬脚欲走,却突然想到,若是我的家人或朋友遇到了小偷,该怎么办才好?我放下迈出了一半的脚,开始思索应对之策,却听到了有打斗声传来。我微微掀起眼帘,略带疑惑的望去。诶?原来是个身手不错的女子,只不过女子力气终究比男人要小上许多,费了好大些力气才将矮男人制服。随后女子掏出警察证,冷声说着:“别挣扎了,我是警察,现将你带回警局!”然后把包包还给了女子:“请你也跟我走一趟,麻烦你说一下事情经过。”我忽然心动了,或许,当警察是一个不错的选择,这样就可以保护更多人了,我微微一笑,就这么决定了。
前路漫漫,漫天尘土肆意飞扬,前方的路由于狂刮的大风,已经可以看得到一点轮廓,视野可见的范围扩大了不少,也算是终于能看到目标了。人们常说,梦想是灯,照亮前行的路。我的梦想,就是当一名警察,不为惩恶扬善,我没有那么伟大,我只为保护,我想保护的人!我,有一个梦想!而且,我会在梦想散发的光芒里,坚定的走
下去!
高一:廖金莲
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点评:事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
文章内容和题目在意义上是不同的,内容在表达上梦想更像是突如其来的,而题目中的梦想似乎是深思已经的一件事,老师建议小作者一定要重视题目,避免跑题的嫌疑,加油。
点评老师:孟祥琦
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[2016期末征文]社会实践_800字“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”正值初春,在这个万物复苏的季节,我们初二8班的4个同学来到了傲徕峰社区,进行了一次有意义的社会实践。这次社会实践是由我的妈妈带领的,不仅让我们大开眼界,了解到社会对人民的关心,还让我们知道了傲徕峰泰前办事处救助工作人员的种种法则与艰辛。让我们在干活的途中感到无比的钦佩与信服。我们挽起袖子,脱下略显肥重的羽绒外套,准备大干一场。倪玟骁弯下腰,将抹布浸入水中,接着直起身,用力拧干,半跪在窗户前的椅子上,准备擦窗户。正午的阳光透过玻璃,照射着她的脸上,显得十分认真。她哼着的欢快小调,耳边也回旋着这美妙的旋律,心中无比惬意。大家热火朝天地干着,每个人都积极地干着手中的活,我揉了揉酸痛的手臂,看了看周围的人,他们的汗水顺着脸颊流下来,他们的表情看起来并不自知。忽然,眼前一阵模糊,我用未脏的手背擦了擦,却摸到了额角边的湿润。再看看韩钦瑶和陆婧雅,挥舞着手中的扫帚,尘土挥挥洒洒,消失在空气中……“孩子们,过来一下。“我的母亲突然出声,我们循声望去,只见她倒好了四杯水,对我们招招手。我们疑惑地对视了一眼,旋即放下手中的活,朝我妈妈走去。“来,孩子们,喝点水,接下来我们休息休息,听我说说我们的工作……”我们端着水,跟随着妈妈的脚步,听她介绍社区的工作,来寻求帮助的人的故事……时间一点一滴过去,妈妈讲得生动,我们也听的入了神。太阳慢慢落下,黄昏来临,我们迎着微金黄色的阳光,进行了最后一项工作——照相。我们透着疲惫的身体,带着内心的的愉悦,微笑着,在这个洒满了我们汗水的地方留下了张张照片,那蕴含着的,是劳动的开心,是辛勤的汗水,是精神的敬佩,也是我们永久的回忆……这次社会实践,使我们无比的劳累,但又无比的快乐。望着窗外渐黑的天空,回想这次经历,拿起其他三个同学每人所写的一段大约120字左右的文字,作了修改和添加,我写下这篇《社会实践》。初二:尚茗洁作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言清新活泼,描写社会实践中大家一起劳动的事情,篇幅短小精悍,值得一读;语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;结尾呼应文题,点明中心。美中不足的是,文章整体语言有些直白朴实,故事平铺直叙,写作手法有些单一。作者可以使用些不同的修辞方法,将社会实践中发生的故事生动地描写出来,加油~点评老师:苏璐璐900字 初二 叙事
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[2016期末征文]小学生涯_800字回眸六年小学生涯我思绪万千,同学们天真的笑脸,老师慈祥的双眸,在我那心灵中留下了微微的涟漪,是那么让人思念,让人肝肠寸断。那是2009年9月1日,妈妈牵着我的手第一次步入校园-北杨小学,刚刚入学那会我们身边的小伙伴,除了哭就是闹,可我却不一样,安安稳稳的坐在椅子上,不哭也不闹,步入正题-我最难忘的老师-王老师。那时四年级的时候,我们班没有老师乱作一团,这时-她-王老师,迈着轻盈的步伐出现了,我现在仍记得您跟我们说的第一句话‘我叫虽然我的名字里带花可花开过就凋零了,我还想和你们永远在一起呢。’可您忘了吗,我们终究会毕业的。三年时光荏苒,一转眼我们已经站在了毕业典礼的讲台上,三年时光我们不会忘,再见了老师。师恩难忘,可友情也是至关重要的。我也永远忘不了他---谭浩然。记得我们第一次认识的时候是在六一联欢会上,他与我来表演三句半。之后一直到了六年级。他与我同桌,他虽然嘴皮子有时管不住,但他这个人,很重朋友,很讲义气,那次我与他吵架,就因为他的小木船,可我嘴硬楞说是船不结实,是我的不对可我他结交了,第2节课他就忍不住了,来与我道歉可是我对不对谁叫咱脸皮薄呢。哎。小学六年,我领悟了太多太多,它们值得我哟一生去体会………小学生涯一转眼就过去了,站在岁月的起跑线上,我对未来思绪万千,下面谈谈我的理想。不必在昨夜的痛苦中徘徊,过去就以成为历史,不必在昨日的错误中自责,昂起你的头向未来看进,抬起你的脑为理想拼搏,让我们奏响未来的乐章,让我们扬起理想的航船。我的理想是-科学家。现在人们经常在过去的错误中自责,如,亲人离去,过年未能回家,失去了却很自责,我当科学家就是为了减少他们的羞愧感。那次我照常来到极限实验室,可却发生了不平凡的事,圆周率算出来了,当我通过圆周率做了一次流线方程时,奇迹发生了纸回到了印刷厂,纸的时间倒流了,通过这个发现时光机诞生了。在毕业晚会上我们都留下了清纯的泪,小学六年的一切一切将会伴我一生,给我最真挚的怀念。六年级:潘润泽作文网专稿未经允许不得转载点评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。含蓄隽永,意味深长。情感很真挚,但是在叙述表达上稍显混乱,老师建议小作者在写作前理清楚自己思路再下笔,会使条理更清晰,加油。点评老师:孟祥琦900字 六年级 叙事
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[2016期末征文] _____的眼泪_800字期末作文题目:_____的眼泪眼泪不仅仅是懦弱的代名词,而且是优秀心灵的使者!一种力量能够让人泪流满面,使人心灵得到净化,那就是感动!至今仍清晰的记得,那一次我曾经流下了感动与喜悦的眼泪!那是一个下雨天,因为我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的手都抄疼了,所以我心里有点烦,就想让风雨冲洗掉我的烦恼。迎着小雨,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉。然而,风雨并没有冲洗掉我的烦恼,反而让我多了一些烦闷的感觉,我渐渐地流下了无奈与悲伤的眼泪!突然,我感觉到我的肩膀上有一双温暖的手。我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,看见了一张熟悉的脸。她就是我的语文老师——王娇。这时,伤心的眼泪,顺着我的脸颊滑落……泪水瞬间在眼眶中积聚……“怎么了,潘梦迪,哪里不舒服?跟老师说,不要憋在心里吗?”听了王老师的话,我马上流出了苦涩与心酸的眼泪。王老师看出我心里一定有事说:“什么事情说出来老师给你解决!”这时,我才说出了实情:我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一字一句抄写出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,老师这么一问,我不说实话实在是不行了,所以我就和盘托出了。王老师一听是原来是这么一回事,笑着说:“就这么一点小事,没有必要这样,好解决把我的语文练习册给你不就行了吗?”说着,王老师就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里,王老师用毛巾把我的脸上的雨水和泪水擦干后,打开抽屉拿出了自己的语文练习册给了我。顿时,感动与喜悦的眼泪瞬间流进了我的心里,温暖了我的全身!此刻,王老师美得像北极星一般,在我的心中没有人能够取代那个位置的光芒!所以,我要告诉同学们:眼泪,不只是为一弯悲伤与痛苦而流淌,也是一池幸福与喜悦的洋溢;眼泪,不仅是一个人心灵品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼泪,既是与人交流时无声的“独白”,也是情感汇集的港湾……湖北省襄阳市老河口市张集中学八(1)班初二:潘梦迪作文网专稿未经允许不得转载点评:虽为一件小事,却描述得非常温馨自然,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题;细节的刻画,恰到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。美中不足的是,文章第一段"不仅仅-而且"这组关联词用在此处不恰当;写作手法有些单一,语言表达上不够出彩亮,点不是很足。作者将关联词换为"不仅仅-还应该是"更为通顺,需要对场景与氛围做下刻画哦~点评老师:苏璐璐1000字 初二 叙事
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[2016期末征文]关于读书_800字读书是什么?是陈寿的书读百遍,其意自见,还是杜甫的读书破万卷,下笔如有神?依我看还是苏东坡的旧书不厌百回读,熟读深思子自知最妙。其意就是经典文字虽简短,但意思深长,要多读,熟读才能仔细玩味。读书,大家都会,这没什么大不了的。可是能将书读”百遍“的人却并不多见。当然,除了熟读书,还有多读书,只有读书才能更好的充实自己。大量的书籍是完善自我的必修之路,因为它可以让你和诗人、文豪隔空对话,他们高尚的情操会潜移默化的影响我们。光熟读书,多读书是不够的,还要读好书,这,才是最重要的。中华上下五千年,有许多好书值得我们阅读。从论语,孔孟到诗经。从唐诗宋词到元曲,甚至连很多外国名着都有许多新鲜的精髓。他们的写作风格各不相同。比如欧亨利的诙谐机智,泰戈尔的深度细腻,大仲马的的语言生动有力,都是值得我们去学习的。尤比如中国的四大名着,可以让人细细品味,揣摩。在精神文化的洗礼中,经典总是永存的,它们是我们精神的支柱,让人感到灵魂的升华。当然,读书也要有好的习惯。古人曰:“书犹药也,善读者可以医愚。“爱看书也是我从小就培养起来的好习惯,从黑柳彻子《窗边的小豆豆》到黄蓓佳《我要做好孩子》到柴静的《看见》。甚至到了现在卡勒德胡塞尼《追风筝的人》。这些都是我在不同时期较为珍爱的书。还记得我小学五六年级的时候独爱黄蓓佳,因为我总觉得她的文字是有魔力的,是一种让人想和她一起飞的那种魔力。她在每一本书上的自序——是谁让我如此牵挂,让一个作为学生的我与她产生了共鸣。大意是这样的:她说每当她敲出最后一个字时,心中不免惆怅。她认为他们像鸟儿一样”扑领领“地就飞走了。还有人说,读一些无用于考试的书就是浪费时间。实则不然,读书并不是考试的工具,每一本书都应该有被尊敬的权利。而且,我会通过网络来关注我喜欢的作者。我了解到,其实写作是个苦功夫,许多书都是通过作者日日夜夜的打磨而最终被呈现出来的。同书籍一样,创作它的人同样值得被尊敬。这就是我对读书的态度,关于我的读书。初一:芜作文网专稿未经允许不得转载点评:开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用;本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了读书的益处与必要性;结尾呼应文题,点明中心。美中不足的是,写作模式有些中规中矩,言词有些直白,趣味性不是很强。作者可以适当加入些欢快的语调,读书时间快乐并且享受的事情,不要显得那么少年老成嘛,哈哈~整体感觉不错,要继续加油喔!点评老师:苏璐璐1000字 初一 叙事
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不忘初心铁棒能磨成针,靠的不是力量大,而是功夫深。对此,我一直深信不疑。进入初中,是我人生中至关重要的事。当时我很自负,觉得自己就像鸿鹄,终有一天会飞入重点高中的怀抱。不过人生总是充满讽刺。从初一到现在,我连一次第一名也没考过。那个名次,就像一座巍峨的高山矗立在那里。从远处瞧,我觉得自己离它挺近,却一直无力靠得更近,哪怕一点点。我像是习武之人,使出毕生所学,也无法再登高望远一步。我有个要好的朋友。她学习一直勤勤恳恳,坚信“笨鸟先飞”的道理。可能是天资不够,尽管比别人多拍打了许多次翅膀,成绩却一直停滞不前,综合排名一直不理想。但她是我见过最勤奋努力的人了。吃饭时都是一手拿筷子,一手拿着单词册。她多大啊,也不过十四五岁。每次成绩一出来,她就一个人躲在角落里哭,你光是看她的眼神,就能感受到那份绝望。记得我和她一起看过一篇文章,说的是一个差生,在高三时,凭借着不懈努力和坚持,成绩一点一点地提高,最终实现了自己的梦想,考进了同济大学。故事很落俗套,但我们看得热泪盈眶,不知是因为眼中带泪还是别的什么原因,她的眼睛忽然变得光彩照人。后来有一段时间我们断了联系,再见到她时,她仿佛脱胎换骨,面庞上带着淡淡的从容。我问她是否已经在学业上如鱼得水,她笑着说应该能考上附近的二流高中。“是吗?”我有点惊讶。她说:“也许别人觉得这平平无奇,但对我来说已经是很好的结局了。要知道,不是每个人都是神的孩子。我尽力了,我不后悔。”听她平静地说完,我自然地想起了那篇文章的一个场景:主人公阿甘做为班级代表在红旗下发言。他说自己曾经是差生,说出梦想自己都觉得不配,但有幸站在这里,他还是要大声地无悔地骄傲地告诉所有人,他的梦想是考取同济大学,攻读土木工程专业!只要我们都是肯努力的人,心里的梦想总会拿出来晒一晒太阳。也许拼尽全力还是没能从丑小鸭变成白天鹅,但上天也不会亏待肯努力的人。第一名的宝座纵使与我相隔着银河系,我也不畏惧了。路再远也远不过脚步,银河系再浩瀚无边也挡不住一颗勇往直前的心。想来这世间的路千千万万,流血流汗、艰难无比的,花红柳绿、鸟语花香的都会是我们的必经之处。我们一步一个脚印走过的路,待回头看时,它已成一处风景。我们所行的每一步,就像是埋下一颗种子。当你拥有一片花繁叶茂时,你一定会感谢曾经咬牙坚持的每一瞬间,它们已成为生命的勋章。远方还有漫漫长路,高山或许高不可攀,道路或许曲折险阻,但生命中总有一些东西能推着你,撑着你,让你一直向前。不忘初心,一直向前,坚定地向远方走去。1000字 初二
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不忘初心路很长,心易盲。――题记不忘初心,方能始终;不忘初心,细水长流;不忘初心,坚定前行。初心,莫失莫忘。蹉跎岁月,不忘初心才是王道。在这个灯红酒绿的时代,初心是否遗忘在某个角落里,在安静的岁月里缓缓逝去。“学道须当猛烈,始终确守初心,纤毫物欲不相侵”。雁去雁归,年年如此;花开花落,季季交替;早出晚归,日复一日。在这个熟悉的街口,看着人来人往,眼泪顺流而下,竹子为何要争高直指?梅花为何要在冬天盛开?为何菊花要在万物凋零时绽放?是的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。初心,让我的人生绚丽多彩;初心,让我的信念更加坚定;初心,让我活的自在。“约吾切勿负初心,天上人间均一是”。古往今来,诗人周敦颐独爱莲花,只因莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,绝不随波逐流的样子,煞是羡慕。就近带而论,家户喻晓的人物――马云,他儿时曾想读重点小学,他失败了;少年时,想考重点初中,落空了;青年时,想读重点高中,也无功而返。可现在,他一鸣惊人,为什么?因为他不忘初心,坚定前行。他说“梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。”著名发明家爱迪生,为了发明灯泡,奉献了自己的青春,他实验了五万次左右终于成功了,获得了“发明大王”的美誉。所以初心铸造成功的人士。通往梦想的路,一定不是风平浪静的,一定是充满荆棘的。我们往往退缩,会畏惧。我们最易被路边的风景所迷惑,“穷且益坚,不醉青云之志。”我们应时刻牢记自己的初衷,这样方能一路披荆斩棘。“不忘初心,方能始终。”这句话我是深有感悟的,记得有一段时间,大家都忙着复习准备考试,我也不例外。可是看着眼前的一道道难题,我颓废了,思绪混乱“我们拼尽最后一丝力气,到底是为了什么,就为了一场考试,为了几张卷子吗,还是为了自己?”窗外的天空格外的蓝,白云显得特别飘渺,似乎散发着淡淡的香气,原来是你从窗前经过,你似乎看穿了我的心事,你蹲下身来告诉我:“还记得你最初的梦想吗?还记得你在繁星点点的四月许的愿望吗?还记得你以前信誓旦旦地说‘一息若存,希望不灭’吗?曾经朝气勃勃的你是否被自己丢失了?”那一刻,我欣慰而又踏实,因为我及时回头,找回了曾经的我,曾经的初心……不忘初心,其实很简单。一杯清茶,一本好书,告诉自己你不比别人差,每天给自己一个积极的心理暗示,我也曾争分夺秒地学习,不知疲惫地背书,却往往忽略了给心一个安静的港湾。所以,在孤独而难走的路上,不妨回头看看走过的路,将它们化为前进的动力,凝聚成美好梦想如暖暖的江流涌入你心里……不忘初心,不问归路。是的,我们要来场不计结果,只在过程的拼搏,让青春毫无遗憾地逝去,让以后的自己为现在的自己感到骄傲……倚窗望,初心如星子滑过夜空,在那片花海里奔跑。不忘初心,岁月静好。1000字 初二
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[2016期末征文]老师,谢谢你_800字饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——题记曾记得初一刚刚开学的时候,我就在想我的班主任是一位男老师还是一位女老师?是一种严厉型的还是一种温柔型……我想了很多很多。那天,天很蓝,云很白,草很绿,阳光很明媚。我来到了教室。哇!她好亮!阳光洒在她的身上,她静静地坐在那里,脸上挂着恬美的微笑。她最显着的特点就是她的嘴角有一颗痣。但这并不影响她的美,反而为她增添了一份神秘。同学们到齐了,她温柔的话语在我的心底泛起了一轮涟漪……晚自习,我们开始自我介绍,有几个女生胆小声音低的很,只见老师上了讲台,在他们头上摸了摸,用温柔的眼神看了看,然后说“不要怕,让大家认识自己,以后就是最亲的同学,我们就是一家人了”好温和的语气,事实证明了我的猜测,她是温柔型的老师。第一次写作文我没有按时交回,第二天老师并没有发现,因为贪玩竟然忘记了继续补写。第二个礼拜老师开始评讲作文,此时我才记起我还未交作业,我的心里默念,上帝保佑,老师不要发现我,心砰砰直跳。老师讲了一些许多学生的作文中的优点和不足,下课了,我好高兴,大概老师没有发现我未交作业哦。自习课后忽然班长发话“班主任叫你呢”。办公室里,老师一脸威严,“一个礼拜我在等你的作文,你为何不交呢?”我撒了个谎,说忘记交回,接着老师语重心长的一番话让我茅塞顿开,“你的日记反映出你的文笔不错,你将来一定是一个才女,如果你长期不交作文,你的写作水平就会降低,那还能成为佼佼者呢?”原来老师还有严厉的一面。同桌似乎从不把学习放在心上,这天上课他又和邻桌说话惹得老师把他提到班主任办公室,我心里真高兴,盼着班主任训斥他一顿。一会同桌回来了,手里竟然拿着10元钱,我有点纳闷,老师怎么没有训他,他哪来的钱?下课后我马上问他,他说“我今天没笔了,老师给我钱让我买,”原来班主任知道他家贫困,资助他的,哦,老师还有善良的一面。我慢慢地了解了她,老师,她是一个课上严厉,课下与我们打成一片,心地善良,有时对我们也很宽容的人。老师,谢谢你。成长的路上因为有你,我的生活更加明媚!初二:马雨雨作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;线索明朗,主题突出,紧紧围绕对老师的感谢之情进行;结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。美中不足的是,语言有些直白朴实,写作手法有些单一,亮点不是很明显。作者可以多使用些修辞手法,使文章的叙述能够更加生动,继续加油吧~点评老师:苏璐璐1000字 初二 叙事
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