水的变化550字

水的变化

550字 四年级 记叙文

水,是我们生命的源泉,也是一切生物赖以生存的条件之一。人可以一天不吃饭但不可以一天不喝水可是目前我们都为纯净水危机而感到惧怕。原先一条条清澈见底的小河,现在已经不存在了。我们利用星期天去一探究竟。

首先来到我们村边的一条河,在离河还有十几米的时候就闻到了一阵阵难闻的气味。听我的爷爷奶奶说,那里原先是一条美丽的小河,河水清澈见底,还可以看见游鱼和水藻。小河旁边还有很多棵杨柳倒映水中。村里的人都喜欢在杨柳下乘凉。小孩子喜欢到小河里游泳和摸鱼虾,因为水不怎么深,大概只有到小孩子肩膀一点吧! 以前村里的人很喜欢喝那里的水,他们打一桶水,在大锅里煮一下就可以喝了,那里的水很甜。唉!可现在很多水都被污染了,变成了一条黑乎乎,臭烘烘,人见人厌的臭水沟了。他失去了以前美丽的外貌,换了一副丑陋的外表。河边的垃圾一堆一堆的,余下在河里奄奄一息了。再也无法生存了。有许多村民都搬家了。我们发现的几方面原因:

(1)有一些工厂,为了图方便,把用过的颜料排入小河中,使小河的颜色变成了可口可乐的颜色。

(2)人们为了省事,将来及倒入小河中,使得小河变臭。

有了以上这两点,使得小河变脏,变臭。我建议:

(1)要节约用水,不要浪费水。

(2)不要将一些垃圾随手扔进河中。

(3)不要把污水排进水中

亡羊补牢,为时不晚。我们不要再污染水。我们要让地球母亲恢复她原来的面貌。不要让眼泪成为世界上最后一滴水。让我们从现在做起,当一名保护环境的小卫士吧!

我的时尚老师——卓老师

550字 五年级 写人

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……

卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

江苏徐州云龙区云兴小学五年级:董昊鑫

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