跳蚤书市
400字
五年级
叙事
盼星星，盼月亮，终于在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。
随着老师一声：“开始！”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了，大家跑东跑西，看了看504班的，又看了看503班的……我呢？当然也不能落后于人家了。看看这，看看那，终于找到了心仪的书，捧着书在操场上看了起来。我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，过不了多久，就把书看完了，于是我便看看别人是怎么换书看书的。
我坐在草地上，目光向操场上十几家书摊扫视着，目光锁定了一个位置，我们班的书摊。只见管理员们忙得不可开交，大家都争着跑到我们的书摊，我得意洋洋的想：“这下发大财了！”我跑到书摊一看，各种各样的书呈现在我眼前，如：《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动小学生的八十个故事》……真是应有尽有，班里的同学这下可以大饱眼福了。
我的目光开始转移，移到和我“同类”的人身上，“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。有的几个人围在一起，坐在草地上看书，时不时讨论一下；有的一个人坐在草地上，看得如醉如痴；还有的两个人坐在一起，说着自己的读书经历……
“收摊！”老师说道，同学们带着书，带着学到的知识，得到的快乐回到各自的班里。
五年级:吴思逸
生活中的发现
650字
一年级
记叙文
生活中的发现，细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生于生活的偶尔，也孕育在生活的偶尔中，杉树林的快乐，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的发现。但却总是存在于偶尔中。即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。其实，这也是生活的多彩。
所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
为了证实这个问题，我开始留心观察了：偶然中,我发现在冬天，高高的电线总是绷得很紧；而到夏天，电线就会耷拉下来。这是为什么呢？于是我怀着一颗炙热的好奇心，上网查了资料。原来呀，这是因为热胀冷缩的原因。最有趣的一次——我在家里画画，没过多久便画了大半。最后，只剩下用油笔勾线了。可是不听使唤得手不小心把笔掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。没想到却越洗越脏。心急如焚的我想到用纸巾擦，用开水泡。却还是消灭不掉可恶的污迹。我不知不觉走进了厨房。一眼望过去，看到了那瓶白醋。我马上想到：油笔的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉！于是我在衣服上脏的地方滴了几滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗过了一会儿，那油污竟然没有了！那又磋又洗又泡都洗不掉的油污，竟被几滴白醋消灭了。还有一次，我不小心把200毫升油倒进了水里面。我心想：这下可惨了，妈妈非得骂我了。过了一会儿，油竟然浮在了水面上！原来啊，油的比重是比水轻的。真是塞翁失马，焉祸得福啊！
给我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁发出了感叹。这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙。
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相似题目
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跳蚤书市大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点，我们在王晓春主任的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我，也随着一批涌流，挤到了六（4）班的摊位上。“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市上个星期六是个激动人心的日子，因为在那天举行了一年一度的“跳蚤书市”。活动一开始，校园里就立马像煮开的开水一样沸腾起来，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。每个班级都有一个摊位，我们六（3）班的书摊有一个好听的名字——“书海拾贝”，有很多小顾客就是被这个名字吸引过来的呢。我和好朋友陈雅娜结为一队，开始“畅游书海”。“来一来，看一看，走过路过千万不要错过！这儿的书物美价廉，机会难得，快来抢购啊！”一个女孩在她的书摊上扯着嗓门儿大声叫道，许多人闻声赶来，她的书摊立马就被围了个水泄不通，小女孩热情地招待他们，忙得不亦乐乎。放眼看去，这个属于我们学生的市场办得还真像一回事儿！我和陈雅娜也决定去那个生意挺好的书摊转悠转悠。呼！还真不简单！我们废了九牛二虎之力才挤到了最前面，哇！摆在我们面前的是一大堆琳琅满目的好书，看得我们目不暇接，眼睛都不够用，更不用说选哪一本了。这是个艰难的问题，在纠结了大半天之后，我终于选出了一本《漂来的狗儿》，因为它的作者黄蓓佳是我最崇拜的作家之一，她的作品曾经治愈了我的心灵，所以这本书当然是不二之选！我连忙问：“这个多少钱？”摊主看了一眼手中的记录本，用手轻轻推了推眼睛，然后一本正经的说：“原价17元，现卖5元，价格已经十分优惠了。”虽然我手中能用的只有20元，这一买肯定会遭遇重大的损失，但这真的是不容错过的机会，以后可能都享受不到了，所以我就一口答应了。刚准备进行交易，这时陈雅娜对我使了一个眼色：“要学会砍价呀！”我在她的耳边低声窃语了一句：“可是我从来不会讨价还价。”陈雅娜又用眼神告诉我：“不会就要学。”对呀，马上要买的书还多着呢，不能大手大脚。于是，我鼓起勇气，结结巴巴地说：“能不能……那个……便宜一点……”陈雅娜见状，赶紧拍了拍我的肩膀，像是在说：“放自然一点！”我立马改正过来，“可以便宜一点儿吗？”那女孩低头想了一会儿，委婉的说：“对不起，这是最便宜的了，难道你还觉得贵？”她故意把“还”这个字加重音，我被说得无言以对：“额……这个……”，突然，一个电灯泡闪过我的脑海，我先是故弄玄虚的干咳了一下，然后把脸凑到她的身旁，怀疑地说了一句：“是吗？真的是最便宜的吗？”小女孩被吓的往后退了几步：“是啊，一直都是最便宜……”还没等她把话说完，我就毫不留情地打断了她：“可是，好像那边卖的是3元诶，”我看了一眼陈雅娜：“走，我们去那边买。”然后抬脚就走，女孩无奈，只好叫住我们，低价将书卖给了我们。快乐的时光总是很短暂，不久活动就接近尾声了。宣布结束时，我和陈雅娜满载而归，用20元总共买了7本书，还余下了不少钱。通过这次的跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力，还淘到了不少好书，真是双丰收啊！1000字 六年级
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跳蚤书市四月二十三日，是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日，学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。这次活动，我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义，另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点，吸引更多的人来买书，我们大家都一起做了三项准备：剪字、画图和装饰广告牌，做完这些后，我们就静静等待这次“比赛”的开始。“比赛”终于开始了。校园里人山人海，遍地都是小书摊，每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上，飞快地摆好书，便开始叫卖起来。“瞧一瞧，看一看了啊，《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊，快来买了哦！”我们奋力吆喝着。呵！不愧是好书，我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱，也卖力的叫卖了起来。就这样，一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过，好书便宜啦，一本4块钱了啊，都来买吧！”这个方法果然有效，我们的书一下子又卖出去了几本。终于，跳蚤书市结束了，我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候，我的心中暖暖的，因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易，而从这次活动中，我也悟出了一个道理：世界上没有天上掉馅饼的事，只有通过自己的劳动和不懈的努力，才可以挣来钱，挣来一口“生命的甘泉”。600字 四年级
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跳蚤书市书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！五年级:周怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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跳蚤书市今天上午，我们四年级组织开展了“跳蚤书市”活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊“火”起来，有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法……我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。“跳蚤书市好玩吗？”大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：“同学们，我宣布：书市正式开市！”江老师的话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的拿《爱的教育》去换《水浒传》……我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地“顺手牵羊”了。正在四处搜寻新“猎物”的同学收到“鸡毛信”后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：“怎么能这样？太不够意思啦！”换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：“这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！”今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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跳蚤书市今天，同学们个个都很兴奋，盼望着时间爷爷快点走，因为又是一年一度的——跳蚤书市。 书市开始了，同学们都把自己的摊位理得整整齐齐，等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客，都费尽心思：有的是抽奖，有的是买书送赠品，还有的是买书送玩具。书也有很多种，有科技类书，有童话类书，还有漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的，这次我们都成了卖家，所以都很胆怯，细声细气地喊。我四处张望，看见六年级同学的书都卖得差不多了，准备收摊回“家”了，而我手中的书只少了一本，心急如焚，方寸大乱，不知如何是好。 好不容易一位小弟弟来了，我马上上前问道：“小弟弟，我们的书都非常好，书中有很多知识是你不知道的，买些吧？”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本，生意又“飞”了。天上的太阳公公也想看我们的拍卖会，毫不遮挡地倾注着他的热情，我满头大汗。此时，一位老师上前问道：“哎！这书挺好的，你卖多少钱？”这位老师的到来就像一阵及时雨，把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张，吞吞吐吐地回答：“我卖你5元，原价可是要18元的！”老师说：“嗯，好的，我再看一看。”我心中大喊：“一定要买啊！”后来这位老师一次买去3本，我终于收获了11元，真是喜不自胜！我信心大增，马上乘胜追击。我最终卖出了10本，虽然只收获了四十多元，但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱，连头顶火辣辣的太阳也不热了。 “叮铃，叮铃……”下课铃响了，不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。550字 五年级 叙事
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跳蚤书市“快来买呀！快来买呀！亏本大甩卖，买一还送一哟！买书送气球、糖果、棒棒糖！”奇怪？这吆喝声是什么？没错！就是卖书的声音。五月三十日，我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤书市”活动？就由我为大家解释解释。接地气来讲，就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上，大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。。看——我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶，还有一系列漂亮的图案。店名招牌的四周还围着一圈气球，气球竟还面带微笑呢！一个一个气球好像在俏皮地说：“快来买我们的气球呀！”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客，他们一窝蜂拥向我们的书店。顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通，差点就把桌子给掀翻了！一只只紧握着钱的手，一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面，我清了清嗓子，喊了一声：“请大家保持文明！”可又什么用呢？我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。我的同学一把拉住我的手，她的脸上不住流汗，我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到：“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。她举起一本书，喘了喘几口气，甜美的声音中带点稚气：“快来买呀！我们的书知识可多了呢！”我学着她的样子，学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音，我想也许是因为以前都没做过这种事，第一次，都会有点别扭吧！到最后便慢慢适应了，还喊得有声有色的呢！一个小弟弟向我走了过来，“这是我的第一个顾客，我要把握机会！”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音：“这本书卖多少钱？”我信心十足地想着：这次我一定会成功的，加油！我缓缓地断下身子：“小弟弟，这本书卖两元钱哟！”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强，我知道小朋友都有一颗爱玩的心，所以我利用这一点来卖书。“小弟弟，卖书还送玩具哦！”果不其然，我的第一个顾客爽快地答应了。就这样，我售出了一本又一本的书，心里想吃了一颗糖，甜滋滋的。跳蚤书市！你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力，还培养了我们的经济头脑，还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍，又让我淘到了心爱之书。五年级:高雯娟800字 五年级 记叙文
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跳蚤书市今天中午，老师宣布，下午学校开展“跳蚤书市”活动，让我们准备买书用的钱和卖书用的书。我一听就乐了，心想：太好了，我早就盼着开展“跳蚤书市”活动了，今天终于盼到了。中午放学回到家，我耐心细致地找了6本我已看过好几遍的书，又抓了我平时积攒的全部积蓄——五元五角钱，然后放在手提袋里，着急地等待着上学时间到来，好不容易盼到1：30我就迫不及待地飞奔到学校。等到下午下了第一节课，我提起要卖的书就和同学们挤着往楼下跑，来到“跳蚤书市”区，嘿！这里早已人山人海，连新华书店的叔叔、阿姨也来到这里早已准备就绪，我迅速摆好摊子，等人来买书。过了不大一会儿，一位老师走过来指着一本《笑话大全》问：“这本书多少钱？”我回答说：“两元。”“两元我买了”，老师一边说一边掏出两元钱递给我，然后我把书恭恭敬敬地递到她的手里，在我递书的瞬间我发现老师对我会心的一笑，于是就更增加了我的信心。我开始大声吆喝起来“卖书了！卖书了！既便宜又好看的书，快快来买……。”过了不大一会儿，我的书就卖的差不多了，心想：“嘿”没想到在家就要当废纸卖的书，在这儿竟能卖这么多钱？再加上我的本钱我共有20多元钱，何不这就去书市，挑选我喜欢的书？于是，我就让耿小一凡帮我看着书摊，我去别的书摊找我喜欢的书，我花1元钱买了本《魔豆传奇》，又花了8元钱买了本《皮皮鲁总动员》，还买的《快乐星球》《十万个为什么》等价格都很便宜。最后，我带的书全部卖完，挣了15.5元，我还买了5本我喜欢的书才花了12.5元，这样我还结余8.5元回家放在储钱罐里。学校开展“跳蚤书市”活动，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，又加强了同学们之间的交流，还培养锻炼了同学们的社会实践能力，我盼望着学校多组织几次这样丰富多彩的实践活动。650字 五年级 记叙文
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跳蚤书市沂源县实验小学五年级二班：臧春皓太好了！一年一度的“跳蚤书市”在今天又要开始了，我们带着整夜的激动与由衷的企盼来到了学校。今天我们会将一些自己现在用不着的书卖给用得着的人。今天下午，我们带着自己赚钱的机会来到了学校，我们带着无奈的心情上完数学课，我们一直在等待着那熟悉的铃声，因为上完这节数学课我们就可以卖书了，我们终于听到了。等数学老师走后，我们立刻欢呼起来，那声音仿佛要把教学楼顶起来似的。现在用什么词语都无法表达我们激动的心情。我们带着自己的书来到升国旗的地方，因为我们那个地方比较偏僻，所以很少有人去买。于是我就拿着我的书到处游卖，我卖出的第一本书是《小学生作文》，是在一年级那卖出的。我看见一位同学说：“你好，同学，看看这本书吧！这本书一定会让你的写作大有进步，有了这本书就不用愁作文怎么写了，书上告诉你各种写作文的技巧和方法。”他便问我多少钱，我说两元钱，我的第一本书就这样卖出了，后几本书也是这样卖的。可是，当我卖到小学数学、语文四年级下册《教材全解》时，任凭我说的口干舌燥喉咙冒烟也没有卖出去。当我每次说：“同学，快来看看四年级教材全解，语文和数学只有10元钱，在别处可没有我这里便宜，过了这个村可就没这个店了，来看看吧！”可他们都不信，都说不买不买或是我已经有了。我觉的他们真不会算帐，一本全解平时买要花快20元钱，两本要花快40元，10元钱买两本书到哪里去找这样的好事。唉，这些同学太不识货了！你现在买了给父母省多少钱呀！无奈……接近尾声时，我看到班长和其他几位同学，我问：“你们卖了多少钱？”他们说：“不多也不少，预期吧！”班长又说：“你帮我把这些书放回教室吧！”我未加思索脱口而出说：“好呀！”她可没客气一下子给了我十几本书，厚厚的一大摞。“这么多！”我惊讶地说：“你还是自己放吧！”她撅着小嘴有些生气地说：“你都答应我了，不能反悔。”“那好吧”，我无奈地说。其实我的心里有一百个不愿意，但“人无信，而不立”。我既然答应了她就应该信守承诺，谁让我是个男子汉呢？男子汉就应该一言九鼎。回去之后，我们评选了本班的“最牛卖家”，他们分别是我们班的两位“奇葩”——王利森、刘子云。他们俩人竟分别赚了七十多元钱，所有的书全部售罄。真是有经济头脑呀！真是让人羡慕呀！我还有好几本书没有卖出去哪，比白菜的价格还要低，吐血大甩卖，就差白送了，可是就是没人买。这就是我们实验小学的“跳蚤书市”！也是我们五年级同学参加的最后一届“跳蚤书市”。它让我们实现了资源共享，锻炼了能力，促进了友谊！在我今后的人生岁月中我会永远铭记，同时祝愿学校的“跳蚤书市”越办越好！1000字 五年级 记叙文
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跳蚤书市书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！300字 四年级 叙事
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跳蚤书市今天我要当一回小商人，你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧！告诉你吧！我是去卖我的“宝贝”——书。 我们准备了好多书：什么《小尼古拉》啦，《女巫的戒指》啦……简直是五花八门，玲琅满目。开始卖书啦！我们拎着东西就往下跑。到了下面，我用锐利的眼神扫视了一遍，盯到了一个空位，大家一拥而上把东西一扔，开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的！我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊，终于找到了，一切准备就绪，我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖，没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去，心想：怎么办啊！怎么连一个人也不买啊！难道这不是一个好地方？还是……唉！我还是回去吧!我迅速回到摊位上，在那傻等 ，异想天开的认为这样就会有人买了。可等了半天，也没看到人，再看看别人已经卖掉好几本了，有些摊位人山人海的，回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢？是不是我也应该大声叫卖呢？但这样能成功吗？管他三七二十一，为了能卖掉不管了!“快来卖啊！买书送精美礼品一份！”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊，不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元？”我一看尽然是小胡。“嗨，好久不见，买书啊！算你10元吧，你再选张贴纸吧！”就这样我收获了第一桶金，我喜滋滋的，看到小胡还带着个女生，又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意，很快我又卖出了几本小漫画。哈哈，今天的收获还真不错！“还有5分钟，抓紧甩卖！”黄老师在一旁提醒我们。 书市时间到了，我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒，没了热，只有甜蜜，只有凉。550字 四年级 叙事
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跳蚤书市书是全世界的营养品，书给予人的不仅是丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书，我们小学生更应该广泛的阅读。正是因为这样，学校开展了一场一年一度的“跳蚤书市”。首先是开幕式，这次的开幕式一改往常的深沉，简简单单几句话完了后，我们都早已按耐不住兴奋的心情了！叽叽喳喳的探头探脑想看看我们的“书市”。特别是我，因为这次的海报是我有参与的，所以更加迫不及待地想看到海报所展现出来的效果。跳蚤书市开始了，我带着愉快的心情吆喝起来：“快来看呐！0。5折至5折起，绝对物所超值买不买就是你不可饶恕的错误！！“同学们听到了，都纷纷跑到我们书店。估计是想看看传说中的那个“不可饶恕的错误”吧。一会儿，“我要这本书！”“这本书多少钱？”“快来买呀，快来买呀！“书”美价廉啊！”等之类的话语充满了书店。看中书的顾客也正在和收银员讨价还价……就这样，眼前的两座“大山”一转眼就变成了“小山”。这时有个同学看向我说道，“你们这儿有便宜点儿的书吗？”我顿了一下，想起了班会课上的五毛钱的书。但好像被老师给买去了…“有！还有五毛的！”管他三七二十一的，先带出个客户再说！带着这样的心理，我一抬头气势汹汹地说。“真哒？！”那个人看起来很惊喜，带着点期盼走向了另一边，开始细细的挑起书来。搞定完一个，我又开始拉人了，但是这批的客人看起来不这么热情，都是光看不买的，任凭我们扯破了嗓子，反应也非常冷淡。这样看着我越来越着急了，于是决定我去店外看看其他人是怎么经营的。有些人采取买一送一活动，力求速度卖完，这样的经营方式虽然看起来不错，但真的能淘到好书的，不多；有些人采取买完一本书送个糖果，送个橡皮，这样的小恩小惠往往能迎到更多的顾客；有些人采取买完几本书就抽个奖，这样的营销方式虽然很好，但是是个“不鸣则以一鸣惊人“的方式，简单来说要么没生意，要么一下子就是好几本；有的人还放出了音乐；有的人举着喇叭举着牌子绕着操场以来招揽生意……总之，为了卖出去书，大家算是费尽脑细胞了。这时，我看到了一个熟人的身影。于是乎，我脑子里亮起了个灯泡……“喂！XXX！”我大声喊出了她的名字。追了上去，然后绕到他后面，把她推向我们书店去，边推还边说我那个一成不变个广告词：“快来我们班买书吧！0。5折至5折起，绝对物所超值！”然后那个同学一脸不明所以的被我强迫性的买了本书。……就这样，有先后有5、6名同学被我推了过去，但这样长久下去也不是办法啊，于是呢，我决定打造“回头客”！经过我一个多分钟的三寸不烂之舌演讲与热情似火有些过头的动作，2（6）班的小朋友被我带去了一大半来我们这里，桌上果然还是之前的那几十本。还不等我打声招呼，小妹妹小弟弟们已经开始有模有样的与我们的销售员讨起价来。后来我看到了本关于小BB的书，翻了下大约是关于怎样保护卫生的。这样的书，现在也卖不出去……突然，我脑子里灵光一闪，MSLV不是就是有个小宝宝吗？于是我立马找到MSLV，她正在拍照，我说道：“MSLV你是不是有个宝宝？”“是啊。”MSLV停下拍照，看着我笑道。有戏！“那MSLV你看下，这是一本关于宝宝的书，可以让他充分意识到怎样保护卫生的，里面的图画也非常适合他这个年龄段的孩子，里面还有关于双鱼座的传说，还有怎样折出漂亮的折纸，非常适合你的宝宝……”我滔滔不绝的说。MSLV翻了下，提出了几个比较棘手的问题，我思索了下，给出了个陵模两可的答案。心里还想着果然是大人，提的问题也这么棘手！MSLV思索了下，又看看了看价格，这才买下来。有了这次的辉煌战绩我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处，它不仅让我又新书可以看，还锻炼了我的交际能力，真是一次有益的活动！1200字以上 六年级 叙事
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跳蚤书市今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。 中午，我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....” “唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案，对着围成一团的同学喊道：“快来这里买书哇！买一本书能抽奖一次！”我便举起特等奖的奖品。“哈哈，这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人，果不其然，就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红，来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客，我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略，我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖，不管几等奖，我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪，这也是我们始料不及的，可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒，就在我一不留神的时候，有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想：“接下去怎么办呐？”这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。 虽然顶着太阳，冒着热汗，但是看着我们辛苦赚下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜还甜，别提什么滋味了。500字 四年级 叙事
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跳蚤书市今天中午烈日炎炎，但在操场上却是十分的热闹，因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦，卖书啦……”；另一些人卖书别出心裁，在卖书时送些小赠品，真让人心动；还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海，各显神通”。 我和几个同学也都是忙得满头大汗的，但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下，然后我也四周瞧了瞧，刚好发现了我一直想阅读的一本书，我想向他买，可是这位同学居然将那本书送给了我，意外的惊喜，我好开心啊！ 正在我高兴之际，有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着，有些紧张,我小心地问道：“六元怎么样？”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去，这下我信心大增，卖书也越来越顺利，没多久我把剩余的三本书都卖了出去，一共卖了二十元钱。钱虽然不多，却是劳动的收获，我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中，让我觉得最好笑的一件事就是，我的同学他将原价一百元的书，卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了，他又去找到那位老师想退回来，可是他没有达成愿望，我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话：开弓没有回头箭！太家听了也都觉得挺有道理。 虽然中午的时间很短暂，但我们收获了许多，欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着……500字 六年级 叙事
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“跳蚤”书市同学们，你们知道“跳蚤”书市吗？不知道的话就听我来解释吧！“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去，再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。我们学校就举办了这样一个活动。想知道我们是怎么举办的吗？如果想知道就读下去。那天下午我们每个人都带了书，我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。我的价格是3元一本。同学们都写了价格，我们就下去卖书了。我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。每个班都有自己的推销方法。每个班前面都挤满了人群。我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。不过某些书还是抢了我的目光。我就把它们买了下来。分别有：《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》……当我开心地回到自己班的书市时，发现还有很多书没有卖出去，我就帮售书小组卖。我和同学围着操场开始叫喊：“十一班卖书送精美礼品了，先到先得……”。不一会，我们的书就卖出去了许多，连老师也来到了我们的书摊买书。我们赚了许多钱。看见我们的成果就特别开心。可惜的是我的书没卖出去。每个班都热闹非凡，也都赚了许多钱。操场上传来了我们的阵阵笑声。这就是我们的“跳蚤”书市，怎么样？有意思是吧！九中初一:霍含笑400字 初一 叙事
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跳蚤小书市大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。400字 四年级
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跳蚤小书市大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你》“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。四年级:潇潇梦涵作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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跳蚤市我们六一的那一天，在体育场开展了六一欢乐跳蚤市。大家带着自己淘汰的书、废旧的饰品、以前的玩具等，7：00出发来，步行到了体育场。那里不知有我们三校，还有其它在体育场周围的学校也来参加活动。大家不约而同的纷纷把东西摆出来。接着就是喊了，每组里的人轮流张旭先喊道；“买书了，买饰品了，大大减价，快买啊！”然后大家就跟着喊：“便宜的东西快来买啊，走过不要错过，不买可是要后悔的。”尽管喊了半天可还是没几个人来光顾我们的小地摊。直到快结束的时候，我们实行“跳楼价”吧28元的书降成5元，把15元的书降成1元……的降，这时“钱”就像涨水一样的往上涨。每个记录员都会吧买书和卖书的情况记录下来，最后把挣来的钱分给大家。这次的活动办得真有意义，不仅体验生活的精彩，还让我们意识到了家长赚钱的来之不易，和辛苦。花钱容易挣钱难，经过这次的体验我觉定以后不能再乱花钱，乱问爸爸妈妈要钱了。内蒙古阿拉善盟阿左旗第一实验小学五年级:书馨林客400字 五年级
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跳蚤日记看，这里有“跳蚤”，随着大家的欢呼声，我校的爱心跳蚤市场终于开始举行了!各班的“经营团队”将自己班的摊位装扮的很漂亮。我们班的摊位叫做“时尚超市”，里面有衣服·玩具·书·漫画和电子等好玩的东西。接着，大家就解散了，各买各的东西。我找到我的同学和他一起去“逛市场”，在13班那里我看见一个卖小摩托的“售货员”我上前去问他多少元，他说20元，我就给他砍价，说：“15元卖不卖。”他说不卖，我就要走。刚走几步，他就说要买我15元。我买完小摩托后，回摊位看了看，结果吃了一惊，我们班的售货单上竟已售出两张多了。这不，又来了一个买东西的，“顾客”看上了一个小玩具，买10元，他说要买5元，我不买，我和他说了一会儿。最终我获胜了!这些就是我在跳蚤市场的经历，很难忘!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。400字 三年级 记叙文
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