我的学校
篇一:我的学校350字
走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。
再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。
教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。
我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。
篇二:我的学校400字
我的学校是高新第一小学,学校位于高新大道以北,滨河路以南,北依美丽的高尔夫球场。
清晨,我披着朝霞来到了学校。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅,便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰,它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天,桃花、牡丹尽显风采;夏天,月季、剑兰姿态万千;秋天,菊花芳香扑鼻;冬天,梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场,操场上铺着塑胶跑道。每到下课时,我们都会跑到操场上尽情地玩耍;每当上体育课时,我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。
水泥大道的尽头是一座高大的教学楼,那是我们学习知识的地方,也是老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全,有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼,进入教室,首先映入眼帘的是一个大黑板,大黑板前是一个讲台,是平时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪,是专供我们看每课的学习资料;讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板,上面有我们亲手办的板报,美丽极了!
这就是我的学校。你喜欢我的学校吗?
篇三:我的学校作文350字
今年九月,我们搬进了美丽又舒适的新的校舍,一切都是那么耳目一新。跨进学校大门,两幢风格独特、高大气派的教学大楼便展示在我的面前,中间一条宽敞的绿地操场,仿佛走进了大自然,走到操场那头,坐在长廊两边的木头座位上,更让我深深地体会到大自然的清净。
走进南楼的大厅,第一眼见到的是一架崭新的三角钢琴,每一次听的到同学们那优美、典雅的琴声时,都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼,那就是我的教室,每当上课铃响起,我们就仿佛走进了一个个知识的海洋,我们就在这广阔的大海洋里尽情的遨游。向右边走是一个多功能的教室,走进多功能教室,第一眼就看见那波浪似的天花板,雪白的墙壁上衬着几条深红色的窗帘,微风吹过,窗帘就像天女散花一样飘起来,又悠然洒脱地落在地上。
我爱我们的学校,我爱我们的校园,我爱我的老师,我爱我的同学。我们应该珍惜现在的学习环境,努力学习,让我们的校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。
篇四:我的学校350字
我的学校是一个能够给我们快乐和知识的乐园。
走进了学校的大门,可以看到左边有一块长方形的电子牌,上面的字都是红颜色的,看起来非常醒目,写在上面的都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着,插在了地上,屏幕是黑色的,这样让人感觉更加显眼了。再向前看去,有一个花坛,两旁摆着一些花草,中间是圆形的,长着一些野花,外面是正方形的,用叶子围成的,一眼望去到处都布满芳香,看上去非常美丽。
再向右走,一直往前走,便到了操场。用橡胶做的红色地毯上画着各种各样的游戏:有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球的地方,每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一个沙坑,同学们都爱往沙坑里跑,因为那里有奥运会的双杠、单杠,有锻炼勇敢的“爬高”的项目和滑滑梯。接下来就是领操台了,每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手,望着五星红旗徐徐上升,着就是升旗台了。
这就是我的学校,我爱我的学校。
篇五:我的学校400字
我们学校的校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,学校占地30亩,教师30来名,教学班12个,学生600多人,是一所省级文明学校。
刚进校门,看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们的学校。
看!这就是我们的教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级的教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见的是五、六年级的教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有的打字,有的画画,有的上网,还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们的图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们的学校,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
篇六:我的学校400字
我的学校坐落美丽的秀江河畔,它东临环境优雅的银泰广场,西接人来人往的市委大院,南望美丽的育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校,首先映入我们眼帘的是旧教学楼,这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛,花坛里种着各种各样的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟的时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成的,其中用彩砖铺成的跳房子,美丽极了!
穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级的教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台,一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗,每当星期一的时候,我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米的环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。
这就是我的学校,你想去看看吗?
篇七:我的学校400字
我的学校座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。学校老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的校园真美好,我爱我的学校。
篇八:我的学校400字
我的学校在大进,这是一所美丽可爱的学校。
一进大门,就可以看见两棵松树,中间是一棵桂花树。虽然他们不算高,可是长得却挺秀。就像两个威武的士兵,保护着一个绿衣公主。那一片绿,使你一看就产生清新之感。特别是秋天的时候,桂花开了,学校里到处弥漫着桂花的香味。
旁边是两座教学楼,高高的楼、雪白的墙、红色的瓦、明亮的教室。每天早晨,从教室里传出琅琅的读书声,“我们爱自己的祖国”,“我们是祖国的花朵”。是啊,祖国是我们的母亲,我们要为她而努力,将来把她建设得更加美丽,这是我们的心愿,更是大家的心愿。
在往里走,就是内操场了。它的右边种着一排矮树,到了春天,还会开白色的花呢,可美啦!正前方是宽阔的舞台,旁边竖立着一根银白色的旗杆。每周一,我们都会在操场上举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。每当这时,我们就会想到:我们现在的幸福生活,是革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
我们在学校里读书,我们在学校里拼搏,我们在学校里成长,而教我们怎样做人的却是老师。所以我爱我的学校,更爱我的老师!
小蚂蚁过河_一年级看图写话
一年级看图写话100字篇一_小蚂蚁过河
秋天到了,天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落,树底下有许多蚂蚁爬来爬去,都找到了食物,每只蚂蚁都把食物给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。
忽然有一条小河挡了去路,于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上,划呀划呀!终于划到岸边,它们都高兴极了。
一年级看图写话100字篇二_小蚂蚁过河
秋天到了,树叶黄了,小草枯了。蚂蚁要过冬了,小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边,河上没有桥,怎么办呢?
小蚂蚁在河边想呀想,这时一片树叶飘落下来,小蚂蚁眼睛一亮,用树叶当船,小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地,有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。
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我的学校我的学校在东莞市,我们的学校是东华小学,我们的教室在二校区的四年级二十六班。在我们的二校区中间有个“小花园”,里面绿树成阴,鲜花盛开。在一年四季,桂花都会开花,一年四季校园里都会充满桂花的香气,下课时,闻着桂花的香气,让我们放松了许多,桂花香气扑鼻,走到哪儿都能闻到桂花的香气,让你沉迷在桂花的香气里。你只要用手用一点力就能摇下许多花瓣,桂花的花瓣是淡黄色的,小小的,它虽然小,可是香气是一朵比它大三倍的花还浓。“小花园”里有许多棵小叶杜英,小叶杜英真高啊,高得有五层楼这么高;小叶杜英真奇啊,它的叶子是一层一层的,像一把奇特的,翠绿的大雨伞;小叶杜英真茂盛啊,茂盛得站在树底下也看不见太阳,重重叠叠的树叶,漏下斑斑点点细碎的日影,偶尔还可以看见一小串一小串土黄色的,圆圆的果实。在旁边的小草也很有意思,有一种小草的叶子像一个小西瓜,这种小草的叶子十分翠绿,像一块无暇的、特别的小翡翠,一绿一白、一绿一白,可爱极了。在夏天时,鸡蛋花冒出头来,过几天慢慢地变成了一朵含苞欲放的花,鸡蛋花中间是淡黄色的,四周的花比瓣是白色的,可好看了,鸡蛋花的树枝像一个个鹿角,所以也叫鹿角树。在“花园”里有两个大石头,大石头上各有两个红色的大字,分别是“勤奋”和“诚实”,这代表我们做人要勤奋、诚实。我们的校园里还有许多的植物,比如琴叶榕、串钱柳……这里就像一个“小花园”,给同学们和老师们带来了许多快乐。550字 小学 写景
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我的学校我的学校是中山市实验小学,它是一个美丽的学校。一进校门,先是经过了一幢不知名的楼,然后映入眼帘的便是那美丽的喷水池了。喷水池中间是一根大柱子,大柱子顶端冒出清澈的水流,大柱子中间还有几个大圆盘,水流顺着大圆盘一层一层地往下落,像一个缩小版的阶梯式瀑布。水池的旁边还有鱼的雕像,围着水池一圈,鱼嘴里喷出清澈新鲜的水。它们喷出的水一个比一个远,像是在比谁喷的远呢!再往里走,是一条长长的过道,过道的尽头是一座孙中山半身像,我们学校刚建成的时候就矗立于此。它见证着这片土地的辉煌,它见证着这片土地的荣耀,它见证着这片土地的成长!在过道的左面,有一座木制的亭子,两面有楼梯上去。亭子的天花板上,是一盏老式的吊灯,虽说是老式的,但在夜里依然明亮。过道的右边,是一条鹅卵石铺成的小路,小路的旁边有一棵大榕树。往上看,这棵大榕树好像突破云层,冲入了云霄。在大榕树的前面,有一副超大的国际象棋和一副超大的中国象棋,要一个人才能抱得动一颗棋子呢!再往前走,就是我们最喜欢的游乐场——操场了。在课余时间,小伙伴们便三个一伙,五个一群地去操场了。我们有的在快乐体育园地玩单、双杠,有的在足球场上踢足球,还有的在跑步……玩着玩着玩累了,就到那棵大榕树下面乘凉、喝水去了。操场的旁边,是学校最重要的地方——教学楼,我们有一、二、三号教学楼,我最喜欢的要数二号教学楼了。因为它的墙壁上面有很多漂亮的装饰:画作、贴纸……好多好多。而且二号教学楼是个大弧形,中间是露天的,便成了我们玩耍的广场。我们每天就在这些教室里上课,像海绵一样不断吸收知识,在朗朗的读书声中成长。这就是实验小学,也是我的母校,这里是我们学习的地方,这里更是我们成长的地方!700字 五年级
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我的学校位于忻州市忻府区北边,西邻汽车站,东靠火车站有一座学校——它就是我的学校,东方红学校。它始建于1966年。该校是一所九年制现代化学校。学校现有初中班12个,学生755人,教师56人;小学班18个,学生1046人,教师57人。该校拥有中学高级教师8人,中学一级教师51人,学历合格率100%。其中国家级模范教师1名,省特级教师2名,省教学能手、学科带头人9名,省、市、区各种能手、模范40人次。历年来,忻府区东方红学校被评为市级“德育达标学校”“规范化管理学校”和“普九达标学校”;学校少先队被评为“全国雏鹰大队”;学校荣获“山西省雏鹰行动试点学校”“红领巾计算机试点学校”和“中华魂”读书活动先进单位;该校档案管理晋升为国家二级标准。2004年获得省级实验课题《在小学数学教学中培养学生实践能力的研究》“先进集体”;2005年获市级“文明学校”称号,同年获省级“依法治校示范校”;2006年东方红小学获忻府区“十旗”学校,中学获“先进集体”;2007年东方红学校承担国家级实验课题1个,改编了实验课题用书八年级语数《立体教室》;2008年承担省级实验课题2个。同时该校多次荣获忻府区教育工作先进单位、教学改革先进集体和书画、舞蹈、体育等竞赛优秀组织奖和等级奖。学生在各级各类竞赛中,每年有210多人获奖。以人为本育人为先学校树立了“以人为本,育人为先,和谐管理,关爱每一个学生,让每一个学生茁壮成长”的办学思想,本着“强师资队伍,抓养成教育、抓校本研训、抓教学质量、创特色学校”的工作思路,以学校发展为主题,强化管理,努力提高教师队伍的整体素质,努力提高教育教学质量,共建和谐校园。该校深化课题研究,提炼课题成果,以研促教,以教学竞赛为平台,促进教师文化、业务素质双提高。继续加强教育教学常规管理,努力提高课堂教学的有效性,向45分钟要质量。以标准化学校建设复查为契机,充分利用和保护标准化学校建设的成果,努力使学校的软、硬件设施再上一个新台阶。东方红学校以忻府区教育局“我文明我快乐”文明语言、文明行为、文明案例征集活动为契机,以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,增强中小学生的文明意识,促进中小学生文明礼仪习惯的养成,提高学生的文明素养,开创学校德育工作的新篇章。强化师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,弘扬“敬业爱岗,爱校如家、无私奉献”的精神,树立创新意识、质量意识、服务意识。学校领导大力加强教师素质、素养的提升,让每一个教师学会梳理自身的不足,克服不良习惯,而且要意识到自己是学生的一面镜子,真正认识“学高为师、身正为范”的道理。境育人的目的,东方红学校营造了浓厚的书香氛围,学校创办了文化长廊,长廊分别设在3、4、5、6楼的走廊内。文化长廊以弘扬传统文化,诵读古诗文为主线,各层长廊自成特色:3层,以养成教育为主;4层介绍名人事迹;5层,弘扬奥运精神;6层,培养科学素养。中间点缀着师生的书画作品,作品定期更换,给了每个孩子自我展示的空间。校长在文化长廊的寄语中勉励全校师生:在读书中求知,在感悟中明理,在实践中创造,在博览中成长,希望大家吸收更多的文化知识,成为这个书香校园的文化人。东方红学校有如此好的声誉,靠的是内强素质,靠的是学生、家长的口碑,靠的是社会的认可。加强教学常规管理,保证教育教学秩序井然。教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。该校从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思、教学随笔等多方面加强对教师教学过程的管理和考核评价,让教师树立竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。近三年来,在区、市的调研考试中,该校一直名列前茅。2008年10月21日,该校代表忻府区教育局接受了省级标准化学校的验收检查,受到了检查组领导的一致好评。2008年10月13日,忻府区团委在该校召开了庆祝少先队建队59周年入队仪式现场会,当天该校还代表忻府区教育局接受了“卫生红旗城市”的检查验收。2008年该校还承担了省级实验课题《小学生语文数学能力评价实验研究》,扎实地开展了“1+1”课评活动、校本研训和课题研究。该校趁着标准化学校建设检查的东风,开辟了文化长廊,建起了电脑室,多媒体教室,图书、阅览室,数学、自然仪器室,配齐了音乐、美术等专用教室,拥有了融多媒体、卫星接收、网络为一体的多功能教室。使学校的教育教学设施得到了充分的改善,办学水平有了大幅度提高,其中小学班的学生在各级各类竞赛中,年获奖人数在120人以上。中学班每年的中考成绩令人瞩目,特别是2008年,该校179人参加考试,被忻州一中录取6人,500分以上的达67人,重点中学录取率居忻府区第二。该校学生在各级各类竞赛中,年获奖人数在110人以上。回顾过去、展望未来,我的学校紧跟时代步伐,与时俱进,下大力气改善了办学条件。希望有更多的同学光临我校。1200字以上 初二 议论文
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我的学校爱山小学,它创建于19XX年,座落在湖州经济技术开发区,早已通过了浙江省城镇示范性学校的验收,更是浙江省的绿色学校。作为一名在读的爱山学生娃,、每每走进学校,心里油然而生一种自豪感,不信我带你去瞧一瞧.!一到校门口你就发现校名“爱山小学”几个字格外苍劲有力,突显魅力湖州的文化底蕴,校门特别宽大约有四十米长,崭新的不锈钢自动伸缩门,门外面有三个篮球场大过道特有气派,别光看门面大,上学、放学时还不够停汽车,两边马路上汽车都象排了队做早操的“学生”,红红绿绿煞是好看,我们穿行在车水马龙间,辛勤的园丁早早地在门口迎候我们,一进校门,印入眼帘的就是这尊由120根不锈钢管组成大型的雕塑。它不仅仅是一尊美观大方的雕塑,更是爱山殷切的希望!请看,在这边五颜六色的钢管上有一群银白色的雏鹰在飞翔,色彩丰富的钢管代表着五彩缤纷的校园生活,而银白色的雏鹰代表着纯洁无暇的孩子们。而经过六年的学习,我们增加了知识,培养了才能,具有鲜明的个性,长成了五颜六色的雏鹰,带着理想,飞向蓝天。雕塑的下方还有一块大理石碑,上面写着“乘百年文化,立鸿鹄之志”,这寄托了领导、老师对我们的殷切希望,我们一定要努力学习、刻苦锻炼,不辜负大家的希望。爱山校园内到处充满着浓浓的爱意,我爱我的校园!往左看,那幢楼就是我们的餐厅,在餐厅外墙壁上挂着的是我们的校歌《爱满校园》,金灿灿的歌词,银闪闪的曲谱,在阳光的照耀下熠熠生辉。“小星星,小星星亮起,亮起了金色的梦幻;红领巾,红领巾飘动……”看着它,仿佛优美的旋律就在耳畔旋绕……教室宽大明亮,窗明几静,有投影仪、电脑,那是标准的多媒体教室,我们还有计算机校园网,校园音响系统,双向闭路电视系统,电视演播厅等等现代科技教育设备。风雨操场是我们的最爱,它既像一艘整装待发的帆船,又如同一辆驰骋于绿色草地上的跑车,周身配有奥运标志,明快简洁,动感十足,成为新校区的一道亮丽风景。走进里面,你会不由自主地被它的设施齐全、干净舒适所吸引,真想好好地蹦一蹦,开心地运动一下!我们可以在这里飞奔,放松自己心中的所有烦恼,尽情的玩耍……新校刚成立时,学校开展了“美丽的石头会说话”等活动,而我们都纷纷为校园的文化建设献计献策,得票率最高的就是“尚爱此山看不足”。原来在公元1079年,宋代大文学家苏东坡任湖州知府时,从南郊道场山游玩归来题诗一首《游道场山何山》,北宋时,湖州郡臣汪泰亨为纪念苏东坡,在他经常去的小丘上修筑楼台,并榷游道场山何山》的一句诗“尚爱此山看不足”中“爱”、“山”二字命名为“爱山台”。后来,湖州解放了,因为“爱山台”位于校园内,所以我们的学校就定名为“爱山小学”。作为爱山小学莘莘学子中的一员,能在这么一所有着悠久的文化底蕴的学校中学习,我为此而感到骄傲、自豪!我的学校是锦州市解放小学,它是一所古老而美丽的学校。 每当我走进宽敞的校门,就能看见上面“解放小学”四个大字。进入校园内,宽大的操场上铺着漂亮的塑胶跑道,四周有美丽的花坛,里面开着五颜六色的花朵。每周一的早晨全校师生都要在操场举行庄严的升旗仪式。课间休息时,操场上就成为同学们游戏的场地,他们有的玩沙包,有的玩跳绳,还有的同学玩老鹰捉小鸡。 在校园的北面是中楼,是高年级同学的教室。东面是科艺楼,里面有音乐教室和微机教室,旁边还有体育馆,同学们可以在里面打乒乓球。我们一、二年级的教室坐落在校园的最南面。老师在这里教我们学习文化知识,他们非常辛苦,我们应当好好学习来报答他们。 这就是我们美丽的校园,我喜欢我的学校,更要爱护我的学校!1200字以上 六年级 写景
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我的学校我在一间叫做“清远市第一中学”的学校上高中,而且是我自己考上去的,不是我的父母帮我考上去的,乍一看名字应该是全清远市最好的高中,至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的,我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题,头衔是最华而不实最没有用的东西。我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老,学校的老师学校的领导也老,学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样,甚至比老人院还要老人院。我们这儿的学生很老。不是说他们全都留过多少级,耽误了多少年,他们的年龄其实全都正常,都不老,只是他们的思想老心智老行为更是老,。他们所拥有的灿烂的青春不配叫做青春。他们只会按部就班,墨守成规在去做事情,从来不会想想为什么要这样做,这样做有什么意义,不这样做行不行。他们未成年却拥有成年人的心智,他们未及老去却用老年人的思想思考问题。他们从来没有想过自己到底要做些什么,什么才是自己真正想做的,而不是别人要求自己去做的。他们就像很多一事无成的成年人或者老年人一样不知所谓地生活,过着行尸走肉一般的日子,浑浑噩噩地虚度年华、浪费生命或者是用自己的双手去完成别人的目的。他们所做的东西不是年轻人做的,所以他们很老。我们学校的老师、领导无论是年龄还是思想都很老,老得不可救药。我们学校的规章制度有一大本书那么多,这样不许那样不许,分分钟还可能迟到而被处分。我们学校不许不穿校服,不许不穿衣服;不许男生进女生宿舍,不许女生进男生宿舍,不许不进宿舍;不许男生进女厕,不许女生进男厕,不许不去厕所;不许佩戴手饰,脚饰,颈饰;不许留长头发,不许染头发,不许不留头发;不许男生穿耳洞,不许男生戴耳环,不许男生买耳饰;不许在艺术节上唱情歌,不许在艺术节上唱重金属摇滚歌,不许在艺术节上唱粗口歌,不许在艺术节上不唱歌;不许主动和别人谈恋爱,不许被动和别人谈恋爱,不许不和人谈恋爱,等等云云。一大串一大串的东西和校长的废话或者和春天的霪雨一样连绵不断。刚看到那厚厚的规章制度的时候着实吓了一大跳,并且这一大跳非同小可,几乎可以拿下世界跳高纪录。我靠,这是上学还是上牢房啊,没有搞错吧,上个学都有那么多规矩,那还有人生自由的。想我出社会打暑期工都有远没有那么多规矩啦。顶多不就是店长的几句训话和父亲的几句叮嘱,加起来才几几句啊,它的10倍还远没有学校的1/100多吧。况且,打工是我向老板拿钱而上学是我给钱学校,利益关系都颠倒了,那为什么那些规章制度还会这样呢?真想他不明白,费解。费解的事远不止这个呢,还有大把大把。我怎么就不明白为什么上课的时候要学生先说老师好而不是老师先说学生好呢;怎么就不明白为什么男生不可以留长头发而女生却可以留短头发呢;怎么不明白在学校不可以谈恋爱,在学校外面就可以,怎么不明白穿了校服不可以谈恋爱而脱了校服就可以呢;怎么不明白不可以在外面的网吧上网,而可以在学校的电脑室上呢;怎么不明白学生不可以在学校充电而老师们就可以呢;怎么不明白学生不可以在足球场保养的时候踢足球,而老师就可以呢;怎么不明白学校要求学生天天穿校服,戴校卡而老师们却不用呢;怎么不明白学校为何会有那么多规章制度呢,简单一点、人性化一点不是更好吗?不知不觉已经和这间学校相处了一年半,刚好是高中三年的一半,还有一年半的时间要相处,好像好长,又好像好短。1200字以上 高一 议论文
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我心中的学校我心中的学校和谐社会是要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,那么和谐校园又该如何呢?我觉得它应该是团结的,由一个个缔造的团队,缔结为一个团体,而这一个个团队要遵纪守法,要和协,要友好,当然最重要的就校园文化。若把和谐校园经作一棵古树,那么和谐的环境就是这棵大树的根部,良好的纪律就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,和谐校园让我们赏心悦目,催人奋进。优美的校园环境是和谐的根本,若是校园有一个干净清洁的环境,那会使人被校园环境所吸引,所感染,那么评价校园,校园环境应是让人赏心悦目,催人奋进。让人跨入校园大门所看到的是干净,让人感受到的是清新。良好的师生关系和纪律也很重要,教师与同学关系融洽,老师对每位同学平等相待,而同学也遵纪守法,可以自我约拘,那么学校有和蔼的教师与懂事的学生,那同学与老师们就可以营造一种互相关爱和努力学习的氛围。和谐校园更要有校园文化,没有多姿多彩丰富的校园文化,那这校园就野草一般不复一用,若真有如此校园,那么学生就不再是来学习,而是为玩耍,老师就不再是为教学,人的思想是无尽的,学校是让每一个学生发现自身长处,抛弃缺点,让同学的才华能够横溢、展示。想要创造如此和谐校园,就要通过学生与老师的互相协作和努力。构造和谐校园需要方明,需要大家共同努力,无论会遇到多少困难,都需要积极努力,持之以恒,让世界充满和谐吧!和谐社会是要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,那么和谐校园又该如何呢?我觉得它应该是团结的,由一个个缔造的团队,缔结为一个团体,而这一个个团队要遵纪守法,要和协,要友好,当然最重要的就校园文化。若把和谐校园经作一棵古树,那么和谐的环境就是这棵大树的根部,良好的纪律就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,和谐校园让我们赏心悦目,催人奋进。优美的校园环境是和谐的根本,若是校园有一个干净清洁的环境,那会使人被校园环境所吸引,所感染,那么评价校园,校园环境应是让人赏心悦目,催人奋进。让人跨入校园大门所看到的是干净,让人感受到的是清新。良好的师生关系和纪律也很重要,教师与同学关系融洽,老师对每位同学平等相待,而同学也遵纪守法,可以自我约拘,那么学校有和蔼的教师与懂事的学生,那同学与老师们就可以营造一种互相关爱和努力学习的氛围。和谐校园更要有校园文化,没有多姿多彩丰富的校园文化,那这校园就野草一般不复一用,若真有如此校园,那么学生就不再是来学习,而是为玩耍,老师就不再是为教学,人的思想是无尽的,学校是让每一个学生发现自身长处,抛弃缺点,让同学的才华能够横溢、展示。想要创造如此和谐校园,就要通过学生与老师的互相协作和努力。构造和谐校园需要方明,需要大家共同努力,无论会遇到多少困难,都需要积极努力,持之以恒,让世界充满和谐吧!和谐社会是要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,那么和谐校园又该如何呢?我觉得它应该是团结的,由一个个缔造的团队,缔结为一个团体,而这一个个团队要遵纪守法,要和协,要友好,当然最重要的就校园文化。若把和谐校园经作一棵古树,那么和谐的环境就是这棵大树的根部,良好的纪律就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,和谐校园让我们赏心悦目,催人奋进。优美的校园环境是和谐的根本,若是校园有一个干净清洁的环境,那会使人被校园环境所吸引,所感染,那么评价校园,校园环境应是让人赏心悦目,催人奋进。让人跨入校园大门所看到的是干净,让人感受到的是清新。良好的师生关系和纪律也很重要,教师与同学关系融洽,老师对每位同学平等相待,而同学也遵纪守法,可以自我约拘,那么学校有和蔼的教师与懂事的学生,那同学与老师们就可以营造一种互相关爱和努力学习的氛围。和谐校园更要有校园文化,没有多姿多彩丰富的校园文化,那这校园就野草一般不复一用,若真有如此校园,那么学生就不再是来学习,而是为玩耍,老师就不再是为教学,人的思想是无尽的,学校是让每一个学生发现自身长处,抛弃缺点,让同学的才华能够横溢、展示。想要创造如此和谐校园,就要通过学生与老师的互相协作和努力。构造和谐校园需要方大家共同努力,无论会遇到多少困难,都需要积极努力,持之以恒,让世界充满和谐吧!初一:8780387461200字以上 初一 写景
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我的学校生活现在已经五年级了,我终于感受到激烈的竞争!我不希望荡漾在教室里的永远是铅笔的刷刷声,然后,便是寂静。虽然寂静是好的,但我不希望寂静带来可怕,这个寂静里充满了竞争的危险!但是学校的生活又吸引着我,那么令我难忘……陈老猫,他是我的同桌,成绩不错,特别是语文。他总爱模仿猫,可以说,他爱猫。无论在什么时候,他总穿着一身黑色的校服,走起路来也十分可爱,左脚来到右脚尖的位置,右脚再次来到左脚尖的位置,这样不停循环。他喜欢沉浸在自己丰富多彩的世界中,我们总是说他:外表宁静,心潮澎湃。有时候,他那张灰暗有趣的脸上会露出有趣的微笑,那无非是他看到猫咪的时候。他也和我一样喜欢大自然,这也是我喜欢称他为猫的原因。我们都很喜欢音乐课,特别是上节音乐课。那首歌实在让人心潮澎湃,《外婆的澎湖湾》。它把我带入了梦境,使我想起小时候让我激动且温暖的就是这首歌。似乎是一颗蓝宝石挂在我无味的胸前闪亮,我无法忘却浅黄色、柔软的沙滩,蔚蓝色、可爱的狂海。太美了,太蓝了!我躺在沙滩上,像一只波斯猫,在这浩大的世界中享受、攀爬!我不敢弄脏了明珠——大海。只有抛开包围着宝石的美沙,才能熟悉真正的大海!大海,汹涌点吧!我欣赏您,更爱您的白浪,不要害怕,快点向前冲吧!这娇小的细沙怎是您的对手!快点,滋润僵硬的土地吧,将娇嫩的小树冲成坚强不屈的大树吧!您是蓝色的象征,自由和美好的回忆,所过之处,所向无敌!听着这首歌,我心中的海浪变得光彩无比。花总是在骄阳之后盛开,在暴雨之后生长。当然,人也不例外。动人的音乐课过后,却不知道第二天有个挑战等着我,体质健康测量!第一个,第二个…一共有四个项目。第一个项目是四百米,但我知道肯定会跑死我!跑1分55秒算及格,可我想想,在学校里跑400米俺可要2分零几秒呢!算了,这次我只能拼了命去跑了。这次跑步,是按学校计分送往教育局的,我的心顿时像一个鼓鼓的、软软的小皮球,被人使劲地抓着,不停发出“怦怦”声,让我全身跟着禁不住颤抖起来。四周全是荒凉的杂草,在微风的轻拂下慢慢摇摆,他们小小的心灵经受不住狂风的怒吼啊!然而,他们却有一个坚定的目标:为了生长,向前杀啊,冲啊!如果我是一株小草,我能这样吗?时间过得飞快,终于轮到我了。我做好跑步姿势,凝视着蓝蓝的天空,无形的空气。小叶,则在一旁为我加油。“三,二,一!”虽然我知道这是耐力跑,但我还是像离弦之箭一般飞了出去,在我眼前是一片空白。“可以变道了!”远方又传来一阵阵急切的尖叫,很明显,又是这位伟大的朋友在为我呐喊。此时,在我心中只有一个字:跑!努力!我拼命摇着头,摆着手,我可不希望让大家失望,我一定能行!脚下一阵风,一阵滑,我也不知道是怎么回事。只听“啪”一声,我直接被脚下可怕的积水给弄倒了,手上一阵阵微微的刺痛。我来不及看了,为了及格,我往前冲着,可渐渐没有了信心。还有一圈啊,跑死我也!风凉冰冰地吹在我的头上、手上,又冷又累。垂头丧气的我似一只乌龟,永远也跑不快了。顿时,我感觉自己就像一个被推动的大雕塑,向前慢跑着,完全没了勇气和力量。突然,一只浅蓝色的东西从我眼前飞过,它像白鸽,捡起了掉落的信,向前方飞去。“别怕,你能行的,跟着我跑,来追我呀!”不知为什么,后面前面都变成了白色,我只管跟着这道闪电奔去,咬紧牙关,我是火狗,我是猎豹,我是狂火战车,我要飞!我的脑子里一片空白,只管无限制地向前冲,火焰来啦!我没有血和肉,没有心和肝,我想我是空气,跟着X骑士的蓝X光线飞奔!随着一声呐喊,我终于醒了,我在草坪上,我跑完400米啦!迷迷糊糊的我知道,我及格了!那道蓝光还在我身边,抬头望去,是小叶!是他让我知道了什么是友谊。很苦,很累,很艰难,但是我真得很快乐!这,就是我的学校生活,紧张但是快乐。我想一直写下去,记录我难忘的学校生活!1200字以上 五年级 叙事
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