多功能机器人
650字
五年级
叙事
现在人们的种种行为使得环境变得非常恶劣。有一天中午，我放学回家看见我家楼下有许多垃圾，可能是因为垃圾库离家属区太远了，就把垃圾堆放在院子里。我在仔细一看，这些垃圾里有很多物品只是旧了一点，处理好了还可以再利用。这样即节约了能源又保护了环境。为什么不能造一个机器人来解决这个问题呢？我想以后我一定造一个这样的机器人。
机器人的身体是灰色的，高约1。6米，它身上有电脑开展设施，又要操纵遥控器，机器人就会听从你的指挥。它可以根据你的要求变高，变矮，可以折叠，可以随身携带。
机器人的用处很大，如，不新鲜的蔬菜。只要你按以下绿色按钮，机器人的嘴就就张开了，你再把菜放在它的嘴里，2分钟以后机器人的嘴就张开了，新鲜的蔬菜就出来了。小孩的玩具旧了，只要按下蓝色的按钮，机器人的嘴就张开了，把玩具放在它的嘴里，几秒种后就出来了新玩具另外。你的衣服颜色旧了，按红色按钮，旧衣服放在嘴里，几秒钟以后衣服就变成了新衣服。
如果某的长期下雨，只要按一下橙色按钮奇迹器酒会发出神功把乌云切成几块，再把乌云分别带到沙漠，这样沙漠就变成了绿洲。这不是两全其美吗？
晚上，让机器人看家最好了，只要小偷到了家，机器人会把小偷捉住，并给他吃一颗“该错”药，这样小偷机会去自首，而且回立功赎罪。早上按白色的按钮机器人会把主任的早餐做好，如有客人来它机会帮助主任来招待客人，客人走后，就会把家里打扫得很干净，还可以给小孩将故事，给老人捶背。
同学们不会做的题，按下粉红的按钮，机器人就会像老师一样给你分析提意，你不知道的资料也可以问它，它都会一一的给你讲解。
如果有了这样的机器人，就会给人们的生活带来很多方便，这样的机器人在不久的将来就会被制造出来，你相信吗？
我的好伙伴
900字
六年级
叙事
日记本---我的好伙伴。
曾几何时写日记，翻开散发香味的日记本，用笔，用手中紧握着的笔在本子上记录下我的一点一滴。我很开心，我很激动，此时此刻，我的笔是快活的，我写下的每个字都那么活泼，好像在微笑；我很难过，我很伤心，拿起笔把所有的不开心都发泄出来，告诉我最亲密的伙伴，本来伤心的心情，不知道为什么一下子变的豁然开朗了。日记本，果然是神奇啊！她让我快乐得更快乐了，她让我伤心得快乐了。从此，对日记本不离不弃，即使再晚、再迟。我也会翻开我的日记本静静地一个人默默地写着，全身心地投入地写。写完后，总觉得很满意，心里总会有一种快乐的感觉。然后，我怀着开心的心情进入了梦乡，等待明天......
不知不觉，原来我的日记本已经写了整整一大本了。我很惊讶！太不可思议了！我觉的这是一本比我看过的任何一本书的都精彩，都有趣，都珍贵。她记录了我的泪水、我的微笑。记录了快乐，记录了伤心。我轻轻地翻开她，一页页地看着，细心地看着.....细细欣赏曾经写过的。每一个字都眨着眼睛在对我笑呢！每个符号都跳在跳舞每一页都有一首让人回味无穷的歌。不再看文字了，我开心看内容了。看着看着，我总是笑了，然后又有点快哭了，我自己很投入地看着，里面的每个情节都把我带到了那一天。以前以前的一幕幕都像放电影一样，在我眼前出现。每个画面都在我眼前放映....认认真真地看。啊！原来把曾经的故事，记录下来。就成了一本名著了。就是我的一部精彩的电影了，那样好看；就是我的一首首奇妙的歌了，那样动听。像一个闪闪发光的珍珠，闪着耀眼的光。原来，我知道，当我翻开曾经的故事时候，我得到了的不仅仅是回忆过去，我收获的不紧紧是快乐。更多的是一种感觉，一种很奇妙的感觉，是从心里那么觉得的，可是，我也数不清楚，我想，也不用说了，就让我自己用心去体会吧！（大家想体会的话，不凡去写日记？真的不错哦！）
我会继续写日记的。因为日记是我最好的伙伴，一个可以做到：无话不谈的伙伴、真心对待地伙伴。她总是会在我快乐的时候出现，她也会在我伤心的时候出现。她像精灵，用她的魔力，使我快乐，即使原本是伤心的，她也会让我变得开心的！她给予我的是不仅仅是让我快乐，还有更多更多，用心体会得到。我会对我伙伴真心对待的。我会对她不离不弃，我会每一天都告诉她新鲜的事，让她也快乐。啊！我最好的伙伴，一生的伙伴，不离不弃、真心对待的伙伴。你，将是我一生的伙伴，永远都是.......
如果有人问我：“你最好的伙伴是谁。”我会很自豪地说：“我的日记本。！"
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多功能机器人篇一：多功能机器人400字我希望有一台多功能的机器人，他的样子笨重又可爱。你看，它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子，一摇一晃的，有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子，走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候，只要看看他走路的样子，保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。当主人愁眉苦脸的时候，我的多功能机器人就会用尽各种方法，逗你开心。此时，它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候，机器人总会竭尽全力，耐心地教着孩子，不管教了几遍，它总是笑呵呵地问你：“懂了没？”这时，它就是耐心的老师机器人。三更半夜了，当主人睡着的时候，机器人瞪着炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门，机器人便开始负责摄影，将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时，机器人一出手，便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局，让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。机器人的作用还有很多很多，等我长大后，我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。篇二：多功能机器人300字我有一个想法，我想造一个多功能机器人，这样，我就省心多了！这个机器人能做许许多多的事情，能做饭，如果爸爸妈妈不在家，我就可以让多功能机器人来做饭，我想吃什么饭菜，不到五分钟，多功能机器人就把菜和饭都做好了，而且非常香！它能当保安，如果谁的家里进了小偷，有小偷的踪迹，多功能机器人就能立马找到小偷，把小偷抓起来，送到警察局。它还能画画呢！如果老师说：“今天没有别的作业，只有画画！”我回到家可以让多功能机器人拿着我的手画，不一会就画完了，而且画得非常好、非常漂亮。它还能讲笑话，当我不开心的时候，它能逗我笑。它还能当老师呢，如果我有不会写的字、不会做的作业，它都可以教我。可是这只是我的想法，长大后我一定要把这个多功能机器人造出来！篇三：多功能机器人作文300字多功能机器人就像一个鸡蛋，但可比鸡蛋大得多。它比普通的机器人还要方便，不用电就可以帮我们干任何事。它的头上有一个“推拉门”，把“推拉门”打开时，你就会看见六个按钮，它们分别是：红、蓝、绿、青、紫、黄等颜色。只要按一下红色的按钮可以排除炸弹，也可以预告你一个小时之内发生的事情；蓝色的是服务按钮，按一下可以让机器人帮你做饭、洗衣服……就像请了一个保姆似的；绿色的按钮可以让机器人变成电脑，能帮你查资料，无聊时还可以玩游戏，放松一下心情；青色的按钮能让机器人到海底寻宝，帮你寻找深海宝藏；紫色的按钮能让机器人帮你照顾老人和小孩；黄色的按钮是能让机器人代替生病或有事的老师给同学们上课。这就是我想发明的机器人，你们说，我的想象力够不够丰富？篇四：多功能机器人400字很多人都很忙，如果什么事都自己来做就会浪费掉很多时间，花费了很多精力。于是，我想发明一种多功能机器人。这种机器人会成为人们学习、生活、工作的好帮手。机器人我要发明成皮卡丘那样子的，十分可爱。它有8岁小孩那么高，内部装上了高科技软件，肚皮上有一个屏幕。它的作用由一个多功能摇控器掌控。摇控器上有三个按钮，按钮的颜色是红、黄、蓝三种颜色。红色按钮控制着生活，黄色按钮控制学习，蓝色按钮控制工作。首先我先介绍如何通过控制红色按钮来帮助我们的生活。早上起床，按下红色按钮的“洗漱”键，机器人就会走到卫生间给你准备好洗脸水和刷牙膏。接着，按下红色按钮的“饭菜”键，机器人就会做出一桌美味的饭菜，给你吃。黄色按钮是帮助你学习的，如果你碰到难题只要按下“辅导”键，机器人就会不厌其烦地教你解出这道难题。蓝色按钮是帮助大人查找资料的，只要按下“查找”键并且说出来查找什么，机器人肚皮上的屏幕便会显示出查找的资料。这种多功能机器人给我们的生活、学习、工作芾来很大的帮助，所以我一定要努力学习，让大家早日用上我发明的这种多功能机器人！篇五：多功能机器人250字我的科技作品的名字叫多功能机器人，她的性格很特别、样子很古怪，下面请和我一起了解多功能机器人的模样和功能吧！我先介绍一下这个多功能机器人的样子：尖尖的鼻子、三角形的嘴巴、正方形的眼睛、圆圆的耳朵，银白色的头发披在脖子上面，她的胳膊很长很长，站在原地就可以伸手拿到一个屋子里面的任何东西，短短的腿、大大的脚，稳稳地站着。机器人还可以变颜色，有时候像一片白茫茫的雪，有时候像红灿灿的太阳。样子够稀奇古怪吧！多功能机器人具有神奇的功能，除了像人一样干活、工作外，还有一个功能是我想要什么，她就能变出来，比如我想要一个水壶，只要告诉她，她就像变魔术一样，从兜子里迅速拿出一个带卡通图案漂亮的水壶。篇六：多功能机器人250字每当看见妈妈总是为我操劳的样子，我就想发明一种多功能机器人，我想着想着就进入了梦乡。在梦里，我来到了一个发明小屋，里面的机器可多了，于是我找出一些机器，不一会儿，一个崭新的机器人出现在我面前，我把他取名叫“吉祥娃娃”。我发明的这个多功能机器人可好看了，它的个子像爸爸一样高大，它还能随意伸缩呢，可聪明了！它的外表要像妈妈一样漂亮，它的动作像我一样灵活。机器人的功能可多了！它能帮妈妈干活，它能帮我变出我想要的东西，它还能帮我检查作业，机器人的功能真是多得不得了。这下妈妈轻松了。我真希望能快快长大，成为一个伟大的发明家，发明很多台这样的多功能机器人，这样全世界的妈妈就不用为孩子那么操劳了！篇七：多功能机器人300字在二十二世纪里，将会有一种多功能的机器人，他们可厉害了，什么都能干，比一个大人还厉害。下面我向你们介绍一下这种机器人吧！它们是家里的保姆，他们会照顾婴儿，煮饭，拖地，而且还会洗衣服，洗碗等家庭工作。它们是交通工具，一到暑假，它变成飞船载全家人一起去太空玩，变成轮船带大家去探险，变成汽车带小朋友去各个地方旅行。他们是学习的好帮手，当你写作业时，它会站在旁边，帮你检查作业，当你做错时，它会闪亮红灯，示意你错了，需要改正，如果你不会做这一道题，你可以问机器人，但你是马虎不会，机器人就会不出声，如果真正不会，机器人才会教你。休息时，它们是你的好伙伴，陪你玩耍，说笑话，一到学习时间才立刻叫你去学习。小朋友们，你们说，这种机器人好吗？我说很好喔！让我们一起努力学习，掌握科学知识，来创造这种机器人吧篇八：多功能机器人250字我想发明一个多功能机器人。这个机器人的外形和人的外形一样。颜色就变成铁的颜色吧！这个机器人四肢都要有机关。比如：两个手臂可以伸出手、各种工具、各种武器，还可以伸缩。腿也可以伸缩，能伸出脚，脚能变成水上行走器、起飞降落器、可以在墙上行走的机器。这个机器人还可以和人类说话，而且会全世界的语言，它的智慧和聪明谁都比不上。它的鼻子是个按钮。快没电时，他自己只要按一下鼻子，它的鼻子就会伸出来，吸取被污染了的空气。它的肚子里有一种机器，可以把吸进去的空气变成铁，然后变成电。当空气不够吸时，它会自动吸垃圾。你喜欢我的设计方案吗？你还可以发明出更多的机器人吗？1200字以上 四年级
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多功能机器人篇一：多功能机器人300字在2514年，中国的科技发达到了顶峰，有会飞的鞋子，能自动调节温度的衣服……在那个时代，所有的动物都带上了语言翻译机，能和人类交流。我也是一位著名的科学家了，我最有代表性的发明非超能机器人莫属。超能机器人有超人的本领，它能在消防车没到火灾现场前，从熊熊大火中救出被困的人，能在零点零一秒内辨别眼前的坏人，并将他们绳之以法……最特别的是，这种机器人用人的脑电波控制。无论是谁，先在它的脑子上“拍照”，随后机器人会辨别你是不是坏人，如果你是坏人它会一拳把你准确无误地打到警察局。如果你不是坏人，它会服从你的命令。而且，这种机器人用超合金打造而成，坚固无比，用一亿吨重的大铁锤砸，也毫发无损。这就是我发明的超能机器人，怎么样？酷吧！篇二：多功能机器人250字我是一位小小发明家，我想发明一个多功能机器人。我想发明的机器人不仅外形美观，还有很多功能，可以帮我做任何事。我的机器人上还有防盗系统。没有指纹，是没有人可以开启的。机器人上有许多不同形状的按钮。有爱心形的、圆形的、正方形的等等。爱心形的按钮可以助我们治病，又快又好。圆形的按钮可以帮助我们写作业。而且一定不会出错，字也写得漂亮。正方形的按钮可以帮助我的妈妈做家务。把地扫得干干净净的，而且把我的乐器擦得亮晶晶的。我的机器人很能干吧！不过，在现实中，如果学习不好，想发明一个多功能的机器人，会很难。因为机器人和人一样，人有多优秀，做出来的机器人才会更加优秀啊！篇三：多功能机器人作文250字嗨！大家好，我是一种多功能机器人。瞧！我带着一副眼镜那可是个透视镜哦！我披着一条围巾是可以洒出闪光粉的，这样我就可以在黑夜工作了，我的手臂可以变成扫帚扫地，还可以变成长长的铁爪把贪玩的小孩拎回家里。我猜你们一定会想问我们会不会停电呢！其实不会的，因为主人往我们的肚子里装了一种特殊的电池，它可以把扫进我肚子里的灰尘吸到电池，电池再把灰尘转化成电，这样我们可以不停的工作。我带着的透视镜可以射出红外线，出去找主人的儿子，如果主人的儿子是位学生的话我会一而再，再而三地督促他去写作业，如果他强行拒绝地话，我就伸出铁爪把他领回家写作业。篇四：多功能机器人300字多功能机器人有翅膀有车轮。可以在天上飞，飞得比火箭还快。可以在地上跑，跑得比赛车还快。还可以在海里游，翅膀和车轮要收到身体里，身体两边伸出两个巨大的电风扇，两个巨大的电风扇往后吹风，使机器人可以在水里像鱼雷一样飞速前进。多功能机器人还可以带你周游世界，只要你进入驾驶舱，点一下红色按钮，说出你想去的地方，它就会启动瞬间转移功能，去你想去的每一个地方。功能机器人还可以给你当补习老师。只要你按一下黄色按钮，输入年级、课程，它就会立刻给你补习。多功能机器人还有很多功能……如果将来发明出了这种多功能机器人，我一定要买下一个。如果我发明出了这种多功能机器人，我一定给老人免费、给小孩半价卖给他们，也让他们享受一下驾驶多功能机器人的感受。篇五：多功能机器人200字2050年的世界是机器人世界。机器人几乎代替人们做了所有的事。你看，教室里讲课的老师是机器人，上课的学生也是机器人。我是著名的机器人设计师。最近，我又发明出了一种多功能机器人，叫陶子。陶子的功能有很多，比如时空穿越、复制东西（包括地球）等等。今天，她带我去了三叠纪，那有好多好多的恐龙，我和陶子一不小心被恐龙发现了，一只恐龙突然向我们跑来，陶子马上带我穿越回来了。她说：“我们钓鱼吧！”她立马变出二幅鱼杆，“好。”我说。我们开始钓鱼了，陶子一会儿就钓了一条小鱼，我却一条也钓不上，不过，不一会儿我就钓上两条大鱼来。就这样，我和陶子过了快乐而有趣的一天。篇六：多功能机器人200字大家好，这是二十年后的家乡，家家都有一个“多功能机器人”。下面就让我来介绍吧！多功能机器人听着好像只会节约，那可不一定。它有几大特点，一是如果家里没有人看家，它会把自己变成一个东西。有时候是碗，还有的时候是拖把……只要有人一来，它就会闻一闻是不是主人或亲人，如果是主人或亲人，它会变成原来的样子照顾他们；如果不是，它会变成狗咬住小偷，等主人回来；二是它还可以变成电脑或电视……可以使用；三是它还可以打扫房间，它只吃污水和垃圾变成电量；四是它还可以哄小孩或喂小孩，它还可以催小孩写作业；五是它可以检查东西有没有过期。多功能机器人不错吧！篇七：多功能机器人200字我是未来的机器人的创造者：罗高山。我对未来的机器人的构思是这样的。他的眼睛使用特殊的照相机，显微镜，望远镜合成的，可以看到几公里外的地方。他的皮肤像人一样的有润性。假如小偷来了，他就会发出警报声。而且他会全方位定位扫描，还会辨别好人与坏人，以保护主人的安全。我创造的未来的机器人，还要有翅膀，能飞。只要我坐在机器人的肩膀上，手拿遥控器，让他带我去我想去的地方，这样即安全又环保。我还想他是一个全能的机器人，会做饭，会带孩子，还会辅导孩子做作业。这就是我对未来机器人的构想。我从现在起，要努力学习，争取做更好更完美的未来机器人的创造者。篇八：多功能机器人200字我想发明声控机器人，因为声控机器人我们既可以坐到里面，也可不坐到里面在外面控制。我为什么我要发明这个东西呢？如果我们想飞上天上去的话，就说一声，送我去太空。机器人就会把你送到天空去。还有，如果还有国家来欺负我们国家的话，我可以开着我的机器人挺身而出，保卫我们的国家。如果他们开始进攻我们，我会输入原子弹，然后确定，然后我的机器人就会发出一颗原子弹，把来攻打我们国家的人都给炸死，里面的炸弹是无数的，而且不只是有原子弹。我长大了以后，一定要发明它，因为他真是太历害了，所以我现在好好读书，长大了发明出来它，为国家作出贡献。1200字以上 三年级
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多功能机器人我想发明一种这样的机器人。圆圆的脑袋上有又黑又亮的眼睛，一字形的嘴巴，小小的鼻子，虽然身体是椭圆形的，但四肢却很灵活，穿着七彩色的衣服，是不是特别可爱？这种机器人具有神奇的功能，打开它，能帮助你干很多事情，如：你有不开心的事情时，它会像妈妈一样温柔地安慰你；如果你有不会做的题时，它会像老师一样耐心地指导你。机器人的作用可不只这些呢！它还能帮父母干家务，这样，父母每天就不用忙里忙外的工作干活了；如果你写作文时，它能知道你的心思，会提示你怎样把作文写好，写出来的字又漂亮又工整。它还可以变化大小，你可以随身戴着它，只要按一下粉色的按扭，它就会立刻变成手指大小，能保护你哦！听到这，你一定会说：“太好了，有了这样的机器人，每天什么都不用干！”但是你别高兴的太早，这种机器人有个特殊的功能，如果你什么都不干，是个懒惰的人，那这些功能都不能用，因为它知道“不劳而获”这句话的含义，这样它就只是一个摆设了。你们是不是希望快点有这样的机器人呀！用它来解除孤单和忧愁，用它来取得好成绩，那就等着我伟大的发明吧！400字 三年级
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多功能机器人随着科技的进步，未来机器人的诞生已经不是梦，机器人可以和我们玩，可以煮饭，可以扫地。我想要一个多功能的机器人。当发生火灾时，我希望它是一个救火机器人，就可以帮助消防员救火。妈妈说：“有了救火机器人，消防员就不会太累。”爸爸说：“有了救火机器人，人们就会更方便。”我眼中的救火机器人是不怕火烧、没有危险，眼睛可以隔墙看物，它还有一种特殊的本领，它能神奇地把一卡车的水变成饼干似的一小块，这样它的肚子就可以装很多很多的水。可以代替消防员扑火，让救火机器人去救火救人，因为在救火时会有种种困难发生，不一定每个消防员都会平平安安的回来，严重时更会给消防员带来不幸地死亡。在世上多一个人，就是多一条生命。生命是宝贵的。当不需要救火时，我希望它是一名老师，可以给我们上课和讲故事，这样老师就不用很累。上课铃响了，机器人老师来到教室，看到同学们排排坐着。机器人开时拿起书读起来，同学们便不由自主地读起来，机器人读一句，同学们读一句，这样一句一句读，同学们把书读的很熟。同学们都很喜欢机器人老师，给自己带来了快乐。机器人可以给我们带来许多乐趣，让我们去发现和创造出一个个不同的机器人吧！机器人是我们的朋友也是我们的好帮手，我爱机器人，机器人很神奇，也威武，它惹人喜爱惹人开心。这就是我想要的多功能机器人。500字 四年级
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多功能机器人多功能机器人最近，陈教授“发明”了一个机器人，名叫多功能机器人了。我想大家一定看过多啦A梦吧！我发明的机器人个头就跟多啦A梦个头般大。两只眼睛圆溜溜的，像两个会动的小足球，而且它的眼睛很大，可以看清楚万事万物。比千里眼还要厉害3倍。它的手可以伸到一亿公里远，它的脚是两个篮球做的。走路非常快，一分钟可以从深圳走到埃及。这种机器人的电很多你不用为它没电而发愁。大家都抢着买。多功能机器人的本领还有很多呢！就让我来帮你讲一讲吧。假若你很想去一个很远的地方。却没有车到那里。你就可以按一下多功能机器人头顶上的黄色按钮。它就会出来一个菜单，你只要轻轻的用笔点一下你想去的地方。它就会变成车载你去如果你的孩子有功课不会它就会变成一个电脑，你只要把不会的题写上去，它就会把你教会。如果孩子哭了，它就会变成一个弹力球。小孩坐上去它就会弹起来，小孩就会笑起来。如果我真的发明了这种机器人，那我真的很开心！350字 三年级 写景
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多功能机器人多功能机器人没电时可以在某种食物里提取水、糖，它可以把水和糖变成电来用。有蚊虫的时候它可以用头上的电蚊拍电死蚊虫，它走路时也可以用轮上滑或用脚走。它可以在夜里帮你看家；可以选中文或英文对话呢！它还可以变成可以开的飞机、坦克、汽车、轮船、电脑、手机等。多功能机器人可以去到以前探索恐龙世界，它的两旁也有照相机，可以拍完照再回来。它还能扛着大炮，赶走敌人呢！它还有很好的防御功能，一颗合弹都只能摧毁它一只手臂，而且它也有很好的修理功能，能自己修理伤口。它有一个小雷达，小雷达可以给离自己远的朋友，发信号，或报告哪里有危险。小雷达还能发现要攻击自己的飞机等。它还有一个对讲机，可以给主人或同伴对讲，如果有了这个多功能机器人，你想要什么，机器人就变给你什么。如果想要食物它就吐出来，但你千万不要觉得恶心，它可是没有反式脂肪的。机器好棒啊！我以后一定要造出多功能机器人。350字 五年级 记叙文
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多功能机器人海口市寰岛小学五年级陈鹏宇20年后的一天，我发明了一件多功能的机器人。我发明的机器人是一位仿真管家，它的机器内部有一个声控装置。想看表演或想听音乐的话，只要说一声“表演”或“音乐”就可以了，还可以用英文哟！音乐有两种选择，第一是唱歌，第二是演奏乐器。表演的时候，它会通过仿真模拟器来模拟一个半圆形的大舞台，上面会有人出来跳舞、讲笑话、说相声……仿真管家还有一个好处，它可以陪你一起踢足球、打蓝球、跑步……最重要的一点，这个体育机器人还是防水的，它可以游泳、跳水等。仿真管家可以做家务、开车、开飞机、开船……当你出门时，仿真管家的眼睛就会变成红外线识别器，当你不在家的时候，朋友来找你，仿真管家就会用红外线识别出你的朋友，还会告诉他，你出去了，一会儿就回来。然后通过无线电波来通知你。当小偷来的时候，仿真管家一扫就知道了，接着，它会变出一对手拷把小偷双手拷住，再带去警察局。如果小偷用炸弹来炸，或用工具来拆，不管小偷怎样弄，它都不会坏掉，依然完好无损。看，我发明的仿真管家多厉害呀！如果你也想要一个的话，请拔打电话我就会开着超时光飞船，把仿真管家送到你家，货到付款。400字 五年级 记叙文
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多功能机器人说起我想发明的东西，还是一个机器人了。每天看到爸爸妈妈那么忙碌地做家务，我多么想帮他们啊！可是让有的活我一点也干不好。现在我的愿望就是发明一个机器人，来为他们分担，现在让我来介绍一下机器人吧。在每天早晨，你先按一下遥控板的按扭，机器人就会马上来到你的房间询问：“主人，今天您有什么事？让我来为您快速完成！”如果在星期天，你想出去玩的话，只要按下遥控上的绿色按钮，机器人就会像变形金刚一样变成一辆豪华型的汽车。车上的设备非常全面，有荧光地图，可以知道你现在的位置，还有四个键能控制上、下、左、右的方向。如果你想快一点的话还可能加速，车子会伸出翅膀飞上天空，和飞机的速度一样快，不一会就到达你想去的地方。这时，你下了车，机器人又恢复到了原来的样子，和你一想旅游，如果遇到坏人，机器人还会自动报警呢！哦，对啦，忘记介绍它的外形了，它的头上装有四台摄像机，可以观察前、后、左、右的情况。它的身子是用一种特殊的混泥土做成的，非常的坚固，碰到什么东西都不容易撞坏。它的腿是用几个轮子做成的外形可爱极了。你可能会问，如果机器没电了突然“罢工”怎么办？其实你并不用担心这一点，它的胸前有一个小小的发音器，像一颗糖的大小。如果电到警戒电量了，头上的警报器会发出刺耳的声音，然后，机器人也会用洪亮的嗓子说：“主人，我快没电啦。”然后经过你的允许后，去喝一杯水，电就充足了，机器人也昂首挺胸继续工作了。怎么样，我发明的机器人可爱吧，我把它介绍给你，你喜欢吗？550字 五年级 记叙文
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多功能机器人在二十二世纪里，将会有一种多功能的机器人，他们可厉害了，什么都能干，比一个大人还厉害。下面我向你们介绍一下这种机器人吧！它们是家里的保姆，他们会照顾婴儿，煮饭，拖地，而且还会洗衣服，洗碗等家庭工作。它们是交通工具，一到暑假，它变成飞船载全家人一起去太空玩，变成轮船带大家去探险，变成汽车带小朋友去各个地方旅行。他们是学习的好帮手，当你写作业时，它会站在旁边，帮你检查作业，当你做错时，它会闪亮红灯，示意你错了，需要改正，如果你不会做这一道题，你可以问机器人，但你是马虎不会，机器人就会不出声，如果真正不会，机器人才会教你。休息时，它们是你的好伙伴，陪你玩耍，说笑话，一到学习时间才立刻叫你去学习。小朋友们，你们说，这种机器人好吗？我说很好喔！让我们一起努力学习，掌握科学知识，来创造这种机器人吧300字 五年级 记叙文
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神奇的多功能机器人今天，我过生日。爸爸妈妈早早地回了家，一进家门，就说：“爸爸妈妈给你买了生日礼物哦。”我一听就跑过去，只见爸爸手上有个盒子，我扑过去，去抢那个盒子。打开盒子一看，原来是个白色的小方块，正面有一个屏幕和一面按键。我拿起来仔细的看了看，问：“这是什么，爸爸？”爸爸神秘的说：“你猜。”我觉得无聊，就把白色方块丢到了角落里，谁知，白色方块伸出了俩只手和两排轮子——原来是个机器人！“可是，这个机器人有什么用呢？”我问。爸爸回答道：“这个机器人可神奇了，我相信不久你知道就能哪里神奇了。”果然这个机器人很神奇。首先，它的底部有一个吸盘，能把垃圾吸进去并用过滤器把垃圾有害物质排除变成干净的水，再把有害物变成天然有机的配料，然后水跟配料混合，就变成纯天然的饮料了。除此之外，它还是位知识渊博的学者。只要问一个问题，它在0。1秒内就能回答，而人类最快是0。2秒，在这一点上，它已经完全超越了人类。而当这个机器人离开你超过500米的话，它就会射出一股红激光让你不能动，直到你决定把它带走为止。我喜欢这个机器人。400字 五年级
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机器人随着科技的不断发展，机器人技术已经广泛应用到我们生活的方方面面，并且给我们带来很多便利，研制具有人类外观特征，可模拟人类行走和基本操作能力的类人型机器人，一直是科学家们孜孜追求的目标。早在1990年，我国就已经成功研制出一台步行机器人，但当时的机器人只能在已知的环境中静态步行。研制人员在这台在原始机器人的基础上，经过十年的攻关，终于在机器人关键技术方面取得一系列重大突破。2000年11月，最新研制的“先行者”机器人比过去有了很大进步，它可以在不确定的环境中自如的行走，行走频率竟然达到了每秒2步！这是我国成功研制第一台类人型机器人。世界上的其它国家也都纷纷进行着这方面的研究。为什么全世界科研人员都努力研究类人型机器人呢？原来类人型机器人相比其它形状的机器人（比如蛇型机器人、车型机器人等）有良好的通用性，不需要改变自身结构就能胜任不同的工作，也更容易适应周围的环境。而且类人型机器人具有广泛的应用途径，比如在煤气泄漏、核燃料泄漏等危险环境中，人类一接触这些有毒物质就会立刻丧命，这时类人型机器人可代替人们进行作业，解除危险。另外，类人型机器人技术在康复医学上也会起到很大作用，可以制造一种半机械动力型假肢，协助截瘫病人实现行走的梦想。2001年8月，我国成功实施了第一例机器人远程控制脑外科手术。专家利用机器手臂将一根手术针扎入一位脑瘤患者头部，把病变的组织全部抽出来。手术过程中，对机器人发出指令的专家可远离现场，实现远距离手术，进行每个复杂的手术步骤。我国第一台壁面清洗机器人，由哈尔滨工业大学机器人研究所研制成功。它于2000年6月8日在北京国贸大厦开始“上班”，对高楼墙壁进行清洗，每小时可清洗120~150平方米呢!其它的还有蛇形机器人、隧道凿岩机器人、高压带作业机器人等，一系列机器人的应用为各种工作提供了极大的方便。人类机器人的优势还不止这些。随着科学技术的发展，未来世界的机器人会成为人类的知心好伙伴呢!800字 初一 叙事
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机器人大家如果问我有什么爱好，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱拼装机器人！”与机器人结缘，其实是一个偶然。我六岁那年的一天，妈妈从同事那里拿到一张关于拼装机器人的宣传单，就带我去看看。一走进机器人教室，我就被眼前这个奇妙的科技世界给震撼了：五花八门的零件摆满了整个桌子，学员们熟练地抓起那些零件，安装在自己的作品上，不一会儿，一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切，感觉像做梦一样。妈妈看出了我的心思，悄悄问我：“要不要也来学习？”我忙不迭地点头。第一节课程老师先带我熟悉零件。别以为这项任务简单，我用了三个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多。第二节课，老师便开始教我拼最简单的三轮车。我按照老师教的方法，费了九牛二虎之力才把车拼好。为它安装上“心脏”——马达，我开始满心欢喜地调试程序。咦！三轮车怎么倒着走起来了？唉！原来“业务”不熟的我居然把马达的转向给搞反了。最后还是在程老师的帮助下才把程序校正好。功夫不负有心人，我的机器人制作水平提高很快。一年半后，我获得了一次参加全国机器人比赛的资格。那时，正是暑假，我和队友们每隔一天就要去科技馆进行一次培训。虽然我才上二年级，虽然所有的程序全是英文，虽然只能用五十五个零件……虽然有那么多“虽然”，但我从没有想过放弃。我是队里防守机器人的拼装员和操控手，制作的机器人的防守程度直接关系到我们队的成绩，所以从拼装方案的设计到每个零件的选配，再到一次次的防守试验，我都做得格外用心。终于到了激动人心的比赛日期了，我们队一路过五关斩六将，杀进总决赛，和一支来自河北的队“狭路相逢”。不过，我们凭着高超的技术和顽强拼搏的精神，赢得了比赛的胜利。当宣布我获得“最佳操控手”时，我流下了激动的泪水。我爱机器人，它不仅让我收获了劳动的果实，而且还让我尝到了成功的味道和丰收的喜悦。750字 初一 叙事
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机器人“爸爸，我作业写完了，可以玩电脑吗？”“可以。”听完爸爸的这句话，我直奔向电脑，打开电脑。接下来又得要等1分钟左右，真烦人！我想：要是有电脑机器人该多好啊！20年后的我就能发明这种电脑机器人。它有两根又细又长的天线；方方正正的脑袋；一双由摄象机组成的眼睛；三角形的大嘴巴；左侧的耳朵是一个手机；而右侧的耳朵是一台小巧玲珑、精致、精美的迷你收音机。它的肚子上有一台特制的电脑与键盘。这种电脑机器人的是：它只要一打开它，屏幕上就会自动显示出桌面；而且耗电量少；可以节约电；它可以防止我们上不良网站、而且，它还可以防止病毒损坏电脑；它可以变得很大很大，也可以变得很小很小，随身带在身上。比如，某一家企业的总经理正在某个地方旅游，玩得正高兴，公司就像半路杀来的程咬金，给这位玩得正高兴的总经理泼了一盆子的冷水，如果这位总经理有电脑机器人的话，就不发愁了。350字 四年级 叙事
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机器人“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这些年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有5岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.号机器人来协助我，No.提供自来我控制点高，让No.号造。只用了分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我，No.~No.都不像后面的那样)，选完后，我就走了。我和No.一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……六年级:童鞋巧克力400字 六年级 叙事
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机器人我们大家有着一个形影不离的好朋友，它就是变形机器人，变形机器人从词义上可以看出这种机器人能比孙悟空的七十二变还要多，并且它没有情感，一心为生物服务，如果没有它我们人类也不会有今天，根据这样种种分析，能完全符合这个要求的有许多，它不是人类研究出来的机器人，而是空气和水及无私奉献的牺牲品，但它们谁才是最终的奉献者。让我们用比赛的形式，判断出谁才是最终的奉献者，首先我们从缺点下手。“空气”“水”的确有千变万化，正如李小龙说：“把水倒入杯中，它就是杯子的形状；把水倒入瓶中，它就是瓶子的形状；把水倒入茶壶中，变成的是茶壶的形状。”可大家有没有想过，就算成了这些实物的形状，它能和实物相提并论吗？它能像杯子一样再装水吗？它能像花瓶一样插上几朵鲜花吗？说到这里我想起来了，“水”在花瓶里放上几朵美丽的鲜花，能帮助鲜花保养一段时间，也需要空气，还有所有的植物都需要空气，我们往大的方面说我们如果没有水和空气，我们美丽绿色的地球将变成和其他星球一样枯燥乏味。所以水VS空气。0：0然后我们从优点查起众所周知，我们人类需要空气和水的帮助才能在地球上生存下来，但空气和水又是如何来的呢？水在地球上是有限的，树木在光合作用下吸进二氧化碳，吐出空气，但在夜间也要吸进空气吐出二氧化碳，而树不管是在白天还是黑夜都需要水。因此水VS空气。1：0最后我们从时间查起我们人类用科学的角度查正，一般地，人类七天不吃饭会死。人类三天不喝水会死去。最重要的是人类在短时间之内没有得到空气将死去。所以水VS空气。1：1从分数上已经得出结果水和空气争锋相对，打成了平手，其实不只是空气和水是强手其他为了这个地球无私奉献的牺牲品也是最棒的。因为我相信没有最好的只有更好的。所以我宣布在变形机器人中，最终的奉献者是水和空气及其他为了这个地球无私奉献的牺牲品。现在我以变形机器人及其他无辜者的律师站出来说一句话：“无辜者们死心踏地的为了我们能生存下来，献出了自己的生命，而我们人类却这样的自私，只顾及自己眼前的利益，在城市里，到处是污水排放，到处是灰烟四起，弄得天阴沉沉的，现在亡羊补牢，为时不晚。变形机器人及其他无辜者伸出友谊之手，等待你的到来。800字 初二 叙事
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多功能机器人假如我是发明家，我要发明一种多功能的机器人，下面我就来说说它的这些万能吧。未来的机器人一定会有吃、喝、玩、乐的功能。要是你饿了，他就会做一些美味可口的食物来让你充饥；如果你口渴了，他就会变出产地不同味道很爽的饮料给你解渴。你吃过了也喝过了，现在可以玩和乐了。玩的时候他会变成很多与你同龄的小朋友来跟你玩，让你忘掉所有的烦恼和不快。如果你在学习上遇到一些困难他会千方百计来帮你解决；如果你正在写作业的时候妈妈叫你去做事，可你又不能去，他就会复制一个你去做事；如果你读课文时有字不会读，你只要直接把字指给他看，他就会告诉你读；如果你遇到了坏人，他就会变成大队的警察撵走坏人来保护你；如果你想去世界各地旅游，他就会变成你想要的交通工具带你去想去的地方；如果你想去唱卡拉OK去唱歌，他就会变出卡拉OK和你一起去K歌；如果天气很炎热他会变出游泳池，陪着你去游泳让你爽歪歪；如果天气很冷，他会变出温泉池让你在温泉里泡个痛快；如果你想要去买衣饰，他就会立马变出琳琅满目、应接不暇的你喜欢的衣饰，让你天天穿新衣服；如果你想去劳动一下他还会变出农田，让你去耕地种菜；如果你累了他会变出一个百花园带你去观赏花儿；如果你想去外星球，他就会变出火箭带你去外星球遨游；如果有一些人嫌自己矮，嫌自己不漂亮，他会变成美容师，给你美容，让你成为世界最帅气的帅哥美女，并且让你立即长高。他就会实现你的愿望，他还会变出眼睛，将盲人霎时重见光明；他会变出耳朵，将聋子恢复听力；他会变出小嘴，让哑巴说出埋藏已久的话语。未来的机器人真是千变万化无所不能吧，包会使你看到它垂涎三千尺的。从现在我必须刻苦勤奋地学习，长大以后一定能发明这种万能机器人。九华经开区杉山学校四年级高兴指导老师 龚跃群650字 四年级 记叙文
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机器人科学？什么是科学？我终于渐渐地明白。科学就好像发明家，发明一些新的东西。如，电视、电脑、电灯、机器人等等。在这写发明当中，我最喜欢机器人。机器人顾名思义是由机器做成的“人”。机器人是不会累，你叫它做什么，它就做什么，很听话。现在让我介绍一下我最喜欢的机器人吧！中药配药是一项很费时的工作，但现在，你要是再去看中医，医生会给你开好药方，你拿着处方来到取药处，报上姓名这样就行了。机器人就会把药送到你手中。有了这种能自动配中药的机器人，以后就不用那么费时了。还有一种能听懂说话，看懂手势，而且还会说话的机器人，这种机器人取名为“阿西莫”。这个人行机器人能认识面孔，能像见到“熟人”一样打招呼，并能完成秘书的各种职能。你们呀，可千万别小看它喔，它会迎候和陪同来访者，回答客人提出的各种问题，它甚至回“想起一些忘记的事”，同时还能上网聊天和预告天气。如果有人问它；“明天的天气怎么样，”它会通过内置无线模块访问因特网为发问的人找出所需要的天气信息。阿西莫之所以那么聪明，因为它安装有智能软件使它能借助头部的摄影机“看”到各种场景，辨认出大小在40厘米以上，移动速度不超过4公里1小时的物体。它尤其对人的姿势具有相当不错的判断能力，当有人向它身受时，它会立即上前与你握手。同时，它能将人说话的声音与其他声音区分开来，假如有人喊他的名字，它会转身面向此人并答应。看，现在的机器人多棒，还可以充当秘书和气象员。现在由于时间的发展，机器人越来越新，越来越好，越来越像人了。它可以是一个“园丁”，挖土种树，细心照顾花草；它可以是一个“家庭”主妇，洗衣做饭，无一不精；它可以是一个“战士”，无怨无悔，心甘情愿为人民服务，不求一点回报；它还可以是……我说了这么多，大家对机器人一定有所理解了吧。对，它就是这样一个“人”！650字 高一 记叙文
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多功能榨汁机在生活中，很多人喝碳酸饮料和棉花糖，但是很多人都害怕外面的食物没有卫生保障而危害了自己的身体，那么今天这款多功能榨汁机就能解决这个问题。这款多功能榨汁机十分的小巧，榨汁机只有水瓶这么大，旁边还有一部冰沙机和棉花糖机，而且这款多功能榨汁机的颜色也十分美观，是黑白相间的。你可别看这款榨汁机身材小巧，它的作用可大着呢！在百花齐放的春天，你可以自己家里做棉花糖。当你想吃棉花糖的时候，你只要把糖放进去，然后把水分放进棉花糖机里，再放一些牛奶，接着准备一根棒子，后开启按钮，五颜六色的棉花丝就出来了，吃起来又甜又软，十分的美味。在炎热的夏天，你可以用这款榨汁机榨出最可口的果肉放进榨汁里，再放两三块冰块，然后盖上盖子，按下按钮，过几秒钟，关掉按钮，这样，一杯清凉可口的果汁就出来了。很多人会问：“要是没杯子，那该怎么办啊？”没关系，这款榨汁机是和杯子结合的，你只要拿下杯子，就可以喝了。除了可以榨果汁，还可以榨蔬果汁，给劳累的人喝一杯，就会感觉很轻松。在秋高气爽的秋天，你可以用这款榨汁机榨出些营养果汁来喝，来滋润自己。而且你如果觉得有点儿冷的话，你就可以买些芝麻把芝麻放进去，然后把调节器调到热，接着按下按钮，这样一杯浓浓的、热乎乎的芝麻就出来了。在寒冷的冬天，它可派上大作用了，它可以做出热乎乎的奶茶，而且……这款多功能榨汁机在我们生活中起着巨大的作用，帮我们解除烦恼。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级 说明文
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多功能课本世间上的事物都在不停地发生变化。比如：房子变自动了，汽车变得会飞啦!最主要的还是同学们的课本变了，怎么，你不相信?好吧，现在我就对你说说这本多功能课本吧。上课时，大家的课桌上都摆着一本书，那就是多功能课本。多功能课本的封面是一只只在蓝蓝的天空上飞翔的小鸟，打开课本却是一面薄薄的液晶显示屏。你可不要小看这本多功能课本，它不仅可以显示所有功能，还可以帮你及时记下笔记。有一天，老师给同学们上《画杨桃》这一课，同学们听得很认真。回到家后，有一位同学想再听一遍老师讲的内容。别急，你看他打开多功能课本，点击播放按钮，耳边立刻传到老师的说话声。哈哈，太好了!老师讲课的时候，多功能课本就同时把老师说的话给记录下来了。做回家作业时，遇到困难，这位同学想再听听老师是怎么说的，这时你可以有选择输入问题，它会把老师说的原话一句不漏地说给你听，难题就解开了。如果还有连多功能课本都解决不了的问题，没有关系，只要点击同步连接，你就可以和老师视频对话了，和老师一起讨论这道难题。从此，同学们再也不用背着那么沉重的书包了，只需拿一本多功能课本去上学就可以了。看，这多功能的课本多先进呀!是不是太神奇了!你想不想拥有这本课本呢?不过，此课本还需等同学们去开发，所以现在必须努力学习哦!点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。650字 四年级
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多功能玻璃我发明的是一种玻璃，它的名字叫“多功能玻璃”只要你一听，准知道，它一定有许多功能。防盗就是其中的一个功能。如果有小偷企图进入你家偷东西，首先他得打碎玻璃，刚打碎玻璃，玻璃里有一种特别小的声控器，这个声控器接通电源，只要打碎玻璃它就会自动报警。再说这种玻璃也打不破，非常坚固，即使打破了也不会伤人。这种玻璃还能使事内冬暖夏凉，冬天它会把室内的空气与室外的空气隔绝开，这样你就冬天不会感到冷，夏天也不会感到热了，还不用交暖气费，省钱多了。它还有一个功能，那就是消除噪音了。如果你家住在菜市场，那是最麻烦不过了，每天早晨早早的就听见了卖菜的吆喝声，只要你装上这种玻璃，外面50分贝的声音传到屋里就只剩下20分贝了。如果你还嫌吵的话，可以自动调节音量。买玻璃时还附赠小型迷你控制器，可以调节各种功能。这种玻璃不仅能当地板使用，还能当鱼缸！它是种很厚，而且很耐用的地板。不少人喜欢雕花，只要拥有控制器，可以随意变换图形，颜色，直到你满意为止。也有人喜欢海洋，想住在海底里，今天，多功能玻璃就帮你圆了这个梦。地板是两层的，中间可以放水养鱼，整个人就像进入了海底世界。这种玻璃还能根据气候的冷暖来变换室内的颜色，如果是冬天，它就会变成黄色，这样显得比较温暖些，如果是夏天，它就会变成绿色，这样显得比较凉爽些。你想拥有这种神奇的多功能玻璃吗？既美观又安全，都是采用先进的科学技术，无毒无害，大家尽可放心使用，它是经过高级质量检测的。如果你想拥有的话，那就赶快来订购吧！订购热线这个电话可是免费的哦！赶快来订购吧，前15名还有精美小礼品赠送哦！650字 六年级 说明文