我们的教室250字

我们的教室

250字 二年级 状物

我们四年(2)班的教室在学校的北楼。

一踏进校门口,就能看见老师上课用的讲台,讲台后面是一块黑板,黑板的右边是红色的柜子,好像披上了一件红衣服。这个红色的柜子共有两层,上面一层是放文具盒和新本子的;下面一层放垃圾桶和垃圾铲。黑板的左边是放值日生用的扫把。同学们的座位在讲台前面。这些书桌是黄色的,虽然这些书桌旧了一点,但是,还很管用的呢!平常同学们都坐在那读书写字。座位的两旁有风扇,每旁各有两台。风扇的上面是一扇扇明亮的窗户,最后面是同学们出的墙报。西北角是个小小的图书角,每天,同学们有空就在那里拿图书来看。

这就是我们的教室,漂亮吗?你有空可以来我们的教室参观参观!

最美的身影

1000字 初二 记叙文

当太阳的光芒扯开漆黑的天幕,当明媚的阳光透过房间的小窗,又是新的一天。

当我迈进教室的门,一个小小的身影已在教室间徘徊走动,这已是习以为常的事情。Miss Ou,我们的英语老师,一头卷曲的短发,个子小而瘦却永远昂首挺胸,散发着端庄大方的气质。

我坐下,又是忙碌的一个早晨。Miss Ou转身在黑板上整整齐齐地写下早晨需要完成的英语任务。英语晨读总是那么紧张而又丰富。

我盯着那课本,一个个英文字母,一列列英语句型,都是我们的回忆……

……

还记得初一下学期,那时是Miss Ou 刚带我们班英语的时候,她由于工作的原因,前几节课都是由代课老师上的。

那时,在同学们眼里,她是一个大忙人。

尽管是这样,每每在上课前的五分钟,当我们从教室外回来,总会发现她已笔直地站在讲台 上,等待着我们。因此,每堂英语课前后的课间十分钟,教室里总是会出现这种场景:同学围着老师,谈心也好,提问也罢,Miss Ou 脸上的微笑总是带给我们一种很容易亲近的感觉。在闹哄哄的教室里,在一群孩子的包围中,一个笔直而端庄的身影总是那么温暖。

于是,在同学们的眼里,她是我们的朋友。

一年一度的运动会,当我们骄傲地将班服送给Miss Ou时,我们提出希望她穿上我们的班服的愿望,她犹豫了片刻,深感抱歉地表示自己可能由于工作原因,不能满足我们的愿望。我们当然也理解。而当运动会的那天,我远远望见,她穿着班服,喜滋滋地来到班级大本营坐在稀稀落落的人群之间。她个子小且长得瘦,穿上那肥大的班服,显得有些滑稽。我们与她开着玩笑,一起合照。在那热闹的人群中,一个穿着白T桖衫的身影格外耀眼。

因此,在我们的眼里,她是我们的同伴。

她不只是一个老师,有时我们常常觉得她就是我们的一个很亲密的伙伴。课堂上,她培养我们倾听的习惯,提醒我们不要弯腰驼背,还时时谈到要注意保护眼睛。

最深刻的一次,还是那个风和日丽的上午。

当Miss Ou兴致勃勃地来到教室准备上课,走到教室门时,她突然弯下腰,摸着自己的胸口。    班上同学都有点惊慌,她深呼几口气,走上讲台,告诉我们她有低血糖。她依然镇静地给我们上课。

看着她清瘦的身影,想到那一张复习卷子,她曾经自豪地告诉我们,那时她自己出的卷子。那时,我们都没太在意。现在想起,总觉得那一张张轻飘飘的卷子总带有一份沉重的情感。

我想到寂静的夜里,在安静的房间里,书桌的台灯旁,一个清瘦的身影埋着头从一本本教材中选题,并才剪下来粘贴在一张白纸上的画面。心头一颤,鼻子也酸了。而当我看见她脸上那份灿烂的笑容,也让我舒心许多。

也许在那个小小的身体里面,蕴含着强大的能量,让她对教学永远满含着热情吧!

每当我望见那个清瘦的背影渐行渐远,仿佛就看见,一个年轻端庄的身影,心中满含热情,走向属于她自己的世界……

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