高一说明文:旅行的意义(二)_900字
如果有机会,一生一定要多去旅行。
而我最喜欢的,便是乘坐火车乘坐动车或者乘坐汽车去旅行。我喜欢坐在靠窗的位置,不管白天还是黑夜,即便是在夜里,那夜的深邃和神秘也是一种向往和憧憬,亦或是一闪而过的路灯和短暂停留的站台,都会是旅行路上温馨的插曲和留念。
经历一场彻底的旅行,一路上自由自在无拘无束,可以漫无目的地游荡,可以放空心灵的去融入自然,不求遇见谁,也不求遇上什么美好的风景,想象自己就是一艘自由飘浮在湖心的小船,掌控方向的可以是风也可以是水,而自己便只是静静的驻留。
旅行的目的,便是卸下平日生活里所有的面具和包袱,去一个陌生的'城市或者陌生的环境,去发现各种各样的人和事物还有风景;旅行的乐趣,就是因为会有各种遇见,才变的生动起来。旅行中,看看陌生城市里的建筑,看看不同生活里悠闲的老人,看看不一样的风景,看看乡村的幽静、草原的灵动、沙漠的广袤、雪山的孤傲、大海的包容…
旅行的意义并不是在这里留下“到此一游”,旅行更重要的,是让人有一种源自心灵的改变。旅行会改变人的气质,我们见多了不同的环境不同的风景,见多了不同的民族和他们不同的生活方式,见多了不同的自然景观和更多的历史遗迹。这样,我们的眼界就自然的变得更加的开阔起来,我们就会以更加平和的心态去面对自己的生活。
旅行的美,不在终点,在于过程中的每一个点点滴滴。途经大山深处的农家小院时,我会停下来和他们一起去摘玉米,和他们一起去挖红薯;途经水乡渔村时,我会停下来和他们一起学习撒网捕鱼和划船;途经古庙道观,我会停下来去聆听大师的佛经道义,看看古建筑留下的智慧和艺术。
每一次旅行,都是一次心灵的升华,一座山,一湖水,山因水而灵动,水因山而浩瀚,一座城,一群人,城因人而繁荣,人因城而安居。从人文到自然,不断震撼着自己的内心,扩张着自己的脑域,让思想接受洗涤,古人说读万卷书不如行千里路,说的就是这个意思了。
关于旅行,我只有这样粗浅的体会。然后我便用花开半夏的一段路来结束吧,旅游和旅行的最大区别在于:旅游仅仅是用双脚与眼晴,而旅行还要带上灵魂和梦想。
高一说明文:旅行的意义_800字
旅行的意义是什么?就让我来说明说明吧!古人云:“行万里路,读万卷书”,我们读书是为了获取知识,但是能融会贯通更是重要呢!而旅行的意义就在于舒展身心、增广见闻,帮助我们把书本上的知识,转换成自己无穷无尽的力量!
我先来说说让我印象最深刻的校外教学吧!那真是一次拥有美好经验的旅行啊!我最大的收获是:克服了“恐惧”!在游乐场,老师一下令解散,同学由一窝蜂变成鸟兽散,拼命的往前冲;但我们这组却像“刘姥姥逛大观园”一样,看着手中“珍贵”的地图,小心翼翼的走啊走,逛啊逛,就怕迷路了!好笑的是,我们这几个“刘姥姥”的方向感也真差,真的好几次迷路了!不过,“塞翁失马,焉知非福”,我们因祸得福,享受了一次次迷路的惊险感觉,还玩了非常刺激的“火山历险记”和“海盗船”等等的游乐设施!“火山历险记”最刺激了!从高四层楼的水道笔直的俯冲下来,吓得我心惊肉跳!但是,换个角度想,这不也是一个特别的经验吗?克服了恐惧,让这次旅行的意义对我来说又更加深了!
我最喜欢旅行。和功课、参考书奋战不懈,感到力不从心时,我就会起身,走到房间的窗户边,聆听悦耳的虫鸣鸟叫,让自己放松一下。这也是一种心灵和想像的“旅行”,是种亲近大自然的旅行。亲近大自然让我倍感舒服,我开心的享受大自然恩赐的礼物,但我也听见了大自然的警告。我要提醒大家:“我们应该重视水土保持,别再让无辜的大自然受到伤害了!”的确,我们若再不检讨,再不停止伤害大自然的举动,再不做好水土保持,我们就只有死路一条!当然,也就无法享受美好的“大自然之旅”了!我们怎能不担心,不戒慎恐惧呢?
眼看着又快到凤凰花开的时候了,也快到六年级的学长学姐毕业的时候了。毕业后,他们即将迈入人生的另一个阶段,也即将迎接更多的挑战!人生有许多次的旅行,这一次的“旅行”,意义非常重大。我祝福学长学姐们,在人生的漫长旅行中,更加成长、茁壮,也祝福他们在旅途中一帆风顺;让自己的生命得以升华,得以灿烂,得以更加响亮!加油喔!学长学姐们!珍重!再见!
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高一说明文:旅行的意义(三)_650字从古至今大家都说:“开卷有益”,读书虽然可以增加知识,但不管书中讲的多么栩栩如生,或真的像你想得一样美仑美奂,但“百闻不如一见,如果没有亲眼看到难免会留下一点点遗憾;虽然读书能让我们增广见闻,使你变得博学多闻,但你依旧是只井底之蛙,还有许多知识需要一点一滴的累积,你一定要去看看大自然是多么浩瀚,顿时你才知道自己是多么渺小。如果你已经被那沉重的课业压得喘不过气来,还是被繁忙的工作操到筋疲力尽,那就找个阳光普照的好天气,与家人到大自然中享受一下天伦之乐吧!旅行不但能让人放松心情,也能让你忙碌的“电池”——疲惫的心好好的充电一下。抛开平常的烦恼,好好的享受大自然之美,不要天天死板的呆在家中当个书呆子,多多走向大自然学习多元化的知识,才能活用在我们的日常生活上。旅行可说是我最喜欢的一件事了,但因为课业的关系,加上我爸妈的工作繁忙,平日我几乎没有出去旅游的机会,所以我们家都会利用漫长的寒、暑假,好好出去放松一下,规划一个充实的旅游,让我们大饱眼福一下,让我们开开眼界,让我们尽情的游山玩水,尽情的享受天伦之乐,尽情的享受大自然的洗礼。不管到海边或清澈见底的溪流旁享受钓鱼的乐趣,到杳无人烟的山野中,享受回归大自然的无忧无虑,都是很好的选择。敞开心胸尽情的玩,玩得不亦乐乎,虽然是短暂的几天旅程,却是人生中最美好的回忆。旅游不但是玩乐,而是由玩乐中吸取知识,让我们了解全世界的奇风异俗,观看大自然鬼斧神工的奥妙,看大地上的奇花异草,还有可爱的动物们……所以,旅游可说是我们生活中不可缺少的娱乐之一。600字 高一 说明文
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高一说明文:旅行的意义(四)_550字你被课业压得喘不过气来了吗?你的生活平淡无奇吗?你会羡慕别人旅行的经历吗?“心动不如马上行动”快来一趟惊奇又有趣的旅行,纾解你郁闷的情绪、妆点你索然无味的生活吧!每逢假日,我们全家大小就呼朋引伴,来一趟欢乐的旅行,一辆爱的小车子,总是载了满满的行李和期盼的心,远离沈重的课业和烦琐的心事,徜徉在大自然的怀抱中,尽情的享受自然的洗礼、文化的薰陶。旅行不但开阔了我的眼界,也丰富了我的人生,使奄奄一息的生活变得多采多姿,也使我的人生又点燃了一盏光明之灯。我曾经去过埃及旅行,那一座座高耸的金字塔映入我的眼帘,使我目瞪口呆,几千年雄伟的金字塔在我眼前呈现,使我惊讶不已,不敢置信啊!多雄伟的景色,我第一次感受到什么是“壮丽的景色”,什么是“百闻不如一见”哪!难怪人家常说去埃及金字塔,也是寻幽访胜、探索神秘的必经之旅呀!古人说:“读万卷书,行万里路。”透过书本,我们可以得到许多的知识,但书所呈现给我们的,不完全是千真万确的,或许那只是作者的天马行空,再加上一点巧思;所以古人也说:“尽信书不如无书”,因此,我们需要透过旅行,增广见闻,让以前所学到的知识,得到证实,毕竟“百闻不如一见”啊!或许你也该来一趟旅行,让自己紧绷的生活放松一下吧!只要来一趟感性又知性的旅行,你一定会永生难忘!500字 高一 说明文
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高一说明文:旅行的意义(五)_600字我们透过了书本,让自己增广见闻。但古人说:“尽信书不如无书”所以,我们要了解更多的东西,光靠书本,还不足以让自己真正体悟作者所写的,也难与作者产生共鸣,因为书本中大多都是作者的感受而非我们亲身经历。所以,唯有透过旅行,才能让我们更加领悟书本和生活中的真实意义,使得生命更充实,知识更扎实。旅行是我放假时最期待的事情之一,一家人不论国内、国外,都会玩得欣喜若狂,不必为功课而烦闷,为事情而担忧。远离了一切的压力和烦恼,为接下来的景点和事情感到十分新鲜、期待,更能够增加家人之间的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行,我的内心就会开始有一种莫名的放松和愉快,感受到无与伦比的天伦之乐,真是幸福啊!与朋友及老师们旅行,那份快乐又跟家人旅行的快乐不同了,别有一番滋味。记得毕业旅行的时候,那时身体有些不舒服,多亏朋友的帮助,身体慢慢的恢复起来了,同时也感受到了友情的可贵;平时“面有难色”、严厉不苟言笑的老师,也十分贴心的照顾我。在这次的毕业旅行中,我感受了同学老师细心、无私、和蔼的一面,这又是旅行带给我的心发现!生命犹如一趟永无止境的旅行,不同的地点,就会有不同的人群,不同的感受和体悟,都可以使我们的记忆更丰富,生命更灿烂。所以,在烦忙的生活中,真的需要安排适当的旅行,旅行使我们增广见闻,生命更踏实。我希望下一个旅行目的地——高中,能够拥有更美好的回忆、苦涩的甜蜜,相信我,我永远都不会忘记这一趟人生之旅。600字 高一 说明文
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高一说明文:校园_900字“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书.。初升的太阳,照在脸上,也照着身旁这棵小树……”每天,我们唱着这首歌,来到亲爱的学校——马小。 我们的校园是年轻的。当你走进马小时,会发现原来的立式雕塑变成了浮雕,浮雕上面刻着美丽的花纹,非常引人注目。“创造和谐,培植坚毅”这几个沉稳的大字是我们学校老师和同学共同的奋斗宗旨。这个浮雕像一本打开的书,像一把开启智慧的金钥匙;它还像春天展翅高飞的鸟儿。三幢崭新的教学大楼西边已经巍然耸立了规模宏大、气势雄伟的综合大楼,它里面有许多教室和先进的设备。看,图书馆,它是亚洲一流的图书馆;瞧,科学实验室是我们探索科学和大自然奥秘的磁场;听,宽敞的乐器教室里传来幽雅古典的古筝曲,那是兴趣班同学灵动的指间流淌出来的。在崭新的校园里读书,我们充满着无限希望。 我们的校园是美丽和谐的。 春天,校园里鸟儿歌唱,花儿三四群地探出它们美丽的脸蛋。微风一吹,小花们便欢乐地跳起舞来。曲曲折折的池塘里有金色的鱼儿自由自在地游着,多么可爱啊!它们三五成群,有的在寻觅吃的,有 的在顽皮地吐着泡儿,有的还睁着圆眼一下也不动,好似在静听同学们在树下悦耳动听的读书声。 夏天,正是校园最鲜亮、生命力最旺盛的时候,活泼可爱的同学们无忧无虑地学习着,玩耍着,嬉戏着,劳动着,好像有使不完的劲儿。 秋天,校园里青枫和香樟树仍旧身披一身绿装,显得矫健多姿。金风送爽,香樟树的枝叶“沙沙”作响,好像在祝福着这所年轻的校园。远远的,校园那一角有两株芙蓉树,粉红的芙蓉花从树枝开到树梢,一朵朵的芙蓉花把秋天的校园打扮得更加繁华。 冬天,树木的叶子已经落光了,寒风呼啸而来,但同学们并没有瑟瑟发抖,还是带着喜悦和欢笑尽情地开展冬季体育锻炼。在那宽大的操场上,男孩、女孩们有的在跑步,有的在跳绳,有的比赛着踢足球,整个校园荡漾着我们的欢声笑语。冬天的校园真是令人难以忘记。 在这年轻而又美丽的校园里我们快乐地生活着,成长着,快要6年时间了,我们从幼稚懵懂变得聪明懂事,离不开辛勤的园丁,是他们奉献着自己的青春年华,让我们在知识的海洋中遨游,在科学的殿堂里探究。我们向您们致敬。 我们深深地爱着马小,我们为自己是马小的学生而感到骄傲。900字 高一 说明文
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高二说明文:西瓜桥_900字每次出去旅游的时候,我都能看到很多很多的桥,有青岛栈桥、江西九江大桥等等,我就突发奇想,能不能做一个西瓜桥呢?我把这个想法,告诉爸爸、妈妈和奶奶,他们都同意了,于是我们就开动了。我先想一想,然后在一张纸上设计西瓜桥草图,我想了好多办法,都不能通过。我绞尽脑汁再苦苦想,终于把西瓜桥的设计图制作好了。实验过程:1、先挑选一个大西瓜(这可是舅舅送给我的大西瓜),再把西瓜一分为二;2、把两份西瓜中的三分之一都切掉,剩下的西瓜瓤都取出来;3、把每份西瓜再分成3份,只留中间的一份。4、把留下的两块西瓜皮用牙签连接在一起;(可不要小瞧最后一步,这可是实验成败的关键之一,我和爸爸费了九牛二虎之力才把两块西瓜连接起来,才做成了一个西瓜桥。)我用手轻轻在西瓜桥的上面按了一下,觉得这个西瓜桥不太牢固,怎么办呢?哦!我想出来了,我曾看过斜拉桥,是不是把这个西瓜桥也能变成西瓜斜拉桥,这样,不就牢固了吗?我就在爸爸的帮助下用针线,在西瓜桥的下面拉了两道线,就牢固多了。虽然这样的西瓜桥,看起来不是很美观,但支撑力应该要好的多。于是,我就又做了实验,看西瓜桥的支撑力究竟怎么样,我把所有的西瓜瓤先放上去了(大约重2公斤),没有问题,可以支撑得住;我又一点一点把西瓜皮放上去(大约重5公斤),西瓜桥竟然完好无损,我高兴坏了;我又有一个主意,把一个西瓜放上去试一试(大约6斤),哈哈……我的西瓜桥实验成功了,这样的一个西瓜桥竟然能支撑住15斤以内的重量,太令我惊叹了!平时,我看到有的桥承载力是15t,有的是20t,还有的是100t,生活中的桥实在是太厉害了!为了庆祝我的实验成功,我把喜欢的玩具都放到了西瓜桥上,让它们也一起分享我的快乐。我专门查了资料,知道中国桥包涵着十分丰富的历史和文化内涵,值得我们深入研究,我长大了也要研究有关桥的文化。妈妈告诉我,桥的美体现为形式美、综合美、借景美和艺术美,我觉得我设计的西瓜桥体现了两点,那就是形式美和艺术美。和爸爸、妈妈、奶奶一起设计出西瓜桥,我觉得好高兴,又觉得这个实验既有趣,又简单,不是我想象中的那么难。在实验中,有好几次,桥差点塌掉,还好,在我们的补救下成功了。这让我觉得做事情,要三思而行,要有足够的耐心,要和家人合作,听取大家的想法,就能功到自然成。900字 高二 说明文
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高二说明文:绿色湛江_900字随手翻开一张报纸,忽有“一片绿”晾过眼前,仔细一看,这是一张港城风景,图片上全是绿的:绿的树,绿的草......多么诱人。正想这是哪个城市,但报头上的字使我震惊,这个竟然是我的故乡,人们称俗的城市——湛江。过去,黄土覆盖了湛江。湛江的“黄”,给人们带来了不便,每当刮起风,各家各户都要关好窗户,以免让尘土卷进屋里;湛江的“黄”给人们带来了寂寞,既没有好的活动场所,又没有美的公园让我们游玩。因此,每逢佳节,经济条件较好的居民都纷纷到外地游览,外地的人就更不用说了,他们都奔向更美丽的城市。但这个令人称俗的湛江,如今的面貌,却焕然一新!近几年来,“创建湛江园林城市”是湛江的宗旨。因此,我们都为这个绿色城色而奋斗,终于,功夫不愧有心人。你看整个湛江都被笼罩在绿之中,绿树成阴,鲜花怒放......让人有一种舒畅的感觉。变绿后的湛江,马路两旁都种着各色的花草,还有树,不仅给城市增添了风采,而且为人们找了“伙伴”,每天上学,放学,上班或下班的,走在路上都会看见这些“伙伴”,微微的风掠过,它们也跟着摇摆,它们在向我们招手呢:这就是大街道上的绿。谈到南桥公园艺的绿,人们无不夸赞。位于南桥河旁的南桥公园,是近几年业的创作,原本荒黄的土地,如今成了有花,有草,有树,有水的南桥公园,这里不仅景色美,还是人们的活动场所。早晨,太阳刚升起,附近的居民都已经聚集在这里活动。因此,这里被人们为“段炼身体的圣地。”提到公园,人们不时会想起八大景观之一的湖光岩。湖光岩的绿,谁能又表达得出来呢?据说,湖光岩是火山爆发形成的,如今,一些岩也被作为展览,让人们尽情欣赏。玛尔湖是湖光岩的重要景点之一,据说湖底生活着“龙鱼”和“千年神龟”,而且五百年才跳出湖面一次,这样,使人们对湖光岩更有好奇之心了。除了这些,湖光岩的千年树更让人吃惊,每棵树的枝干大如象脚,粗如象腿,是旅游者休者的佳地......湛江的绿,绿得诱眼,绿得迷人。观海长廊的海风,寸金公园的浩气,还有湖光岩的梦幻......都让我们尽情享受。湛江的绿,绿得可爱,绿得光彩,人们再也不用愁湛江的景色不够美了,几年来外地甚至国外的游客也都纷纷前来游览。这一点,作为湛江人,我们都感到自豪。我相信,未来的湛江,一定更绿,更美,更可爱!900字 高二 说明文
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高二说明文:文竹_900字在我的房间里有一盆随心所欲生长的文竹,它将绿色洒向每一个角落。说它叫文竹,我觉得这个名字实在不妥,它没有竹子的笔直,没有竹林的遮天浓荫,也许只是人们觉得它每一条藤条上的棕黄色的刺像一节节竹节,也许还因为那一片片由细小的针叶构成的叶片所投下的阴影,在花盆中大片的青苔的烘托下展现出一幅幽静雅致的画面,所以人们称之为“竹”,后来又将它们放在充满书香墨香的书房中,营造出一份清新文雅的环境,于是便把那柔弱的“藤”改为了挺拔的“竹”。每到春天文竹都会抽出新的枝条,一根嫩绿的小芽从土里冒了出来,接着它不断地向上生长,底部的颜色随着高度不断增加而变得越来越深,每一根新的枝条都是一条色彩过渡带,最上面是水晶般的嫩绿,接下来是浅绿,再是颜色更深一些的绿,最后是最深的墨绿,而那些像竹节一般的刺也和这些颜色一样上下过渡,上面是小且柔软繁密的嫩刺,下面是坚硬稀疏的充满敌意的老刺,每一节都透着杀气。文竹的生长如同打开一把巨大的伞,起初只有在不断长高的藤条,当那些藤条冲破层层浓荫的包围占据有利的位置后,它们便展开伞顶,在藤条的两侧长出很多枝条,再用这些枝条上的针叶织成一片片绿布构成新的伞顶,就这样一层层地叠加上去,老的枝叶最终因为接触不到阳光而枯死,而新的枝条为了获得更多的阳光又在不断地向上生长。夏天时文竹最美丽的时候,一片片巨大的叶片像一双双纤细的手掌,又像一条条在宣纸画出的绿色线条,向两边晕染开来。在外面炎热的太阳的衬托下,给人一种清静凉爽的感觉,不觉一身的暑气全消,自己仿佛置身于它的“浓荫”之下。坐在盆中绿油油的青苔上,听着一首悠扬的古琴曲,别有一番风味,在那个由绿色编织起来的世界中,一切忧愁和烦恼都被那双绿色的手抚慰掉了。枯死的文竹枝叶一样十分美丽,一根根针叶仍旧紧紧抱着枯死的枝条,那一双双巨大的手掌依旧存在,只不过是由充满活力的绿色变成了没有生命张力的黄色而已。只有用手抚摸那些枝叶,那些针叶才会依依不舍地离开枝头。若是摘下一叶枝叶放在书页中,它们又会变成一棵棕黄色松树,结成一颗记忆的金果,让绿色在你的心中蔓延。800字 高二 说明文
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高二说明文:怎样泡酸菜_900字酸菜这样东西,开胃下饭,单吃或是作为配菜,荤素都很搭。而且不止中国,世界各地的餐桌上都有它奔走下饭的身影。比如,在俄罗斯、法国、美国、英国……以及一长串国名的后面,就有一种共同的泡菜:酸黄瓜。配肉配薯条配土豆泥配汉堡配三明治,都没有在怯场的。但各国黄瓜品种不同,喜欢的调味料不同,腌制方法不同,所以酸黄瓜虽然外表类似,味道也还是不同的。这只是其中的一种酸菜,还有著名的德国酸菜,配上德国肘子和大香肠一起上,解油腻的一把好手。要是放点白肉排骨一炖,当成东北菜也毫无违和感。造型类似我国东北的酸菜,味道也很相像,不过东北酸菜用的是大白菜,德国酸菜一般用卷心菜来做。除了黄瓜和卷心菜酸菜,外国朋友们的酸菜品种也还有很多,除了植物叶子、根茎之外,水果也在酸菜范围之类,参考韩国人民的泡菜,和国内相似的很多。但以上扯这么多,却要就此打住,因为今天并不是来聊各国酸菜的异同的,而是来解决一个小问题:怎么做酸菜最简单?我的答案是,洗、腌、封、吃。买大青菜、大白菜、圆白菜、苦菜、芥菜或是萝卜樱子,总之就是按照本地腌菜习惯,买到一种菜,回家洗干净,在阴凉处晾干水分。取一只泡菜坛子,洗干净,晾干,确保食材和坛子都不沾到油星。然后趁此期间,兵分两路,如果是做泡酸菜,则煮一锅淡盐水,充分放凉以后,倒入泡菜坛子,然后把晾干的菜叶子泡进去,搁几颗冰糖,撒一些新鲜花椒颗、小米辣,芹菜杆,晃匀,密闭封坛,放置在阴凉处,以现在的天气,三五天就酸了可以吃了,但这样泡,不禁放,只能泡少点,吃多少泡多少。捞出来以后可以单吃,也可以配着素菜肉菜或炒或煮。另外一种,如果是做腌酸菜,则菜叶需要晾得更干一些,然后一层菜叶一层花椒盐辣椒粉一层菜叶一层花椒盐辣椒粉这样往上盖,压实了,也是密封坛口,不与空气接触,一个月左右就有酸味,可以陆续开吃,当然腌得越久酸味越浓,也可以储存得相对久一些。无论是泡酸菜还是腌酸菜,在取食的时候都必须快而准,而且取食的筷子工具必须干净无油,否则你想下菜再开坛的时候,就会发现酸菜都长上白花了。总之,做酸菜是很简单的。如何在此基础上做到更好吃,则是进阶的另一个问题了。800字 高二 说明文
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初三说明文:校服的意义_900字今天是家长开放日,我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园,当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋,心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子,总是最能牵动为人父母者的心弦!早操结束后,我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级,当我在教室最后面安定地坐下之后,习惯性地扫描了一下全班的小朋友,眼睛突然之间聚焦一个现象:全班41个小朋友,今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服,两个男生两个女生,我家女儿余沛航自然是其中之一。自拿到福山校服以后,沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服,如果哪一天不给她穿,她还真的是不高兴,如此以来,我也就遂其心愿,坚持每天晚上换洗衣服,保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白,小女是真心的喜欢穿校服,当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着?想到这里,我不仅为沛航的坚持而感动,也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上,爸爸妈妈一直以来都在向她传递这样一种观念:小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方;学生穿上校服是最美的,因为朴实大方就是一种美丽。其实,沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁,但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭:校服的确可以产生一种平等感,最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时,校服的象征意义更加丰富:校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质,广大学生穿上校服后,也许能切实感受到自己就是一名学生,会产生强烈的学校荣誉感,平时会更加注重自觉自律。菁菁校园,处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真,欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体,是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人?800字 初三 说明文
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高二说明文:小狗_800字那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的。小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光。让人一看,就有一种暖和的感觉。小狗饿了,我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去,小狗耐不住了,就跳起来抢那块肉骨头,抢到后就在一边悄悄地吃起来,小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了,看它的样子,似乎还想吃,于是,我又给它扔了三块骨头,没想到它一下又吃完了,看它吃了一块又一块的骨头,我开玩笑说:“你吃得那么多,去跟小猫学捉老鼠去!”说完,我自己都笑了,小狗虽然不会捉老鼠,但它会全力为主人服务,把自己能做的,全部奉献给主人。小狗十分忠诚,比小猫还要忠诚,只要主人养了它,它就会全力帮助主人。有时,小狗爱和玩具“小猫”打架,它先扑向“小猫”,“小猫”不理睬它,它用爪子打“小猫”的头,“小猫”还是不理睬,它用爪子打“小猫”的屁股,“小猫”坐不住了,小狗火了,它把“小猫”往地上一扔,“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上,“小猫”发出了“喵喵”的叫声,这可吓坏了小狗,它再也不敢欺负“小猫”了,还吓得躲到了门背后,迟迟不敢出来……小狗的到来,给我的生活增添了许多乐趣,我喜欢我的小狗。小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。800字 高二 说明文
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高二说明文:保护植被_800字保护,我们处处都可以看见它。有亲人的保护,有国家的保护,有司法的保护,更有地球母亲的保护……然而,人类作为地球的子女,却不懂得保护地球母亲。在大城市里面,我们可以看见一些大工厂,排放出一些浓黑有毒的污水,流入江河,污染水源;从烟窗喷出些乌云般毒气,加上人们随便制造垃圾,久而久之,臭气冲天,使得大气受到严重破坏,臭氧层也开始出现了孔洞,而图瓦卢便是一个例子,因为全球变暖而放弃了原本的国土,移民到新西兰。这些臭气的克星无疑是绿色植被,它们具有吸入二氧化碳呼出氧气的功能,从而使得地球碳-氧平衡。在我国的植被中,森林占据了主体。我国的森林资源虽然植物种类丰富,但是我国却是一个少林国家。就拿森林覆盖率来说,圭亚那是97%,芬兰是69%,日本是68%,美国是33%,我国仅仅只有16。55%,大大低于全世界27%的平均水平。由于我国人口众多,人均森林面积只有0。128公顷,仅相当于世界人均水平的1/5。我国不仅森林面积少,而且长期以来不合理地伐林,择优留劣,乱砍乱伐,导致森林面积足见减少。森林是保护我们的植物,而我们却是残害森林的“凶手”,我们应该学会保护森林!我国也因过度放牧,导致草原面积日益减少,沙场面积逐渐扩大,出现了沙化现象,由此我国是土地面积沙漠化比较严重的国家之一。目前我国植被面临的形势十分严峻。幸运的是,这一问题已得到我国高度重视。我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理,力求使我国对植被资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路。热带雨林被称为“地球之肺”,可人们一直乱砍滥伐,导致全球气候变暖,加剧了地球臭氧层出现空洞的情况。保护植被,就是保护人类自己,我们要注意平常的生活习惯,节约资源,以环境为重,温室内尽量少排放二氧化碳。保护植被,人人有责。我们要保护身边的每一棵植物,不仅不乱砍滥伐树木,而且还要在荒山、旷地等少树地方种树,从而营造一个丰富多彩的世界。800字 高二 说明文