为生命开启限速灯
一辆小汽车,肆无忌道的穿梭在马路中央,狂妄的伸展着四条腿,摆出一副盛气凌人的架势,正当它享受着这速度与激情的时刻,时间也按捺不住它的脚步,最终等待着它的将是路旁的铁栅栏,电线杆……要知道生命的意义不在于快速,而在于适速!
生活在一个快节奏的大都市里,掌握不好速度的人最终将会迷失自我,灵魂早已抛他而去,只留下一个残存的躯壳,继续践行着他高速化的使命。
知名演员宋佳在一次采访中曾这样说到:在以前的生活中,我只知道每天埋头苦干,演更多的戏,让更多人欣赏我的作品,但现在我不这样认为了,我忽略了很多生活的细节,我要放慢脚步,感受我的生活。在曾经的奔波中,她收获的是数量,在今后的生活中她收获的将是品质。
速度与生活总是相伴相依,他们情同手足,割舍不断,我们要做的,是让速度去适应生活,而不是让速度主宰生活!放任速度,它将变成一匹脱缰的野马,坐在马上的人将承受颠簸之苦,这样的生命,还有存在的价值吗?
我们要做一个懂得生命意义的人,然后花时间去享受生命,工作固然重要,但它毕竟不是生活的全部。就对于罗阳这个人来说,他对于辽宁舰的贡献巨大,他对工作认真负责的态度受到很多人赞扬,这也是值得我们学习的,但如果这样想,他要是懂得为生命限速的话,他的功绩可能不是只有辽宁舰而已。他是一个聪明的人,懂得拓宽生命的宽度,同时他又是愚笨的人,不懂的延长生命的长度。其实两者并不矛盾,懂得了生命的意义,自然就会把二者处理的很得当!
对于一个成功人士的定位,不只是有物质保障去充实生活,更多的是享受生活。一位华人在美国奋斗了很多年,经过艰苦的打拼,终于用自己的血汗钱买了一幢豪宅,可他没有时间打理,就雇了一名佣人,而他仍旧每天早出晚归拼命工作赚钱,佣人住在他的豪宅里,每天享受着美食,在花园里散步,在他的健身房里锻炼,在他的游泳池里游泳,他在拼命赚钱,佣人替他享受劳动成果。作为局外人,我想你会更喜欢做成功人士的保姆,但是自己身处其中的话,或许也会成为被速度主宰的主人公。曾经被速度蒙蔽双眼的人,放慢脚步,充实生活,慢慢的去奋斗,要知道我们的生活还有明天!
为生命开启限速灯,不只是一种生活方式,更是一种生命的态度!做一个只追求速度的风筝,或许会被狂风扯断长线,无论飞的多高,无论多么辉煌,最终将失去归宿,失去方向,即使已经悔悟,也只有被狂风席卷、侵蚀,到最后只残存着支架而独自伤悲的份儿。永远记住:身累了,不过是睡一觉的事,心碎了,生命便不会再有奇迹!
紧握着生命的航线,享受成功的过程,为生命开启限速灯,相信我的明天会更加辉煌!
为生命树一座不朽的丰碑——电影《最后一课》观后感
生命的价值,不在于索取,而在于奉献。
——题记
看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师——谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。
这部电影讲的是2008年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!
这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》,“我们要做一个什么样的人?”谭老师问。“一个有益于人民的人;一个不损害人民的人;一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人!”谭老师的话铿锵有力,掷地有声!我清晰地记得谭老师说的那句话:生命的价值,不在于索取,而在于奉献!
谭千秋,一个普普通通的人民教师,用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书,可是毕业回家和村长的一席话,让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是,他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意,带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学,当上了一名普普通通的中学教师。
谭千秋,一个为人子、为人父的简简单单的人,为了所教的孩子们的身心和学习的有益成长,几十年如一日,经过了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重压,一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗,就匆匆离家去处理学生的问题;刚刚走进办公室想休息,就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次,仍旧不舍得买一件新衣,可是学生有了困难,他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里,师生们给他一个外号“谭抠门”,他却说:相信自己的付出,总有一天会让孩子们理解!
那一刻,瞬间的地动山摇,他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼,本可以续写自己的生命,可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子,他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空!坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上,长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂,他却只重复着一句话:孩子们,别怕!别喊!保存体力!我们一定能获救!曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的良苦用心,懂得了自己对谭老师的种种错误的做法!这一刻,师生对以往的一切都释然了!这一刻,师生情感动了天地!“大爱无疆!”谭千秋用“爱”收获了“爱”!
“生命的价值,不在于索取,而在于奉献!”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂!谭老师走了,课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托,将“爱”延续!
“谭老师一路走好!”一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里,倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命,让这一刻成为了永恒!一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中,我们有信心把谭千秋老师的“爱”在我们中间延续!
我作为一名中学生,我一定永记谭老师的精神,用自己的努力拼搏去实现自己的价值!并将自己的成功奉献于整个社会,用心成就一个辉煌的人生!
(辅导教师:李冠超)
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生命需要一盏灯生命需要一盏灯,我们在成长中遇到的种种挫折、坎坷,因为有了这盏灯的教诲与指引,才终生受益;生命需要一盏灯,我们在多少个为学业拼搏的夜里,有了这盏灯的慰藉和呵护,才感到幸福与快乐;生命需要一盏灯,我们在人生旅途中的喜怒哀乐,有了这盏灯的分享与承担,才感到温暖与踏实。正是因为有了这些默默无闻地陪伴着我们的灯,我们才获得了成功的人生。生命中有这么一盏灯,它照亮了我们前进的路,使我们不再感到迷茫。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他,就是老师。老师是教育工作者,承担着教书育人的责任,我为老师最伟大。没有辛勤的园丁,祖国的花朵如何开放?没有温暖的烛光,夜中的我们怎样成长?他们呕心沥血,恨不得把他们所有的学问统统装进我们的脑子里。然而,老师也不时扮演着心理医生的角色,学生告诉了老师他的困难,每个老师都是和蔼地、不厌其烦地、细心地开导他,让学生找回了迷失的自己。这也是我佩服老师、尊敬老师的原因之一。生命的另一盏灯,是我们人生的启蒙老师——父母。他们指出了我们应该走的人生之路,让我们明确自己的理想,努力学习,积极向上。“谁言寸草心,报得三春晖。”他们任劳任怨却毫无怨言,辛辛苦苦将我们拉扯大。我们走在放学回家的路上,他们却已经早早地做好了你爱吃的饭菜等你回家;我们在埋怨父母逼自己在午夜背课文,可他们也在旁边陪着,久久不肯休息。我们在学校跟富家子弟比吃比穿,他们却在外打工,领着微薄的工资,还要看人脸色。同学们,醒醒吧!看看你们父母的双手,那还像手吗?那上面早已裂开了一道又一道的口子。尽孝在当下,我们应该好好学习将来报答他们,弥补他们为你而留下的眼泪和汗水。生命中还有一盏灯,他们陪伴着我们一起成长,驶向成功的海湾。就算路途再遥远,我们也是勇往直前,无所畏惧。他们,就是我们的朋友。我么在一生中会交到许多朋友,他们陪你走过了一生。你生病了,朋友会送来你的作业,问候你,还会辅导你的功课;你饿了,朋友会将自己一半的饭菜分给你,尽管你们都没吃饱;你有不高兴的事了,朋友会做一个耐心的倾听者,供你倾诉,帮你回到生活;你犯错了,朋友会包揽一切,自己接受惩罚,而在你去找他,问他为什么的时候,他说:“我们是朋友嘛!”有了他们,你,才会长大。有了这些在不同阶段、不同境遇、不同时间出现的伴随着我们成长的一个又一个的“心灯”,我们才会成熟,拆毁长大,我们的人生因此变得辉煌。世界,因为感恩的存在变得温暖;我们,因灯光的指引渐渐成长。1000字 初一
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生命的那盏灯当三闾大夫屈原抱着石头与江水相拥时;当西楚霸王自刎的鲜血染红了整片夕阳时;当司马迁遭受宫刑挺直正义的腰杆时;当文天祥面对死亡仍然一身正气时,他们的陨灭在历史的悲风中发出阵阵悲鸣。英雄虽然去了,但他们生命的那盏灯仍旧亮着,仍旧回荡着永不低沉的生命之绝唱,千百年来仍然叩击着人们的心灵。鲁迅的一句“史家之绝唱,无韵之《离骚》”使我想到了三闾大夫屈原。艰难的岁月中,他坚守着自己的政见,面对千万处在水深火热的黎民,他的灵魂从未停止歌唱。然而,小人谗言,君王怀疑,多次流放,非但未使他屈服邪恶明哲保身,却反而让他挺身而出,与那些危害楚国的邪恶势力进行不屈不挠的坚决斗争。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这些都表明了他那永不屈服的精神。作为一位忠君爱国的大诗人,他早已把个人得失置之度外,唯将君国的命运系于心中。眼睁睁地看着理想粉碎成一块块碎片,他的心也碎了.三闾大夫没有苟且偷生,他纵身一跃跃成了人们心目中最闪亮那盏灯。千载之后的今天,多少人的脸上划过冰凉的泪滴。是呀,忠贞之灯怎能永不恒亮!三千里持节孤臣,雪窖冰天,举世归来赢属国;十九年托身异域,韦鞲毳幕,几人到此悔封侯。擎一枝旌节,他怀抱着汉匈和睦的夙愿,奔走于大漠黄沙中;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙蓑草;不料,朔风凛冽,他与冷月作伴,与羊群为友,将“生是大汗人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。地窖冰冷,他将寒雪与满口毡毛一块咽下,浑身的热血却沸腾着。冰雪飘零,他用至情睥睨美酒佳肴,铮铮傲骨敲响千秋绝唱,正因为勇气与坚贞,才书写了一段不朽的千古悲歌,挥洒了一曲可歌可泣的诗篇,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执着与信念作出了最美的答案:富贵只不过是过眼云烟,忠心,方才是历史永恒。他的生命因此辉煌,他生命的那盏灯而更加耀眼明亮,并成为一段铭记的千载颂歌。融融月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里总有散去时,可是,盛唐大诗人青莲居士却始终铭刻青史。他一生吟作了多少诗篇,他政治上失意,则大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”充满自信时,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”又激励了多少仁人志士。一句“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又讽击了多少权贵之势。一股傲然之气,一阵不羁的风,夹着大漠的黄沙,踏上大唐辽阔的河山,人生这样一回也无悔了。每每后人吟诵他的诗篇时,就会在心地一次次重新拾起自信。傲骨作灯,必定可以照耀千古!生命的那盏灯如海,屈原作舟,泛舟于海,方知海之宽广。生命的那盏灯如歌,苏武是曲,和曲为歌,方知歌之动听。生命的那盏灯如山,李白为径,取径于山,方知山之高大。1000字 初一 议论文
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为生命而歌和谐社会是一曲交响乐,其音符说到底是人性之间的美化、生命所存在的价值。生命的起源是母亲;生命的快乐是童年;生命的价值是奉献。我们生活在这个和谐的社会,混乱,在我们看来是遥远而又陌生的。然而,要真正实现这样的和谐,还是会有困难的。曾经,看到过这样一幅画面:宽敞的大街上,有一个可怜的香蕉皮,它静静的躺在那里,默默的不出声,好像在等待什么似的,却没有一个人去理会它。忽然,从人群中冒出一个稚嫩的声音,犹如天籁之音一般。那是一个小女孩的声音,他对她妈妈说“老师说要保护环境,我们把那个香蕉皮扔进垃圾箱吧!”就这样一个小小的动作,这样一个稚嫩的声音,打动的却是千千万万的人。我们又何尝不是呢?她们不过是个平凡而又朴素的人,而社会这样的和谐,不就是有这样的人存在吗?在人生的道路上,我们不可能不遇到挫折与困难。风大浪狂的时候,在青春之路上我们要冲破重重阻挠;风平浪静的时候,也不能有丝毫的懈怠。俗话说“逆水行舟,不进则退”,随波逐流,只能丧失自我,好好的掌舵,奋力拼搏,才能达到理想的彼岸。王安石笔下的方仲永,却始终因不思进取“泯然众人矣”。一时的成功的确可贺,但欣喜之余,更要看到的是前面的暗礁与困难。沾沾自喜,往往功亏一篑。我们青少年又何尝不是一样呢?只是在成功的背后都有沉重的付出。青春年少的时候,正是我们洋溢的时光。同学,如果你摔倒的话,那么,站起来,甩甩你的头发,鼓起你奋发的斗志,重新起航,如果你失败了,没有关系,只要你坚信,只要你努力,如果你一帆风顺的话,那么,要提高警惕,拿出自信的勇气,迎接未来征程中的险风恶浪。学友们,起飞吧,青春给你活力,信心赋予力量,记住只有奋勇前进的,才是真正的成功者。哲人说:“友善是道德中最大的秘密,和谐是一种至上的追求。和谐就是友好的相处,诚实守信,团结友爱,是人与人之间的和谐。两个友好的朋友,却因一件小事而闹翻,这样是多不值,彼此之间为什么不多一点理解,多一点宽容。拿破仑曾说过“一个真正的人对谁都不会怨恨”而对于像他这样的人,失败就如同糖果一样,伴随身边,但他在称帝时也不同样看待世间的种种问题。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”在生命的征途中,实现价值不仅仅只是单纯的奉献,还有很多很多,与人相处,都要学会理解与宽容,这样,和谐的社会才会更加和谐。播下一颗种子,收获一片希望;播下良好行为,收获人生精彩,让和谐的影子跟随着我们真诚的步伐,风,吹不倒,雨,打不散,如影随形。让我们携起手来,从我做起,从你做起,从身边的小事做起。伴随的生命的节奏,唱起和谐社会的歌,一切为实现和谐社会而努力奋斗,为生命的精彩而歌。1000字 高一
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为生命点赞群山连绵,巍峨秀丽;阳光照耀,温暖人心;草儿昂首,生机勃勃;大树笔直站立,赏心悦目。宇宙浩瀚无际,生命渺小微弱,却在短暂的岁月中灿烂地开放出向上的花,亮丽、醒目。“好大的蚂蚁啊”!同学的笑声不绝于耳,我抬起脚,向蚂蚁压去,来回摩擦,“可它的生命似乎从来不因它的身形而改变,别人一踩,它终是那个要说再见的人,不是那个能做决定的主”,我低着头,注视着被我踩踏的蚂蚁,耳旁突响起那否定我的话语——:“不,你错了,你看,它还在努力,尽管体形渺小,但它从未放弃生命,其实它已经赢了,因为踩踏它的人还没它努力,又怎么会去主宰一个向上奋进的,不停息生长的生命呢?”话语落下,转头发现那个人笑着站起来了,拍了拍我的肩膀,“走吧,要上课了。”阳光照耀下的她,又好似一朵向上奋进的花,推着我这朵平凡的枝干,不断蔓延身躯。我看了看地上的蚂蚁,叹了口气,心里暗想“我可得向你学习了啊”!蚂蚁的一生似乎都在被踩踏,仍坚强着努力地攀爬,再被踩可又再爬,到最后身残志不残,力不足地死去,可它从未放弃生命,从未放弃生活。曾看到过一个故事:爬山虎在墙上蜿蜒向上攀登,鸟儿说:“见你爬这么久,还没我飞得一半儿高呢!长对翅膀吧,学会飞翔。”爬山虎说:“我是植物,我怎么会长翅膀呢?”说完后又继续攀爬。底下的玫瑰哈哈大笑:“你看你,爬那么高有什么用,还那么累,快下来歇歇吧,现实就是如此残酷,无论你再怎么努力,也还是那样,永远比不过鸟儿。”玫瑰摆弄着姿态。数日后……满墙的爬山虎,很是漂亮,很多人欣赏它的生命力,敬畏、钦佩、赞叹,而脚下的玫瑰已不复存在——因为人们只看到了她表面的东西,是很美,所以人们都摘了去了。生活中的那么多事情,都是这样,在满足中遗憾,或者在遗憾中满足。蚂蚁珍惜生命,创造出无限动力,哪怕艰难地活一生,也不愿枉来这一遭。爬山虎不畏命运,向上攀爬,只为出众博取众人仰望敬畏,绽放出它存在的意义。宝剑出自锤炼,美玉成于琢磨。一味偷懒贪图轻松,终究难成大功;自我加压抖擞精神,才能一鸣惊人。我,自然界中最高级的生物,也不应枉过这短暂而宝贵的一生,要笑对挑战,不畏艰难,活出自己生命的意义所在。生命可贵,且行且珍惜。漫步人生之旅,一路风尘,积淀深厚的生活经验、历史记忆,本真灵智的生命感悟。在漫步的过程中体会生活,捕捉感动你也感动他人的一点一滴,学会感恩,学会珍惜用安详淡然的眼神欣赏一花一世界的风景。且行且珍惜,为此绽放出无限光芒……1000字 初三