神奇的画板
200字
三年级
日记
画画的时候，需要把纸贴到画板上才能画。画不好就要扔掉那张画，很费纸，我真想发明一种神奇的画板。这种画板和普通画板一样大小，有六个按钮，可神奇了！按下红色按钮，它就可以便大便小，随身携带，非常方便。你不需要准备纸，只要你拿出一枝笔，在上面画画，画完之后，点一下画的任意图案，说你想涂的颜色，再点一下黄色按钮，它就自动涂上那个颜色了。你怕画错吗，别担心，拍拍画板自动清除。我发明的画板怎么样，我一定能发明出来。
那些年，我们一起走过的年少时光
700字
初二
散文
路过家门口，我的脚步忽然停下来
因为
我又听见了那孩童般的声音。
我想不远处望去
另一个院子里有很多学生
形形色色的学生
银铃般的笑声
他们的笑脸在我的眼中
是异样的色彩。
“捉
迷
藏？”
我用一个字一个字的吐了出来
我简直以为这古老的游戏已经没有人玩了。
我先解释一下
捉迷藏
从很久以前就在小孩子里就流传的一种游戏。
在以前
孩子们对这个游戏
是喜欢的
有事没事就开始玩。
捉迷藏几乎是孩童时期必不可少的游戏
之一
但是
父母可不会这样认为
当我还是孩子的时候
我便天天盼着星期五的到来
因为
这是唯一一次和朋友们玩捉迷藏的时候了
我每次我躲过父母的视线
只为玩一两次的捉迷藏
玩了一两次
便会觉得很开心
仿佛一时间自己就是满足的。
幸福的
我们玩着玩着就会感到时间的流逝
时间是走得多么快
我们珍惜这样的时间
这样和朋友相处的短暂时间
玩捉迷藏的地点就在一位同学家的后院里面
天天上下学
天天路过
望着那里静止的设施
却仿佛看见了我们玩耍的影子
有的时候
他们在一旁玩着
我静静的看着
淡淡的光照在每个人的脸上
生动又富有活力
我每次都忍不熟都往那里望上几眼
就像仍在感受那时的快乐一般
那么美的幸福感
几年
那种小学时的快感我偶尔也会回味
那种淡淡微光照在脸上的样子我也依稀清楚
在那个家长天天防我们不去玩捉迷藏时
因为禁止了
所以
朋友的快乐及我的幸福记着
所以
快乐可能微不足道
可能也会忆及一生。
我只是静静地观着那群孩子们
是的
我盯着他们他们的动作和神情
他们就像我们的影子
欢笑着
奔跑着
看见我的时候有的胆怯着
有的说一声
“姐姐好”
那小小空间里存在的错落影子
让我有的
只是欢喜
和略带一点的苦涩
我走了
头也不回地走了
看着他们
我忽然很想回忆过去
然后和他们说一句
：
你们有空吗
有空的话
再出来聚一次
玩一次
捉迷藏！
展开阅读全文
相似题目
-
神奇的画板4月22日星期二晴今天早上妈妈送我去小饭桌时，看到小饭桌门前有位叔叔在卖神奇的画板。叔叔一边介绍画板的功能，一边操作给我们看。我被那画板的神奇功能所吸引，于是就软声软语地央求妈妈给我买一个，妈妈看我那楚楚可怜的小样儿，无奈地答应了，但前提是要求我上课时不准玩，因为怕耽误我的学习，我信誓旦旦地答应了。我如愿以偿地拿到了妈妈给我买的神奇画板，仔细地端详着：画板的颜色是绿色的，左边是只小兔子的头形，右边是只小乌龟的头形，中间是两个大大的圆形组成它们的身体。包装袋里还附带了五个红色的模具。中午放学后，我迫不及待地拿着画板和纸、笔来到小饭桌，狼吞虎咽地吃饱饭后就开始玩了起来。画板真如它的名字一样神奇，它能画出各种各样的图形。比如：星星、花朵、蝴蝶等。有了这个神奇的小画板，我以后上美术课时就多了一个小帮手，它真让我爱不释手啊！350字 一年级 记叙文
-
神奇的画板风和日丽的一天，六只小猪迫不及待地跑到猪妈妈的面前，它们“叽叽喳喳”地说；“妈妈，妈妈，我们想出去玩。”妈妈说；“好的，你们先等一会儿。”猪妈妈画了一只大老虎，跟真的一模一样，切成六瓣交给小猪们，小猪们迷惑不解。它们就兴高采烈地来到草地上玩。一只老狼躲在树的后面，它看见又肥又胖的小猪，馋得口水直流。它猛扑了上去。一只小猪灵机一动，说：“快把妈妈给我们的画板拿出来。”它们齐心协力把画板拼成一只大老虎。老狼一看到老虎，就吓得魂飞破散。小猪们这才恍然大悟。妈妈给我们画板是为了保护我们。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。300字 二年级
相关推荐
三年级
日记
200字
-
修画板昨天，爸爸带我去肯德基吃儿童套餐，售货员姐姐送给我一个漂亮的易擦画板，上面有一只正在吃面条的小熊猫，还有一只身穿着红色外套的大公鸡在打牌，它是教我画：熊猫、灯笼、茶具、金元宝、鞭炮等，我拿起画板玩了一下，简直就爱不释手。突然，我用力过猛把它弄坏了，好伤心呀。我想：怎么办呀，我把最心爱的玩具弄坏了，拿起画板，修了好久怎么也搞不好，心里很着急，爸爸看见了，说：“别着急，我来看看是否能修好。”爸爸拿起画板一看说：“不用着急，简直是小菜一碟。”他拿了一根纸条把它对齐，剪去多余的纸，小心翼翼地拿起纸条，一点一点的把它放进易擦画板中，我也没闲着拿着手电筒照来照去，一直在给爸爸帮忙，经过爸爸的努力，它终于被修复好了。我用了一下，简直和新的一模一样，高兴极了。亚迪学校三年级:tongtong325747300字 三年级 叙事
-
神奇大自然多么神奇，一年四季各不同。假如春天时，我是一朵小花，我会享受太阳给予的温暖，在甜甜的梦里梦见大自然的美景。假如春天时，我是一只小巧玲珑的小鸟，我会遨游在辽阔的天空，唱着美妙的歌儿，看着小树长成大树。啊！春天多么温暖。假如夏天时，我是一颗明亮的星，我会帮助失明的小朋友们，让他们的心不再孤单。假如夏天时，我是一条小溪，奔流在田野之间，慢慢的流向大海。啊！夏天多么热情。假如秋天时，我是一个香甜的梨，看着农民伯伯辛辛苦苦中下“我”，我可不能让农民伯伯的辛苦白费啊。我会跳进他的嘴里，让农民伯伯笑起来。啊！秋天多么多彩。假如冬天时，我是一朵雪花，慢慢的飘落在地面上融化。啊！冬天多么神奇。其实，不管哪个季节，都洋溢着大自然的味道。300字 三年级 叙事
-
神奇假期里，我读了一本书，名叫《少儿百科》。《少儿百科》给我们讲了很多神奇植物的秘密，让我大开眼界，增长了很多知识。例如：仙人掌为什么会长满刺，是因为仙人掌为了适应干旱的环境，避免体内的水分蒸发散失，它的叶子就慢慢地变细，直到退化，成了现在的细刺。含羞草真的会害羞吗?原来含羞草合拢叶片是为了自我保护。向日葵为什么喜欢向着太阳转?向日葵喜欢向着太阳转是因为向日葵的茎里面有一种生长素，它最害怕太阳晒，阳光一照它就快速溜到花盘背后，所以向日葵向着太阳转。为什么蘑菇生长不需要阳光?因为蘑菇不是绿色植物，不需要光合作用，也就不需要向光生长，它属于菌类，喜欢潮湿的环境。为什么土豆的营养价值高?因为土豆含有维生素B群，维生素B群有提高记忆力和让思维清晰的作用。大千世界，无奇不有。我以后要好好读书，了解更多神奇的植物。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级
-
神奇的云彩云彩虽不像春雨那样滋润万物，也不像瑞雪那样为大地银装素裹，可它却令我陶醉清晨，我来到窗前，发现云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。仿佛一缕白色的丝带，若隐若现。早上的云有的像飘满芳香的鲜花，有的似营养美味的鸡蛋，还有的仿佛一汪清凉的泉水到了中午，云姑娘依旧穿着白色的袍子，只是变了一下形状。大多数是成了大朵大朵甜甜的棉花糖，还有的是像飞机、蝴蝶、蜜蜂此时此刻，我被这蓝天白云陶醉了，好像它们正载着我，朝那个叫天的地方飞去。我望着那一朵朵、一群群可爱又洁白的云，心里想起了这句诗句：白云生远岫，摇曳入晴空。傍晚来临时，云姑娘们好像要去参加晚宴似的，匆匆换上了华丽的晚礼服，天就是它们聚会的大厅。有的是成群结队手拉着手的，还有的只是独自一人。有的云彩照在碧波荡漾的湖水里，就像它们在观赏自己的美貌。看到这儿，我被这美景惊得目瞪口呆，我幻想自己也是一朵云，洁白的云云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。云，我爱你们!400字 三年级 写景
-
神奇的威尼斯清晨，一阵响亮又清脆的钟声打断了威尼斯清晨的肃静，海水又开始流动，小船开始摇晃，海鸥又在天空中展翅翱翔，威尼斯的一天就这样在快乐中开始了。船夫做好了准备，一个个精神抖擞地等待着各位来客上船兜风。贡多拉的两头尖尖的，里面的装饰高雅动人，有红色的花边靠枕，柔软的蓝色花边座位。从远处看，贡多拉在这深蓝色的水面上，楚楚动人。坐在贡多拉上，可以看到展翅飞翔的海鸥，这时，你拿着新鲜出炉的吐丝面包扔向蓝天，海鸥会争着抢着，也会追着你，缠着你，希望你再给它一些面包。坐在船上可以看到许多用石头砌成的石拱桥，这些桥很高，和我们家乡的不一样，因为两岸的距离近，于是桥只能短而且高了。那里的建筑很奇特，一排排房子在水里筑成，一家家小店在水面上“浮着”，房子的根被深深地扎进了水底，所以才不会漂走。这些房子的外墙有的是粉色的，也有黄色的、蓝色的……房子的色彩真是五彩缤纷啊！威尼斯真是一个神奇又可爱的地方。350字 三年级
-
画板报今天上午，班主任突然把我和几位同学叫到了办公室，我疑惑不已，但心里怦怦直跳——到底是好事还是坏事？暂时还不得而知……站在老师办公桌前我才知道，原来是让我们画黑板报啊！虚惊一场。老师说“你们负责去完成黑板报，资料我帮你们找好了，你们自己看着办吧，晚会课前要交……”“啊？那怎么睡午觉？”“嗯，今天不睡了，早画完早睡……”班主任答道。没办法，恭敬不如从命。说真的，写标题别看寥寥几画，又要端正，又要均匀，又要有艺术，又要饱满，可难了，光是个标题就浪费了20分钟。我开始焦急起来，要是画不完，那可就完蛋了！我再次加把劲，又开始工作。其实如果一起来，四个人，会很快完成，但是画画包括排版，要画完才能写字，而我恰好负责写字，没办法，只有在最后关头努力努力再努力了。终于，在整整两个小时的高度努力下，我们终于完成了这庞大的板报，我们看着它，感到心满意足——这是我们自己的成果！“叮叮叮——”上课铃响了……天呐！必定是个难熬的下午……400字 小学 日记
-
神奇的汉字神奇的汉字重庆市育英小学五年级五班彭雨欣指导老师张莉容中国的汉字生动形象、盖世无双，是中华民族劳动和智慧的结晶。篆书和隶书古色古香，行书非常流畅；楷书很端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。中国的汉字就像一幅幅美丽的图画，每个字都有不同的风韵，比如：当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会浮现出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地闪烁着的场景。望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。汉字不仅能想到一幅画，当看见有些字时，还能闻到香味呢！比如：一看见“香”字，就好像从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人香味，这时的我，真想跟着香味走去，吃上十几二十个鲜肉包子解馋。我们还能从一些汉字中听到声音，比如：看到“清脆”这一个词，我仿佛听见了翠鸟挺立着身姿得意地站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。我们中华民族的汉字不仅神奇，而且还非常的有趣。我在网上搜集了一个错别字笑话：某生老把“歇”写成“喝”，一次，他在日记里写到：今天，班长指挥我们抬大粪，大家都干得很起劲，谁都不敢喝一喝（歇一歇）。最后，我们还是背着班长偷偷的喝了喝（歇一歇）。哈哈！这个笑话很好笑吧！可好笑归好笑，如果别人看了这篇日记的话，还会误以为“我”真的喝了大粪呢！这说明汉字字形相近，一不注意，就会弄错，所以同学们在使用汉字的时候要小心啊！我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活动和奇特魅力。我们一定要好好学习中华民族的智慧瑰宝！600字 五年级 日记
-
神奇的纸花神奇的纸花“纸花开了！纸花开了！”此起彼伏的欢呼声从二年级教室里传了出来，到底是怎么回事呢？让我带你们去看看吧！今天一上课，老师就问了我们一个奇怪的问题：你们相信纸花会开吗？我半信半疑地想：纸花又没有生命，怎么会开呢？这绝对是不可能的。但是老师这么问，会不会有什么决窍让它开花呢？正当我还在疑惑时，老师让我们先在纸上画上一朵花，接着涂上五彩缤纷的颜色，然后小心翼翼地把花剪下来，再把花瓣往花心里折，纸花就做成了，真像一朵含苞欲放的花骨朵儿啊！到最关键的时刻了，老师让我们把花骨朵放入盛满清水的脸盆中。此时教室里静悄悄的，同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着花骨朵，眼皮眨也不敢眨一下。我还在想：纸花真的会开吗？没过一会儿，令人惊奇的事情发生了，花骨朵好像被施了魔法般在“池塘”里徐徐开放，争先恐后地露出了灿烂的笑容，好像在说：“我们厉害吧？我们漂亮吧？”同学们都惊讶极了，有的张大了嘴巴；有的瞪大了眼睛；还有的傻了似的，说不出话来。不一会儿，大家才反应过来，个个欢呼起来：“纸花开了，我的纸花开了！”开心之余，大家不忘问老师纸花开花的秘诀。老师笑眯眯地解开了谜底：原来是因为水具有张力。水里面有许许多多的水分子，它们手拉手，心连心，聚拢在一起发射出强大的张力，促使放入水中的纸花慢慢绽放。哦，原来如此，没想到普普通通的水也这么神通广大，真让我们大开眼界！今天的实验课真有意思呀！不仅让我增长了知识，还让我明白了事事留心有科学的道理！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 日记
-
中医的神奇2009年12月18日星期五天气：晴中医，主要是用中药、经络、针灸、艾灸和按揉各种穴位，还有拔罐与刮痧。我妈妈现在就学简单的经络穴位疗法。我一直有鼻炎的毛病，这几天，鼻子不透气，还咳嗽，妈妈便开始按摩治疗鼻炎的穴位。它在鼻子处迎香穴，按上许多次以后，就可以治疗鼻炎了。咳嗽，是我们常有的病，但并不容易好，而我只要一咳嗽，妈妈每天就给我揉孔最穴，它在胳膊弯曲下三厘米处，经常按揉此穴位，就可以减轻症状。如果找不到的话，还有一个地方，就是在大拇指下有一片像鱼肚的地方，叫鱼际穴，它不但治咳嗽，还可以治失眠、儿童消化不良等。此外，我在教你一招：经常在家里用双手推腹部，揉心口上的??中穴可以打通血脉，让我们的精神和身体一天比一天好，不会因为生病而影响学习。中医的这些方法实在是太神奇了！山东省邹城市第二实验小学五年级：孔劲松350字 五年级 日记
-
神奇的中医天气晴朗，伴随着欢声笑语我们来到了无锡中医院。首先，我们来到了推拿室。有些同学展开了“小问号”行动：“医生，请问推拿有多少年历史”“是所有部位都可以推拿吗”“人体一共有多少个穴位”……“哎，一上来就来了个下马威”，但似乎这并没有难倒医生。他耐心的回答着每个问题：“推拿已有3000多年的历史。不是所有地方都可以推拿的，比如口腔，眼睛，是不可以直接推拿的，可以在其他地方去有效的治疗或推拿。人体一共有365个穴位，很好记，只要记一年有多少天就好了，还有一种说法，360行行行出状元，只要把就行了……每个问题都回答如流，而且非常完美。我们问问题的时间到了，轮到医生问了，我们个个竖起耳朵，认真听。可是大事不妙啊!第一个问题就把我们迷住了：“0到几岁是小儿推拿的黄金时期啊”我们交头接耳，回来回去，却没有一个人知道。“难道就没有一个人知道吗”医生问到，“哎!我来告诉你们吧!0到7岁时小儿推拿的黄金时期!”就这样，我们专心致志的听了很久，很久，很久……接着我们去了针灸室，那里的针可真多啊!长针，短针。躺在床上的人，身体上插着许多针，让我们人心惶惶。医生告诉我们，针插在身上，一般是不会流血的，只会酸麻肿痛，只有插错了，才会出血。我们也试插了针，就在我们都在插针时，一些同学又展开了“小问号”行动，追着医生不放。但你们千万别认为我们插的是真的活人，我们插的是枕头。有些同学似乎和这枕头有仇，把枕头插的千疮百孔。然后我们又去了龙砂展馆，植物百科园，煎药室和中药室。这次，我们认识了明代女名医谈允贤，元代晚期名医吕逸人，还有许胤宗，蒋孝璋等名医。知道了冰片，牛黄，杏仁，白果，桃仁等中药。体会了医生们的无私奉献。感受了这博大精深的中医。700字 六年级 日记
-
神奇的玫瑰花很久以前，有一位奇特的国王，他非常喜欢花，每天都出去看花。一个寒冷的冬天，大地都穿上了雪白的新衣。当国王走到小河边时，他发现了一颗美丽的玫瑰花。国王想:这么冷的天，怎么还有玫瑰花呢？他看了一会儿玫瑰花说:“卫兵，快去把这颗玫瑰花移到我的皇宫去，”卫兵听到指令，连忙把玫瑰花移到了皇宫的花园里。国王一回宫里，马上走到玫瑰花身边，去观赏它，经过国王的精心照顾，那朵花慢慢长大竟变成了一位花仙子。为了报答国王，他把整个王国变成了花的海洋，国王非常高兴。从此以后，那颗神奇的玫瑰花一直生活在城堡里。200字 四年级
-
神奇的水蒸气今天，我发现了天空神奇的一面。让我来给你分享一下吧！下午放学路上，我抬头看了一下天空，谁知这一看让我发现了新大陆。天空居然出现了三条彩虹，一条彩虹很清晰，另两条隐隐约约的躲在白云的后面，仿佛怕人看见了。我连忙跑回家把这件奇怪的事情告诉了爸爸，爸爸说：“不要大惊小怪，这就是大自然的神奇之处。你可以查阅一些资料看看这种情况叫什么。”我连声答应。经过查阅资料我知道了这原来仅仅是因为太阳折射天空水蒸气的缘故。200字 二年级
-
神奇的笔佳佳有一枝笔，它可神奇了!是圣诞老公公送给她的，佳佳爱极了这枝笔了。有一次，美术课上，佳佳那出这枝笔画画，同学们都围上来了。你拿着看看，我拿着看看，一不小心，笔掉到了地下，顿时鸦雀无声，佳佳看这破损的笔伤心的哭了。晚上，佳佳做了一个梦，梦见圣诞老人对她说：“只要你们心中有着友谊，那么笔自然就会好的。”佳佳这样做了，和同学们继续保持着美好的友谊，果然，有一天，笔奇迹般的好了。这就告诉我们友谊比什么都重要!200字 二年级
-
神奇的纳米我想把纳米放到树上，它可以避雷，下雨时也不会被淋到，叶子也不会掉，这样既减少了伐木又环保。现在有很多人都爱伐木， 树受到了伤害，如果你一砍它我的纳米树，它就会用树枝提醒你，用树叶拼成字，提醒完后，树叶又会飞回到树上，如果你还不听劝，它就会 悄悄的抽你一下。那么为什么可以避雷呢？因为有很多人下雨时到大树下避雨，被电伤了，所以我想在大树下也可以避雷。纳米技术可真高级呀！它能让普普通通的事物变成施了魔法似的事物，给人们带来便利，我爱纳米技术，将来我也要用纳米技术造福人类！200字 五年级
-
神奇的仿生学记得那天我很早就写完了作业。我和妈妈一起去了学而优书店看书。书店里有很多书，有些书是名著，有些是动漫书，还有一些是故事书……我找了一本书，坐在光线好的地方读。我忽然看见了一些好看的科普读物，便叫来妈妈，妈妈同意给我买一本书——我蹦蹦跳跳地回到到家，一进家门，就迫不急待地打开书，看了起来。我才看了一点，就了解到了梳子的发明是科学家通过观察蜜蜂花粉制造出来的外形结构一样的梳子……真神奇！妈妈看这本我漂亮的新书，都说很有趣呢！我真喜欢我漂亮的新书啊！200字 小学 叙事
栏目热门
-
1.0