《做好孩子并不难》读后感
200字
六年级
读后感
寒假里，我一口气读完了《做好孩子并不难》这本书，书中的故事内容深深的吸引了我，看完后，让我深有感触。
小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想的女孩。却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉的事情。但是活泼乐观，性格积极的小豆子总是可以排解那些烦恼。通过这本书，我更加的看清楚了我们是生活在一个多么美好的世界里，看到了自己一步一步成长的脚印。我和小豆子一样有着粗心马虎的毛病，有着开朗乐观的性格，有着遥远的梦想。
相信，只要坚持不懈，有着执着的精神，我一定可以成为出色的，真正的好孩子！
六年级:我是梦吗i
石门的橘子真诱人
600字
六年级
状物
我家乡是一个“橘子王国”，虽然他没有西湖那么美丽，但家乡的橘子那可是“最红的明星”。无论走到哪，你都能看见他金灿灿的身影。
初夏，翠绿的桔树上长满了一簇簇的小白花，在阳光下，小白花像一朵朵雪绒花，就像雪覆盖在橘树上一样。好一片梦幻的白色花海！一阵风吹来，小白花被吹了下来在空中打着旋儿，像一只只蝴蝶在飞舞。人们经过橘园，就会有一股香味扑鼻而来，使人陶醉不已。蜜蜂为了采这些蜜糖，忙得不可开交，来来回回不知跑了多少遍。
秋天到啦，橘子脱下了绿裙子，穿上了黄外套，他们像一个个金色的小灯笼挂在枝头。他们有的像个害羞的小姑娘，躲在树叶后面不敢出来。有的像调皮的小男孩，正在比赛谁站得最高。有的像懂事的小大人，坐在一起正在开会呢。他们挤在一起把橘树妈妈压得直不起腰了。这些橘子可把农民伯伯忙坏啦呢！他们剪的剪，挑的挑，运的运。人来人往，车水马龙。
家乡的橘子剥开皮后，就会看到金黄的果肉，果肉一般在十瓣左右，像一个个胖乎乎的月牙。掰开一瓣放进嘴里，那甜甜的、酸酸的味道真让人吃了一个还想吃。假若你路过橘园，看到那黄澄澄的橘子，你会经不住他的诱惑，想伸手摘一个尝尝。别不好意思，橘农们还会亲手摘几个又大又甜的送给你。
橘子不光外皮金黄讨人喜欢，维他命C含量也相当丰富，只要吃三个橘子，就可以满足一天人体所需的维他命C。橘子的果实内皮纤维很多，可以防止便秘；他的营养成分很高，含有苹果酸、柠檬酸等多种有机酸，对于身体的新陈代谢、增强心肺功能都有帮助。
大家觉得石门的橘子难道不诱人吗？来吧，现在正是橘子丰收的季节！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
200字
-
并不难同学们，或许每个人都明白，语文学习真正的本领是写作文。而写作水平的提高，并非一日之功。我现在正读四年级，在这个学期里我平时善于积累材料，再加上勤于练笔，才能有成就。对些我没有深处感触并受益非浅。你们猜，我写了几块作文？你们说八块，错了，我已经写了十来篇了你们一定很羡慕我们吧？你知道我为什么这么会写作文吗？我告诉你吧：因为我拥有一位非常有知识而又富于智慧的家教老师。家教老师每个星期都要我写作文，有时甚至让我写好几篇。其实，最开始，我是不善于写作文的。老师说：“作文好像一只老虎，你怕它，他便欺负你；如果你不怕他，他也便成了纸老虎！”老师还时时教育我要细心观察生活，多收集素材，写起来才会得心应手。老师还说要善于对做文施加压力。讲写作文的效力。开始是我打草稿，后来便不打了。老师说，作文要多写，下笔如有神！老师还规定40分一块作文。写作文有开头有结尾。文章最后点题，起到画龙点睛的做用。冥冥之中，不知不觉之中，我学会了写作文！350字 六年级 抒情散文
-
做件好事并不难今天乘车的人真不少，站台上站满了人，大家都要焦急地等着。不一会儿，一辆公交车缓缓地驶向站台，没等车停稳，大家便一哄而上，争抢着上车。好不容易我才上了车，由于慢了一步，只好站在车门边。车子开始发动了，这时，我听见站台上有一个小孩哭着要上车。我连忙叫驾驶员叔叔停车，下去把这个五六岁的小朋友抱上了车。这时公交车已经开了。小朋友吵着说他妈妈在车上。我带着它在车厢寻找，当没有找到他妈妈时，小朋友的嗓门更大了，我这才明白他和他妈妈走散了，在一看窗外，车子已经到“濡江宾馆”门口了，我赶紧叫驾驶员停车，把小朋友抱下了车，我一边哄他，一边问她妈妈和家里的电话号码，他却一个劲的摇头，我急得直跺脚。急中生智，我又问他爸爸的手机号码，这时他毫不犹豫地说：“1395757××××，”我欣喜若狂，连忙跑到边上小店了拨通了他爸爸的手机，这时我才知道这个小朋友叫张杰，在我们学校上学前班，当知道他爸爸快来接他时，小张杰马上停止了哭声，看着他那副可爱的样子，我心里踏实多了。约五分钟后，张杰的爸爸打个面的来到我们面前，一看到张杰，连忙抱起他，还不停得像我道谢，偏要打的送我回家，我婉言谢绝了。今天回家，我虽然晚了一点，但心里却很高兴，因为我做了一件好事，其实做件好事并不难呀！450字 六年级 叙事
-
做件好事并不难星期四下午放学，我像往常一样，站在县医院门口的公交车站台等车回家。今天乘车的人真不少，站台上站满了人，大家都要焦急地等着。不一会儿，一辆公交车缓缓地驶向站台，没等车停稳，大家便一哄而上，争抢着上车。好不容易我才上了车，由于慢了一步，只好站在车门边。车子开始发动了，这时，我听见站台上有一个小孩哭着要上车。我连忙叫驾驶员叔叔停车，下去把这个五六岁的小朋友抱上了车。这时公交车已经开了。小朋友吵着说他妈妈在车上。我带着它在车厢寻找，当没有找到他妈妈时，小朋友的嗓门更大了，我这才明白他和他妈妈走散了，在一看窗外，车子已经到“濡江宾馆”门口了，我赶紧叫驾驶员停车，把小朋友抱下了车，我一边哄他，一边问她妈妈和家里的电话号码，他却一个劲的摇头，我急得直跺脚。急中生智，我又问他爸爸的手机号码，这时他毫不犹豫地说我欣喜若狂，连忙跑到边上小店了拨通了他爸爸的手机，这时我才知道这个小朋友叫张杰，在我们学校上学前班，当知道他爸爸快来接他时，小张杰马上停止了哭声，看着他那副可爱的样子，我心里踏实多了。约五分钟后，张杰的爸爸打个面的来到我们面前，一看到张杰，连忙抱起他，还不停得像我道谢，偏要打的送我回家，我婉言谢绝了。今天回家，我虽然晚了一点，但心里却很高兴，因为我做了一件好事，其实做件好事并不难呀！500字 六年级 记叙文
-
哲学其实并不难_读后感苏菲一心追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。这不是在给我上哲学课吗!可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想“逃学”，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样， 苏菲的世界 成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界……“咦?这不是艾伯特的小木屋吗?”我坐着小船，来到小木屋门前。“吱——”门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，“进来坐坐吧。”他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。“尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好， 苏菲的世界 写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢?”阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，“本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：‘你是谁?’的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。‘信里会说些什么?’不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了!”“叮铃铃~”闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了……“我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。”艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，“书中有一段精彩的比喻……”他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院……渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢?以上是本站用户作文栏目为您带来的 ，希望对您有帮助。如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!小编为你精选的小学生读后感：三年级 - 四年级 - 五年级 - 六年级800字 六年级 读后感
-
数学并不难一直以来，我都认为数学很难。直到今天，我才知道，数学并不难。“师徒俩生产一批零件，师傅单独做 4 小时可以完成，徒弟单独做 5 小时可以完成。两人合做 2 小时后，还有 150 个零件没有完成。这批零件共有多少个？”我看了看题目，傻了眼，怎么算？我的头部快炸了，却还是苦无头绪。噢！对了！求共有多少个，也就是用已完成的 + 未完成的，不是吗？已知未完成的是 150 个，那完成了多少个呢？我陷入了沉思……求完成了多少个，需要把两个人所做的加起来，那，每人各做了多少个呢？似乎有了那么一点儿头绪，如果用方程解，一定非常简单。我把零件总数设为 x 。1 1 9这样一来，师傅每小时做了—— x ，徒弟每小时做了—— x ，那，每小时共做—— x 。4 5 2018 18一共做了两小时，也就是共做了—— x 。—— x 是已完成的， 150 是未完成的，相加之后，20 20不就是零件总数吗？我在本子上写下了这样一道式：解：设这批零件共有 x 个。1 1（—— + ——） x × 2+150=x4 5400字 六年级
-
哲学其实并不难苏菲，她追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。这何尝不是在给我上哲学课啊！可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想“逃学”，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样，《苏菲的世界》成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界……“咦？这不是艾伯特的小木屋吗？”我坐着小船，来到小木屋门前。“吱——”门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，“进来坐坐吧。”他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。“尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好，《苏菲的世界》写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢？”阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，“本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：‘你是谁？’的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。‘信里会说些什么？’不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了！”“叮铃铃~”闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了……“我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。”艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，“书中有一段精彩的比喻……”他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院……渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢？700字 四年级 读后感
-
哲学其实并不难苏菲，她追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。这何尝不是在给我上哲学课啊！可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想“逃学”，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样，《苏菲的世界》成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界……“咦？这不是艾伯特的小木屋吗？”我坐着小船，来到小木屋门前。“吱——”门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，“进来坐坐吧。”他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。“尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好，《苏菲的世界》写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢？”阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，“本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：‘你是谁？’的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。‘信里会说些什么？’不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了！”“叮铃铃~”闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了……“我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。”艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，“书中有一段精彩的比喻……”他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院……渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢？四年级:刘博林650字 四年级 读后感
-
《我要做好孩子》读后感寒假里，我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我一翻开书，就被那精彩有趣的故事给吸引住了。这本书的主人公是活泼可爱的金铃，她十分想做个好孩子，她迫切地希望每次考试都考99、98分让妈妈开心。但有一次只考了82分，为了不使妈妈生气，还编了个谎言。后来她意识到谎言并不能让妈妈开心，只有通过努力取得真正的好成绩才会让妈妈高兴。金铃还很善良，关爱邻居家无人照顾的孩子、怜惜小动物等，她为了正直、诚实、善良。最终她用自己的行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。讲述了：金铃在放学回家的时候，路过电线杆下看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃便主动要求把幸幸领回家。回家后，金铃经过和妈妈的一番唇枪舌剑的斗争，与爸爸结成了联盟，最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至，还和妈妈订下了“君子协定”，如果考试成绩不好就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习，结果“功夫不负有心人”，考了98分，妈妈十分满意，幸幸也顺利留了下来。金铃还用辛苦理财得来的奖励100元钱买个娃娃送给幸幸。这个故事让我看到了一个女孩的美丽，她的美丽并不是光有漂亮的外表，而是有一颗善良又纯洁的心。同学们快来读读这本书吧，让我们一起做个好孩子。五年级:潘奕舟作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
-
<<我要做好孩子>>读后感读了>后,我觉得现在孩子不就这样吗?非常想做让家长、老师……甚至全中国都为之骄傲的人,可却因为自己本身的能力,认识,想法等,最后好像适得其反。就拿考试考砸了来说,一次出了问题,就好像全世界都崩溃了,家长都为了你感到了失望,老师为了你担忧……其实我们还是原来的我们。主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩，她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼，她跟我们一样，想讨妈妈的欢心，却一次次的失败。她有时候被别人冤忹，但她又用冷静和机智来解决问题。她有时是个善良的孩子，有时是个顽皮的孩子……从这本书里，我也懂得了这样一个道理：成绩好不一定有好的品德。比如倪志伟，他是个货真价实的小黑心眼，他的眼里只有钱和捉弄别人，可不是什么好人，但他学习成绩好，仅此而以。所以，我要努力做一个真正的好孩子，不光要学习成绩好，还要做到品德好。我喜欢这本书，它给我很大的启迪。四年级:小小&小小作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 读后感
-
我要做好孩子读后感我也要做好孩子上个暑假，我认识了一个好朋友，她就是《我要做好孩子》的主人公—金铃。她呢，勇敢、善良，性格活泼，宽容、大度，有一颗悲天悯人的高贵心灵，又有和我们一样的缺点：会粗心大意。整本书围绕主人公金铃的校园和日常生活的点滴为主，反映出她带给我们的欢乐，带给大人的思考，甚至她的思想已经超过了一个十一岁的孩子该有的想法。金铃这个人物、这本书带给我最大的感受就是她在学习上的出奇制胜和在为人处事上的义正辞严。在学习上，她的课外阅读知识相当丰富，这正是我最望尘莫及的地方。妈妈经常和我说：书看得多了，自然下笔如有神！可是我有时候会偷懒。但是现在，我已经慢慢的在督促自己要养成阅读的好习惯了。希望有一天，我也能写出妙语连珠的文章，就像金铃在老师生病时写下的那篇感动哭了自己和老师的文章一样。金铃说：什么也不说，并不代表软弱。因为她不喜欢频繁的告状，但是她在日记中写到对自己的这种行为感到很羞愧，这跟我们现在很多人很像，事不关己，高高挂起，没有一种挺身而出的正气和见义勇为的精神。我想我们每一个人都应该向金铃这样反省，向英雄李平乐学习，遇到坏人坏事要及时制止，斗争到底。好的书能给人带来享受、带来力量，一个好孩子的内涵太丰富，不是全由一百分组成的。我一定要努力向金铃学习，做一个外表平凡而灵魂伟大的人。好好加油吧——致自己！550字 读后感
-
学习语文并不难作文网专稿 未经允许不得转载你们觉的学习语文难吗？不难。只要多听、多写、多读就可以学好语文了。学习语文，多听，就是在课堂上，多听老师讲课，多听别人读课文时，读出感情，自己也模仿，亲身体验一下。多写，就是把课文中的生字，词语和读过课文的感受记下来。不但可以提高语文写作水平，而且可以练成一手好字。多读，就是多读课文，读出中心思想。在老师上课之前，多读几遍课文。做到课前预习，课堂熟悉。所以，学习语文并不难，只要做到多听、多写、多读就可以了。靖边县育英才小学四年级三班四年级:常雨欣200字 四年级 探究考察
-
学习语文并不难你们觉的学习语文难吗？不难。只要多听、多写、多读就可以学好语文了。学习语文，多听，就是在课堂上，多听老师讲课，多听别人读课文时，读出感情，自己也模仿，亲身体验一下。多写，就是把课文中的生字，词语和读过课文的感受记下来。不但可以提高语文写作水平，而且可以练成一手好字。多读，就是多读课文，读出中心思想。在老师上课之前，多读几遍课文。做到课前预习，课堂熟悉。所以，学习语文并不难，只要做到多听、多写、多读就可以了。靖边县育英才小学四年级三班四年级:常雨欣200字 四年级 说明文
-
一年级读后感：我要做好孩子最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书，它的作者是黄培佳，是一本倾情小说系列。 这本书教育我们要好好读书，认真学习，让我最受教育的是《猫和老鼠》，他告诉我每一种动物都有自己的自由，都有自己的生活方式。 做人也是这样，我们一家三人，各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变，为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢，退一步海阔天空。 读书给我的帮助太多了，读书让我明白了许多道理，读书真好。200字 一年级 读后感
-
好孩子今天是五一劳动节，我们学校放假休息三天。在这个假期中，爸爸妈妈都上班，没有人打扫卫生，我看到家里很乱，我就把桌子擦干净，把地也拖干净，我又把爸爸妈妈的房间整理一下，把脏衣服放进洗衣机洗干净，然后把衣服搭在阳台上晒干，晒干后又把衣服叠整齐放进衣柜里。爸爸妈妈下班回来一看，惊奇地问：“我们家怎么焕然一新了?是谁这么勤快?”我说：“妈妈你看我做的怎样?”爸爸妈妈笑着说：“哎，我们的女儿长大了，你真是我们的好孩子!”。200字 初中
-
好孩子星期六的下午，我把作业全做完了，接下来干什么好呢？这时看见鞋架上有一双脏脏的皮鞋，我眼珠子一转，心里想：有了，我就来擦爸爸的大头皮鞋吧！我说干就干，学着妈妈的样子找来了鞋刷、鞋油和旧袜子开始擦起皮鞋。我先用鞋刷刷去皮鞋上的灰尘，接着把皮鞋涂上了一层鞋油，最后用妈妈的旧袜子在大头皮鞋上擦呀擦，擦了很久，总算擦好了一只皮鞋。再看看自己的手乌黑乌黑的，就像两只乌贼，又看看擦好的皮鞋，亮闪闪的，好像在对我笑呢！爸爸回来了，夸我是个好孩子！我听了，心里喜滋滋的。200字 二年级 叙事