在这里
我们曾经在这里撒下一片灿烂。
这个地方远离市区,我们却在每个周日赶往这里。我们在这里过了一年。
入冬,常下起冷冷的雨。白雾迷蒙。我们在这里忍受了冬日的寒冷。每日,我们从睡梦中惊醒,洗把脸,匆匆赶往操场。天未亮,雾迷了整个操场,看不见主席台上的老师,便在这酷似黑夜的清晨中摸索着做操。风吹在脸上疏疏荡荡。塑胶跑道,迷蒙灯影。在这里,我们每天早上日复一日。这个冬天,在这里一场又一场的大雨,一次又一次地落下来,不知道天空中那些铅灰色的云朵何时才能凋尽。
某日,我们围坐在操场上,周围是黑漆漆的幕,老师在中间,似一颗明珠。周围是连成一圈的白炽灯,有序地交织成一串白色珍珠项链。在这里,我们悠然地坐着,留下的是满心宁静。
夏至,夏日的阳光从树枝缝隙里漏下来,风一吹光斑就在地上蹦跳起来。赤着脚板在空气里轻盈地打着圈,漾起像任何一个夏天一样的朝气。
我们顶着烈日,在这里学习、生活。
还记得初二上期的体育课,操场上没有一棵树。40分钟的课,我们不停息地训练。烈日烤得大地发热,透过鞋底,传到我们身上。静静站着,感觉后背如无数蚂蚁在爬,颗颗汗水滴下。在这里,我们挥洒着汗水,不留一丝遗憾。
盛夏,如火在烧。
在这里,每周五我们挤公车回家。
盛夏的公共汽车里异常闷热,树木像列队的士兵一样整整齐齐地跑过。每周都如此。
教室里的窗帘外是一个浓密而盎然的夏天,有着充沛的雨水和甜腻的花朵。在这里,我喜欢看对面的山,蔚蓝的天。
在这里,我们举行了热火朝天的运动会。
在这里,我们顶着烈日成功地举行了挂牌仪式。
在这里,我们一起在教室里看电影。
在这里,我们一起吃着爆米花、棒棒糖。
在这里,我们有不少的抱怨也有太多的不舍。
在这里,我们穿越繁华朵朵的春,穿越短裙翩翩的夏,穿越果实累累的秋,穿越白雪皑皑的冬。
季节的零落亦如人。
我清晰地保存着寝室外墙的暖色,教学楼外墙的冷色。
在这里,细节连缀成篇,覆满一整个心房。零碎的枝叶一点点拼凑完全,还原出回忆里最初的景象。
我依旧在这里。
中国梦
中国梦
船,因为有舵,才能远渡重洋;鹰,因为有翅,才能翱翔天空;人,因为有梦想,才不会停下前进的脚步。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是诗仙李白的梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是诗豪文天祥的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是少年毛泽东的梦想;而在今天,习近平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。
习总书记说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落到平民百姓,是生活越来越好,日子过的越来越幸福,这便是国家的中国梦。”
2013年春天的两会,因为中国梦,飞扬热烈;因为中国梦,变得无比沉重。它承载了亿万人民的寄托,它将中国梦变成了现实的梦。
唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉,当人们懈怠之时,灾祸也悄然而至。
清朝时期专制皇权达到顶峰,利用闭关锁国政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使国家远远落后于西方。到了清末,情况愈加严重,两次鸦片战争,使我国成为英国的鸦片倾销地,我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会,我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。
从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。
有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。
为梦想插上翅膀,祖国才会腾飞。我相信每个人的心中都有一个只属于自己的梦。我的模具梦,你的汽车梦,他的设计梦,是这些个人的小梦构成了祖国的大梦。我们都是炎黄的子孙,每个人的梦想与国家的兴衰荣辱紧密相连。天下兴亡匹夫有责,身为当代学生的我们,怎能只顾自己的玩乐,而对祖国的兴衰不闻不问?我们必须立刻行动起来,从我做起,从身边的小事做起,从自己的专业做起,立志成才,为民族的复兴而努力奋斗。
初二:章曼如
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在这里每个人对家都有一个不同的定义,而我觉得,家是我们人生中最美丽的城堡,它不像金字塔那样雄伟气魄,也不像殿堂那样金碧辉煌,它是以一种独特的影响力震撼着第个孩子的心扉。家是让我们舒适而自在的摇篮。你可以无所顾忌地做你想做的事情,不有经过别人的允许,你可以自由地听歌唱歌,不必担心影响到别人,你可以自由地看你想要看的电视节目,不用与别人争得面红耳赤,你可以说你想说的,做你想做的,随时保持快乐的心情。家也是我们安全而宁静的港湾,它可以与喧嚣的社会环境隔绝,让你有一颗平静的心情去思考生活中的点点滴滴,去感受,去倾听自己内心的呼唤,让你更加彻底地去体验人生,了解人生的真谛。家是一首浪漫抒情的小诗,它收藏着喜怒哀乐,家人的关心和关爱,记载着你成长中过程中的经历,流露着人们心中最真实的情感,有父母对子女的关怀,有子女对父母的敬爱,有哥哥对妹妹的疼爱,有青春期的叛逆和忏悔,有父母对儿女的殷殷期盼。。。。。。在我眼里,家是每个人信念的依靠,在人生最低潮的时候,想起家来,也会鼓励着你,给你信心,给你力量,这就是家,充满魔力般温馨而又可爱的家。450字 初三
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在这里望着这落败得只剩那孤零零的树枝的树,我们不禁想到,曾几何时,我们看到的那样郁郁葱葱的绿叶。真正领悟到了他们的贡献与付出。绿叶在有阳光的条件下,时刻不休,分秒必争的为大树积蓄养分,在无光的条件下,又为大树分解养分,供给大树能量,而到头来,又得到了什么,最终又要纷纷扬扬落地,为大树带走一年的废物,落地后又供给大树无机盐。或许这就是鞠躬尽瘁,死而后已最好的、最真实的写照了吧!我不禁想,当你在阳春三月或落叶深秋时,在树林里走动看到平坦肥沃土地上的树叶,难道你就只觉得它只是叶?难道你一点儿也不觉得,它象征了那些尽职尽业的人?难道你又不更远一点想到,树叶儿这种精神,宛然象征了今天当你在考场上时,还在田间地头辛勤劳作的,只求儿女幸福而宁愿像一台永无休息的机器一样劳作的父母?难道,你一点也想不到,还有许多老师的无私奉献吗?每当想到这些,我不禁又想到,也许我们真的太对不起父母了。父母每一分每一秒都在十分努力地为我们做贡献,而我们却又为什么没以十分,不,至少五分的精力来学习呢?跟父母、老师的辛劳,我们的辛苦又算什么呢!在深秋的树林,在这里漫步,我还怕父母把自己做深秋凋落般劳作,我害怕父母如落叶般凋零,我还怕父母再把我们供养长大后自己却又什么也得不到,我怕“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”我真的怕,想到这些,心里一阵阵的心酸。我想为落叶高歌,我想为我的父母、老师而高歌。深秋的落叶林,在这里漫步,心里泛起阵阵思绪。亲爱的朋友,你呢?:600字 六年级 记叙文
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在这里曾有繁花,不至天明。-----题记我知道,不管怎样,起码我们在一起。一起走走,漫步在这个陌生又在熟悉不过的校园。我们说着往事,唱着老歌,把时光都骗过去。兜兜转转,玩一场没有结局的游戏。2014,我们,在这里。当晚自习抬头望见黑板上密密麻麻的作业,心里会挤出一个名叫‘’放弃‘’的东西。它像一条毒蛇,时刻不在撕咬我的心。可是他们为了一道几何题奋战通宵。我知道,其实我没理由说放弃。他们说:‘’没关系,至少大家都在一起奋斗嘛。‘’我们一起奋斗,一起努力,岁月流转,生生不息。2014,我们,在这里。那天,大家开玩笑说咱们要是全班一起直升本校,高中大家还一个班该多好。我知道,轻描淡写的话语掩饰不了放不下的友谊。向秋天借一些红色的底蕴,装点我们的青春,踏着软软的落叶,聆听最后的蝉鸣。2014,我们,在这里。这里,有我们最美好的青葱岁月;这里,有我们最初的懵懂与迷茫;这里,有我们最怀念的奋斗时光;这里,有我们最珍惜的樱桃盛夏。2014,我们,在一起,在这里。400字 初三 散文
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在这里在这里我们曾经在这里撒下一片灿烂。这个地方远离市区,我们却在每个周日赶往这里。我们在这里过了一年。入冬,常下起冷冷的雨。白雾迷蒙。我们在这里忍受了冬日的寒冷。每日,我们从睡梦中惊醒,洗把脸,匆匆赶往操场。天未亮,雾迷了整个操场,看不见主席台上的老师,便在这酷似黑夜的清晨中摸索着做操。风吹在脸上疏疏荡荡。塑胶跑道,迷蒙灯影。在这里,我们每天早上日复一日。这个冬天,在这里一场又一场的大雨,一次又一次地落下来,不知道天空中那些铅灰色的云朵何时才能凋尽。某日,我们围坐在操场上,周围是黑漆漆的幕,老师在中间,似一颗明珠。周围是连成一圈的白炽灯,有序地交织成一串白色珍珠项链。在这里,我们悠然地坐着,留下的是满心宁静。夏至,夏日的阳光从树枝缝隙里漏下来,风一吹光斑就在地上蹦跳起来。赤着脚板在空气里轻盈地打着圈,漾起像任何一个夏天一样的朝气。我们顶着烈日,在这里学习、生活。还记得初二上期的体育课,操场上没有一棵树。40分钟的课,我们不停息地训练。烈日烤得大地发热,透过鞋底,传到我们身上。静静站着,感觉后背如无数蚂蚁在爬,颗颗汗水滴下。在这里,我们挥洒着汗水,不留一丝遗憾。盛夏,如火在烧。在这里,每周五我们挤公车回家。盛夏的公共汽车里异常闷热,树木像列队的士兵一样整整齐齐地跑过。每周都如此。教室里的窗帘外是一个浓密而盎然的夏天,有着充沛的雨水和甜腻的花朵。在这里,我喜欢看对面的山,蔚蓝的天。在这里,我们举行了热火朝天的运动会。在这里,我们顶着烈日成功地举行了挂牌仪式。在这里,我们一起在教室里看电影。在这里,我们一起吃着爆米花、棒棒糖。在这里,我们有不少的抱怨也有太多的不舍。在这里,我们穿越繁华朵朵的春,穿越短裙翩翩的夏,穿越果实累累的秋,穿越白雪皑皑的冬。季节的零落亦如人。我清晰地保存着寝室外墙的暖色,教学楼外墙的冷色。在这里,细节连缀成篇,覆满一整个心房。零碎的枝叶一点点拼凑完全,还原出回忆里最初的景象。我依旧在这里。800字 初一 叙事
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在这里没有伟大的名人,在这里没有闻名的胜景,在这里没有华贵的屋舍。阳光下澈,映在路上,一群充满着梦想的份额我们在这里勃发,在这里奋斗,如同辛勤的蜜蜂,如同忙碌的蚂蚁,我们怀揣着梦想,紧握着命运。读着知识,写着属于我们的世代。对于中考的我们,是人生的最重要的时刻,站在人生的十字路口,我们选择了奋斗。学校为我们创造了良好的氛围,在这里,途径教室的窗口,你会发现课堂是那么的精彩,你会看到每一个同学的眼睛里充满抱负,充满着未来。在这里当你途径老师的办公室,他们在忙碌着,想有发现有创造得分我们站在老师旁边,仔细的听着老师的教导,讲解。我们像一块不断吸水的海绵,不断的补充着。夏日炎炎,我们在操场上跑步,跳远。热风吹抚着树木,树木懒洋洋的动一下,小狗仔伸着懒腰,在这里,一群生机勃勃的学生,在跑道上追赶着,他们在与时间赛跑,他们在汲取能量。傍晚天色变深,一目夕阳下,一群孩子捧着书,借着夕阳的余光注视着书本,在这里没有嬉笑,夕阳照在身上,衣服反射着红色,远望去,我们像一团熊熊燃烧的火焰。夜久语境,深深的烈风呼喊着,宿舍里灯火通明,在狭小的空间里,我们仰卧着,捧着知识读着未来,你可能会发现有的人倒下了,可能是太累了,但在梦中,中考还牢牢的记在心里,夜更深了,车来车往,的公路平静下来,路漆黑,天空一片乌云遮住了月光,天空黑压压的一片黑洞洞的,忽然一束灯光挣脱束缚冲向天空,路转以后你发现这原来是初四的宿舍,在这里充满阳光。在这里年少青春的我们像雄鹰一样在悬崖峭壁上展翅飞翔,像骏马一样在崎岖的山路上飞奔,奔向光明奔向未来。在这里跃动着鲜活的生命,在这里演绎着动人的故事。“俱往矣,数风流人物还看今朝。”650字 初中 散文
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在这里在这里,汇聚着无数人奋斗的动力;在这里,那股推着人前进的风呼呼袭来;在这里,无数人为之梦想彻夜奋斗;在这里,一个个鲜活的生命跃跃欲起;在这里,脑海中的曙光一一燃起;在这里,千姿百态的生活为你演绎。在这里,千百个少年为其梦想努力,他们从未因困难而退缩,他们迎着清晨第一缕阳光开始奋斗,他们伴着满天星辰走去。他们总踏着坚实的脚步,一步步向成功迈进。他们总迎着风,踩着雪,向顶峰攀登。在这里,他们一直为心中那似有似无的东西坚持,他们总是坚信有一天会成为现实。在这里,他们无时无刻挂念内心的东西。在这里,我总伴随心中那“作家梦”去努力,真的好想成为一名作家,记’叙心中喜怒哀乐,与人分享悲痛,欢愉;好想成为一名作家,默默无闻,满腹经纶:好想成为一名作家,给人们枯燥生活带去一些乐趣;好想成为一名作家,优美语段,精美篇章,唤起内心想法,出于内心呼唤。在这里,他们望着校园内冉冉升起的五星红旗,默默坚定内心最真的想法。他们为看见雨后彩虹,为耕耘后硕果累累,为探索后新的所知,他们在为之奋斗着,为之拼搏着,为之努力着……有谁曾知道他们留下过多少泪,流出多少汗,可他们何曾有过怨言,何曾喊过苦与累,谁又知道他们的酸。在这里,他们洒下希望之种,用汗水浇灌,用行动滋养,用爱呵护,使之萌芽,阳光洒在身上,最终开出鲜艳的花。550字 初二
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在这里这里,有无数精彩动人的故事;这里,记载着无数代人经历的风风雨雨;这里,令人难以忘怀;这里,便是我们的学校;多少年来,这里出现了多少的人,在这些人的身上,又有多少令人感动的故事?在这里,我们团结在一起。在一次拔河比赛中,我发现班级团结了起来:同学们陆陆续续的走了上来,比赛要开始了!大家都抓紧了绳子,哥哥蓄势待发。“3,2,1,开始!”随着裁判员发出的指令,同学们都拼了命使劲的拉,就连旁边没参赛的同学都热血沸腾了起来,为参赛的同学加油。最终,在我们不懈的努力下,我们赢了。虽然有的人手磨出血了,有的人手麻木了,有的人嗓子哑了,甚至有的人都激动的哭了出来。但大家脸上都洋溢着笑容,。仿佛忘记了疼痛。在这里,我们展示了自己。每周的星期三都有广场才艺秀,每一周都是不同的班级上去表演,大家都会为了这个难得的机会而准备上好几个星期,想在舞台上大放光彩,虽然有些人唱的不好,但他们缺毫不气馁,因为大家会为他鼓掌加油,让他不退缩。在这里,当然也不乏欢声笑语。课堂上,气氛本应是严肃,安静的。可在老师逗人的语气下,大家都不禁笑了起来。班级中几个调皮的同学的一举一动有时甚至令老师也笑了起来。同学们在欢笑中学习,到处洋溢着愉快的氛围,令人即使心情再差,也会好了起来。在这里,我们在老师和同学的陪伴下一起成长,一同进步;在这里,我们一起经历了风风雨雨,有欢笑,有悲伤;在这里,我们学会了如何做人;在这里,我们为今后的日子,奋斗、努力;这里,就如同我们的第二个家,保护着我们,关爱着我们,教导着我们;这里,便是我们伟大的学校!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 初二 记叙文
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在这里北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30。3,东经103。0)发生7。0级地震。震源深度13公里。四川省雅安市芦山县发生大地震。顿时,房屋倒塌,群众被埋,道路塌陷,交通瘫痪,人民生命财产遭受到了巨大的损失。同时,废墟下还压埋着许许多多鲜活的生命,丧失了家园的人们,衣食住行等基本生活用品极为匮乏……李克强总理在这里据人民网消息:【李克强:今晚要挨家挨户敲门】李克强在飞机上紧急召开会议部署救援工作:“地震发生在周六早上八点多,很多人都在家中。今晚要挨家挨户敲门,房没塌不意味着人没伤,特别是老人和孩子自救能力差,通了电方便排查。”同时李克强还指出“灾情、救灾和伤亡的情况都要及时公开。在地震刚刚发生的时候,李克强在五个小时后第一时间到达雅安,把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。中国有这样的总理,这样的好领导,我们还怕什么。人民解放军在这里,我第一次看见雅安地震的时候,同时也看见了人民解放军的身影,他们克服种种苦难,只为了他们的同胞的生死,也为了他们的誓言,时刻准备着,为祖国牺牲一切,他们到达那里,第一时间抢救人的生命,他们戴着胶皮手套,用手救出了多少人阿!他们不畏惧,只为那一条条鲜活的生命能够不失去。哪里危险,那里就有人民解放军。无论解放军救了几个人或者是干了那几件事,最少在最危险的地方,他们去了,这就说明了一切。战争年代,他们令我们肃然起敬,和平年代,尤其是在最危险的时刻,更令我们感到了依靠。我向人民解放军致敬!中国同胞在这里,虽然大多数人不能到达雅安去,但是我能看见在邮局里人山人海,他们只为了雅安,他们给雅安带去物资,给他们带去温暖,中国同胞在这里,中国同胞与你们在一起,我写到这时不禁落泪,我看见了人间大爱阿,虽然中国经历了三次大地震,但是我们中国人民的心紧紧在一起,雅安加油!在这里,有无数让我们值得感动的东西。是爱!700字 初二 叙事
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在这里在这里,汇聚着无数人奋斗的动力;在这里,那股推着人前进的风呼呼袭来;在这里,无数人为之梦想彻夜奋斗;在这里,一个个鲜活的生命跃跃欲起;在这里,脑海中的曙光一一燃起;在这里,千姿百态的生活为你演绎。在这里,千百个少年为其梦想努力,他们从未因困难而退缩,他们迎着清晨第一缕阳光开始奋斗,他们伴着满天星辰走去。他们总踏着坚实的脚步,一步步向成功迈进。他们总迎着风,踩着雪,向顶峰攀登。在这里,他们一直为心中那似有似无的东西坚持,他们总是坚信有一天会成为现实。在这里,他们无时无刻挂念内心的东西。在这里,我总伴随心中那“作家梦”去努力,真的好想成为一名作家,记’叙心中喜怒哀乐,与人分享悲痛,欢愉;好想成为一名作家,默默无闻,满腹经纶:好想成为一名作家,给人们枯燥生活带去一些乐趣;好想成为一名作家,优美语段,精美篇章,唤起内心想法,出于内心呼唤。在这里,他们望着校园内冉冉升起的五星红旗,默默坚定内心最真的想法。他们为看见雨后彩虹,为耕耘后硕果累累,为探索后新的所知,他们在为之奋斗着,为之拼搏着,为之努力着……有谁曾知道他们留下过多少泪,流出多少汗,可他们何曾有过怨言,何曾喊过苦与累,谁又知道他们的酸。在这里,他们洒下希望之种,用汗水浇灌,用行动滋养,用爱呵护,使之萌芽,阳光洒在身上,最终开出鲜艳的花。500字 初二 散文
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在这里爬山虎又爬满了学校的南墙,巴掌大的绿扇子迎风舒展着身形,浑然成一个天然的绿色屏风,窸窣着声响,燥热的仲夏也平添了一丝清凉。花圃里的花儿娇容正好,角落里的小花也不甘落后, 于不起眼处绽放一抹素雅,不与玫瑰争馥郁,不与牡丹争雍容。香樟淡雅的米黄色小花,也让这夏多了一丝亲和力,教人深恋其中。150字 初二 诗歌
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在这里这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语;这里,给了我们一个回忆,那么美好,却再也回不去。 这里有着我亲爱的老师们,也曾经有我最要好的朋友们,这里就是——我的母校。 在这里,学生没有一个留下来的,一一毕业了,但那些走掉的学生却忘不了这里。记得郭敬明说过一句话:我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。我们这些从母校毕业的学生,来过这里,就不会想郭敬明所说的那样忘记这里,比如,我。 我至今都忘不了这里,这里有着我五年的记忆,我依稀记得每个老师的音容笑貌,她们都那么慈祥、认真。我记得倪老师温柔的话语,记得王老师那个暖心的拥抱,记得住老师的认真负责,记得夏老师的讲课声。我喜欢我的这些老师们,也许,她们都不再记得我,但我却忘不掉她们,忘不掉这里。 我在这里曾经拥有的那些伙伴,她们都那么可爱。翻翻抽屉,就能看到我最好的朋友给我的信、贺卡、礼物,那都是些小东西,却满载着心意。 那时候,我们在这里尽情地嬉笑,在这里无忧无虑地谈天说地,这这里一起写那很少的作业,直至天黑到我们看不见彼此,才肯回家。我怀念在这里的日子,那么天真,那么美好。 在这里,有着一颗大杨树,那么高那么高。当我们的教室在楼下的时候,大家经常聚在一起,到树下把那落叶的根拔下,一起玩拔根。当教室在楼上的时候,便静静地观望楼下的小家伙们在树下捉迷藏、嬉戏打闹。 在这里,有着荣誉,有着欢乐,有着读书声。在这里,曾经有着我们的身影,即使现在已不在这里了,也还经常回来看看,呼吸着这里熟悉而又陌生的气息,想念着在这里的生活。550字 初一 散文
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在这里在这里,你可以品味到"会当凌绝顶,一览众山小"的豪情壮志。在这里,你可以感受的"采菊东篱下,悠然见南山"的怡然自得。在这里,你可以领略到"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的英雄气概。问曰:"此高雅之地,乃何处?"答曰:"此乃语文之殿堂也。"语文,就像我生活的航标,陪伴我度过了十六个春秋,为我的理想插上了翅膀。小时候,刚刚学会认字,母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。当夜幕降临,星星挂满天空的时候,母亲的故事也便开始了,聪明的小红帽,美丽的白雪公主,可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。从此,我就与语文结下了不解之缘。上小学之后,我便能自己看懂一些书籍了,每天下午放学之后便沉醉于书店之中,当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候,我才匆匆背着书包跑回家中。父亲见我如此喜欢读书,就带回来一些名著,我如饥似渴,抱着书便读了起来,读到好处时拍手叫绝,读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。曾扮过琼瑶的言情装,曾穿过金庸的武侠风,为我的学习增添了不少的色彩。进入初中以后,虽然学习很紧张,半夜免不了抽出空来阅读几本好书。在书中,我认识老舍笔下命运悲惨的祥子,认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美,认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。当然我也从中学习了不少英雄人物的气概,关羽的刚正不阿,鲁智深的仗义,孙悟空的机智勇敢……在这里,我收获很多,感悟很多。让我们一起邀游于语文的殿堂,为生命书写更华丽的篇章!550字 初三 散文
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在这里这里是一条河流的下游,两岸是吟诗的花柳;这里是水道密布的地带,水声作回舟的唱晚;这里是一片永恒的芦花,生长着前世今生的绚烂。在这里,木瓜也似琼琚;在这里,木琴也似流水。在这里,木瓜也胜海棠;在这里,木琴也胜钟鼓。俯仰之间都是一尾潜泳的鱼,吟唱之中都是徐徐轻飘的芦絮。那条河流,那片芦花,在这里。这是一条河流的下游。宽阔的水域上密布着众多河道,弥漫的水雾扑面而来,向四周腾起,河洲上双双栖息着众多的水鸟。他站在遥远的岸上,却想成为一只水鸟,飞去生着荇菜的水流旁。长短不齐的荇菜,顺着水流左右摇摆,等待女子前来采摘。他想成为一只水鸟,这样就能与心仪的女子双双栖息;他想成为一只水鸟,这样就能免去朝朝暮暮日夜思念;他像成为一只水鸟,从此不会辗转反侧难以成眠。他要为她弹奏琴瑟表示亲近,他要敲钟打鼓使她倾心……长短不齐的荇菜,顺着水流左右摇摆,和他一起等待——在这永远的下游栖居下来。这是一片飘飞的芦花。广袤的芦花覆盖了清冷的秋水,清晨的露珠在水面上凝结成霜。对岸一片飘渺的白雾被缓释出来。这边,他透过散开的芦絮望见了对岸。她想去对岸寻找陌生的伊人。沿着芦絮飘飞的方向寻找伊人,伊人在芦花深处飘飞;在芦花深处寻找伊人,伊人如芦絮般飘飞而去。若逆着蜿蜓的河道行进,芦花愈加茂盛众多,行舟的路途艰难而漫长;若顺着宁静的水流行进,茂盛的芦花随波起伏,伊人飘然着从对岸走来,穿过郁郁苍苍的秋水,走过水鸟栖息的沙洲,仿佛走到水中央——在这永恒的芦花里栖居下来。永远的下游,永恒的芦花,都在一方无法查证的水土上,而我们已经在这里栖居了数千年。在这里,谁都是一尾潜泳的鱼;在这里,谁都是徐徐轻飘的芦絮。这里,就叫作《诗经》。600字 初三 散文
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在这里二零一一年三月十一日下午,太平洋上一个小小的岛国——日本,地动山摇,海潮奔涌,它的震动让全世界为之动容。在这里,海面上涌起巨大的漩涡,海啸漫过防护大堤,猛兽般的洪水席卷陆地,成千上万人的家产毁于一旦,数千条生命在一瞬间消亡。但是,地震后的日本带给我们的震撼,不仅仅是灾难带来的毁灭,更多的是日本国民在地震中的表现。在这里,我看到了爱心。地震之后,食物和水便成了最珍贵的东西,再加上突如其来的降雪和不断的余震,每一个灾民都饥寒交迫。在这个危机关头,日本的航空公司宣布免费为救援物资提供运送,日本各大食品公司无偿提供食物,就连街头的各种便利店都免费提供食品,于是,一箱箱的食品和饮用水源源不断地从全世界运往灾区。可到了这时,灾民们竟没有在争抢,为数不多的一点食物在人们之中传递,最终停留在老人和孩子的手里。日本人的谦让、友爱、团结,让我深深地感动。在这里,我看到了文明。地震之后,这里没有拥挤,没有慌乱,取而代之的是惊人的秩序。街道上,灾民们井然有序地上街避难,为了使救援道路通畅,城市街道上避难的人们自觉排队给救援车辆让路;学校、车站等避难场所里聚集了男女老少数千人,没有一人大声喧哗,而灾民离开后,竟然连一点点的纸屑和烟头都没有;领取食物和水的地方,灾民自觉排好队伍;公共电话亭,人们排队打公用电话,有谁不着急与亲人联系,但根本没有人争先恐后,没有人拥挤插队。谁能想象,这一切都发生在一个刚刚经历了地震和海啸的国家里!日本人面对灾难的冷静淡定、自律性、公德心、大局观无不让我这个中国人感到汗颜。在这里,我看到了责任。地震来时,没有人停下自己工作,他们不顾自身的安危坚决履行自己的职责。日本的电视台没有停歇,立即开始播放地震的相关信息,主持人头戴安全帽在摇晃的演播室里播报地震的最新消息;大楼的保安员在摇晃刚刚结束时就出现了,逐间办公室询问情况;在不断放出高浓度放射性物质的福岛第一核电站里,谁不知道这强烈的核辐射会让人患病甚至丧命,可五十名勇士已做好死的准备坚守在这里。这些人才是真正的英雄,他们把岗位职责和别人的生命放在第一位,而把自己放在最后,他们令我由衷地肃然起敬。在这里,日本人的爱心、文明和负责让我感动,让我敬佩,更让我震撼。让我们忘记国界,向日本致敬,为日本祈祷!900字 初三 散文
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在这里00于是我挖坑了……而且还是一个平凡人物平凡生活没有跌宕起伏只有平平淡淡的剧情的普通故事……最主要的是这文里基本情况是一个人都不会死……除非我突然发抽想改题材继续黑暗风抛弃纪实,又或者想尝试青春忧伤文艺小青年的矫情。按照常理这东西不可能填……所以能填几把土就填几把。故事是讲主角随妈妈移民去国外,在完全陌生的环境下,努力寻找老乡,努力适应这里的生活的故事。00 关于故事开始的原因当叶妈妈问自家女儿萧影要不要移民出国时,她正处于再过半个学期就要中考,脑子浑浑噩噩只知道学习再学习,所有脑容量都被试卷占满的情况。我们的主角在昏暗的灯光下从试卷累积的纸山中抬起头,努力将脑袋清醒一下好理解妈妈的话。移民?那是什么东西?脑细胞全部阵亡的暂时性白痴想道。啊,就是要去外国生活咯。除了语言以外和中国也没什么区别的吧,反正都是人生活也不会怎么样。想想英文也不怎么好,还是继续待在这吧。于是她摇摇头,回应道:“不用了。中国待着也挺好的。”这件事就这么要过去了,叶妈妈点点头,说:“今天你爸那边也晚了,我明天在电话里和他说。”说完,想了想有嘱咐道:“功课早点做完早点睡,不要拖。”“知道啦,”她不耐烦的摇手,转回头继续争战试卷,看了看桌上那打练习书和一本试卷,不由悲催的低头。等她完成全部作业后,台灯上的钟表明时间已到十一点半了。萧影满意了,今天作业还算可以,自己的速度也更快了。她欢喜的决定,看会儿书再睡。十二点过后,乖乖洗干净身体躺上床,眼睛闭上后就开始回想这一天,记忆里某样东西被触发了,一个词语跳了出来。“移民?”等等……给我等等……是移民啊移民啊!听说外国读书都挺轻松的!而且还正好可以逃过高考啊!她前面果然是脑子混了怎么就没想到拒绝了呢!马上一盆冷水浇上头……对啊……自己拒绝了……不过不是没有挽回的余地!被一股子冲劲涌上脑子的萧影立马掀被子起床跑到大房间摇醒叶妈妈。只见叶妈妈才一会儿就被摇醒了,揉着眼看是自家女儿,打了个哈欠翻身问道:“又怎么了?”萧影喜笑颜开,咧着嘴露出一口白牙,“妈,你不是问我要不要移民吗。我现在返回了,我要去。”办了一系列手续又验了DNA证明亲属关系后,大使馆的通知终于在六月份的时候来了。知道自己这回事搞定了后,萧影便不急了,平常心玩乐一样的过了中考,成绩倒也不错,在扬X这所区最好的中学里,年级排名也进了前十。不过她还准备在中国待玩暑假再过去,飞机票定在了八月底。度过了人生第一个没有作业的暑假,便到了飞机的那一天。和众人分别后,在飞机上待了一夜,第二天早上那里时间八点到了机场。出了机场,她看着来接自己和妈妈的那个一年才见一次面,显得极其陌生的爸爸,心头涌出一种奇怪的感觉。现在所发生的一切,真像个梦啊。在机场后的停车场呆立着,飒飒的冷风吹进T恤,衣衫鼓起,皮肤起了层鸡皮疙瘩,心头茫然的看着周围的一切。就像和以前一样。“唉……”萧影突然叹气,扯出一个笑容,现在后悔也没用了,因为在这里的一切,她的未来,已经展开了。她自认潇洒的甩头,大跨步地向爸妈走过去。现在,她们一家都在一起了。这样就好。——————————以上为首发ZM的内容————————————1200字 初一 抒情散文
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在这里在这里,太阳投射下东方最初的一丝曙光;在这里;一只沉睡的雄狮正在慢慢崛起……在这里,大自然尽情地演绎着艺术,将天然之美表现得淋漓尽致,她用一双灵巧的手,捏弄出三峡,堆积成秦岭,延伸出长江,圈点出西湖……她用浓厚的绿荫,覆盖着裸露的黄土;她用嬉闹的游鱼,点缀着喧闹的小溪。在这里,流露出的是“江山如此多娇”的诗意;在这里,迸发出的是“风景这边独好”的豪情。在这里,蕴藏着无尽的宝藏。肥沃的土地,茂密的森林,丰富的水资源,过剩的煤炭,石油,天然气。丰富的金属矿藏,各种珍稀的物种。这里,就像是大自然私设的金库,真不愧是“地大物博,资源丰富”在这里,也有着悠久的历史,绵延5000年的历史宛如一条从远古深处流淌出的一股清泉,永远是那么的清澈,那么的熠熠生辉,溯流而上。我依稀看见了历史的背影,那是中国古代最后一个盛世——康乾盛世;这时郑和带领明朝船队下西洋;这是元成祖忽必烈统一中原,创建历史上版图最大的中原;那是南宋抗金名将岳飞率领岳家军大破金军,收复中原的情景。还有那贞观、开元之治,隋朝大统一,三国争霸,楚汉之争,春秋战国,上古三代。这一幕幕的历史场景,都曾在这里上演。这里,尘封着辉煌的记忆,这里记载着光耀的过去。现如今,在这里。依旧生活着一群勤劳朴实,善良聪慧的人民。他们用勤劳的双手播种着未来的希望,他们要继往开来,继续在这里,书写这里的辉煌。他们坚信,作为一个文明古老的国家,作为一个经久不衰的民族,这里必将给世界带来新的震撼和奇迹,这里必将成为引领世界发展的基地。这里和这里的人,必将紧密团结在一起,发展优秀的品质,展现出众的才华,把这里变得更加富饶,让世界为这里呐喊,为这里喝彩。这里,就是中国,我伟大而神圣的祖国。他的名字必将被世界所铭记,被未来所镌刻。700字 初三
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在这里在这里,时光似乎是静止的,静得只剩红鲤戏水,荷叶并柳。如若说北方的美为“景人和一”的大气豪爽之情,那么南方的美则有是秋高气爽、红荷映日的惬意之感。哼着一曲苏州小调走进园林,薄雾蒙蒙,虚实交映,衬得那亭台轩榭越发的明亮动人,小桥流水、步移景异。正如叶圣陶老先生在《苏州园林》中写的那样:设计者和匠师们讲究近景和远景的交融,亭台楼阁的布局,便会令人产生“人在画图中”的错觉。这是初入园林时的“爽”意。在听雨阁小坐,听着淅淅沥沥的小雨霏霏落下,打在偏室中的芭蕉叶上发出了轻轻的声响,叶面上因为雨水的聚集泛起了一圈圈的小水珠儿。远远望去,池塘中似乎也起了雾气,那戏水的鸭子们轻轻拍打着翅膀,使水面上泛起了陈云碧水般的涟漪,岸边的柳絮儿悠悠荡荡地飘落在池塘中。在壶中倒满一杯清酒,好不是一副“春江水暖鸭先知”的美丽图景?这是听雨阁的“爽”意。从长廊走过,目光所及处是一片青绿的竹林,许是刚刚下过雨的缘故,衬得这竹林是如此的青翠可人,在竹林中“藏”着一座暗灰色的亭阁,走进亭阁里看着那遍布后山的青竹,心中不免想起“千磨万击还坚韧,任自东西南北风”诗句中所描写的竹子的坚韧不拔,诗人远大的理想抱负与不屈的精神。这是后山竹林所带给我的“爽”意。在园区外小店中用餐,小店的装饰格调和园区倒也十分的应景,古香古色中透着现代文明,那入口即化的东坡肉和香嫩可口的松鼠鱼,使我万分的眷恋。街道上不少的小商们在售卖丝绸、莲蓬、果子等等。那种吆喝声、谈话声、划船声和雨后的苏州夹杂结合在一起不知怎么的反倒不让人觉得烦躁。这是小街上的“爽”意。园林、亭台楼阁、竹林及及街坊杂揉在一起,一处一景,构成了无限的“爽”意。这是江南之“爽”、民族之“爽”,更是世界之“爽”。700字 初一 散文
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在这里往事如烟,但我义无反顾。——题记六年级时,我总是在想:时间啊时间,你是不是一个步履蹒跚的老爷爷,你的步伐为何如此缓慢,你知道我多想长大吗。如今,望着铁一中的大门,来往学生的匆匆背影,你又可知我多想回到过去。趁着周末,再次踏入母校的大门,我的心情久久不能平复。目光所及之处,皆是满满的回忆。那塑胶地毯上笔直的双杠,那校门口郁郁葱葱的杨树,窗明几净的教室,甚至花坛中一块不起眼的提示牌,都有一个属于我,属于它,独一无二的故事。在操场的东边,矗立着一块醒目异常的标牌,刻着我们的校训——要知道,更要做到。回想六年来,小到每次晨会,大到各类活动,开始前都会重复这简单的七个字。说起来容易,做起来难。谁人不知道大道理,谁人不知道善与恶,可为何还有那么多人无法控制自己。六年了,每次遇到困难,想要退缩时,抬头看到这七个字,退缩的话便会凝结在喉咙中,无法说出口。对上老师,同学鼓励的目光,我的心中便会燃起一丝希望的火花。星星之火,可以燎原。受到激励的我,总会竭尽所能做到最好。曾经,我们扎着可爱的马尾辫,蹦蹦跳跳地走进校园;曾经,我们与同学不时产生矛盾,甚至大打出手;曾经,我们相互打赌,毕业时谁会傻傻地哭。如今,与往常无异的放学,却是最后一次全班人的团聚——一个人都不少;如今,没有人会轻易打架,只因想留下美好的回忆;如今,虽无人抱头痛哭,可我们知道,没人能像像表面那样装的毫不在乎,装的风轻云淡;如今,虽无人再提赌约,可我们知道,这个赌约,没有赢家。一切的一切,都源于这沉甸甸的六年。六年,人的一生中能有几个六年。这六年,我们在这里度过——我们的母校。在这里,我们结识挚友,谈天说地;在这里,我们播下种子,收获果实;在这里,我们洒下汗水,收获的是无悔的六年。长路漫漫,我不会忘记,在这里,我们一起度过的六年。700字 初一
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在这里这里是一条河流的下游,两岸是吟诗的花柳;这里是水道密布的地带,水声作回舟的唱晚;这里是一片永恒的芦花,生长着前世今生的绚烂。在这里,木瓜也似琼琚;在这里,木琴也似流水。在这里,木瓜也胜海棠;在这里,木琴也胜钟鼓。俯仰之间都是一尾潜泳的鱼,吟唱之中都是徐徐轻飘的芦絮。那条河流,那片芦花,在这里。这是一条河流的下游。宽阔的水域上密布着众多河道,弥漫的水雾扑面而来,向四周腾起,河洲上双双栖息着众多的水鸟。他站在遥远的岸上,却想成为一只水鸟,飞去生着荇菜的水流旁。长短不齐的荇菜,顺着水流左右摇摆,等待女子前来采摘。他想成为一只水鸟,这样就能与心仪的女子双双栖息;他想成为一只水鸟,这样就能免去朝朝暮暮日夜思念;他像成为一只水鸟,从此不会辗转反侧难以成眠。他要为她弹奏琴瑟表示亲近,他要敲钟打鼓使她倾心……长短不齐的荇菜,顺着水流左右摇摆,和他一起等待——在这永远的下游栖居下来。这是一片飘飞的芦花。广袤的芦花覆盖了清冷的秋水,清晨的露珠在水面上凝结成霜。对岸一片飘渺的白雾被缓释出来。这边,他透过散开的芦絮望见了对岸。她想去对岸寻找陌生的伊人。沿着芦絮飘飞的方向寻找伊人,伊人在芦花深处飘飞;在芦花深处寻找伊人,伊人如芦絮般飘飞而去。若逆着蜿蜓的河道行进,芦花愈加茂盛众多,行舟的路途艰难而漫长;若顺着宁静的水流行进,茂盛的芦花随波起伏,伊人飘然着从对岸走来,穿过郁郁苍苍的秋水,走过水鸟栖息的沙洲,仿佛走到水中央——在这永恒的芦花里栖居下来。永远的下游,永恒的芦花,都在一方无法查证的水土上,而我们已经在这里栖居了数千年。在这里,谁都是一尾潜泳的鱼;在这里,谁都是徐徐轻飘的芦絮。这里,就叫作《诗经》。700字 高二
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爱在这里又是一年秋天,和煦的阳光洒在院子里的每个角落,散发着秋天暖暖的气息,我拿着小板凳走在院子里,望着那棵硕果累累的柿子树,不由得飘远了思绪……小时候,每到秋天,庭院里便会被棕色的柿子叶铺满,踩在上面发出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆响声。这时候柿子树也会被那累累硕果压弯了枝干,有的枝干似乎承受不了这种压力,便会把身子轻轻倚在墙上,那橘黄色的如成年人拳头大小的柿子便三五成群的挂在上面,映着秋日的阳光,显得格外好看。每当我坐在小板凳抬头看柿子树时,爷爷便会从屋里拿出自制的工具,把最顶上最红的柿子摘下来给我吃。我家的柿子结的格外的大,八岁的我只能吃掉一半,我愣愣的看着手里那红彤彤的柿子有点不知所措。“怎么不吃?不想吃吗?咱家的柿子比别人家的甜,快吃吧,等过两天可就没的吃了”爷爷拍拍我的头,粗糙的手掌似乎还长着倒刺,把我软软的头发带起几根,又缓缓落下。我抬起头朝他笑了笑说:“爷爷,这么大的柿子,我可吃不完,给你吃一半!”说着便把柿子掰成两半,红色的果肉散发出甜甜的清香,让人忍不住吃一口。“咔嚓”,“咔嚓”熟悉的脚步声在我身后响起,只听一个慈祥苍老的声音传来:“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特别甜!”我转过身去,却只能看到那早已佝偻的背影向屋里走去。没过几秒便快步走出来,来到树下。他抬起头四处张望了一下便把举起工具,只听“哗啦”柿子便摘下来了。他小心翼翼的把柿子拿出来给我:“给!吃吧!”说着抬起手似乎想要拍拍我的头,只是我长高了……我双手拿着柿子,稍微一用力,便把柿子掰开了,“爷爷,这个柿子太大了,我吃不完,给你一半吧!”我笑着朝他说。秋风带走枝干上的几篇柿子叶,在空中打了几个旋,又缓缓落下,爱也随之落在这里。700字 初一