换工作
一天,主人家的狗把主人家的动物都召集起来说道:“最近,我发现主人换工作了……”“什么是‘换工作’?”猫插嘴道。“别插嘴,换工作的意思就是不干原来干过的事,找一个没有干过的事干。举个例子,比如说主人以前是个鞋匠,后来不干了,当上了锁匠,这就是换工作。”“既然主人都换工作了,哪我们也该换换,主人只当了几年的经理,而我们猫家族却和老鼠打了几个世纪的交道,早该换换岗位了。”“有道理,有道理,我赞成”。鸭也来凑热闹。
“好,说到点子上了,现在我来分配任务,鸭和我换,猫和鸡换,马和牛换,猪和蚕换。”得到新的工作,大家自然都很高兴和兴奋,其中蚕最高兴:“太好了,太好了,我吃桑叶早就吃腻了,早该改善改善伙食了!”
第二天早上,大家分别去做自己的新工作。第一个是猫,看来它好像不怎么高兴,原来,它早上喊破了嗓子只喊出一个字——“猫”!可它的声音是在太微不足道了,一点都不响亮。大家没有听见鸡的叫声,一直睡到中午才起来。人们纷纷责怪鸡怎么不打鸣。
其实鸡那边也不怎么样,它一发现老鼠,学着猫样朝老鼠扑去。可因为没有猫的本领,身子给卡在老鼠洞里了。其它动物那儿也不好过,鸭发现了小偷,“鸭、鸭”叫唤着抖擞翅膀扑上去要咬他,却被一脚踢了个半死。狗在鸭棚蹲了一下午才想起来自己根本不会下蛋。
主人的儿子早上骑着牛去赛马场,中午垂头丧气地回来说这头老黄牛跑得太慢,否则他肯定拿第一。主人的妻子上午带着马去耕地,中午回来说马根本就不听使唤,蹶起蹄子嘶叫个不停,差点没踢破我的肚子。猪和蚕的理由一样,一个说桑叶太难吃,还吃不饱。一个说猪食糙得要命,害得得我上吐下泻,跑肚拉浠,打死我也不吃了。
晚上大家又聚在一起,把狗骂个不停,纷纷指责任它出了个锼点子。狗被大家骂得耷拉着脑袋不吱声。最后还是老牛哼了哼:“都别说了,我们原来不都想换换工作吗?试试也好。结果大家都发现自己没有其他的本事,看来我们该干啥还是干啥去吧,该下蛋的去下蛋,该打鸣的去打鸣。我还是老老实实地去耕地,自己的老本行好做。别这山望着那山高。”
第三天后,大家各司其职,踏踏实实地干着自己份内的事。再也不吵嚷着要换工作了。
《塑造教师》读书心得
望月湖一小周珊
假期,难得有暇,静下心来一口气读完《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,抚卷细思,感到是一本难得的好书。
“我国现有一千多万中小学教师,是国内最大的一个专业团体,承担着世界上规模最大的中小学教育。尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求,但是与发达国家相比,教师的专业化尚有不少差距。我国中小学教师的学历起点偏低,部分教师职业道德意识淡薄,广大教师教育观念陈旧落后,创新意识和研究能力不强,教学方法和手段落后,知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。随着教育整体水平的提高,特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。改革与发展教师教育,推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。”这是《中国教育报》2002年1月3日第4版的原话。尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高,但是在教育方法上,教育策略上,教育手段上都存在着不同程度的问题。
作为知识的传播者,我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师,必须学会从日常的教育教学活动中,不断反思,从而经常纠正自己的教育教学行为,以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。
《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,距离生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法,会有所悟、有所省,从而避免因工作中的失误,而给孩子们的成长造成“伤害”。
这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“处方”的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:“当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“教师是潜在的动力源,运用社会赞许可以乌枣学生的行为”,“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。这些闪烁着思想火花的语言,使我们共享卡罗林博士的智慧和方法,从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧,从而得到发展。
作为刚踏入教育界的我来说,看完这本书,我觉得老师拥有着很高的权利。我们的言行影响着学生成功还是失败,赋予学生权利还是剥夺学生权益,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们应该思考的问题。像其他权利一样,如果不加以控制,这种权力就很危险,极易产生负面效应。不加约束的权力会破坏班级里的信任关系,极大阻碍学生的身心发展。现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。所以作为新岗当老师的我看完这本书之后,如果当我行使权利出轨时,这些新知识能让我恢复平静,保持心理平衡。在此,我也建议老师来读读这本书,这本书真的很好。
相似题目
-
换工作一天,主人家的狗把主人家的动物都召集起来说道:“最近,我发现主人换工作了……”“什么是‘换工作’?”猫插嘴道。“别插嘴,换工作的意思就是不干原来干过的事,找一个没有干过的事干。举个例子,比如说主人以前是个鞋匠,后来不干了,当上了锁匠,这就是换工作。”“既然主人都换工作了,哪我们也该换换,主人只当了几年的经理,而我们猫家族却和老鼠打了几个世纪的交道,早该换换岗位了。”“有道理,有道理,我赞成”。鸭也来凑热闹。“好,说到点子上了,现在我来分配任务,鸭和我换,猫和鸡换,马和牛换,猪和蚕换。”得到新的工作,大家自然都很高兴和兴奋,其中蚕最高兴:“太好了,太好了,我吃桑叶早就吃腻了,早该改善改善伙食了!”第二天早上,大家分别去做自己的新工作。第一个是猫,看来它好像不怎么高兴,原来,它早上喊破了嗓子只喊出一个字——“猫”!可它的声音是在太微不足道了,一点都不响亮。大家没有听见鸡的叫声,一直睡到中午才起来。人们纷纷责怪鸡怎么不打鸣。其实鸡那边也不怎么样,它一发现老鼠,学着猫样朝老鼠扑去。可因为没有猫的本领,身子给卡在老鼠洞里了。其它动物那儿也不好过,鸭发现了小偷,“鸭、鸭”叫唤着抖擞翅膀扑上去要咬他,却被一脚踢了个半死。狗在鸭棚蹲了一下午才想起来自己根本不会下蛋。主人的儿子早上骑着牛去赛马场,中午垂头丧气地回来说这头老黄牛跑得太慢,否则他肯定拿第一。主人的妻子上午带着马去耕地,中午回来说马根本就不听使唤,蹶起蹄子嘶叫个不停,差点没踢破我的肚子。猪和蚕的理由一样,一个说桑叶太难吃,还吃不饱。一个说猪食糙得要命,害得得我上吐下泻,跑肚拉浠,打死我也不吃了。晚上大家又聚在一起,把狗骂个不停,纷纷指责任它出了个锼点子。狗被大家骂得耷拉着脑袋不吱声。最后还是老牛哼了哼:“都别说了,我们原来不都想换换工作吗?试试也好。结果大家都发现自己没有其他的本事,看来我们该干啥还是干啥去吧,该下蛋的去下蛋,该打鸣的去打鸣。我还是老老实实地去耕地,自己的老本行好做。别这山望着那山高。”第三天后,大家各司其职,踏踏实实地干着自己份内的事。再也不吵嚷着要换工作了。800字 三年级 记叙文
-
换工作从前,森林里住着小鸟、老鼠和一根香肠,它们三个是好朋友。它们生活在一个套房里,各自都承担着一份家务事。小鸟出去捡柴,老鼠去挑去水,香肠在家里做饭。天天如此,它们的生活还算平淡。可是好景不长,一天,小鸟出去捡柴,忽然遇到了老朋友——百灵鸟,小鸟向她打招呼,百灵鸟也非常有礼貌地向她问好。于是,便聊起来了。听了百灵鸟生活情况,小鸟真羡慕百灵鸟当师奶,不用去外面工作。百灵鸟听小鸟的诉说后说她是个傻瓜,自己那么辛苦出去捡柴,而老鼠和香肠的任务这么简单。每天老鼠只要到井里去打一桶水给香肠做饭,就可以去睡觉了。香肠的任务更简单,只要在菜加上盐、油和一些材料便做完了。可以尽情地玩。小鸟听后,没有理会它。但是第二天,小鸟便说,我们应该把自己的任务变一下。老鼠和香肠听后也表示同意。以后就由小鸟挑水,老鼠做饭,香肠捡柴。第二天香肠去捡柴了,小鸟挑完了水,老鼠淘好米就做饭。过了好久,也不见香肠回来,小鸟便出去找了。在路上遇到了猎狗,便问猎狗有没有看到香肠。猎狗说看到了,他看到香肠便把它当猎物吃了。小鸟听了,伤心地说,你光天化日抢劫,而且还杀人。小鸟说完,便回家了。老鼠见它们没回来,就想把菜端出来,可是当老鼠端菜时,一股热气冲上来,老鼠掉进了滚热的锅里,挣扎了几下便死了。木柴掉在火里,一下子烧着了。小鸟看了,立刻去挑水,可是水桶掉进了井里,小鸟也跟着掉了下去,幸福美满的一家就这样完了。果然,换工作是不行的,我们应该做好自己的本份工作。550字 五年级 童话
-
换工作从前,眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,世世代代和睦相处,它们各司其职,各尽其能,日子过得是安安稳稳。有一天,在多多的家里,眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子吵了起来。它们都说别人的职位怎么好,自己的职位怎么不好。眼睛最先发言,说:“你们的职位工作多好啊!耳朵可以听见人们的谈话。嘴巴可以吃到美味的食品可以与人谈话。鼻子可以闻见饭菜的香味。我呢!看到食品,只能饱饱眼福啊!”耳朵不情愿的说:“你们以为我好呀!我只能听听声音,有些人说脏话,声音都往我耳朵里跑,眼睛大哥哥可以看到赏到美丽的风景,嘴巴、鼻子也可以像眼睛大哥哥说的那样享福。”嘴巴急了,说:“你们才好呢!我虽然可以吃到东西,可你们生病了,那些药都往我嘴里灌,苦死了呀!”鼻子一直安静地听它们在讲。现在它提议说:“那么我们换一换工作吧!”大家都赞成。就这样,眼睛接任耳朵的工作,鼻子接任嘴巴的工作,嘴巴接任眼睛的工作。第二天,它们正式工作了。可是,眼睛听不见声音,耳朵闻不见气味,鼻子不能吃东西,嘴巴看不见东西。它们又换了回来,做自己的老本行才行,原来这才是最重要的。(指导老师:姚锦勇)400字 五年级 记叙文
相关推荐
-
公鸡和猫换工作E度网专稿 未经允许不得转载一天,公鸡碰见了猫。公鸡说:“我一大清早就打鸣,让人们早起。猫说“你在睡觉的时候,我却在捉老鼠,你还好意思说?”公鸡说:“要不我们换工作吧。”猫说:“好啊!”猫想:“啼鸣很简单,一定胜。”深夜,公鸡来到粮仓,想捉老鼠,于是说:“老鼠们,快出来,省得鸡公子出手。”老鼠一看,原来是只公鸡,于是又大吃粮食,鸡见状,跑到粮仓里面,一只老鼠爬到鸡的头,咬破了鸡冠,无奈,鸡只好走了粮仓。清晨,猫就“喵喵”地叫,可是只吵醒了几户人家,它喊得嗓子都疼了,无奈,它只好放弃了。几天后,公鸡在医院里遇到了猫,它们各自都明白了道理,于是它们继续做好自己的工作,不再离开岗位。广东潮州湘桥区实验学校三年级:翁翊轲300字 三年级 想像作文
-
公鸡和猫换工作一天,公鸡碰见了猫。公鸡说:“我一大清早就打鸣,让人们早起。猫说“你在睡觉的时候,我却在捉老鼠,你还好意思说?”公鸡说:“要不我们换工作吧。”猫说:“好啊!”猫想:“啼鸣很简单,一定胜。”深夜,公鸡来到粮仓,想捉老鼠,于是说:“老鼠们,快出来,省得鸡公子出手。”老鼠一看,原来是只公鸡,于是又大吃粮食,鸡见状,跑到粮仓里面,一只老鼠爬到鸡的头,咬破了鸡冠,无奈,鸡只好走了粮仓。清晨,猫就“喵喵”地叫,可是只吵醒了几户人家,它喊得嗓子都疼了,无奈,它只好放弃了。几天后,公鸡在医院里遇到了猫,它们各自都明白了道理,于是它们继续做好自己的工作,不再离开岗位。200字 三年级 写人
-
百灵鸟和啄木鸟换工作编写童话一天,百灵鸟和啄木鸟碰了面,百灵鸟嘲笑地瞪了啄木鸟一眼,啄木鸟不服气地看着百灵鸟“哼”了一声,两个人谁也看不起对方,都认为自己才是森林中的“本领大王”。于是她们两个决定调换一下工作。这时,不远处传来了小云雀急匆匆的求救声:“不好了!不好了!大树爷爷浑身上下长了虫子,您快去看看吧!”当百灵鸟胸有成竹地来到大树爷爷的身边准备给它治病时,它却傻眼了,“虫子在哪呢?”它急得像热锅上的蚂蚁满头大汗,眼睛瞪得比铜铃还要大,可一只虫子也没发现,还弄得鼻青脸肿,它后悔地飞走了。刚和百灵鸟互换工作的啄木鸟也接到了一个演出的通知,只见啄木鸟大摇大摆地走上舞台,拿起话筒,扯着嗓子高唱,那声音是那么震耳欲聋,像雷声轰鸣,像猫抓墙一样刺耳只见底下的观众纷纷站了起来,不满地把啄木鸟轰下了台。啄木鸟脸羞愧得像个熟透的红苹果,灰溜溜地逃走了。老虎大王知道后哈哈大笑,语重心长地说:“每个人都有自己的长处,也有自己的短处,不能拿自己的长处跟别人的短处比,要学会取长补短。”从此,它们成了要好的朋友。400字 三年级
-
换座位昨天下午,班级里在换座位。先是集体换座位,大家收拾好书包,背起书包,在韩老师的安排下,及替换作为开始了,还得过程中教室里一片吵闹,从声音中,我听到有好的问好,唉声叹气。集体换座位后,就是个人换座位了,韩老师耐心地看着同学的身高和实力来做调整。我是其中的一个幸运者,我先被分到和麻鑫垚坐,后来我被换了出来,轮到聪明的俞斯来顶替我的位子,全班都哈哈大笑,最后还是我和俞斯坐。这次难的和俞斯坐,我一定要好好学习俞斯的长处,并且超过她。200字 三年级 叙事
-
换座位新消息!新消息!“请同学们上过厕所以后,抓紧回到班里调位置!”在下过第二节课以后,翟老师发出了这样的指令。听到这个消息,我不情愿地走出了教室,看了一眼自己的同桌,想着不能和我的好朋友坐一起了,心里有一丝留恋。我急急忙忙上了厕所,回到班里收拾好书包,准备换座位。老师点了一部分同学站后面,一部分同学站前面,我站在了前面的是第一梯队,老师让我们选同桌,还说了一个残酷的条件,那就是男生要选女生,女生要选男生,听到这个消息,我头都大了,因为我觉得女生太麻烦,还爱哭鼻子,她们一哭,我就没招了。我看了又看,最后卢艺瑾脱颖而出。卢艺瑾是一个文静稳重的女生,不像有些女生特别爱哭。而且她还很用功,有时候下课了还在学习。以后,在学习上我要多帮助她,也要学习她身上好的优点,来弥补自己的缺点。300字 三年级 叙事
-
换脑最近,俺的头脑十分复杂,真想重新换一个简单的头脑。于是,我来到街上,想让刺骨的寒风清醒清醒脑袋。我来到“谷雨街”(嘿嘿,这是2010年),一阵叫卖声吸引了我,我抬起昏昏沉沉的头。不仅下了一跳……什么?换脑店?我不仅吃了一惊。有换手的,换腿的,这高科技时代,连换脑都干上了。由于是刚开的吗,所以前30名免费换脑。“何不试试呢?反正已经糊涂了,再糊涂一下又何妨呢?”我来到店里,保保(新世纪对老板的称呼)笑盈盈地朝我走来,我懒洋洋地说:“换一下脑,最近被作业忙的团团转”“好的,来”我们来到手术室,她请我吃了一个柠檬(其实是新世纪的麻醉,嘻嘻!)我躺在床上。手术开始了。保保用水果刀割开我的脑壳,“唉,怎么这么多事呀,大事都在一旁,小事却占了重要位置,这怎么行。”保保用水果刀把小事全部拿了出来,把大事放在重要位置,然后用柠檬汁滴在脑壳上(新世纪是不用针的)手术就成功了我走下手术台,感到神情气爽。刚要休息一会,却猛的想起一件重要事,变像保保道了歉。匆匆而去。从此,我的生活越来越条理,还多亏了换脑店哩。如果你们头脑也这么复杂,就乘上时光机,到“谷雨街”换换脑子吧!400字 三年级 写景
-
换尾巴葱葱郁郁的丛林中有一只小白兔叫宁宁。一天它来到山上采蘑菇,它看见小狗的尾巴又细又长,它放下篮子撒腿跑到了马医生那里,上气不接下气的说:“马医生、马医生,给我换个小狗的尾巴吧。”马医生说:“好呀。”换完尾巴,小兔宁宁就把尾巴翘的高高地得意洋洋的回家去了。第二天宁宁又去采蘑菇,正在它开心的时候,一只猎狗向它走了过来。宁宁连忙藏到草丛后边把尾巴放在地上,可是太长了,露出来了一节被猎狗发现了。宁宁赶紧逃走了。在路上它看到了松鼠阿姨,松鼠阿姨奇怪的问:“宁宁你怎么换尾巴了?”宁宁低着头说:“我看见小狗的尾巴又细又长而我的尾巴却又粗又短,所以就......。”“原来是这样呀!以后不要光图美丽的外表更要讲实用,美和实用在不同的环境下和不同的条件下都有生存的价值。”松鼠阿姨说。从此小免宁宁不再像以前那样只图美丽了。300字 三年级 写景
-
换考场换考场王懿娴有一天,狐狸、小白兔,还有小鸟、小鸡和小猴等小动物们一起去山羊伯伯家的院子里,准备参加考试。小动物们正在认真预习的时候,突然,山羊伯伯一下子把书全没收了。小动物们异口同声的说:“山羊伯伯,为什么要把我们的书没收了呀?”山羊伯伯说:“我已经宣布考试开始了,你们没有听到吗?”大伙又说:“这个院子这么大,您又距离我们这么远,我们真的是没有听见啊!”山羊伯伯听了,火冒三丈,它说:“你们这么挑剔,还嫌考场不行,想换考场,想得到美呀!”同学们还在央求:“山羊伯伯,你就让我们到山坡上考去吧,那里花草树木多美丽呀,只有在那里我们才可以正常发挥呀!”山羊伯伯终于软下心来说:“好吧!”山羊伯伯找出了它的指南针,带着大伙出发了。它们翻过山坡,进了森林,安排好了考场。可是小动物们又觉得森林里光线好暗呀!山羊伯伯说:“这都是你们不听话的下场啊,后悔了吧!记住,不听老人言,吃亏在眼前!”大家不再说话了,仔细的做起考卷来。指导教师崔梅茹350字 三年级 写景
-
移步换景记得那年,我再爸爸妈妈的带领下游玩了绥市国门那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。一进大门,首先映入眼帘的是“绥芬河口岸”5个大字。再往里走就是一片绿地,上面有几朵五颜六色的小花,然后是水平如镜的小湖。湖中有好多鱼儿,红的,白的,黑的,花的……金鱼,鲫鱼,鲤鱼……湖底还有大大小小,花花绿绿的鹅卵石。把脚放进湖水里,啊……透心凉。湖旁还有一个一个的大头,石头上的那个丹顶鹤不是要欲欲起飞,直插云霄呢!“喀嚓喀嚓”爸爸为我在鸟笼旁照了张像。那大大的鸟笼里与各式各样的小鸟,有好多种我都说不出名字呢!鸟儿唧唧喳喳,好可爱啊!鸟笼旁、还有一个大大的湖,最显着的地方是湖的清,湖的静,湖上的桥。湖的清,透过清清的湖水,看的清湖底的沙石,看的清湖底鱼儿的嬉戏,看的清湖底如同杂草一样的“小海藻”。湖得静,静的不知是一块玻璃,还是一片蓝蓝的湖水。风儿吹来,湖中荡起微波,这才知是一片湖水。湖上的桥是红色的,桥上的红色木板虽然已被人踏掉了一些颜色,但在我眼里依然那麽美丽。咦!那边不是中俄交界处嘛!!!一面中国旗和一面俄国旗迎风飘拂,让我想起了革命战士,是他们用鲜血制成了这面旗,是他们用生命换来了我们现在的幸福生活!这次国门之旅让我受益匪浅,国门不仅仅是中国的象征,更是中国人的象征!阳春三月,风和日丽。从仪陇县城乘车向东北行50公里,在群山环抱的马鞍山脚下,就是中国军队之父——朱德总司令的故乡马鞍镇。从马鞍镇向西一公里多,有一座突起的高山,一峰屹立,青松翠柏,林密草茂,四季葱茏,这就是国家AAAA级琳琅山风景名胜区。走进她,就像走进了一个大花园。迈着轻盈的步履,走上琳琅山头,极目远眺,花团锦簇;菜花黄了,桃花红了,梨花白了,春天更美了。宽阔的.柏油路像一条玉带环绕琳琅山水。附近的村庄,果林绕宅,粉墙碧瓦,好一派田园风光。海拔600米的琳琅山,高出周围群山,从山顶分出五个整齐的小山梁,从各方缓缓向下延伸,成了琳琅山的楞角,这使琳琅山成了一个自然生成的五角星。在山顶上有一小平坝。稍事小憩,见坝中竖着一块《琳琅寨记》的石碑,碑文说:“琳琅,古寨也。……山高而秀,林参蓝天……”顺着小道向前走就是寨门,名曰“琳琅寨”。寨门石柱上镌刻着一副对联,上联是:“天外云峰新壁垒”;下联是“山巅武曲化干戈。”据同行者讲:过去山顶南面有一花园是清代秀才丁绍鸿所建,故名“丁家花园”。花园内草木繁多,并修有亭台、水榭,石桥,假山,显得十分别致,堪称寨之胜景。但那时只有富人才能进园观赏,而穷人只得望园兴叹。欣赏了山寨风光,站在遮天蔽日的树木中,远望周围众多的小山,无限风光,尽收眼底。下山来就到了朱德同志旧居纪念馆和朱德纪念园区。1886年12月1日,朱德同志就诞生在琳琅山下李家大湾。在这里他度过了14年之久的少年时代。20世纪60年代,郭沫若同志亲笔题写的“朱德同志旧居”匾额,悬挂在旧居大门上方。旧居左侧是丁家花园私塾,右侧是药铺垭私塾,都是朱德少年读书的地方。听老人们讲,小时的朱德喜欢同小朋友一道去琳琅山树林中玩耍,他喜欢这山的几个楞角。有时一天他们要把几个小山梁都跑完,在山上听鸟声,学鸟唱,采山花……他浇灌过的土地,游泳过的小河,亲手栽植的树木,都在琳琅山的环抱里。朱德从军后,他也特别喜爱五星。抗日战争时期,朱总司令在山西武功县栽植的一棵杨树,树干、树枝横截面都是一颗五星,当地人称它为“红星杨”。在朱德故居纪念园区,你处处感到此地的奇异和灵气,可以尽情领略到大自然赋予的美景。马鞍,地灵人杰,山水形胜。在故居纪念园区参观,总司令那“仗剑山河动,挥毫日月明”的气概;那运筹帷幄,金戈铁马,气吞山河的帅风豪气,令人浮想联翩,让人流连忘返。总司令一生是一首诗,琳琅山孕育了他特有的气质,在朱总故里让人倍加怀念他那高大光辉的形象。他永远是人民心中的一座巍巍丰碑。今天,我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游,所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后,向瑞安“进攻”!我们在车上谈风说笑,根本已经把老师的要求给抛到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一会儿,再说。”几乎每一个同学的心里都这样想。不知不觉中,我们已经到了第一站:沙滩。一下车导游就给我们每一个人一个风筝,让我们等一下再放。可是,几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。老师们无可奈何,只好顺水推舟,让他们自己玩去。我们一见他们可以玩,“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我们峦峦不舍的离开沙滩,跑步去西山的烈士陵墓了……我们经过千辛万苦(周凯迪还是被我背着走的),终于,到达了目的地 。休息休息 ,因为几乎每一个人都要累得趴下来了,都迅速找到一个“空位”。可是,还没休息几秒钟。陈校长就叫我们站起来,开始了隆重的“大会”……在山上待了几个小时大家都要被憋疯了。终于可以下山了,“红军长征二万五千里”又一次拉开了屏幕。这一次,也让我们累得半死半活。旅游车一停,我们就生龙活虎的冲了进去。接着,传来了几声叫声“累死我们了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不来了,这么累”……晚上,我一骨碌爬起来。把这一次春游的经过“打”出来,一边打,一边想着早上发生的事情和故事,觉得这一次春游是我一生中最难忘得日子4月2日!我一辈子也不会忘记你的,因为,他是我一生中的一次春游。4月2日的那一天,在导游给我记绳子的那一刻,也就是我心中最温暖的时刻。让我们记住那一天吧!4月2日!!!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高一 写景
-
移步换景月湖坐落在宁波市中心,那里风景优美,景色宜人。一走进公园的大门,首先映入眼帘的是一条通向月湖的林荫小道。刚踏上石头铺成的小道,一阵略带凉意的秋风扑面而来,樟树就像高大的巨人,举起他粗壮的手臂,欢迎我们的到来。各种树的叶子飘飘洒洒地落到地面上,有红的,有绿的,还有黄的,像给大地铺上了一层彩色的地毯。沿着弯弯曲曲的鹅卵石小路,我们来到了湖边,湖水平静得像一面镜子。这是一潭深绿的湖水,周围镶嵌着不大整齐的石头。水是那样的绿,绿得仿佛像是被周围的绿树、绿草染过似的。柳树弯着腰,对着湖水照镜子,一阵风吹来,蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船,在水面上轻轻地打转,慢慢地飘摇。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,漂亮极了!高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天与地的景色融合在一起,令人心旷神怡。湖里游船上坐着很多游人,他们一边划,一边说说笑笑,游船把平静的湖面掀起一朵朵浅蓝色的浪花。最引人注目的是一座拱形的小桥,它像一条拱起了身子的蜈蚣,又像两只妈妈穿的高跟鞋。依水而立的不仅有桥,还有房,水云亭、佛教居士林、超然阁,白墙黑瓦飞檐高翘,门窗雅致精巧,看着它们如同看到了逝去的岁月。过了拱桥,我们来到了九曲桥。放眼望去,荷叶已不再碧绿,恰恰与“小荷才露尖尖角”相反,变得宽阔了,越到秋天,越显出绿得发黑的色彩。荷潭中,荷花早已枯萎,比起叶儿,她显得那么脆弱,处处伤枝瓣落,显得有几分秋意。秋天的月湖公园真是美不胜收啊!一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字,远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的.骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想联翩。假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!走过一段崎岖的山路,踏过一片茂密的草丛,便看见了清流关,穿过那陈旧而布满灰尘的古关大门,仿佛穿越时空,回到了古时候……一进门,便有一股清新的香气扑鼻而来,消除了城市里的喧嚣,令人心旷神怡!这里有几户“隐居”的人家,仍然住着茅草屋,每天放着牛羊,过着原生态的生活。往前走一走,便看到路左侧和山林之间嵌着一个小湖,没有波浪,湖水清澈,有几只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里,鱼儿也学着它们转圈呢!休息一会儿,我和爸爸妈妈继续往前走,路上的车辙印清晰可见,我似乎看见了忙碌的人们,推着小车,辛勤的劳动着……穿过一座桥,再走一段路,便走到了头,这里本是一个洞,叫“关洞”,却被人掀开了顶,只看得到一旁的城墙,一摸,满手是灰,咦!空心的!我想了一下,不禁暗自叫绝!原来,这里是可以藏人的,能向外射箭!而且,这儿居高临下,易守难攻,有着“一夫当关,万夫莫开”的气势呢!夕阳西下,我们结束了清流关之旅,闭上眼睛,仿佛又听见了牛羊欢快的叫声,闻见了泥土的芬芳,我沉醉于其中,不忍离去,不知不觉,我进入了梦乡。今天我同爸爸妈妈去月湖公园,早晨秋高气爽的天空蓝蓝的刮着风,秋天的风刮在身上冷冷的,刮在脸上就像刀子在脸上割似的,冻得浑身打颤。我们开始出发了,我们在去的路上看见了许多美丽的景色,有许多的大白杨树它们特别得高树上搭着许多的鸟巢,鸟儿们正在叽叽喳喳的唱着动听的歌,就像个百鸟园。路边开着许多漂亮的百合花上面飞舞着许多勤劳的蜜蜂,真在采蜜呢!“到了公园啦!”进了月湖公园首相映入眼帘的是两只石狮子,威武极了。我们先进了游乐园里的少年儿童训练营,我先来到了云中漫步,我一上去就蹦了起来,把他们全给晃了下来,他们都摔了个四脚朝天,前面畅通无阻所以我顺利地过了这一关,我来到了走钢丝那里,开始我不敢上,在爸爸妈妈鼓励下我小心翼翼战战兢兢地试着走,啊!我掉了下来摔了个仰马哈,“小样我不信整不了你,于是我又走了一遍直到走到了第五遍才顺利过关。我们又来到了360度大旋转,我坐在上面然后系好安全带后机器就启动了,我紧张的闭上了眼睛这个机器先左右摇摆了几下,再来了个360度大旋转,把我搞得晕头转向的,然后这个机器就连续转了很多次,终于停了我东倒西歪的下来直接吐。玩完了这个我们就回家了,今天玩得既刺激又高兴!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高一 写景
-
换换个角度想,方法会有很多;换个角度看,视野会很开阔;换个角度去感受,事情会不同??????繁华喧闹的大都市和走一个多小时山路才到的民族村落,分别在这两个地方长大的孩子会有什么不同?有这么一个节目,叫“变形计”,即让不同身份或不同环境的两个人互换,生活七天,去体验不同的生活。一个父母闹离婚,没人管的孤僻的都市男孩和一个诚实、淳朴、帮家里做农务的民族村落里的男孩就这么互换了。前者家境富裕,父亲有好几套房子,他(初中生)放假时,在家里不是一个人无所事事就是不停地上网。后者(初中生)或在乡野间疯跑,或那个小石头就与小伙伴玩“弹珠”,大笑起来颇有几分“豪气”的影子。前者去村落生活,刚到地儿,独来独往的他就被全村人迎接,以及后者亲人的热情相待,他显得不知所措和困窘,所以沉默了。刚开始,他如鱼得水,东跑跑,西玩玩,还说睡得挺舒服,全当“农村七日游”。过不久就开始抱怨了,但是,面对帮他治疗睡时被蚊子叮的皮肤的(后者的)奶奶,面对因为村里大事都跑出去的亲人(习俗),却在中午时分跑回来,只为煮一碗面给他吃,他又沉默了―――-在开始去外省村落的机场上,他面对妈妈依然叛逆不倔。后者就如同我们想的那般―――被都市的繁华所震撼,被(前者的)同学热情相待,被班上的老师作为教育题材―――走多远去上学、要做多少家事、村里有什么之类的。只是令我们吃惊的是他那接受新事物,较为从容的态度。只是因为临行前家人的叮嘱吗?换了,前者除此之外,还向记者透露与妈妈长期冷战的原因―――是一封被妈妈以冷哼对待的诉说心事的信(刚和妈妈吵完架,他想和解)。换了,前者在常年在外忙生意的爸爸,与之冷战的妈妈之间,在这样的处境下,被束缚的心,感受到了(后者)家庭的温暖吗―――即使是贫穷;感受到(自己)家里的温暖吗―――妈妈平时的关心;感受到自己封闭的心因为新生活而被开了一扇窗吗?我们不言而喻。换了,后者从贫瘠落后的村落里出来,感受到了世界之大吗;感受到了梦想的动力吗;感受到了被贫穷所束缚却将要飞翔的心吗,谁知道呢?因为故事还在继续?800字 高三 议论文
-
换转世界本身存在于这么一个椭圆的地球之中,有时也许你自认为的终点恰是别人的起点,你得要学会换角度思考,你得要学会变通。其实人不能一味地将自己禁锢于某一固定的格式之中,循规固然是好事,不会出现任何的差错,但是你可曾想过,如果你另辟蹊径,能够变通着的从另一个角度去重新审视你所面对的,可能之后一切都将会变得豁然开朗,你也会有所收获。雅科布·格辣与威廉·格林兄弟只一味的想要找出那些传说与人类发展史之间的联系,终而一无所获,只得将它们置之书架,然而他们的朋友却不然,他并未固执得非得去探索里面本不存在的什么暗藏关系,而将之出版,这才得以有了耳熟能详的《格林童话》。这恰是一个很好的事例,告诉着我们,要学会换角度思考,要学会变通。“再见”这一词大学都应该十分熟识的吧,其实它也是有着多种的解释。朋友间:“再见”最怕的是好久不见;亲人间“再见”最怕的是下辈子见;仇人间“再见”最怕的是抬头不见低头见;恋人间“再见”最怕的是再也不见。单是一词“再见”,我们便可以对之进行多重的了解,更何况是我们生活中所经历的遇到的种种呢!人们总是喜欢用纯净清澈来形容水,因为水是无色无味的,它是最洁净的。但是,我们也不要忘记了,水是最良好的溶剂,那么洁净透彻的水,再加入了种种的试剂之后,它可以变成五颜六色的,它也可以很美。再倘若,你将水置于玻璃杯中,然后借着午后暖暖的阳光的照耀,你会发现阳光下的水发生着折射,反射,散射种种的现象,再加之以玻璃杯的折射,反射以及散射,出现的是美丽的光线,它同样很美。其实,每一样事物,都并非是单一存在的,若有着这样一面,那么它必然也就会存在着那样一面,所以当我们深陷入一个泥沼时,不防不要在其中拼命的挣扎,要知道,有时其实你越是挣扎,你便越是深陷其中,不能自拔。所以,何不就静下心来,想想另外的方式,学会换角度地看待问题,学会变通。“条条道路通罗马。”这句话不也正是在告诉着我们么?路其实很多都是可以走的,何必非走独木桥呢!800字 高三
-
换脖子山羊在树林中吃草,抬头看到长颈鹿正在吃着树上的各种各样的野果和树叶,心想:要是我也有一个长长的脖子该多好啊!那样就可以吃到树上的所有东西了。长颈鹿看到山羊悠闲自在地走来走去,轻轻松松地吃着地上的嫩草,也很羡慕,觉得自己长长的脖子很沉重,走起路来挺费劲的,自己有长长的四条腿,就算没有长脖子也能吃到树上的东西,长脖子是个累赘!一天,山羊碰到了长颈鹿,很有礼貌的打了个招呼,然后对长颈鹿说:“长颈鹿大哥,要是我有您那样的长脖子,那该多好啊。”长颈鹿却说:“山羊老弟,我倒觉得长脖子太重了,行动不方便,我很羡慕你的短脖子。”山羊一听,心中突然冒出一个念头——与长颈鹿换脖子。于是便试探性地对长颈鹿说:“长颈鹿大哥,我们换一下脖子吧。”长颈鹿立刻同意了,于是山羊和长颈鹿请猴博士医生替他们交换脖子。山羊换上了长脖子,觉得神气了许多,赶紧回到树林中狼吞虎咽地吃着树上从没吃过的野果,心中说不出来的开心;长颈鹿呢,换过脖子后觉得轻松了许多,心中也很高兴,觉得山羊的主意真好!山羊吃饱了,来到河边,打算喝点水,谁知刚把脖子伸过去,就“扑通”一声,一头扎进了河里。山羊拼命挣扎,幸好河马大叔及时搭救才得以脱险,山羊这时才意识到,长脖子虽好,可是不好掌握重心,喝水时要小心;突然山羊看到一只大灰狼,它吓得拼命往林子里跑,“哎哟”,长脖子又撞上了树枝,跑几步又撞了一次,疼得山羊“yang yang”叫。它一路上扭扭歪歪、跌跌撞撞,最后一个踉跄摔了下去,头撞上了一棵大树,差点晕过去。不过大灰狼已经吃饱了,它只是来河边喝水,不然山羊早就没命了。长颈鹿懒洋洋地来到河边,要想喝水,可是没有长脖子嘴怎么也够不到水。它只好把前腿弯曲跪下来喝水。它想吃地上的青草,同样够不着,它也只好跪下来啃食。长颈鹿原本想轻松省力,没想到反而更吃力了!现在山羊觉得长脖子太危险了,实在不敢再留下去,而长颈鹿也很后悔失去长脖子,于是它们又换回了原来的脖子。这篇故事告诉我们:有些事物不能用简单的替换来取得好的效果。800字 四年级 状物
-
换嗓子在一片大森林里,有一只小麻雀,它只要听到别人的声音比它好听,它就会很嫉妒 ,就会骂别人一番。有一天,它把蚊子、老鼠招集起来,对它们说:“你看我们的声音多么渺小啊!许多动物都听不到我们的声音,我想和别的动物换嗓子。”蚊子和老鼠也赞成,它们说:“对对对,我们也想换嗓子,可是到哪里去换呢?”“这个你们不用担心,我约好了狗、小熊、还有猫,下午我们给它们换嗓子。”小麻雀得意洋洋的说。眨眼间,下午就到了。麻雀、蚊子、老鼠一起来到了约定的地方,不一会狗、小熊、猫也赶来了。于是麻雀和狗换了嗓子,蚊子和小熊换了嗓子,老鼠和猫换了嗓子。它们换完嗓子后便高兴地走了。小麻雀自从换了嗓子以后,便使劲地叫,它叫了一会想:我一个人在这里叫可不行,我得让伙伴们听听我这美妙的声音。于是,它边叫边向伙伴们飞去。等它快到伙伴们身边时,由于它叫的声音太大了,伙伴们老远就听到了,它们都非常的害怕,都去逃命。许许多多的麻雀都拥挤着飞啊飞,无论小麻雀飞到哪里,它的叫声都会把同伴们吓跑,没有人和它玩,小麻雀非常的孤单。再说一说那只可怜的小狗吧!小狗因为和小麻雀换了嗓子,同伴们都嘲笑它,讽刺它。它不敢出门,整天就躲在家里。还有那只小小的蚊子,落得和小狗一样的下场。小熊换完嗓子回到家里,它的爸爸妈妈正在睡觉,它趴在爸爸耳朵上说:“爸爸,你醒一醒啊。”它爸爸平时最讨厌蚊子,于是就猛的打了一下,把小熊的头上打出了一个大包,小熊痛的哇哇大哭起来。还有那只倒霉的小猫,它回到家里,在门外吱吱的叫着。那天它家里正好有许多客人,客人一听到外面有老鼠的叫声,就想:今天,我们可真幸运,没去找你,你却自己送上门来了,真是不请自来啊。于是它们便一同冲出门外,也不看看是谁,就在小猫身上又抓又咬,定睛一看原来是小猫,这时它们都傻眼了,因为小猫被他们整得都奄奄一息了。另外,那只小老鼠也没有多好,因为他的爸爸妈妈听到了它的叫声,以为是猫呢,就赶快逃跑了。就这样,过了一段日子,麻雀、蚊子、老鼠、狗、小熊、猫又走在了一起了,他们都向对方诉苦,最后,他们终于决定把嗓子再换过来,恢复自己从前的生活。800字 一年级 叙事
-
换尾巴换 尾 巴 林 涛进入深秋,森林里的落叶积得厚厚的,踩上去“沙沙”地响。肃杀的秋风开始让一些小动物觉得冬天正在一天一天地迫近。一只松鼠用自己毛茸茸的尾巴盖住自己的头,在树上呼、呼地睡着——有了那条大尾巴,她才不觉得冷呢。睡醒了,看到地上有个松果,她就轻盈地跳了下去——你别担心,她的尾巴就像降落伞,让她平稳地落在地上。她捧起松果,津津有味地啃了起来。这一幕正好被猴子看见了,他非常羡慕松鼠有那么一条“多功能”的尾巴。松鼠啃着松果,一抬头,也看到了正在荡“秋千”的猴子,也非常羡慕猴子。于是,她问道:“猴哥哥,你好厉害啊,能用尾巴荡秋千,可你为什么那么无精打采呀?”“我成天用尾巴荡秋千,荡久了,就觉得腻了,不新鲜了。”“哦,原来是这样啊,不如我们换尾巴吧!”“太好了,那我们赶紧去换吧!”说完,他们就一起去了著名的“森林医院”到了医院,他们找到了大名鼎鼎的象医生,把自己的想法告诉给了象医生,象医生说:“你们可要想好了,出了差错我可不负责。”“我们想好了,换吧!”于是,象医生就拿出他的秘密武器——神奇换体机,帮他们换了尾巴。换完尾巴之后,他们就哼着小调回到了森林。回到了森林,猴子把尾巴盖在了头上,“啊!好舒服呀!”他又想用“尾巴”当降落伞,就爬到了树上,他往下一跳,“降落伞”支撑不了他的重量,他重重地摔到了地上。“哎呦!我的屁股啊,疼死我了!”小猴一照镜子,屁股红了。他“呜呜呜”地哭了起来……(诸位,猴子的屁股就是这样红的。)松鼠也学猴子,在树上荡秋千,天天荡来荡去的。冬天最冷的时候到了,松鼠像以前一样,用尾巴盖住自己的头,可猴子的尾巴一点儿也不保暖,她嘴里不由不停地哆嗦:“冷啊,冷啊一天,他们又在老地方遇见了。松鼠说:“猴哥哥,我们换回来吧,我可被你的尾巴折腾死了。”“我也一样,你瞧,我的屁股都摔红了,我们去换回来吧!”“嗯。”他们向医院走去。他们对象医生说:“象医生,快帮我们把尾巴换回来吧!”象医生说:“你们终于明白乱换尾巴是不科学的。以后做事,可不能这样冲动了。”说完,神奇换体机瞬间把他们的尾巴又换回来了。他们连忙说:“谢谢!谢谢!”回到森林,松鼠又把尾巴盖在头上美美地睡觉,猴子又用尾巴在树上荡来荡去,现在,他们都觉得还是自己的尾巴好。800字 四年级 记叙文
-
1.0