我想发明捕蚊器500字

我想发明捕蚊器

500字 五年级 叙事

大家应该都见过猪笼草吧,它就像是一个杯子。猪笼草是怎么捕食的呢?原来,猪笼草里会散发出甜蜜素,会把昆虫给吸引过来,等昆虫飞到里面吃甜蜜素时,就会立即合上,把昆虫消化。根据猪笼草的原理,我发明了捕蚊器。

我发明的这个捕蚊器也可以捕捉其它昆虫,只要你把昆虫的名字输入机器,就会把它设置为目标。我发明的捕蚊器和猪笼草差不多,只不过多了一种功能--转化。它会把吃进去的昆虫转化为糖分,再用电线接受到电池里。这样,一边捕捉蚊虫,一边给电池或其它物品充电。既低碳又实用,而且外形也很美观,有红的、黄的、蓝的、绿的、黑白相间的、五颜六色的......

它比什么蚊香、杀虫剂、蚊帐有用多了,而且充1度电就能让它工作1年。它先分泌出一种任何害虫都挡不住的清香,把蚊虫引来,趁蚊虫还沉浸在香甜之中,它以迅雷不及掩耳之势合拢了。蚊虫这才如梦初醒,但已经晚了。它吃一只蚊子只要一分钟,不用担心它会太慢。它如果遇见益虫飞了进来,便会释放出一种更香的液体。如果一只益虫和一只害虫同在一起,那么这个捕蚊器就会悄悄用虫语提示一下益虫,让它飞走。

我发明的捕蚊器还有一种意想不到的功能,就是把垃圾扔进去,也可以给其它物品或电池充电,既可以环保又可以节省电,真是一箭三雕(还可以捕蚊虫)啊!

怎么样,这种捕蚊器是不是您梦寐以求的?现在我一定要天天向上,好好学习,争取早日发明出来。

生活中谁给你留下印象

550字 二年级 书信

敬爱的老师: 你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话。 你是一名负责任的老师,已经在屈冢学校教学六年了,带过好几届毕业生。听说你教的学生都非常勤劳、优秀,干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信,就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生,她高兴地说:“是呀!”我正准备去问她另外一个问题,她就把嘴张开了:“前几天,我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文,不到半个小时,我们都写完了,老师检查了一遍,竟大吃一惊:“这学生怎么这么厉害!”这可都是我们郭老师的功劳呀! 你已经教我们好几个月了,我们的成绩有了很大的进步,我懒惰的坏毛病也改掉了。每当我把试卷和摘抄本带回家,爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖:“看,我们家晶晶的成绩又进步了,字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景,我们的地地扫得不干净,经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们,总是微笑着对我们说:“慢慢来,一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在,我们逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室,我们的黑板报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师,我代表全班同学真诚地向你说一声:“老师,你辛苦了!”

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