中秋情思600字

中秋情思

600字 初三 书信

中秋情思

临泽县鸭暖中学九年级(1)班郭玉蓉

为什么其他人的中秋合家团圆,而我的中秋却去离破碎?

被冷风吹惯了,也就不觉的冷了;被匕首刺多了,心也就不觉得痛了,月亮看多了,也就不觉的圆了。

不知几何,也不知是谁把天空撕裂了,是谁将那一轮皓月拉向惨淡的天空。

已是深秋,家中却如同那惨淡的残秋,找不到一点温暖的感觉,无奈我抵不过秋的凉意,说实话,我是抵不过心的泪水,我打开门,漠然盯着那轮圆月,为什么,为什么月圆人不圆?那丝月光,似乎在静静的抚摸我心中的伤伤口,我那心澡的愁云久久散不了,看街上,灯火通明,他们谈笑的声音不时传入我的耳中,我感受到他们中间交织着的某种温馨的情感,自己却泪流

几株错落的垂柳,懒散的垂下,沟中的秋水汨汨的流淌,几声狗叫让我的心颤抖了几下,我对着月亮,在心底默默的问,是不是每年的中秋,都如此孤独寂寞,是不是他们都在别人的欢笑中度过,是不是他们都要强忍心中的泪水强颜欢笑,是不是和我一样。

一阵阵香味扑面而来,稍稍缓解了我的痛,那种清新的味道,是嫦娥姐姐在中秋佳节赐于我的礼物吗?但愿是这样吧!

记的谁说过,中秋的月是一年中最圆的,为什么我感觉不到呢,我总觉的月亮月缺口,明明知道那份缺口是今夜未来的欢乐,却还自己骗自己说是天狗食日。

跑到商店买了一块月饼,毕竟是中秋一年才一回,别把自己的肚子亏下了,吃吧,我狠狠的咬了一口,很难吃咸的味道,还以为是保质期过了,低头一看,月饼上粘满了泪珠,为什么,不是一个下雨天,这样,我便可以否认这是雨而不是泪,但心能否认吗?

这是一个月圆人不圆的中秋,我过的好郁闷,但希望下一次人能圆,哪怕月不圆。(指导教师:张希望)

童年的痕迹

800字 初一 叙事

月光透过窗格,投下四方信笺似的光影,唤起我所有被深埋的记忆。自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我,那些被我用稚嫩小手抚摸过的棉花,在近十轮风雨冰霜后,花瓣是否还留存我掌心的温度?那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我,那片因为我而荡起波纹的小溪水,在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想,里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片——写着爷爷教我的第一个字,还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米。谁能告诉我,那个可怜的居于阴暗之处的墙角,在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。

童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初三
书信
600字
栏目热门