重要的一课
当我迈进初三的大门时,前所未有的压力向我涌了过来。不大的抽屉里,往后还要塞进多少书;两块乌黑的黑板,究竟能够填写多少知识;小小的教室里,又能够承载多少欢声与痛苦……
压力让我感到无力,于是,倒坐在椅子上,等待,痛苦的来临……
像历届一样,初三的我去军训了。
烈日当空下,我们做着“稍息,立正,向右看齐,向左转,向后转……”汗水悄然滑落,当意识到流汗时,或者皮肤痒了,也不能做其它动作,那时,我认识到什么叫做“铁一般的纪律”。
顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向被太阳晒的黑黑的脖子,十分钟就仿佛像过了几个世纪。通过移光,我看到了云,在蔚蓝的天空中,云就那样,静静的待着,一动不动,陪着我们屹立在那里,风不会来看我们,因为它知道,在这一片空地上,有一群马上就要中考的孩子,正在做好冲刺的准备。
漫长而又短暂的五天过去了,仔细想想,军训是什么呢?它带给我们是什么呢?
军训带给我的是一种内在的能量,让我在初三生活中懂得去拼搏去努力,让我的初三生活发出万丈光芒!军训带给我的是一个过程,而其间的美丽与幸福,泥泞与坎坷,一切的一切都是那么短暂与美好,教官们虽然只是我们生活中一个匆匆的过客,但他给我留下的精神却是永远都有用的!也正是因为这个匆匆的过客给我们人生上了重要的一课!
乘车回到了学校,来到了教室里,信心填满压力,短暂的五天让我知道:“我可以!”
彩色西瓜
一个寂静的晚上,我做了一个美好的梦。
这一天是我生日,妈妈送我的生日礼物是一个彩色西瓜,这个西瓜有6个篮球那么大,有红、黄、蓝、绿、紫等各种色彩,又大又漂亮,我迫不及待的切开了它,惊奇的发现里面的瓤也是五颜六色的,妈妈还有一张彩色西瓜的说明书呢!下面写着吃绿色的瓤可以治病,吃黄色的瓤可以变成有学问的小博士,吃紫色的瓤还可以长生不老呢!我真想吃口黄色的西瓜。突然我从梦中惊醒了。
妈妈在喊:“快起床,要迟到了!”
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重要的一课想起那片金黄的沙滩,蔚蓝的大海,我就会眼前一亮。但是,如果想去一次海滩,对于我来说,不是轻而易举的。妈妈告诉我,只要钢琴考过了十级,你不但可以去玩儿,还可以吃很多美食,做很多自己特别想做的事。为了达到目的,我就开始拼命的练琴。当夏日炎炎的时候,其他的同学都去玩耍、游泳的时候,我却在家里拼命地练琴。我甚至每天练5个小时钢琴,牺牲掉了我唯一的自由时间。但我却乐此不疲,还是依旧热情高涨。毕竟那是因为欲望的驱使,当欲望被时间冲刷的时候,我的热情就慢慢褪去了。我开始想:我能行吗?十级耶!我听着自己弹的断断续续的钢琴声,情绪开始恶劣了!我对着妈妈生气地喊:“你给我的任务那么重,我怎么完成呀!”而妈妈听完我的怨言,只是淡淡的说了一句:“你得要自己想好哟,到底还练不练?”我用力砸了一下琴键,呆坐在那里。这时,一个小玩具映入了我的眼帘,我看了看,不禁陷入了沉思,掉进了记忆的海洋。在我还在上幼儿园的时候,那是一个特别喜欢玩具的年龄,我整天吵着妈妈给我买玩具。妈妈对我说,如果你这一天表现得好,不乱发脾气,中午不影响别人,就打一个勾,集到十个勾,就给你买一个玩具,小小的我,为此改变了很多,变成了一个乘孩子。十个勾集满了,当我捧着玩具从商店里走出来的那一刻,那个单纯又快乐的“哈哈”的笑声,在我的耳边挥之不去。慢慢的,我从记忆中走了出来。我突然发现,为了自己的目标,为什么不能努力一点,坚持一下呢?这时,我才发现,妈妈站在我的身边。妈妈轻声说:“不管你钢琴有没有考过十级,我都会带你去海滩,重在过程嘛!”而我却说:“我一定会考过十级,因为不管怎样,这也是一个目标嘛!”后来,当我弹到手指发疼的时候,我也没有抱怨,没有对谁发过脾气。我考过十级了。当我站在沙滩上,望着那湛蓝深远的大海,一种兴奋与喜悦感扑面而来。现在,每当我翻阅着去海滩时候的照片,就会想起这段辛苦的练琴过程。虽然事情过去一个学期了,但还令我记忆犹新。这事儿,是我人生中重要的一课。800字 六年级
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重要的一课那是在我上四年级的时候,班主任朱老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,让我懂得了:人要学会理解别人。朱老师在课上向我们提出了一个生活中极其平常的问题,她说:“当你们看到了一个自己很喜欢的东西,想让父母买下来,但父母却因为某些原因而不为你们买,你们当时的心情怎样?”…。想起幼儿园妈妈带我去迪士尼玩,我看到了一个唐老鸭玩偶,很可爱很想要,我对妈妈说:“妈妈我想要这个玩偶,”“家里还有好多玩偶呢,不要买那么多啦!”“但真的很可爱,就给我买嘛!”我一次又一次的恳求妈妈,妈妈还是不同意,我最后放弃了。……。让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母,父母不爱自己了,不顾及自己的感受。老师听了对我们微笑的说:你们看窗户外面“虽然一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物都失去了生命的活力,但如果我们换一种角度,换一种眼光去看秋天,就会发现一到秋天,果实就会挂满了枝头,农民也将得到大丰收。那么,我们用一样的方式去看待刚才那个问题,结果会怎样呢?”片刻后,朱老师凝然地望着我们:“父母不为你们买那个东西,不是他们不爱你们,也不是他们不顾及你们的感受,也许是因为那个东西的价钱太贵了,也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时,你们被自己的情感所左右了,脑海里全是埋怨,却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏,不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛,凡事都要从美的眼光,美的角度出发,这样就会发现周围的事物是多么的美好!”“铃,铃,铃!”下课的铃声把我们的思想打断了。但,没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它,令我难忘。事隔那么多年了,可我每当回忆起这堂课,我的心中总会涌现出一股股的感动,这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得:人要学会理解别人!750字 六年级
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重要的一课“你必须做完作业才能玩电脑!”妈妈的这句话不知道从我耳边掠过多少次,但我总是左耳进右耳出,没有一句能听进去的。我就在那天,在那个被隔着玻璃的太阳照射到的桌子上,打开了电脑。“叮铃铃……”放学了,我两步越出教室,立刻奔回了家,把书包摔在一边,跑进我的书房,我不是急着要看书,而是急着玩电脑,点了开机按钮,一边等开机,一边打电话,我拨通了电话:“喂?妈妈,你今天晚上回不回来吃饭?”我满头大汗地问道。“哦,我回来吃晚饭!”顿时,我的脸皱起了眉头,心想:“为什么要回来!你回来我就玩不了电脑了!”但是事实就是事实,没有接受不了事实,我只好说一句“哦”紧盯电脑屏幕,心里不禁想着一件事情,感觉手痒痒的,就不管一切去玩电脑。我我看了看时间,心想:“现在已经5:47了,一定要抓紧时间玩游戏!”我开始打游戏,手指在键盘上跳舞,眼睛跟着人物的动作一动一动的,我越打越着迷,越打越开心。我忘记了时间,忘记了周边的一切东西。不知不觉我玩了一个小时,当我再看看时间的时候,己经6:49了!我退出游戏刚想做作业的时候,突然听见楼下的呼唤声“赖乐淇!吃饭了!我叫你这么多遍你咋听不见?”我一听就认出了是妈妈的声音,我满头大汗,不知所措,想着该编什么理由。我下了楼梯,妈妈说:“你怎么这么不听话!不做完作业就玩游戏!”我脑海里浮现出一个问号,疑惑不解的问:“你怎么知道的?”“我回家的时候,你玩得真激烈了,我不想打扰你!”妈妈的最后一句让全家大笑起来,但使我十分尴尬。吃完饭后,我立刻赶去作业,那时候已经7:30了,我无论写多快,我还是写到了9:30。第二天上课,老师发现我的字迹非常乱,而且非常多涂涂改改,严厉地批评了我。从这一课起,我吸取了教训,我不敢再在不做完作业的情况下玩电脑了。700字 六年级
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重要的一课“同学们个好消息!”张铭玥说道。同学们一听,连忙问道:“是什么好消息呀?”你们一定猜不到,原来今天是我们六年级全体同学去莞高。莞高可是我们每个步小的学生想考进的学校。接下来,就由我这个聪明绝顶的廖哥来说吧!下午四点时,我们六年级全体来到了莞高中学。我一进大门眼前一亮,宽阔的场地,高大的教学楼,周围全都是一群大哥哥大姐姐正在运动,有的正在踢足球,有的正在打排球,还有的正在打篮球……他们是那样的激情四射!可热闹了。怎么样,这可真是一个学习天堂啊!我边看边跟得大部队走,走着走着,最终我们来到了一个大型的体育馆,我目瞪口呆,眼睛睁的滴溜圆,因为这个体育馆足以装下几百人还不止,等我们全部坐下来之后,这时主持人张铭玥走到中间,说道:“今天我们有幸来到莞高中学,莞高中学是我们步小的学生想考上的学校,也是我们的梦想,今天就有三位步小原来的学姐为我们介绍她们的学习方法!”接下,这三位学姐为我们介绍了学习方法,三位学姐说的话各有各的道理。其中,最让我印象深刻的还是第二位学姐所说的这句话:“要心存梦想,为自己的未来去奋斗,去拼搏。”我想:“一个人要是没有梦想了,就是没有了目标,没目标,自己就很难前进。”这次去莞高一游,给了我深刻的一课。它即使我知道了自己的目标是:“充满动力的学习,考上最好的大学!”也让我明白了:“要想有个好大学,那就要在儿童期间发奋读书。”人生就是如此,为了未来,我一定要去努力拼搏,廖奕岩加油!600字 六年级
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重要的一课在人生中,每个人都会有一堂重要的一“课”。比如我在一次足球赛上了我人生最重要的一节“课”。在我进入足球队的第二星期一,我们举行了足球队的第一场比赛,我们打的是五人置的正规比赛!教练叫我踢主力前锋。那时,我的基本功很不扎实,但是,在整个年级中,还算可以的。一上场,我就想着自己进球,就拼命过人,可最后还是被抢断了,但我还没有放弃这个念头,对方连续拦截,自己这时应该传球,但争功心理占了上风,想露一手。有一球,队长转了一个弧线球给我,我把球停好之后,一个华丽的转身过掉了对方的前锋,我面前还有两个防守队员,这时,我应该传球给队友,可是,我不但没有传球,还往两个人中间带,想从中间跳过去,炫耀一下,但最后球还是被抢了。教练一看到这一阵势,立刻叫另外一个队员吧我换下来。教练对我说:“你先坐下。”我坐了下来,教练问我:“你知道我为什么要把你换下来吗?”我摇摇头,说:“不知道。”教练严肃地说:“应为你没有一颗团结的心!你个人技术过硬,不仅小看了对手,还重视跟队友的配合。足球靠的是什么!是团结!只有团结一心,才能取得胜利!”我听了这一番话,后悔极了。我不应该只想着自己进球,应该多一点和队友打配合,所以,下半场我一上场就和和队友打了几个漂亮的配合,比如:二过一、斜传直插、远程高吊……我不但和队友打配合,我还助攻了几球,让队友轻松破门!最后,我们以大比分打败对手取得了胜利。教练看到后不但笑得合不扰嘴,还对我赞不决口呢!是的,团结就是力量,就像狼一样。狼,是群体动物,一头狼,斗不过一头狮子或一头老虎,但是,一群狼,可以称霸天下。所以,个人主义只会害了整个团体。从此以后,我每次都会跟着团体,不再有个人主义了。这真是重要的一课啊!700字 六年级
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重要的一天那是重要的一天,我仿佛在狂风暴雨中遇见了彩虹,在漆黑的夜里看清了那一双双明亮纯洁、渴求知识的眼睛……暑假的一天,妈妈带着我来到山区捐书。我对这并不感兴趣:还不如在家读读书。天气不是很好,雨时断时续,使我格外烦躁。我控制不住自己的小脾气,一路与妈妈对着干,最后一脸不服气地下了车。眼前是一座很小的、破旧的小学。环顾四周,都是山,连网络都没有。这样的设施条件,他们怎么上课?在好奇心的驱使下,我踏进了学校的大门。校园从前仿佛是一户人家,庭院中一根长长的棍子上绑着一面红旗,在风中飞舞。大概是下课了,学生们三三两两地跑了出来,在“操场”上晒太阳。有的津津有味地看着已经破旧的书,我向他们走了几步,有个女孩似乎注意到了我,踏着轻快的脚步向我走来。她那水灵灵的眼睛望着我,伴着风,脆生生的一句“姐姐好”传入耳中,我不好意思地笑了笑。这里和我所在的城里的学校完全是两个世界。虽然许多需要滋养的花朵长在了荒芜的岩石上,但是他们依然绽放!而我呢?有着丰富的物质条件,还是生出许多抱怨。他们没有抱怨,他们依旧笑着。看着他们的笑脸,我的心不觉微微一颤。没有课外书,没有精致的文具,没有精美的课件,没有先进的多媒体……只有几位老师,几支笔,几间教室,这就是他们的学校。不知不觉,时间流逝。当我和妈妈将文具和书本递到他们手中时,雨又下了起来。在我准备转身离开的瞬间,小女孩跑了过来,递给我一顶草帽,又匆匆跑去上课。我戴上草帽,望着女孩消失的方向,思绪万千。每个人都会在生活中遇到困境,抱怨会使你越陷越深,积极地面对才能让你从中挣脱。那一天很重要,因为我决定了自己的方向。以后的某一天,我会再次去往那里,为那里的孩子带去知识。因为我忘不了那一天,忘不了他们眼里对知识的渴求。700字 初三
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重要初三,每个人都在成长,都在进步。每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象……数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学习好的听。每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。初三,到底是身体重要,还是学业重要?300字 初三
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重要巴尔扎克曾说:“单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。”它暗示了我们相互合作,相互配合的重要性,而我要说:竞争让我们更加进步,合作让我们共铸繁荣。“众人拾柴火焰高”。南方冰雪灾害发生后,中国人民共同抗击雪灾;四川汶川地震发生后,中国人民众志成城,抗震救灾,世界各国也纷纷援助中国;奥运火炬传递受阻时,也是中国人民团结的力量将其打垮。相信团结合作的力量最大。生活中有太多的事例给我们以启迪。牵牛花爬上枯树桩,与它形成完美的结合,彰显生命的神奇;蔺相如和廉颇,文武结合,共同保卫赵国;张艺谋和他的奥运团队团结协作,共创中国奥运之巅。这些事例无不证明合作有助于我们走向成功。神舟七号航天成功顺利完成,不仅代表着中国科技的进步发展和国际地位的提高,还充分体现了中国航天员的技术能力和他们之间的相互配合,团结协作的精神。由此我们可以说:合作让我们得到双赢。如果不是合作,蚂蚁可能在熊熊大火之后就全军覆灭;如果不是合作,细小的水滴就可能让浩瀚的海洋就此枯竭;如果不是合作,补天的陨石就可能让蔚蓝的天空四分五裂。社会需要团结协作的人才,更需要促进发展的全才。让我们消除自己高傲的心理,树立自己团结合作的意识,共同铸造一个充满活力,而又生生不息发展的中国伟大世界。500字 初三 议论文
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生动的一课周末在家,我正在做作业时,忽然一只蜜蜂闯入了我的领地,像在寻找什么宝贝似的四处飞舞。作业做得头昏脑涨的抬起头来,无意中记起老师说过蜜蜂很喜欢吃糖,便兴趣盎然的拿来一块方糖放在桌角。果然,蜜蜂很快就闻到了甜味,停下来贪婪的吮吸着这甘甜的方糖。良久良久,它才心满意足的哼着歌儿的飞走了。我望着飞去的蜜蜂,慨叹它们的自由自在。唉,谁让我是学生呢,还是安安心心做作业吧。刚写了几个字,又听见“嘤嘤嗡嗡”的声音,不觉心底升起一丝儿厌烦。顺着声音看时,只见一只蜜蜂正顺着桌子的边沿爬向我刚才放在桌角的方糖。我随手拿起一张白纸,“啪”的一下捉住蜜蜂,再用两个指头捏住它,另一只手揪掉它的两只翅膀,然后不屑一顾的将它丢在了地上。我又开始做作业,一道几何题还没想出个所以然来,就听见家里的小狗像和谁生气似的直哼哼,回头一看,原来它居然对我扔在地上的那只蜜蜂产生了极大的兴趣。只见小狗一会儿用鼻子嗅嗅蜜蜂,一会儿又用爪子碰碰蜜蜂,把蜜蜂拨过来撵过去的。可怜的蜜蜂,因为没有了翅膀,想飞又飞不起来,只有在地上打转转,拼命的挣扎。小狗可能是童心未抿,起先只逗着蜜蜂玩耍。后来慢慢看出蜜蜂既无还手之力又无逃逸之功,态度便有了一个180度的变化,它用前爪在蜜蜂身上一拍一拍,拍了几下也许觉得没趣,便干脆用爪子死死的压住蜜蜂。待小狗松开爪子时,蜜蜂已经是半死不活的了。但小狗的玩性大发,它用尖牙轻轻的咬住蜜蜂,然后头一扬将蜜蜂扔出老远。随即紧跟而上,又一次如法炮制,直到将这只倒霉的蜜蜂弄得尸骨无存为止。目睹了这两只蜜蜂截然不同的命运,我没有心思再做作业了。也许这两只蜜蜂原本毫无区别,都是一样采蜜酿蜜一样勤恳劳动的小生灵,但因为一个先来一个后到,它们的命运竟然有了这么大的不同。如果范围扩大一点,把蜜蜂换作是人,那么先来和后到的的命运该有多么残酷。想到这里,我心中不觉凛然一惊。蜜蜂尚且如此,我在学习上怎么还能马马虎虎、粗心大意呢!感谢蜜蜂,你为我上了生动的一课。800字 初三 书信
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最后的一课生活中处处是课堂,而有你的课堂却再也没有了。——题记。记得刚见到你的时候,你面带笑容,双手背到身后跟个餐馆服务生似的,脑袋上还残留着几片头发。看见你,我笑了。时光荏苒,我们渐渐的混熟了,给你起了个亲切的外号—老田。初三最讨厌的是体育课,不是因为体育老师不好,而是因为你。每次上体育课你总是要求体育委员和体育老师说测800,身为班主任的你,样样全能,样样都会,样样也都管。经过您的磨练,我们对800都免疫了。炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。初三毕业考试前的最后一节体育课一如既往的有个人站在冲刺一百米赛道上大喊着:“还有一百米,快跑啊!”太好了今天是初三的最后一次800了,以后再也不用测800了,哈哈!班主任站在后面跟着用着犀利的眼神环视四周。“今天咱们要多跑五十米,建新楼,赛道被挡着了,所以绕过去不许抄内道!”班主任一声令下,谁敢不从?于是就这样开始了最后一次的800。我们整齐地排成一队,大步大步的跑着,老田在前面,心想“拼了!”就开始拼了命的跑,跑了半圈跑不动了,别人人都抄了我,而我却跑不动了。天哪,怎么办,不紧张不要紧一紧张完了,肚子痛。怎么办?怎么办?伤心欲绝。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。抱着无奈的心情,已经别无他求了。突然老田给了我鼓励,“快跑还有一百米,冲刺!”心情瞬间好了许多肚子也不痛了。太好了,于是我就开始狂奔,哈哈满分了。老田,谢谢你,给我留下了最后宝贵的记忆。600字 初三 叙事
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最后一课花开了,有谢了;树绿了,又黄了;秋去了,冬来了;2006年去了,2007年来了;我们相聚了,而有即将分散了……如果说相聚的快乐是分散后痛苦,那么,我情愿没有遇见过你们;如果说相聚是一种缘分,那么,为什么这缘分的保质期只有3年;如果说大家彼此有太多的牵念,那么我们能不能不分开。2006年的最后一天,我们有很多的期盼,也有很多的感慨……我们都期盼2天的假期,都期盼着最后一节课能快快过去……又是语文课,语文老师给了我们每个人一次机会,让我们说出自己心里想说的话。从班长开始说,本以为很多同学都会不屑一顾,但是从同学们的真挚的话语中,我明白我错了,每个人都说的是如此的“真”,我茫然了……因为我真的不知道自己该说些什么,因为想说的话真的很多,就像有些同学说的,如果可以就保持沉默吧,是啊,说了一句,就会感觉自己还有很多遗漏的,如果3年的生活,能用一句两句话概括,那么我们之间的那份友谊,不就变的很简单了吗?“在过去的3年中,我们一起经历过风雨,看见过彩虹,我们一起走过坎坷,我们曾经一起努力过,在新的一年里,祝大家新年快乐!”“在和大家一起生活过的3年里,我很快乐,当然,我也做过很多的错事,希望大家能原谅我,我有时真的不是故意的,希望在剩下的6个月的时间里,我们能够和谐相处”“有人说,相聚就是一种缘分,我们能在一起学习,我想就是一个莫大的缘分吧,我会很珍惜这份缘分的,我会记住大家的”“让我们在最后的6个月里,努力奋斗吧!耶!”听着听着,心里抽噎了一下,眼泪在眼里打转,最终我还是没有让眼泪落下来,还是把这份感情掩藏在心里吧!同学们在继续的说着,台下同学们的眼泪在落着,从这一滴一滴的眼泪中,我看到了,看到了我们之间的这份友谊!是的,时间掠夺去了一切,但是却不能掠夺我们之间的这份友谊!“真的有很多的话要说,也不知从何说起,就祝大家天天开心吧!”“在过去的3年中,我浪费掉了很多时间,希望大家一定要珍惜每一天,祝大家新年快乐!”“时间好快了,3年过去了,自己也从无知走到了成熟,真高兴能和大家一起度过这美好的时间。”“大家好,在新的一年里,大家吃好,玩好,睡好啊。还有,年底了,欠钱的赶紧还了,别拖了。”“我只想告诉大家一句话,鱼说:没有人知道我流泪,因为我在水中。”水说:“不,我能感觉到,因为你活在我的心中。”真的好后悔,不能把这一句句发自肺腑的话录制下来,我想,这将是最美好的回忆了!掌声中,单纯的希望就是能让这节课长一些,永远的上下去……可是,美好的时刻总是在莫名中流逝……时间牵着我们71颗心,静静地交换着彼此的心……900字 初三 书信
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重要的尾数面试的最后一关是笔答题。题目为:假定公司派你到某工厂采购2000枝铅笔,你需要从公司带去多少钱?几分钟后,应试者都交了答卷。一名应聘者的答案是120美元。主持人问他是怎么计算的。他说:“2000枝铅笔可能要100美元,其他杂费用就20美元吧!”主持人未置可否。第二名应聘者的答案是110美元。对此他解释道:“2000枝铅笔需要100美元,其他杂费可能需用10美元左右。主持人同样没表态。最后轮到这位年轻人。主持人见他的答卷上写的是113.86美元,不禁有些惊奇,立即让他解释一下答案。这位年轻人说:“2000枝铅笔是100美元。从公司到工厂,乘汽车来回票价14.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需用1.5美元......因此,总费用为113.86元”主持人听完,露出会心的一笑。这名年轻人自然被录用了。他就是后来大名鼎鼎的卡耐基。(读者们可能对最后的113.86元不理解,但是请你们看好最后的省略号,也就是说还有的钱是他自己出的。)400字 六年级 书信
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重要的你重要的你你是我的氧气离开你我会窒息是你在我无助时给了我勇气我知道我微不足道可是你对我很重要不要告诉我结果让我好好享受友谊你是我的生命没有你我活不下去如果生命只有一分钟我用五十九秒和你做朋友剩下一秒享受回忆可是现在我没有以前的淡定我不再那么天真躲在你怀里数星星我不再想念你只回忆那片黑森林林子里你的印记那堆砌着厚重的寂静我莫名其妙想起了夜空中闪烁的星星是的,那儿有你的痕迹我真的很伤心却不能再扑进你怀里只能躲在角落偷偷哭泣对不起我不能原谅你我也不能忘记与你美好的回忆重要的你让我无法忘记我只能试着努力,努力......没有你我照样活下去250字 六年级 书信
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生动的一堂课我上过许许多多的课,其中有一堂生动的语文习作课给我留下了深刻的印象。那是去年夏天的一个下午,赤日炎炎,加上窗外蝉的吵闹声,使同学们都头昏脑涨、无精打采。正巧第一堂课是语文课,沈老师一走进教室,就对同学们说:“今天这堂是作文课。”同学们一听,浑身就像散了架似的,因为有好多同学一听“作文”两字便会头疼,不是没材料写,就是写不具体。这时,只见沈老师神秘地笑了笑,从讲台下拎出一只装有小球的袋子,拿出一块小黑板和一张纸,同学们一瞧,个个纳闷了,“咦,不是说写作文吗,怎么弄些这种东西来?”同学们都疑惑了。沈老师似乎看出了我们的心思,说:“今天,我们来做几个游戏吧!‘掘地雷’、‘破迷宫’、还有‘找错误’!”同学们一听做游戏,顿时高兴得欢呼起来。沈老师把袋子里的小球扔到教室的各个角落,“大家看看自己附近有没有球,如果有,把它拾起来,到上面来!”沈老师说。这时,班上的差生李芳拿着球,来到了台上,只见那球上有一个小纸条,老师对她说:“纸条上有一句病句,你读出来并改正。”于是,李芳读出了那句话:“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”读完,她呆在那儿,改不出来,后来,经过老师的解释和同学们的提示,她终于改出来了:“新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。后来,又有许多同学都掘到了“地雷”,并一一把它们消灭。“掘地雷”的游戏刚做完,又迎来了破迷宫。沈老师把小黑板挂了出来,小黑板上画了一条通道,在入口处有一只迷路的小白兔,你看它多着急啊!在通道里边,有好多题目,真让人眼花缭乱。在出口处有一只母兔,大概就是小白兔的母亲吧,她正在焦急地等待着她的小宝贝。看来小白兔回家非要走过通道不可,但迷宫里的“魔鬼”太凶恶了,张牙舞爪地等着小白兔快快成为自己的美餐。这时,同学们都决心把小白兔安全地带到兔妈妈的身边。迷宫里有成语接龙、谜语、排列段落等许多难题,最后同学们齐心协力,一一把困难给克服了。看着小白兔安全回了家,我们心里比吃了蜜还甜。最后是“找错误”游戏,我们要把小马虎写的一篇牛头不对马嘴的作文修改好。最后,经过大家的讨论、修改,这篇作文成了篇具体生动的文章。游戏快要结束时,“叮呤呤……”下课铃声响了。同学们觉得这堂课很生动,让我们在笑声中得到了知识。这时,沈老师说:“今天的回家作业是把这节课的内容写成一篇作文,要注意写生动!”同学们听了,恍然大悟,不愁写不好了,都非常高兴。这是一堂多么生动的语文习作课啊!900字 初三 书信
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一节快乐课今天是星期四,有两节作文课,不知道老师会让我们写什么样的作文呀?我也就是纤维同志正坐在凳子上晃悠晃悠的想,“纤维大作家,又在想什么哩?”迎面串出一张脸,“你怎么知道我在想东西呀?还有,别没事有事地老吓我。”我被这突如其来的脸吓了一下后,恢复了镇定,“嘿嘿,你想东西的时候像那个著名雕像-思考者啊。”可乐嬉皮笑脸的说,“操,你欠揍吧,我怎么会像那个家伙。”我握紧拳头狠狠地说,“哈哈哈哈哈哈哈,团长发飙了,大家快来看呀。”可乐说完“啪哒”一声跳下椅子跑了,一听可乐喊,SOS团是成员们全都回过头来看抓狂的我,可怜的我尴尬的不知所以,真是不明白,为什么可乐在我面前就是个人来疯,在木琴面前却是个乖乖女呢?忽然,上课铃响了,嘿嘿,真是天助我也,可乐你完了。可乐刚战战兢兢的坐在位置上,我们那亲亲的夏老师就来了,我狐疑了,我纳闷了,以往夏老师都是很迟才来的,怎么今天···今天的夏老师一反常态地呵呵一笑,看得我起鸡皮疙瘩,干吗呀,神神秘秘的,恐怖,我脑筋混乱的想···450字 六年级 书信
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难忘的一课今天,我在语文书上看到了一篇课文,叫《难忘的一课》。这一课,不仅使作者难忘,也是我终身难忘。1945年,日本战败投降,台湾回到祖国母亲的怀抱,文章的作者在台湾一家航业公司工作。一次偶然的机会,作者来到台湾的一所小学,看到一位重新学习祖国文字的教师正在教孩子们国语。看了这个故事,我感到很奇怪,台湾是祖国的领土,台湾原住民本应继承祖国文化,为什么还要重新学习祖国文字呢?原来,在中日甲午战争中,清政府战败,与日本签署了《马关条约》,被迫赔给日本两亿两白银,并将台湾及其诸岛割让给日本。从此,台湾就沦为了日本的殖民地。一部分台湾人民无法忍受日本的残暴统治,就放弃祖国文字和祖国文化,成为日本“黄民”。但成为“黄民”以后,他们并没有获得跟日本人平等的地位。在日本人眼里,他们永远都是“二等公民”。五十年过去了,日本在各大战场全面失败,撤出了他们霸占已久的宝岛台湾。台湾人民成了自己的主人!他们终于可以高呼:“我是中国人!我爱中国!”这体现了台湾人民对自由的渴望,对祖国深厚的情谊!落后就要挨打。正因为清政府落后了,才会被各国列强凌辱!少年强,则国强;少年弱,则国弱。新中国的建立,标志着中华民族的崛起。作为新时代的儿童,只有发奋学习,才能让我们的祖国更加繁荣富强!500字 五年级
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难忘的一课就在今天傍晚,我发生了一件难堪的事。在这个学期,在我身上发生了两件事,第一件事是:在五年级时,妈妈给我报了一个作文班,刚开始我是有点排斥上这个作文班的,可是妈妈要我上我也没办法,在作文班里,我学到了很多新东西。我的作文也被欧阳老师连续多次被列为范文,我对作文的兴趣也一下浓厚了起来。我也从排斥作文班渐渐的变成喜欢作文班。第二件事是:在这个学期,我像是听惯了欧阳老师的表扬似的,变得越来越骄傲,开始从网上找一些作文来复制、粘贴,来交给欧阳老师,眼尖的欧阳老师不小心发现了我上网粘贴作文的事。欧阳老师就我留下来找我谈心,让我不要沉迷在网上的作文上,要自己多积累素材。我还不以为是,因为这件事我还和妈妈争吵过,妈妈问“我为什么要上网抄别人的作文,”“因为我不知道怎么写呗!”我若无其事地说。“我平时叫你多积累你不听啊!”……而就在今天,我把作文交给老师,老师却在群里公布了出来,说:“蓝珂的作文许多文字是借鉴一位同学的。”要我重写一篇,而且必须今晚完成。当我看到这条消息时,我的脸顿时红了起来。这两件事,欧阳老师给我上了一课,而这一节课让我明白了两件事:写作文不能借鉴网文,不能借鉴同学的,要多看书。平时也要多积累素材。500字 六年级
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难忘的一课“今天要上公开课,请大家做好准备!”早上,老师把这个消息告诉我们。一听到这消息,大家马上忙开了。随着上课铃的打响,我和同学们一样,端正地坐在椅子上,回答各种问题。突然,我发现老师写了个错别字。我诧异极了:难道我没预习好,记错了?我翻看语文书,发现书上的也和老师写的截然不同——“俭朴”的“俭”应该是单人旁,老师却写成了木字旁,老师一定写错了!我望望四周,看到很多同学也面露疑惑,可是谁也没有说出来。我心里复杂极了:该不该指出老师的错误?可是在这么多听课老师面前指出,似乎不太好吧……但是错别字不应该改正吗?我犹豫着,还是没开口。整节课都上得很好,除了没有一个人指出老师的错误。下课后,老师严肃地对我们说:“你们有谁发现了老师的错误?”大部分同学都大声说:“俭朴的‘俭’!”老师点点头,说:“那为什么没有人指出来呢?”班里一下子静下来。老师问道:“是因为怕老师丢脸?”同学们点点头。“同学们!”老师的语气更加严肃,“指出错别字有什么丢脸的?有错字就要改正,不要因为我是老师而不敢指出,老师也有犯错的时候。你们要牢记,有错就要改,任何人都有犯错的可能,这才是你们求知的方法。”听了老师的话,同学们羞愧地低下了头。这节课我久久难以忘怀,因为它让我明白:不要迷信权威。在求学的道路上,敢于质疑才能懂得真理。500字 六年级
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难忘的一课台湾,轻轻地走来了,嘴角微微牵起,百年沉寂。我看见了你的微笑,在最后一刻,你温柔地看向我。五十年的思念,在这一刻喷发。台湾,回来吧,回家吧!我们——想你了……雪白的围墙,传出朗朗的书声,“我是中国人,我爱中国。”一遍遍读着,一遍遍朗诵着,一句简单的话,透出多少爱国的情感!来自内心的思念,来自灵魂的思念。台湾,我与你同在……八十年前,你不慎坠入深渊,锋利的岩石,划破了你单薄的衣衫,直到身着铠甲的骑士,将你救起。却又因一张薄薄的黄纸,被毫不犹豫地推下深渊……黄纸上,沾满了泪水,沾满了鲜血……你黝黑的瞳孔,最后一眼,饱含深情地望向大陆……嘶啦——嘶啦——枯黄的纸条连同你曲折的命运,一同被撕碎!痛苦被泪水掩埋,悲伤被烈火燃尽,硝烟终究会散去,历史永远要铭记。胜利的号角声,绕梁三日,不绝于耳。台湾!五十年的耻辱,随着缕缕清风,随着柔和的海浪,缓缓退去……2015/12/9于语文课堂五年级:张乐之作文网专稿未经允许不得转载点评:诗歌真切的体现了小作者重真情,去雕饰,善于捕捉并表现真挚的情怀,全文有着对历史的铭记,并且透露了小作者的情怀。诗歌的表达入情入理,十分声情并茂,词汇用的恰到好处,能够充分对历史的痛惜之情,十分不错,希望小作者继续努力,加油。点评老师:孟祥琦500字 五年级 散文
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难忘的一课在我记忆的银河里,有一颗星星格外闪亮,那就是四年级那一节作文课。回忆起这颗闪亮的记忆,现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课,胡老师便通知我们第二节课上作文课,而且作文写什么也不能告诉我们,唉!什么时候胡老师也玩神秘了?终于要上课了,我早已兴奋不已,今天作文课肯定有趣,只见一位老师满面春风的走上讲台,接着便叫我们闭上眼睛,我好奇心由于太强眯着眼看,老师竟没发现,这时老师走到我面前,把一个布袋放在我的桌上,我感到奇怪,难道是写布袋?我一边想着,一边猜测里面是什么?终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么?原来老师是别有用意啊!于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西,两边还凹了进去,我想是足球,不像。是鲜橙?有点儿,是苹果,对肯定是苹果,我暗暗高兴,接着我又摸,摸到一样东西,中间鼓鼓的,四边扁的,中间还凹了进去,我猜是两本书粘在一起,但……还是不对,是水果,可能,没办法,是水果,打开一看又高兴,又失望,高兴的是苹果答对了,不高兴的是第二件,不是水果,而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路,竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉,还要用上许多成语,我把经过添油加醋的大说一番,说完后老师微笑的点头,还夸我说的好,被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,老师又叫我们快写,我写了很多,为此作文还成了老师的纪念呢!500字 四年级 叙事