命运永远掌握在自己手中1200字以上

命运永远掌握在自己手中

1200字以上 高一 议论文

这个故事我读过好几次了,但每次读起来的含意都是不同的,其中的蕴涵的哲学道理也是非常之深。

命运永远掌握在自己手中  班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在哲学课上无精打采。他的异常引起了教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运?

也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:“扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。”教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。

这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?“那个同学垂头丧气地说”。

教授没有说话,捡起那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后,心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。我们被教授的举动弄糊涂了,不知道他到底要说什么?

那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:“这下纯粹变成了一张废纸。”

教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:“现在请你回答,这张纸的命运是什么?”

那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:“您给一张废纸赋予希望,使它有了价值。”教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。

最后教授说:“大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它就根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸片是这样,一个人也一样啊。”

一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。

一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己的手中。

让我们来掌握自己的命运,别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?

我们一生当中有太多困难与磨难,它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦,确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。掌握自己的命运,也许你尝试了不一定成功,如果没有尝试就永远不可能成功。

人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么你就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”。

人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功!

告别小学时光

1000字 初一 散文

六年,小学的同窗时光现在想来真如一首歌般忧伤、明丽、温馨,让我不忍回忆,却又不舍得放弃。

——题记

我安静而又虔诚地聆听时间潺潺流过……

从抽屉里翻出早被风儿偷去了颜色的红领巾,从书柜最底层的废纸里发现同学亲手画的一张幼稚的图画,从六年级的书包里掉出一张忘记收好的同学录,从文件夹里找到一张考得并不好的试卷……我不禁拿起毕业照,用指腹轻轻划过每个人灿烂如花的笑脸,思绪便插上了翅膀,飞到了小学的最后两天。

“你看,你拍照的时候能不能不要摆这么恶心的POSE啊!好歹同学一场,你竟然送我这么一张照片!”我又是笑又是不满地对同桌说:“好啦!你自己选一张拿去好啦!”同桌红着脸,塞给我一把大头贴。我一张张翻着大头贴,忽见一张写着:“若我们必定分离,不要悲伤,但也请不要忘记……”我定定地看着那句用花体写的字,字的旁边是同桌笑得一脸阳光的照片,“我要这张,给我留个纪念。”同桌拍了一下我的肓,说:“指不定我们还能分到一个班呢,你这表情怎么这么……好像我们从此必定分离了一样!”我若有所思地说:“如果能分到一人班去,你一定还要和我同桌啊!”她用力地一点头,说::“行,我帮你占座儿!”然后压低声音说:“你后面的那位小姐可没我俩这么乐观,听说她妈妈给她在盐中学区内买了房子,她要去盐中读书了……”我回头一瞧,见后面的小A眼圈红红的,我连忙安慰她说:“没关系,‘海内存知己,天涯若比邻’,你哪一天想我们了,打个电话,我们一定会去看你的!”同桌也跟着点头。这时,死党打了哈哈,从我们旁经过,问我:“你的同学录上的‘恩师留言’给老师写过了没?快点,排队呢!”我抬头一瞧,数学老师被

一群同学围得焦头烂额,离老师近的同学拼命往前挤,正在给老师写的同学不断央求老师:“亲爱的老师,给我多写几句话啊!”而外围的同学可没那么幸运了,急得直蹦,口中大叫:“老师,我还没写呐!”我正看了好笑,只见我们班的某位同学,从语文老师办公室回了来,捶胸顿足地大叫:“语文老师怎么下班了!我还没让她给我留言呢!”我心里不禁想道:这些同学,以后说不定真就见不着了,时间你慢点走,最好就停在这一刻……

最终,还是道别了。“老师,你要记得我啊!”“某某,我的好兄弟,今后多多保重!”我盯着死党,她看了看我写给她的同学留言,撕了,笑着对我说:“不用写,若是写了,就真的是怀念,就真的分开了。”我忽然觉得,她原来也只是有些固执的小聪明,就象两朵云,风一吹,依旧散落。但是感谢上苍,六年来,陪伴我的朋友、同学、老师,让我的小学时光如一首歌般,虽然短暂却美好。叮咚的旋律雪花般融化,却记录了我那么一段悠长的岁月,成的轨迹,如初遇时一片刚刚变青的叶子,在漫漫人生中轻轻摇曳。

六年的时光缓缓而又匆匆地流出,小学的时光告别在一句“后会有期”……太多的故事握在手心,舍不得放弃……

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