播种校外教育,收获习作成功
自从三年级开始,我就开始了我的校外教育——青少年活动中心。在这里,我开始播种了校外教育的种子。
既然有心播种,那就要用心浇灌。我选择了“阅读与习作”的二课班,开始了我的“习作之路”。因为在学校没有作文课,所以我更加珍惜着两个半小时的“习作时光”。老师每讲的一句话我都仔细琢磨,老师每讲的一句话我都铭记在心……终于,我也在这个四五十人的习作班取得了小小的成绩,为我的写作之路奠定了基础。
我忘不了那一次。那一次,我参加了北京举办的第二十三期PK赛。经过我的不懈努力,终于过五关,斩六将,以9。4分取得了第三名的成绩。当舒老师把奖品送到我手里时,我的心情无比的激动,感受到了写作的乐趣。这一切都要归功与课外教育。
我忘不了那一次。那一次,我参加了北京的作文点评团,在我自身的努力下,寒假里,我点评了30篇作文,成为中级点评员。为我发了奖品,是一个“心情灯”:它是一个可充电的蓝色小台灯,还有一个荣誉证书没有邮到。在那里可以学到好多知识,既丰富了我寒假的生活,又提高了我的写作水平。这一切都要归功与校外教育。我忘不了那一次。那一次,我怀着试试的希望,向《承德广播电视报》投了一篇作文,过了几天却毫无音讯,我以为我的作文不会有消息了,可是过了一周,我上二课班的时候,舒老师告诉我,我写的《做时间的主人》这篇作文刊登在《承德广播电视报》上了。还在班里夸奖了我,说我写的作文好,编辑在那么多的作文里选了我的作文刊登,听了这些话,我的心里美滋滋的。这一切都要归功与校外教育。
我忘不了那一次。那一次,我在老师和家长的推荐下,参加了第八届“为学杯”全国作文大赛。我用饱蘸亲情的笔,用感恩之心写下了一篇作文——《父爱如海》。功夫不负有心人,我如愿以偿的进入了复赛,取得了小学组第二名的好成绩,北京还邀请我去夏令营,参加作文大赛。当荣誉证书摆在我的眼前,当我的名字清晰的映在白纸黑字上,我无法用语言来形容我的心情。这一切都要归功与校外教育。
播种校外教育,收获习作成功。同学们,在春天来临之际,让我们一起“播种”吧!
四年级:张志垚
落寞之秋
萧瑟的秋风,吹来落叶的歌,吹来悲伤的呜咽。
在这个孤寂而深远的秋天,充满了惆怅与凄凉。
逆境中的转角,也是这么悲哀婉转,苦闷沉静。
当你拾起一片殷红的枫叶,是否一样感到寂寞?
坠入低谷的时刻,是否也有飘零落寞之感?
这个秋天伴着你,
陪你笑,陪你哭,你也陪着他;
永远在一起,尽管冬之舞总会令秋挥手告别,
但是,别忘了
这个季节,有人在等你。
江苏镇江镇江市丹徒实验学校初一:潘雨欣
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