观看《暖春》感想
400字
三年级
观后感
我们班利用两堂思品课观看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一个农村的孤儿，在村子里有一位好心的爷爷把她收留下来，她带着一个风车，没事的时候总喜欢玩，因为这是她死去的奶奶给她制作的。她爷爷每天砍柳枝挣钱给她挣学费，她到了上学年龄，她对老师说：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”老师很不解地问：“为什么？同学们都喜欢用红笔判，而你为什么让我铅笔判？”小花声音有点咽地说：“我只想让爷爷少砍点柳枝给我买作业本。”老师收下那枝短短的铅笔头答应了她的要求。小花长大后考上了大学，在回家乡的时候，在家乡看到小孩们放风筝，她心里想：我要保护这里的一草一木，是这个村子把我养大。
我们都被这个故事感动了，心里不由自主想：我们多么幸福，有着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥等等许多人的爱，而她却是在村子里长大，享受不了这多人的爱，我要珍惜现在幸福的时光，好好学习，不辜负家人对我的期望。
妈妈的话：我没有看过《暖春》，看了睿睿的日记，她能从中受到教育，我很高兴，知道珍惜，有机会我也要看看《暖春》。
关于读书的
600字
初一
议论文
徜徉于书海之间
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？
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三年级
观后感
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春暖缕缕春阳，暖暖地照在人们身上；粉红春桃，带来阵阵幽香。这一切，让人不得不感到春天的到来。而我那不大的校园也因为那一件事更显勃勃生机。我有一位学姐，姓石，学习似乎很好，但不幸的是，她在中考及至之时，患上了那可怕的疾病—白血病，虽然白血病并非无药可医，但毕竟她的父母是那么平凡，她的家庭是那么贫寒，而那医疗费用又是那么的昂贵。就在石家父母四处奔波仍无济于事时，就在她准备放弃生的最后希望时，一双双爱心的援助之手却向她伸了过来，于是，一时间学校内掀起了一阵爱心之风。本文 摘自教$育文摘+几个月后，老师再次告诉我们要献爱心，大家心里自然有些不快，毕竟小孩子的零用钱也不多，我不停的在心中默念：Ade，我的冰激凌；Ade，我的薯片。但在这时，老师念起了石姐姐写来的感谢信，信中，表示了她对学校和所有帮助她人的感谢，也叙诉了她想要返校上学的愿望和她希望再次得到好心人帮助而活下去的愿望，那字词语调之中，带满了生的渴望和期盼的味道，让人心中有极大震撼。于是，我心甘情愿的捐了钱，虽然那么少，虽然今天没有了冰激凌和薯片，但至少代表了我希望她快快康复的愿望。我想，现在大家都在为石姐姐祈祷吧！现在，这春天的故事不断在我们身边上演，剧本没有改变，只是演员不同而已，而我们只要献出了自己的爱心，就能成为这生命剧场中的一员。缕缕春阳，暖暖地照在人们身上；粉红春桃，带来阵阵幽香。在这春光荡漾的日子里，如果我的文章能让您心中又平添了几分春意的话，那么……就请您多打发几分，和多给些评价！！！600字 三年级
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观看《暖春》有感没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触爱不是流星，付出瞬间的光热便消失不见。爱是天幕中并不耀眼的恒星，没有流星的激情，却成全了永恒。爱不是繁花，璀璨了春天，却忘了四季中还有夏秋冬，爱是常青树，没有新鲜花的热情，却续写了明天。爱不是归燕，春夏温暖的家，到了秋冬便只能人走茶凉。爱是恋家的麻雀，没有燕子的美貌和才能，却坚守了那个简陋的家，一辈子。爱是什么？苍穹中传来铿锵的回声：“爱，是内心深处，贮存了千年的眼泪！”《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。电影看过好多遍了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。爷爷为了小花上学，下海雨天去砍柳条卖钱，结果因雨打生了一场大病，差点没醒过来。小花伤心极了，我也已经泣不成声了。还有一次，小花利用放学的时间去捉蚂蚱，蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病，她把一座山周围的蚂蚱都捉光了，她的纯朴感动了婶娘，俩个人幸福地拥抱在一起。是爷爷一家给了她温暖。上学后，小花总是班里品学兼优的好学生，最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。人间处处有真情，在这世界上，尤其是农村，像小花这样的孩子还大有人在，他们都需要我们的帮助。影片看完了，我的心久久不能平静。我暗下决心，将来做一个热心的人，学好过硬的本领，去帮助那些需要帮助的人。暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，后来，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑了回来。故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖！”不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。我的心受到了极大的震撼，我的思想也受到了圣洁的洗礼！我见证了一颗博爱的心，见证了一段美好感人的人间情！我忽然间发现有爱就有希望，不是吗？这样的震撼终以一句“不仅血才是浓的”为结尾。是的，故事的结尾是美好的，但我们的生活也是美好的！爱，至始至终存在每个人的心底，并萌芽成长着！我们要相信这份爱会长成一颗参天大树，为每一个过路者留一份歇脚的地方！我们应该学会博爱与感恩，在自己和他人的生命中留下美丽的划痕！！要记住有爱就有希望！！！七中初一:王勐1200字 初一 观后感
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春暖了，花开春暖了，花开2008年5月12日14时28分，时间刹那间定格了，来自地表65公里以上的考验降临了。这个空前的灾难，瞬间摧毁了一切。地动了，山摇了，房塌了，屋倒了，路断了，桥崩了……看着灾难的画面，听着灾情的声音，心震颤了。废墟下残存生命的召唤，压着求生呐喊的灵魂，救援官兵并奋力挖掘，疲惫的身影不喊累，悲痛的内心不绝望，迷茫的眼睛不流泪，他们都在努力，都在演绎一种无声的大爱，在用生命为别人缝合一份完整。在这里，没有弯曲的脊梁；在这里，没有服输的躯体；在这里，没有绝望的放弃。这里充斥着支持与鼓励，这里有再生美好的奇迹，这里有一丝希望，尽100%的努力。灾难有冬的寒冷，爱让寒冬冰雪消融！宇宙无声剧烈的摇晃，震不碎爱的心房，我们一起度过了这段黑暗。灾难远去，我们齐心协力收拾残局，在爱的春天里，河流破了坚冰淌着春的汛息，枝条趋了寒冷抽出新的嫩芽，我们踏着春的朝气，欢歌笑语……大爱谱写了新的诗篇，有着春的动容与温情。400字 初三
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观《暖春》有感今天我们在老师的带领下，来到了4楼多媒体教师，看一部电影《暖春》。《暖春》是一部让人感动的影片，我想，只要看过《暖春》的人都会跟我有同感，剧中的小主人小花是一个苦命的孩子，同时她又是一个幸运的孩子。一个非常疼爱自己父母在同一天不幸离开了，对于一个7岁女孩子说是一个多么沉重的打击。不久与她相依为命的奶奶也离开了她，这对于小花来说更是雪上加霜，从此她变成了一个无依无靠的孤儿。后来被别人领养，她的后爸后妈经常虐待她，她逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成一位大学生的感人故事。每当我看到小花眼里的泪花，自己的眼里俄也会情不自禁的流下来。其时，现实生活中也有许多像小花这样的孩子，我们一定要多向她们学习。观看《暖春》让我体会到了人间的真情，让我找到了一股爱的暖流。所以，我们要好好学习，珍惜生活，不要辜负父母的期望。无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。这部电影不仅弘扬了大爱无疆的精神，更把人间最真的爱放大了。如果生活中，能做到这一点，那么我们都会生活在快乐和幸福中。400字 六年级 书信