非常老师
500字
初三
记叙文
非常老师之唠叨不烦
“公式是……思路是……”“唠叨”班主任姚老师又在耐心为我们讲题了。要是说起我们的老师啊，可真的能算得上是“武林高手”了，纯属唐僧型的，唠叨死人不偿命啊！我们的耳朵都起茧子了。
唉~~一节课听得虽说扎实，却枯燥无味（至极啊！）。这唠叨可是课上课下都不放过的。课上唠叨的是知识，课下唠叨的是生活。瞧这几个片段吧！
（课上版
“长方体的一个顶点引出的三条棱分别是什么？”老师又在发问了。我们勉强打起精神，举起手来，晕晕乎乎的。“你来说。”姚老师点了一下我。我吗？我吗？站起来冥思苦想，还是没能想起来题目。说来也怪，老师居然不生气，可是比这厉害的还在后面呢。果然不出我所料，紧接着来的是一顿铺天盖地的唠叨急攻。“说说你啊，上课不听讲，作业不会做，错一片，就又去改错，不会听讲，这不是恶性循环嘛……”姚老师苦口婆心的教育着我，我对于唠叨可是抵抗力极差，在心中双手投降。
（课下版
你过来一下。”姚老师如若这样说，那人便倒了霉了。且听下句。“你的衣服穿这么少，现在这么冷，不冻你才怪。”我都快听烦了。“对了，（某某某）你的***带了没有啊，你这马虎的习惯可得改改了。以后有事记在一本小本子上，人不大，脑子不好使……”姚老师的“独家提醒”倒也给了我们一些帮助与提示。自打姚老师唠叨开始，初见成效，班里丢三落四的事明显减少。
唉~~还是缺不了姚老师的唠叨啊，否则，五三史上，便会遗憾的缺上光辉的一笔。
非常调皮的男孩
1200字以上
初三
记叙文
他今年十岁了，长着大大的眼睛，不高不矮的鼻梁，小嘴巴，中等身高，唯一有些与众不同的就是他的脑袋有些扁平。小时候，他总是躺着睡，一躺就是一整天，时间长了，脑袋后面就变成了一个平面，只有一点点微小的弧度，从侧面看去，就像是一个三角形。但是现在渐渐长大了，脑袋后面的弧度也渐渐的恢复了。
小时候，他来我们家过年，在我们家生活了一段时间，那段时间，他总是跟着我，模仿我的说话，我的动作，我走到哪里他跟到哪里。他爸爸是外地的，所以他从小在外地长大，说话的口音和这里的有很大的区别。当他在这里生活过一段时间之后，他也渐渐的发现了这一点。于是他便开始模仿这里的人说话，当他发现这儿的人们说话总是爱在称呼前面加“俺”字的时候，他也开始在前面加“俺”字，却总是学不到位，于是，渐渐的，他开始叫奶奶“阿奶”，叫我“阿姐”，叫爸爸“阿爸”，叫妈妈“阿妈”。他的妈妈是我的姑姑，是我的第三个姑姑，所以我要叫他的妈妈“姑姑”，谁知时间长了，他叫他妈妈都不好好叫，要叫“阿三姑”。把他妈妈气的不行。
在他刚开始学刷牙时，姑姑一步一步教他怎样怎样刷，刷完之后告诉他要喝一口水，其实她的意思就是让他含一口水，却没想到他居然真的喝了一口水，连水带泡沫全咽了下去，当时我和姑姑在旁边看时都惊呆了。
有次，他和他的爸爸去超市，他看中了一样玩具，但是他的爸爸死活不肯给他买，说家里玩具够多的了，不愿意再给他买。没想到他听了之后，二话没说就赖在那儿不肯走了，他爸爸就过去拉他，结果他直接朝着他爸爸拉他的手咬了过去，之后干脆直接趴在地上打滚，旁边的服务员和服务员的小伙伴们都惊呆了，好长时间才回过神来，然后就开玩笑说：“这下好了，连拖地都省了，他直接给蹭干净了。”最后他爸爸不得不给他买下了玩具。
有次，到了吃饭的时间，大家叫他吃饭，他跑来一看问：“哪里有饭？”大家指着面条道：“这不是饭吗？”然后他愣了愣，就跑去放大米的地方，抓了一把生米说：“那个不是饭，这个才是饭。”然后就有人说：“那你中午就吃那个好了。”
他刚来我们家的时候，睡觉时有一个习惯，不抱着那床他从小盖到大的被子就睡不着，说是他的袈裟，我爷爷看不惯他这点，总看那床被子不爽，而且大冬天的洗了一天也干不了，所以很脏。我爷爷看不顺眼，就不让他抱着这床被子，就把这个小被子拿走了，强迫他改掉这个毛病，后来怎么样了现在已经记不清了，但是到现在来看他早已改掉了这个毛病。
然而这些事情都是小时候的事儿了，早在两年前，他就去上了封闭式文武学校，只有寒暑假以及国庆这样的假期能回家一次，平时三天两天的假根本不允许回家。那是一所非常严的学校，学校的名字忘记了，据说是一所很大的学校，比我们这个小县城还要大，里面超市、医院、服装店之类的东西应有尽有，上课是用的大的多媒体教室上的课，没有体育课，那儿的叫武术课。非常严格，每天早上四五点钟就要起床，然后跑步，还要扎马步一个小时，中途若是动了一下就要加到两小时，哪怕是夏天被蚊子叮了一下也不能去打，否则就要加到两小时的。一日三餐都是在学校食堂里解决，到了晚上，洗澡必须在几分钟之内洗完，听说他通常是身上还有泡沫就要擦干身子出来了，若是哪里做的不好，还要打手的。听说他刚去时，手都肿了，半夜里偷偷起来哭。
听说他现在学会了劈叉，在家里走着走着就滑坐了下去，又听说他现在学会了打拳，会打好几套拳，还听说现在好多亲戚要看他打拳，他都要收费的，顽劣的性子还是没改啊，打一套拳每人要收100！
我的表弟就是这样一个调皮、略顽劣、活泼的人。
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非常老师我看过很多书，可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如《非常老师》这本书。 里面有很多打动人心的故事，就说米老师吧！吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了，可是非常难产！吴缅的妈妈本来就不喜欢着只猫，肯定不会把猫送去医院的。吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。来到医院医生说必须马上做手术，得先交费，费用要300元。可他只带了10元，第一，他就想到了米老师，他给米老师打了电话，米老师马上赶过来，交了300元。波斯猫的救了！我喜欢米老师的性格，可是最让我喜欢的是她最后做的事情之后，米老师说的话！ 事后，同学们们还以为吴缅旷课的原因是去上网吧了，被米老师抓回来了！这事传到了数学老师的耳边，数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。她说：“哦！我给他了300元。”“300？！你给他去玩网吧啊?”“不是的”米老师解释给数学老师听。没想到数学老师更加生气了：“岂有此理，为了一只猫，还不要学习啦？”“可是猫也是生命呀！”两位老师争吵起来。“可如果吴缅没有去救小猫的话，就错过了一次非常美好的情感体验！”数学老师无话可说。 是呀！如果没有这本书，我也不会懂得这些！400字 五年级 读后感
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非常冬，像一双倦游的翅膀，逐渐在晨风中隐去；春，像一位倩丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正在向我们走来。记得小时候老师教过的一首歌，估计大家都会唱吧。那时候，我们一个个端坐在条凳上，仰起向日葵般，齐刷刷一排排的小脸，跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的树林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。现在想一想，孩子们的世界是那样澄澈而透明，揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样，在我心里，那个时候春天是不再刺骨的寒风，是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔；春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌，是草色遥看近却无的惊奇；春天是绿色的世界，她像那轮初升的朝阳，像刚破土的小草，像刚落地的哇哇，哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着，懵懂着憧憬着大人们的世界的时候，就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师，它挥舞着魔法的权杖，伸出双手，那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试，不再被拧着耳朵读书，不再偷偷摸摸地恋爱；可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的，所有的一切，我们都想得到，得到后又要更远的目标。有谁还记得那一颗玻璃球，一个纸三角，一张小奖状，一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易，它给了我们无穷无尽的欲望，却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着，像一只只勤奋努力的蚂蚁，一天到晚忙忙碌碌，从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石？要么就是一张横竖交错无边无际的网？我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。800字 初二 记叙文
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非常时期，非常努力同学们，“非典”猖獗的非常时期，你是怎么度过的呢？是无所顾忌地到处玩耍，是陶醉沉湎于网络世界，还是兴致勃勃在电视跟前......至于我，却依然非常努力。我给自己定了充实有效的计划——学习、锻炼、兴趣爱好三不误。学习非常努力。我按照学校制定的作息时间表，自主学习每一节课的内容——语文、数学、英语、体育。即便是自愿选做题或项目我也从不敷衍了事。为了使我的钢笔字写得更漂亮，每天我坚持比别人多练一篇，因为我相信那句话：只要功夫深，铁杵磨成绣花针。此外，我还要坚持英语学习，听、说、读、背、预习都不落下。这段时间，我在英语方面也有了长足的进步。另外，从放假开始到现在的40天中，我已经写了将近1200道奥林匹克数学题，你们可能还不会想到吧，我每天看半小时的课外精美读物，进行摘抄或背诵，灵感来时还会兴笔写上几篇大作。锻炼非常积极。每天下午，我都会在一个固定的时间到楼下锻炼身体，有时跑跑步，有时打打羽毛球，还有时骑骑自行车......十分有意思。所以，现在我的骑自行车和打羽毛球水平比以前提高了很多。兴趣爱好非常投入......FLASH制作是我的至爱。现在有更多的时间可以投入到这上面了。配置动感的画面，链接欢快旋律的音乐，创设生动的情景......精工巧制作，不满意再来，直到成功为止。450字 六年级 叙事
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读《非常老师》有感我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。这本书给我印象最深的是《听他把话说完》，冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课，因为舒老师上课时，能把全班同学的思维都调动起来，连最胆小的女生也争着发言，马加说话有点结巴，以前上课时，马加回答时，说半天都说不懂，刘老师老催他，他越说不清楚，所以老师请他坐下，今天上数学课，舒老师让马加回答问题，同学们给他鼓掌，马加受到鼓励，也不那么紧张，马加慢慢地说，直到说完，同学们耐心地听马加讲完，然后报以热烈的掌声，舒老师再一次表扬了马加，这次，马加十分高兴，冉冬阳却十分惭愧，因为冉冬阳是马加的同桌，平常跟马加说话，很难有耐心地听他把话讲完，虽然对冉冬阳来说，这是些不经意的细节，但对马加来说，却是一种伤害，使他更自卑，所以，冉冬阳觉得以后要对马加好点，应该有耐心地听人把话讲完，这起码是对一个人的尊重。读到这里，我明白了一个道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地听他把每一句话讲完，希望在大家的关爱中，我相信马加一定会自信起来，开朗起来。400字 五年级 叙事
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读非常老师有感当妈妈为我买下杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气读了五遍，还是爱不释手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面，我把其中我最爱的两位介绍给你认识。A、米兰老师，女，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。在一堂作文课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇“颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格；有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗？而一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。B、蜜儿老师，女，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐！我希望你们的每一天都快乐！”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名，有的是足球前锋第一名……最后，蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧？书中的其他老师也很有特点哦！罗老师很有爱心；舒老师对调皮同学特别有“妙招”；江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”；古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想象的翅膀，学到丰富的知识。小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富，很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦！1000字 四年级 状物
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非常时期，非常努力同学们，“非典”猖獗的非常时期，你是怎么度过的呢？是无所顾忌地到处玩耍，是陶醉沉湎于网络世界，还是兴致勃勃在电视跟前……至于我，却依然非常努力。我给自己定了充实有效的计划――学习、锻炼、兴趣爱好三不误。学习非常努力。我按照学校制定的作息时间表，自主学习每一节课的内容――语文、数学、英语、体育。即便是自愿选做题或项目我也从不敷衍了事。为了使我的钢笔字写得更漂亮，每天我坚持比别人多练一篇，因为我相信那句话：只要功夫深，铁杵磨成绣花针。此外，我还要坚持英语学习，听、说、读、背、预习都不落下。这段时间，我在英语方面也有了长足的进步。另外，从放假开始到现在的40天中，我已经写了将近1200道奥林匹克数学题，你们可能还不会想到吧，我每天看半小时的课外精美读物，进行摘抄或背诵，灵感来时还会兴笔写上几篇大作。锻炼非常积极。每天下午，我都会在一个固定的时间到楼下锻炼身体，有时跑跑步，有时打打羽毛球，还有时骑骑自行车……十分有意思。所以，现在我的骑自行车和打羽毛球水平比以前提高了很多。兴趣爱好非常投入……FLASH制作是我的至爱。现在有更多的时间可以投入到这上面了。配置动感的画面，链接欢快旋律的音乐，创设生动的情景……精工巧制作，不满意再来，直到成功为止。非常时期，非常努力，你照样可以过得充实而快乐，你照样可以收获多多哦！500字 六年级 叙事
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非常快同学李子牧除了说话速度慢以外，做别的事情都很快。数学课的时候，他的动作总是最快。我怀疑他很有数学天分，我们要想十分钟的难题，他只要想一两分钟就能解出答案；我们要做二十分钟的算术题，他顶多七八分钟就能做完。每次我们还在抓脑袋咬笔头的时候，他已经休息了，看到他那副悠闲的样子，我总是很羡慕。做其他的作业，他的速度也很快。老师早上布置的作业，再多再难，他也能在午休前写完，然后开始玩他自己喜欢的游戏或者看书。每次我想看的书都被他选走了，可是又有什么办法呢，谁叫我的动作没他快呢！他吃饭的速度也很快，如果哪天他不是前几名吃完午饭的话，一定是他人不舒服影响胃口了。平常，饭一端上来，他就狼吞虎咽的，菜呀汤呀也顾不上喝，几口就能把一碗饭吃个底朝天。不过，也因为他吃得太快的缘故，他的身上，课桌上，地上都会残留下一些米粒。我们经常笑话他：“李子牧，你嘴巴边上的饭粒准备留着当夜宵啊！”别看李子牧胖乎乎的，他跑起步来也挺快的。在班级里，他跑步的速度应该排在前十名。在上个学期的学校运动会上，他还代表我们班级参加了跑步比赛……有的时候，我真的很想问问李子牧：“为什么你做所有的事情都这么快，说话速度却不能也快一点呢？”500字 初一 读后感
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非常速度“北京时间，6点整。”伴随着广播，一个瘦小的身影正在路上狂奔，那身影是谁呢？不是别人，正是我自己。要问我为什么跑这么急，还不是因老妈让我在六点十分回家，要是回家晚了一秒，那后果就不言而喻了。由于我在小区南头，如果翻墙而过的话，只须1分钟，于是，我就开始第一步计划：翻墙。我抓住铁栏杆，趁四周无人之时，用力一越，用脚蹬住一个小铁杆，又用我的非常跳跃速度，一下子翻到栏杆的另一面，忽然，一个骑车的保安看见了我，喊了一声：“站住，哪家的？”我一听，吓破了胆，又用上了我的另一项非常速度：逃跑速度。只见我又纵身一越，返回外面，又以如雷贯耳之速，迅速逃离。要是再翻墙，就会被保安抓住，到时候吃不了兜着走。所以，我又要使用另一项非常速度：老牛乱撞速度。这一招很快，只是姿势开不好了。只见我头猛的一扎，后脚猛的一蹬，我的老牛乱撞速度开始，这速度，比我以前的速度快一倍，在这神速的驱动下，我在6点8分到达门岗，但还是晚了，两分钟要跑5分钟的路，我只好使用独门绝技：微步清风行如云。正要闯过大门，谁知过来几辆汽车，把门堵死了。好在我的速度绝学多，不一会就使用鱿鱼九转，穿过车群。一路上，我又提心吊胆的使用微步清风行如云，又怕碰见那位捉我的保安，所以比以前慢了一些，等走到家，一看电子表，天，6点11分20秒，由于我慢了20秒，那后果，可想而知了。如何，我的速度够非常的了吧！500字 六年级 叙事
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非常爸爸读后感刚看到这书，翻到第一页，我就深深的被文字所吸引了，书名是《非常爸爸》里面有许多有趣的语句。这本书让我知道了的爸爸的另一面，很亲切，有时非常潮，带着明星味，使我深有感触。椰林树影，水清沙白，海边的家庭聚会好热闹！爸爸们可忙了，既要参加各种运动，又要照顾妈妈和孩子们。你看，吴缅爸爸拿着冲浪板，孟小乔爸爸扛来了高尔夫球杆......原来，爸爸们也有潇洒活泼的一面！这是这本书中我最喜欢的一段，写出了爸爸的童真活泼。就像刚上学的孩子一样，活泼可爱。我第二个喜欢的一段，就是：秦老师不听他解释。他扔了铅笔头给马小跳的爸爸马天笑先生，然后在一张白纸上一笔一划写了个大大的“真”字，告诉他他里面是三横，不是两横。秦老师让他把这个字罚抄100遍。可怜的马天笑先生握着铅笔头把那个认真的“真”字，认认真真的抄写了100遍，在这样的老师面前，再大的大厂长也只是一名小学生。原来爸爸也会像小学生一样写错字，被老师骂，罚抄。这让我感觉到马小跳的爸爸傻乎乎的。我第一次读这本书，就被这温暖纯洁的文字深深的吸引。深深的感动，心里总是不禁充满温馨和幸福。我从这本书中不断的获取做人的真理，感受着那朴实和真挚的爱，然后成长。每次不开心时，我就看这本书。看这本书里幽默的语句，心情就舒畅多了。不知道杨红樱的文字有什么魔力，留住了我这美好的童年。500字 四年级 读后感
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非常想念他他是一个性格开朗，幽默可爱的家伙。大家都说他活泼机灵，聪明伶俐，你听了我的介绍，一定对他刮目相看的。他个子不高，浓浓的眉毛下有一双黑宝石似的眼睛，眼睛下面有一个小鼻子，长着一张淘气的嘴巴，笑起来，还有酒窝呢！他离不开我，我也离不开他，因为他非常惹人疼。从刚生下来到一岁，我都在陪着他一起成长。记得有一次，我们在回老家过年的路上，他可把我给惹火了，气的我火冒三丈。当时我在睡觉，他突然抓我的头发疼的我跳了起来，我就生气的说：“哎呀，不要搞啊，在睡觉啊。小心我打你的喔。”然后我就不理他，继续睡觉了，他就在拽我的衣服，我突然站了起来，大声喊：“不要搞啊。”他一边拽着我的衣服，一边温柔的说：姐姐，姐姐。”大家都笑了，我也笑了，他也笑了。你别看他，有是非常温柔，其实他也会发脾气的。有一天，不知道谁惹他了，非常的倔，一直躺在地上，不肯起来我就跑过去对他说：来抱抱。”他一只手抓住我的衣服，一只手抓我的脸，疼死了。我就跑去问婶婶为什么会怎样。婶婶说：“他不肯喝稀饭，怎么哄他，他就是不理你，就躺在那了，我也拿他没办法了。”过了一会，我跑过去看看他，睡着了。睡着那样真可爱。你猜猜他是谁？你猜不出来了吧！嘻嘻，他就是我堂弟，才1岁半。寒假时，婶婶由于工作需要，把他接到老家了，我已经很久我看见他。我非常想念他。我愿他天天都快乐！500字 四年级 记叙文
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