昨天,今天,明天
我想到了小品,想到了赵本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁症的小崔……
但想在我们要想的是些什么呢?
每天都是学学学,没办法,我生活在这个世界,只有竞争,只有给自己弄得没有路走了,才来了最终的出路。
昨天,我们漫步在布满绿荫的操场,告别了冬天的寒冷与瑟缩,我们的衣服变少了,日子也少了。但是那个春天的我们,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力……
我们奔跑在洒满阳光的操场,告别了春天的初绿与微风,我们的活力更多了,日子却少了。但是那个夏天的我们,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏……
我们玩耍在凉爽金黄的操场,告别了夏天的闷热与细雨,我们的生活充实了,日子更少了。但是那个秋天的我们,全然不知什么叫做困难,什么叫做可怕……
我们躲藏在冰凉雪白的操场,告别了秋天的清爽与闪亮,我们的希望来临了,日子快没了。但是那个冬天的我们,全然不知什么叫做着急,什么叫做学习……
今天,我们不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我们告别了一切的一切,我们的疲倦写在了脸上,日子少了再少,开始倒计时了,但是这个时期的我们,全然不知什么叫做开心,什么叫做乐观……我们要面对的东西来临了,我们知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了着急,知道了学习,知道了什么叫做流逝……
明天,我们还会在经历春夏秋冬,我们还会在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘记一切只是去享受春夏秋冬的美好。
我的朋友们,我希望我们会记住昨天,努力今天,奔向明天。
昨天,今天,明天,让我们一起携手走在每一天。
枫溪区长美小学4年级 博涵
教你唱好“中国话”
要理解“中国话”这一词可是有两种意思。一种是中国人的语言,而另一种则是一首歌。
这首歌出现在我的电脑上可不容易。本来我想在百度上查年“中国话”,没想到竟然打字成了“中华话”,直到最后百度提醒才纠正过来。
最初知道这首歌还是在春节电视的晚会上,听到“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化,全……”我觉得很好听,但当时正要出去玩,匆忙中也没有听到下一句,就以为一直以为是这个调子。
我在下面玩时,忍不住哼起这个调子。没想到跟我在一起在玩的琪琪也听了这个调子,陶醉地随着我哼了起来,并告诉我这首歌的名字叫“中国话”。
我的音乐细胞坚定地告诉我这是一首十分好听的曲子,一定要让我熟悉这首歌。所以,我才在电脑上下载了这首歌。
当我满怀期待地用“暴风影音播放器”点开“中国话”时,我的期待全落空了。一开始唱的就是顺口溜,那个调子只有在第三段和最后一段才会播放。不过,慢慢我觉得“中国话”这首歌很押韵、很特别、很好听!而那些烦人顺口溜,也成了我的必练项目。
“中国话”这首歌还有个妙用。它里面那些说唱的顺口溜可以让说话嘴巴“打结”的中国人嘴巴变的利索,像:
扁担宽板凳长
扁担想绑在板凳上
板凳不让扁担绑在板凳上
扁担偏要绑在板凳上
板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上
到底扁担宽还是板凳长
因为扁担和板凳读出来很相近,还要很快的念,所以这个顺口溜并不那么好念。
“中国话”是说唱类型的歌,比起其它的歌来一点都不差。这首歌非常有激情,不管唱还是听都很使人激动。让我们来高歌一曲“中国话”吧!
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昨天,今天,明天清晨,许多的小朋友围绕着小女孩嬉戏、玩耍,与她交流。这时,太阳从东边升起了,把阳光照在了这群孩子的脸上,顿时,她们是那样的耀眼,好看。而每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容,这停顿了一会儿的欢笑声,又从口中脱颖而出。这些笑声不断围绕着小女孩,使她变得更加幸福、快乐。随着岁月流逝,小女孩长大了。而这时我们也该换个称呼叫她“女孩”了。长大的她步入了学堂,背上了向往已久的书包,蹦蹦跳跳的进入了这高尚的学校。走进了学校,就意味着她得开始学习了,而不能像往日一样玩耍了,只能把心思全部投放到学习中去,让自己的成绩名列前茅。可这样的生活女孩一点都不感兴趣,依然还是照旧。可这一举动,便惹来了妈妈的训斥,老师的批评,同学的嘲笑。可这些训导终于使她愤怒了,她冲出了学校,拼命的跑,不知还能干什么,就在这时,女孩路过了一条小道,她停止了奔跑,开始向小道前进。女孩摆动着她白色的裙边,迈着步伐,走过了这小道,跨过这石阶,来到幽静的树林里。这里的一切使女孩眼前一亮,惊叹不已,没想到城市也能拥有怎么安静的地方。坐下了的女孩开始思考一些问题,在思考中她发现,老师批评她,是因为老师想让她发现缺点过后并改正,妈妈训斥她,是因为出于对她的关心,同学嘲笑她,是因为自己做的不够好。而总结了这种种原因后的女孩决定要洗心革面,做一个全新的自我!正因为她的悔改,把女孩从迷茫中给解救了出来。时间又在无止尽的前进了,女孩也在岁月中长大了。于是又一个青少年步入了这美好的新时代!近一步的走进了明天!550字 六年级 散文
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昨天,今天,明天回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂,面对仅有的三天,我们是否珍惜了呢?面对时光的短暂,我们又是怎样利用的呢?面对逝水流去的光阴,我们又是怎样感受的呢?昨天,已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌:站在获奖台上,掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬,对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷,听着老师的表扬,对努力的评定。昨天的惨状:做了错事,老师一遍又一遍的教育;考砸的分数,眼泪颗颗滴落,父母严厉的批评;与同学吵架,心情极度郁闷难过。无论是辉煌还是惨状,都以成为“悠远的历史”。但面对今天,我们又能做什么呢?今天,已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时,开始了奋斗。在今天,我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天,我们可以奋力拼搏,用努力,认真去诠释未来;在今天,我们可以用汗水,认真去书写奇迹;在今天,我们可以用辛勤,努力去创建美丽。虽然,今天已来临,但今天也即将结束。那么明天,我们有能做些什么呢?明天,怀着对梦想的憧憬,怀着对理想的追求。明天,是实现梦想的源点;明天,是憧憬未来的起点;明天,是追逐美丽的开端。明天,因为有梦而美丽,明天,因为有追求而充实,怀着充实的梦想,怀着期待的成功,憧憬美好的明天。昨天,今天,明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天,要珍惜现有的光阴,让我们珍惜仅有的三天,去完成美丽的梦。四川省宜宾县观音镇初级中学8年级 周玮550字 初二 议论文
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