指尖上的那滴水珠
它,纯洁而透明,普遍而又珍贵。——题记
刚拔完花园里的杂草,手上已沾满了泥土,走到水池边,转动那水龙头,瞬间,一股冰凉的水流冒了出来。冲洗着双手,凉凉的感觉顺着手心的每一根血管流动,一直蔓延全身,最终汇聚于心脏,被长久地保存起来。泥尘在水流的冲洗下,纷纷掉落,如同黑暗遇上了光明,仓惶逃脱。原来的那双细腻干净的手又恢复了本色。
在每根手指的末梢上,都会有一滴残余的水珠,你轻轻的一挥手,它便滴落下来,慢慢地,又汇成一滴……只剩最后一滴了,当你再次用力挥动,试图摆脱它时,它却紧紧地拽着你的指尖,不愿下来,它似乎在渴求你,不要随意忽视它,它不想自己的生命就这样被永久的抹去,它心中有理想,它要活得有价值。虽然它的个头很小,但用在合适的地方,仍会显出它极大的作用。比如,对于一只饥渴难耐的蚂蚁来说,这滴水会是一片甘甜可口的淡水湖,迷途于茫茫沙漠中的一片绿洲。
轻轻地,抬起手腕,让这滴水与视线相平,透过它,你看到世界将会如沐浴后的森林,一切都焕发着油亮光彩,万物都像被刚净化过一般,没有一丝尘埃,没有任何掩盖,显露出本色美。
一滴不起眼的水珠,它的生命是那般的脆弱,犹如五彩的泡泡,一触即破,请不要伤害它,它是如此的纯洁与善良。它还给了你一个真实,不带任何掩盖的世界,洗去了你内心积淀多年而无法除去的污垢,它还给了你一个充溢着真、善、美的灵魂,它是万物灵魂的守护者。
身边那一条条即将永久消失的溪流,不正如同指尖的这滴水珠吗?聪明的人类,快快觉醒吧,保护身边那些危在旦夕的河流吧!不要让它们因为你的忽视而永久的消失,自然的循环离不开它,活下去的人类——你们,更离不开它。
珍惜水,就是珍惜大自然,就是珍惜自己的生命!
我想象中的中学
我想象中的中学
上海市青浦区 上海市豫英实验学校五(4)班 施靓?
我的姐姐是一名中学生,她经常告诉我,中学里的作业就像一座山似的压得你喘不过气来。从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?
渐渐地,我开始慢慢地思考了。不过我很快就想通了,我的脑子里还有一座美丽的中学呢。那里有青青的小草,蓝蓝的天。我们学校的高楼比上海的金茂大厦还高,比东方明珠还要耀眼。在我们的中学附近,有一条清澈的小溪,我们每天都在这里玩耍,非常高兴。水中的鱼儿活蹦乱跳的,生活得非常自由。我们的班级在最高楼层,一个教室就有两百多个平方,我们在里面嬉戏、读书、考试,在那么大的班级里我们感到特别舒服,没有了学习的压力。突然,我被姐姐的叫声所惊醒,原来我在做白日梦,这是个根本就不会成为现实梦。但是有一天我在报纸上看到了一篇新闻,说现在的中学生在慢慢地减负,那时候的我很高兴,作业也不再“压得我喘不过气来”了。中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁!”我不断在心里欢呼着。啊!中学原来也是那么的好,不但是我成长的证明,也是我学习知识迈开的第二步,我想等我五年级毕业后一定要到一个世界上最好的中学去,努力学习,将来成为世界上有用的人。中学真正的面目是怎样的?这个“人间地狱”真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。嘿,这些问题现在想来也没用,将来还是要面对事实的,我不能逃避,我也要祈祷上天能让我不要被学习压倒,不要被这“人间地狱”所困倒。
闭上眼睛吧!我相信新的一天会到来,新的生活会开始,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。
指导教师:程晓英
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滴水观音合肥市琥珀小学三(1)班郑宏瑞今天,我家多了一盆景。只见它:棕色的树干,一层包着一层,好像是害怕会受到伤害似得,小心地包裹着。它的叶子可真像颗颗爱心啊,翠绿欲滴,树干擎着颗颗“爱心”,像极了一张张可爱的笑脸,向你抛去绿色的微笑,给你带来绿色的心情呢。第一次看它,树不像树,花不像花,我只得向妈妈请教了。原来它就是滴水观音啊,喜温暖湿润的半阴环境,春夏秋三季可放在室内或其他无直射处养护,以防造成叶缘枯焦,但也宜于隐蔽,否则会使植物长势变弱,节间变长,叶片变得薄而小,颜色发黄无光泽,缺乏生机。所以妈妈说,养好滴水观音可不是一件容易的事呢。在妈妈和我的精心呵护下,滴水观音终于不负众望,竟然开花了。它花的造型很独特。外面像一个花瓣呈半圆型包裹着里面的一根白柱子,我竟然分不清哪个才是花的主体,妈妈说外面裹着的不是花瓣,只是一层苞片,里面的真正的花序形成一根柱子,看上去反而像花蕊。它的花极像观音造像,这也许就是它为什么叫观音的原因吧。我看见它叶尖将滴的小水珠,我准备去碰它,妈妈说:“不能碰,有毒!”“不会吧,植物怎么会有毒?”“这水有毒会引起咽部和口部不适,胃也会难受。”我问:“妈妈,你什么时候种茅芋了?”妈妈说:“这不是茅芋,是滴水观音的根,而且不能吃,吃了就会窒息。”我心想:虽然滴水观音很好看,但是可不是随便可以碰的奥,只可远观,不可亵玩啊。没想到一颗普通的滴水观音,竟然有如此多的学问。植物真是神奇啊!指导老师:姜美600字 三年级 记叙文
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滴水观音我家有一棵滴水观音:它有三片叶字,每一片都是光光的,滑滑的,摸上去滑极了!深绿色的叶子里透着光亮.它的茎是一种透明的淡绿色,在下面的部位有一个小小的分岔. 我给它浇水的时候,接了一杯自来水.滴水观音好象十分口渴的对我说:"快给我喝,快给我喝."过了一会,我发现从盆底流出来.我问爸爸:"爸爸盆子底下怎么流水?"爸爸把花盆端了起来,看看盆底告诉我:"哦,是花盆底下有一个洞洞,多出来的水都会流出来"这下我放心了,我每次都使劲的浇水.在我的浇灌下,观音长的十分快.前几天,我放学回家.发现滴水观音后发了一个芽芽.我更加的喜欢它了。我看着小芽一天天长大.这天我放学回家发现芽儿已经从一个小小的芽儿长成了一片叶子,我欣喜若狂,我天天盼着它长大.我渐渐的发现它好象很喜欢水.从那以后,我每次出去前都会接杯水给它浇水,它长的更快了.没过几天,那个小芽已经长成了一片绿溢葱葱的叶子了.我那时才发现其实我是非常喜欢植物的.有一次,我又要去浇水..我无所事事.按了一下土,我突然发现:我按出水了.我才意识到,我水浇的太多了.我便不给它浇水,停了几天我才开始给它浇水,从那以后,我才限量的给观音浇水.这几天,总是下雨.早上起来,我又要给观音浇水了.我突然发现观音不见了.我到处找,我都找不到.我着急的要哭了.急急地问爸爸:"爸爸,你看见我的观音了吗?它不见了"!爸爸不已为然的说:"看见了,我把它搬到了院子里,下雨嘛,观音可以喝水啦."我才长松了一口气.我跑到院子里,静静的看着它.它像害羞的小姑娘,腼腆的看着我;它象美丽的仙女,翩翩起舞;它像鲜艳的玫瑰尽情开放......我美丽的滴水观音,是我的最爱.他是那么让人喜爱.我喜欢我的滴水观音!600字 五年级 状物
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