跳绳
夜色渐渐降临了,月亮妈妈带着星星宝宝出来玩耍.星星宝宝们个个兴高采烈地在天空中跑来跑去,欢快的、调皮地眨着眼睛。
我约着几个小伙伴,让妈妈带着我们一起去公园里跳绳.走进公园,啊!公园里人来人往,绿树成荫,鸟语花香。这里的人们有的在打篮球,有的在踢毽子,也有的在打羽毛球,还有的在散步,活动真是丰富多彩啊!
我们找了一片空旷的地方,便开始了。今天我们跳大绳。大家猜、包、捶后,小红和小兰先揉绳,我和小月先跳。只见小红、小兰有节奏地挥动着臂膀,甩着跳绳。一条长长的跳绳就像一条五颜六色的彩带一样飞舞着,小月犹如小燕子似的在中间穿来穿去,翩翩起舞,动作非常娴熟、优美。很快轮到我了,刚开始,我不会跳活绳,就让她们停下来,我站在跳绳的中间,她们就开始甩绳。可我跳得太快了,不一会儿,就累得气喘吁吁,上气不接下气的,突然绳子像调皮地孩子把我绊了一下,一个趔趄,差一点摔着,好险啊!大家都为我捏了一把汗。我接着跳,这样跳了三次后,我还是跳不好,不能跳着进绳。我灰心了,像一个泄气的皮球蹲在了地上。这时我想到我们刚学的课文《蚂蚁上天》的故事,只有坚持不懈,才能成功。
于是我又有了信心,鼓起勇气,又继续跃身一跳,呵呵,我会跳着进绳了。这一次,我用心轻轻地跳着,耳边还响起绳子发出的呼呼声,小朋友们为我加油喝彩,妈妈也为我竖起了大拇指,我兴奋极了。就这样,大家轮流意味正浓的跳着,不知不觉已到了晚上十点,我们开开心心的回家了。
我想跳绳如果做到胆大、细心,多练习,就会跳得像绳圈上飞舞的小精灵一样。这次跳绳也令我明白了:“无论做什么事,一定要坚持不懈,持之以恒。”
西湖
俗话说上有天堂,下有苏杭。我利用国庆假期去了“人间天堂——杭州”。
西湖的南﹑北﹑西三面是连绵起伏的山峦,只有东面才是城市。西湖是个圆形,这个圆形的起点是从断桥开始的。传说许仙和白娘子就是在断桥上相识的。
紧挨着断桥的是苏堤。速递是苏东坡在杭州当官时,为了清除西湖里的淤泥而堆成的堤坝,人们为了纪念他取名苏堤。白堤原名白工堤,是人们为纪念白居易而改名叫白堤。孤山上有许多凉亭和挺拔葱绿的松柏,真是秀美典雅,给西湖增添了一抹翠绿的美丽。
湖心有三个小岛——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三个小岛中面积最大的岛,湖心亭是面积最小的一座岛,因为它位于湖面正中心而得名湖心亭;阮公墩是人们清除西湖里德淤泥而堆积的一座岛。
苏东坡的一首诗彻底表明了西湖的美景——“水方潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
西湖的美景,犹如一幅水墨画。
相似题目
-
跳绳“我跳了一百三十七下,我跳了一百二十九下。”从我们班走过的三零二班正在叽叽喳喳的谈论着自己的成绩。我们班正排队站在比赛场地边,等体育老师记录完二班的成绩后好入场。我终于站到了比赛的圆点上。我把绳结打开,用一只脚踩住跳绳的中间,双手攥住跳绳的两头,上下的拉着,让跳绳不再弯曲。随后我双手放在了大腿的旁边。雷老师看着我们都准备好了,大声地喊:“预备。”我立即把手伸到身体的前面,让手臂平齐。“嘟——”一声哨音传入了我的耳朵,我马上把跳绳给甩了起来,绳子越转越快,就像是一个坚不可摧的防护罩一样,时刻守护着我,又像是一个小小音乐家一样,呼呼的唱歌。可是,就在跳九十四个的时候,跳绳却绊了我一下,绳子停了下来,这可是比赛呀!我不能轻易的放弃,我又拿起跳绳,接着跳了起来,慢慢的身上的劲都使光了,跳的越来越慢了,时间就剩下最后五秒了,我使出了吃奶的劲,争取在最后的五秒,取得最好的成绩。五秒马上就过去了,雷老师用他的狮子吼喊着:“五,四,三,二,一,停。”我一屁股坐在地上,四脚朝天的望着晴朗的天空,最后我以一百四十七下的优异的成绩结束了比赛。这次比赛我虽然没能取得名次,可是让我懂得了坚持就是胜利的道理。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 日记
-
跳绳小时候,妈妈教我跳绳。开始我很笨拙,差不多跳一次停一次,甚至连绳也拿不住,老是得弯下腰捡绳。可是随着我跳的次数多了起来,我似乎能拿住绳子了。但是我的腿脚还跟不上胳膊,胳膊挥动跳绳,可我却往往在最佳时机起跳不了。有力的跳绳打在我的腿上,或在脚腕上,打在脚腕上时,常常会把我绊倒,让我摔个“狗啃泥”。可是我和老舍先生的小猫一样,摔倒了也不闹不哭,反而更来劲了,一骨碌翻爬起来,再跳再摔。渐渐地,我的技巧越来越高,逐渐和谐起来,手脚也配合默契。手能有力地挥舞跳绳,脚会准确地躲开跳绳,整体十分完美。慢慢地我开始增加速度,尝试让手脚得到更好的感应。逐渐,我的速度加快了,跳绳比赛中我总能一举夺冠。瞧见别人望洋兴叹,我总有一种经汗水浸泡过后获得成功的那种飘飘然,不禁喜上眉梢,充满活力地来回奔跑,爬上蹿下,借此抒发我的喜悦。我能跳绳,能跳快绳,我为我自豪!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 三年级 记叙文
-
跳绳在幼儿园的时候我还不会跳绳。上小学以后,我慢慢学会了跳绳。一开始的时候,妈妈教我分步完成。先是拿好绳子,把它甩到前面;然后跳过绳子;这样就完成了一个动作。我慢慢的练习,越跳越快,最后终于学会了跳绳。现在我可以开开心心的和同学们一起跳绳了!能够通过自己的努力学会一样本领真是太棒了!100字 小学 叙事
-
跳绳一天下午,小猪带着跳绳出去玩。他看见小猴也在外面玩,于是邀请小猴一起玩。他们发现人数不够。小猪看到旁边有一棵大树,他把跳绳的另外一端绑在了大树上,小猴来跳绳。河对面的小兔看见了,也想和他们一起玩跳绳。但是,他们中间有一条小河,小兔过不去。小猴看见了,他抬来一根木棍放在小河中间让小兔过来。小兔踩着木棍顺利的过了河。于是,小猪、小猴和小兔一起玩起了跳绳,他们玩得真开心啊!150字 小学
-
跳绳“我跳了一百三十七下,我跳了一百二十九下。”从我们班走过的三零二班正在叽叽喳喳的谈论着自己的成绩。我们班正排队站在比赛场地边,等体育老师记录完二班的成绩后好入场。我终于站到了比赛的圆点上。我把绳结打开,用一只脚踩住跳绳的中间,双手攥住跳绳的两头,上下的拉着,让跳绳不再弯曲。随后我双手放在了大腿的旁边。雷老师看着我们都准备好了,大声地喊:“预备。”我立即把手伸到身体的前面,让手臂平齐。“嘟——”一声哨音传入了我的耳朵,我马上把跳绳给甩了起来,绳子越转越快,就像是一个坚不可摧的防护罩一样,时刻守护着我,又像是一个小小音乐家一样,呼呼的唱歌。可是,就在跳九十四个的时候,跳绳却绊了我一下,绳子停了下来,这可是比赛呀!我不能轻易的放弃,我又拿起跳绳,接着跳了起来,慢慢的身上的劲都使光了,跳的越来越慢了,时间就剩下最后五秒了,我使出了吃奶的劲,争取在最后的五秒,取得最好的成绩。五秒马上就过去了,雷老师用他的狮子吼喊着:“五,四,三,二,一,停。”我一屁股坐在地上,四脚朝天的望着晴朗的天空,最后我以一百四十七下的优异的成绩结束了比赛。这次比赛我虽然没能取得名次,可是让我懂得了坚持就是胜利的道理。450字 四年级 日记
相关推荐
-
跳绳现如今回忆起来,期末考试跳绳的经历至今仍记忆犹新。也许是因为情况着实特殊吧。那个星期五的早晨就要测试跳绳了,因为同学们都知道这次测试是要加入期末成绩里的,所以纷纷加以练习。于是好久不练的缘故吧,自己对此竟有些生疏。想当初自己也曾跳过一百八十多个,呃,今时不同往日,现如今的惨状真是令人难以启齿。没办法,临时抱佛脚,也只能如此了。可是天公不作美,佛也一提腿将我甩出了十万八千里。不是说佛是仁慈的吗?怎么竟这般狠心将我抛弃了。每次自己练习时,自己怎么也坚持不下去。不是胳膊累,就是脚疼,我对此是十分不满。因此,每天晚上放学时都会在操场或者宿舍练习,我就不信自己还得不了满分。晚上,寒风呼呼的刮到了我的脸上,她那冰冷的手快速在我脸上扇了几个巴掌,殊不知这着实让我很愤怒。本来自己跳不了几个,还给我添乱,这真真是让人极其生气的。为了及早离开这个狠毒的人,我跳得越来越快了,谁知跳一下绊一下,细长且冷的跳绳狠狠甩在了我的手上,实在是忍无可忍了。没错,收兵,回宿舍。宿舍里来往人多,场地又不大,为了避免出丑,我跑到了阳台上,以为他会给我一席之地。哪知,我又一次被骗了。阳台上挂衣服的铁丝就像是顽皮的孩子在拍皮球,把我甩上去的绳子狠狠拍下来,拍到了脸上、手上。唉,算了吧,要睡觉了。下一节课就要测试了,我的心脏急速跳动着,似乎随时都能跳出来。一下课,我就拿上了跳绳冲到了操场,企图可以再多一点时间练习。天哪,才刚过一百,这结果太刺激了,我终于体会到了“没有希望,就没有失望”。该上场了,无奈。天生你找一定的速度定时亲吻着大地,还好没有什么意外。我紧绷的神经放松了许多。一百了,太开心了,淡定。一百六十四,一百六十五,满分!坚持。时间到了。真想大声狂笑。但是,形象也是要注意的,只好淡定淡定。650字 初二 记叙文
-
练习跳绳鉴于一年后的中考,作为我其中一项“短板”的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出“吱呀吱呀”的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。在“嗖嗖嗖”的声音中,快速旋的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。而现在我们也的的确确做到了。尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。初二400字 初二 记叙文
-
跳绳比赛今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时,那里早已是人山人海。各班的加油声和呼喊声交织在一起,使整个操场都沸腾起来,像炸开了锅上的蚂蚁。比赛终于轮到我们了,只见我们班的参赛队员一个个上了场,随着一声哨响,比赛开始了,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳了一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的那么协调,那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。第二天,当我们知道我们取得了年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。校级比赛终于该举行了。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到了操场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练了1个小时后,体育老师来了,这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地,拉拉队也一起跟了过去。比赛开始了,队员们一个接一个的跳了过去,拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快,5分钟就到了,比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼了起来,有的同学都流出了眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了,大中午的,那么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到了回报。我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!650字 初二 记叙文
-
跳绳比赛“风波”俗话说的好,“不经历风雨,怎么见彩虹。”有一失意就落在我头上,让我伤心至极:我是一个热爱体育的男孩,我经常会做一些运动,尤其是跳绳。在我有空时,我会专心练习双飞,时刻迎接比赛的到来。四年来我一直没有机会参加运动比赛,不就因为我年龄小了点吗,可我是多么的盼望呀!这不,一场四年级“冬季三项”比赛悄悄的降临了,我的机会也终于来了,我毫不犹豫的报了名,并认认真真的在名单上写好:四年级一班男子双飞张宇锋。哈哈,好不容易等到了选拔赛,班主任朱老师把各位“勇士”叫了出来。开始了紧张的淘汰赛……经过一番激烈的角逐,我与黄波(同学)开始了“最后的战役”,班主任命令道:“现在是最终比拼,输的同学将会被淘汰出局,进不了正规比赛!现在请黄波同学先开始。”随着班主任的一声令下,黄波同学立刻跳了起来:1个,2个…19个,20个。呵呵,20个我还是比较容易能超过的。可是正在我得意的时候,班主任却随意的说了一句话:“好了,就选你吧,黄波,张宇锋你不用跳了,回去休息吧。”当时我简直好像是晴天霹雳,心剧烈的颤抖了一下,差点没哭出来,为什么?为什么!我那么用心的练习,不就是为了等待今天的到来吗!可为什么老师会不考虑我的感受,连机会都不给我就草率做下了决定!这太不公平了!我非常失落,但没办法,我不服啊!如果我是经过了和黄波的比赛,我的确赛不过他,那我不会伤心,更不会有半句埋怨,可是毕竟我是被无理由淘汰的呀,我实在是不好受啊……接下来的5分钟,我的喉咙口一直堵着,时不时滴下一滴眼泪,直到我想通了:以后比赛还会有很多……可是老师我真的想对您说:您当初真的应该给我一次机会,您可知道,当时不赛就被淘汰的我,心里有多么难受啊!一年后,我参加了五年级“冬季三项”双飞比赛,获得了年级第5名,我真高兴,我终于参加比赛啦!650字 初二 记叙文
-
风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇,经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败?这都是个大大的问号。也许,你可以去问下自己的父母,也许,你自己也可以去亲身体验一下!感受人生!对于人生,在我看来只有一次,从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的,如果它到了一个勤奋的人身上,就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上,就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的,这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值,学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生!初二:马德龙250字 初二
-
跳 绳今天我在朱晓星家玩。我们想玩跳绳,朱晓星家也正好有两根跳绳,我们高兴极了,于是我就建议比赛。我们比赛了一次又一次,结果我都输了。朱晓星看出了我为什么跳得不快,便热心地指导我,虽然我学会了,但我做的还是不熟练,朱晓星的妈妈看出了我急于求成的心思,就安慰我说:“学东西一点一点地学就行了,就像吃饭一样,不能一口吃个胖子。”我听后,就耐心地学,进步了许多,跳得也越来越快了。后来,朱晓星跳花样跳绳,我也想学学。这次我在朱晓星的帮助下学会了并成功地跳过去一个,成功的喜悦是多么美好啊。从这次跳绳中,我发现我运动的太少,以后我一定要多加锻炼身体,争取跳绳比朱晓星还快,打羽毛球比隆隆还好!250字 四年级 叙事
-
跳绳平时看电视的时候,我看到杂技演员五花八门的跳绳,还看见有的小朋友熟练而有节奏的跳绳,心想:就这么一根细细的绳子,他们能跳我也能跳。谁知道,我在跳绳的过程中,不是手甩得快,就是脚跳得快,不是绊倒,就是绳甩到头上,好疼啊。可是我想:他们能跳好绳,我做起来怎么就这么难呢。我下定决心,绊倒了爬起来再跳,从不向困难低头。经过一个阶段的努力,慢慢的我就可以跳十几个了,我现在已经把跳绳当做业余爱好了,只要有时间,我就边唱歌便跳绳。跳绳不但锻炼身体,还给我带来了许多快乐。我喜欢跳绳。200字 二年级 叙事
-
跳绳跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。从小妈妈就关心我,严格要求我。这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。这其中真是得力于我小学的一位同学。刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。有天早上,阳光明媚。我正在练习,突然听到有人叫我,我停了下来,循声望去,是我小学的同学小乙。只见他跑上前来,并和我妈妈打招呼:“阿姨好!”接着就直接指出我跳绳中的不足。“我观察了你一阵子,发现你是双脚一起跳,这样人累,并且效果不一定好,你改为单脚交替跳,看效果怎样?”在他的指导下,我开始双脚交替跳,一开始还是有点不习惯,练着练着,能够连续跳很多个,并且还不觉得累。后来几天,我就避开妈妈,偷偷地练习,“功夫不负有心人”,我最终取得了成功。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”在跳绳这件事上,我之所以能取得成功,得力于我母亲的关心、同学的帮助,还有我的一份坚持。跳绳如此,学习又何尝不是这样呢?800字 初中 叙事
-
跳绳一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。400字 四年级 叙事
-
跳绳跳绳课上,老师教我们跳绳。我们听了,个个都兴高采列的,我也很高兴。老师先教我们跳绳的动作,先把绳子甩到前面,然后双脚一跳,绳子从脚底下穿过就成功了。我们都开始试着跳起来,可是我太笨了,总是脚把绳子挂住了,其它同学有的已经学会了,我还是学不会。回到家里,我把这件事情讲给了妈妈听,妈妈听了说:“宝宝别着急,以后每天中午吃完饭练一练,一定会成功的!”我说:“好的”。第二天,我就开始练习起来,可是还是不成功,妈妈慢慢地教我,亲自跳给我看,鼓励我,慢慢地,我跳出一个了,后来,妈妈一直鼓励着我,我慢慢地跳了3下、4下、5下、10下……我终于学会了跳绳,妈妈高兴地夸我说“你真棒!”250字 二年级 写人
-
闲话跳绳小时候,我不会跳绳。第一次接触跳绳是在刚上幼儿园的时候。有一次,老师拿着一捆五颜六色的绳子,一根一根地递给我们,我傻眼了:这么漂亮的绳子干嘛用呢?正在我纳闷的时候,只见老师手握跳绳,手一挥,纵身一跃,绳子从他脚下钻了过去。这不是很简单吗?轻而易举就可以办到了。我也学着老师的样子,双手紧握跳绳两端,照着老师的样子,有模有样地学起了跳绳。咦,为什么我已经跳完了,绳子却还在我的脚边不动呢?哦,一定是我手挥动的太慢了。我又看看老师,我加快挥动手臂的速度。哎,怎么还是不行,会不会是绳子太长呢?我又在手上绕了几圈,还是不行!我望望成功跳过去的同学,默默对自己说:“加油!一定能跳过这道坎!”又试了几次,结果总是那么不如人意,毫无疑问,我又失败了。我就不信这个邪了,别人可以,我为什么不可以呢?我屡战屡败,屡败屡战。渐渐地,我有些烦躁起来。正在我情绪一落千丈之时,我竟出其不意地跳过去了,一个,两个……十二个,十三个,我一下子跳了十三个。听老师讲,跳绳一般都是循序渐进的,而我不鸣则已,一鸣惊人,一下子跳了十三个。我成了班里跳的最多的一个,心里竟有些激动,对跳绳也越来越有信心,跳绳练习得也越来越勤了。如今我的跳绳成绩已经和原来的大相迳庭了,有时甚至冲到了两百多个。坚持不懈,久炼成钢。在跳绳方面,能有这么大的突破靠的全是坚持。一天天练习,能不有所收获吗?难以想象,如果我第一次跳绳没有坚持下去,没有跳到那宝贵的“十三个”,会不会就因此失去对跳绳的兴趣,从而放弃跳绳呢?600字 六年级
-
跳绳比赛我在学校读书四年了,遇到过许多的事,有的让我兴奋不已,有的让我感到骄傲,有的让我焦急万分,还有的让我感到辛酸。但有一件事至今还让我记忆犹新。一个风和日丽的下午,李老师走进教室对同学们说:“今天我们学校要去操场举行跳绳比赛,同学们一定要加油为班级拿一个好名次。”听了这个消息,有的同学像蝴蝶一样高兴得想飞上天。有的同学却垂头丧气地自言自语:“怎么办呀?我不会跳,为什么偏偏要比这个呀?”我暗自下决心,一定要为班级拿第一。比赛开始了,操场上站满了人,热闹非凡。裁判一声令下。我双手拿起跳绳轻轻地往身后一甩,然后抻直绳子开始飞快地跳绳。刚开始在家跳得都很轻松,像一只只小兔子在翠绿的草坪上蹦跳。大约过了40秒,我觉得自己好似一只笨熊一样费力地向上跳,双脚像大石头一样重重地落在地上,汗也从头上不停地流下来。又过了10秒钟,我觉得自己更是有气无力了,嗓子也好似冒了烟,双腿不停地颤抖,大口大口地喘着粗气。心里默默地想:我还是放弃吧!反正我也得不到奖状了,还不如好好休息一会儿呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一觉啊。正当我要放弃的时候,听到了一阵阵“加油!加油!“的喊声。这些声音就像能量剂一样重新让我充满了活力。是呀!我怎能让老师和同学们失望呢?我又开始飞快地跳起来,脚不停地跳着,绳子不停地摇着,犹如一个翠绿的屏障一样在我身前不停地晃过。”120、122、123……“比赛结束了,我跳了200个,取得了冠军,兴高采烈地去领奖。这件事虽然过去了很久,我也明白了做什么事都不要放弃,坚持就是胜利。600字 五年级
-
跳绳比赛在一个阳光明媚的日子里,我们班举行了跳绳比赛。我们站好了位置,老师计时,六年级计数,一声枪响,我们开始了紧张的跳绳。我们飞快甩动绳子,双脚用力跳,各个脸通红,屏息凝神。但我们才跳了20多个就被绳子绊停了,这时我班队员立刻喊:“三一、三一,永远第一!”、“三一加油!三一加油!”同学们都喊哑了嗓子。一阵阵呼唤似乎给了我们胜利的信心,我们必须好好跳。我们跳得越来越有劲,暗想:“我们一定要得第一,加油!”短短的3分钟,我们就跳了300多个,我们跳得心都要蹦出来了,我们一身汗珠张大嘴巴直喘粗气,等休息两分钟的时候还有3分钟的比赛,在休息的时候,老师赶忙过来叮嘱:“不要跳得特别快,慢一点,省一点力气,一定悠着点,要不然剩下两分钟就没力气了。”第二场我们调整好了心情,这一场一定要加把劲,我们又开始了。中间,我的同学拼命地喊:“加油!加油!我们永远第一!第一!”、“三一加油!”我班同学一起站在椅子上挥舞。我们心里都暗暗给自己鼓励:“我们一定会赢!”又经过3分钟的生死拼搏,我们又在跳绳中都用上了吃奶的劲儿了。每个人汗珠一地,好像各个都来到了火焰山,各个都热得不得了。跳的过程中,每个人双手像疯了一样的飞动,绳子甩得像一个大皮球,脚下面好像有一排排仙人掌在下面刺着,令人哭笑不得。终于,结果要出来了,我们都屏息凝视,果然,在跳绳中,我们的努力没有白费,我们班是第一名!教室里传来了一阵阵的欢呼声。在跳绳比赛中,我明白了一个道理:只要人心齐,泰山移!600字 三年级
-
跳绳比赛“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,六年的小学生活转瞬即逝,望着它快要消失的背影,我不禁回想起了次精彩的比赛——跳绳比赛。那是一个阳光明媚的早晨,我们带着跳绳匆匆的从教室跑到操场,刚进入操场映入眼帘的便是一道道“光”,“光”里还有一个人正在随着节奏跳动,你看他的手,在飞快的转动中,那道光的颜色有红橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷,漂亮极了。我们跃跃欲试,在旁边静静地练习。等了十几分钟,终于轮到我们了,随着队长的口哨声,我们开始跳起来,手臂转动的飞快,腿也配合着跳来跳去。开始十多秒,我们都尽力地跳着,体力也非常充足。绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。可越到后面,我们的体力消耗的越快,速度也慢慢地降了下来,呼吸变得越发急促。那个时候我涨红了脸,紧张极了。时间怎么这么慢?我要坚持不住了,不行,我不能给我们班丢脸!坚持下去!可时间对谁都公平。一分钟很快就到了。要是队长的口哨声,我不情愿的停了下来,结果我竟跳了187个,是我们班最高分。真是皇天不负有心人,平时没白练啊。再看看队友,一个个满头大汗,弯着腰,喘着粗气。他们的成绩也不错,熊浩183,刘萧逸177个……时间如利剑,从我们眼前一穿而过,再也不复返;时间如子弹,一但发出去就一去不回,它只会往前走,我永远也不会忘记那次难忘的跳绳比赛。600字 六年级
-
跳绳比赛“铃铃铃”悦耳动听的上课铃声响了起来。大家快速集中在操场上,这节课是大家期待已久的体育课,我们又可以撒着欢儿地玩了。果然,老师说了一句让我们期待已久的话:“同学们,注意安全,自由活动吧!”还没等我们解散,体育委员张小山说道:“你们谁敢和我比跳绳?”同学们你看看我,我看看你谁也不说话,谁不知道他是我们班的跳绳大王呢,谁也不想冒这个险。我却不以为然,拍了拍胸脯自告奋勇地说:“我敢!”就这一句“我敢”,就把同学们都震惊了。“就你?”他拍了拍我的肩膀,不屑一顾地说:“切!没有那金刚钻儿,就别揽这瓷器活儿,你还是认输吧。”我瞟了他一眼,不服气地说:“哼!今天没有那金刚钻儿,也要揽这瓷器活儿,是鸭子也得飞上树!你就瞧好吧!”说完,我们便各就各位,同学一声:“开始!”我手握绳把,轻快地跳了起来。我的脚好像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只小鹿。张小山果然是跳绳的高手,瞧他,抡着跳绳,只听见跳绳打在地上“啪啪”直响,从头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环。我在心里给自己加油,“韩子棋,再坚持一下,速度加快,你一定可以的!”倒计时:“十、九、……一!时间到!”张小山跳了130个,我跳了135个,在一片欢呼声中,我取得了胜利!小红拍了拍我的肩膀说:“你是深藏不露啊!原来你才是我们班的跳绳大王呀!”一听这话,我的胸一挺,脖一扬,头发一甩,那架势活像一个打了胜仗的将军。可把我美坏了!听,树上的小鸟叫得更欢畅啦,好像在为我祝贺哩!600字 三年级