身边的美
世间不是没有美,而是缺少美的发现。拨开遮住眼睛的混沌,或许你就能发现一个美丽的世界。
自然的美
漫步在幽静小径中,一个不起眼的丁香树吸引了我的目光。我仰望它,闻着淡淡的花香一朵朵变成了一簇簇,压弯了枝头。远远望去,好似一幅壮观的油画。走近一看,花瓣一片挨着一片,环抱在一起,好像在取暖,有的是淡雅的紫,有的是可爱的粉红,每瓣花朵只有指甲盖大,在阳光的照耀下,好似一个娇羞的小姑娘,风吹过来,它便在风中翩翩起舞。
在微风的促使下,她迫不及待的离开了养育自己已久的母亲。飞向大地的环抱,小路上好像下了一场花雨,她们落下时,好像一个个令人心动的小天使,为平凡的世间带来了艳丽的色彩。这样的事物难道不是一种美吗?我陷入深思,她们的到来就是给我们带来美丽的一瞬间,那一刻,我被征服了。
精神的美
早春的三月,世间是一片肃杀的景象。我带回来一枝艳紫的蝴蝶花,一时忙碌,我把它塞进了爸爸未喝完的酒瓶中。过了几天,窗台上的蝴蝶花在绝境中仍不停地吸收着红酒中的养分,这边长一簇,那边也长一簇,好似一只真正的蝴蝶环绕着花瓶。在一个空间十分有限的酒瓶中,她没有放弃,凭自己顽强的生命力长得茂盛,我不在乎它的朴素,一根根充满生机的枝条刻在心头,此时此刻,它的生命力已经将我征服,我不禁感叹:这就是美。
微笑的美
在考试那天,我至今难忘。
早上,妈妈把我送到校门口,妈妈握紧我的手,什么也没说,给了我一个微笑,这微笑让我充满了信心。走进校园,跟我一样要赴考场的欣欣走过来,与我说了会话,在教学楼一别时,她给了我一个微笑,让我忐忑的心情得到了平复。在考场门口,我遇见了班主任,她对我说:“孩子,好好考,不要紧张,我相信你!”说罢,慈祥的脸上浮现了笑容,这一笑容让我充满勇气。这虽然是一个普通的表情,可这却是让我无法忘记的美,给了我鼓励和勇气。
美,不在于花巧,不在于堆砌,不在于华丽;朴实,同样是一种美。
贪吃的小狗
我家养了一只贪吃的小狗,它浑身黄黄的,耳朵尖尖的,眼睛圆圆的—咕噜咕噜地转,它的胡须长长的,像一条条挂面一样,嘴巴大大的,好像一口能吞下一大碗饭似的。它的尾巴长长的,好像一把大扫帚一样,四只脚上的肉垫就像运动鞋一样,走起路来非常轻。
每当我们吃早饭的时候,小狗就飞快的跑过来,对着我们汪汪大叫,它好像在说:“我太饿了,我太饿了。”我就把面包分给小狗一半。还有一次我拿来一根火腿肠放到桌子上,我洗了一下手,出来一看,火腿肠不见了,我细细地找遍每个角落,连一丝踪迹也没发现。这时,小狗美滋滋地跑过来,还舔着嘴巴呢!我又气又恨,心想:火腿一定是它吃的。
还有一次,爸爸做的排骨让小狗闻见了,它飞快地跑过来汪汪地叫着,好像在说:“这么好吃的东西,可别忘了给我吃点。”我把一块骨头分给了小狗。它兴奋地吃的津津有味,不一会就吃完了,还一直盯着桌子上的骨头。
这真是一只贪吃的小狗呀!
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身边的美生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美就是你帮助妈妈做家务,美就是你扶着老奶奶过马路,美也是你给清洁工人送上一杯水……有一天我学完钢琴坐车回家。车来了,大家都争先恐后的挤上车,我也不例外。当最后一位叔叔上车时,天空突然下起了倾盆大雨。司机正准备关门时,一位白发苍苍的老爷爷跑了上来。一边喘着粗气一边刷卡。车上人很多,没有座位,所以老爷爷只好找了一个靠窗的角落,艰难的站着。趁着他站着的时机,我仔细打量了一下这位老爷爷。大概六十岁左右,中等个儿,黑黑的脸上爬满了皱纹。一双大眼睛炯炯有神。脸上露出笑容,显得和蔼可亲。他一手扶着栏杆,一手托住身旁的小男孩。他非常用力,好像宁愿自己摔倒,都不愿让小男孩跌倒。突然,司机为了躲避一辆白色小轿车而急刹车。我们都扶得很稳,所以没什么事。老爷爷可能因为年纪大没什么力气,所以脚下一滑,向后一仰,重重地摔在了地上。但他还是扶着那个小男孩让小男孩稳稳地站着。只见一位叔叔快步走到老爷爷面前,把老爷爷扶了起来,并轻轻地帮他拍掉身上的尘土。轻轻地说:“请您到我的座位上坐吧!”老爷爷笑着说:“不用了,我还有两站路就到了。”但叔叔还是坚持,在他的再三请求下,老爷爷终于在那个座位上坐下了。过了两站,叔叔下车了,望着他远去的背影。乘客纷纷称赞道:“这个年轻人真不错。”生活中的美无处不在,只要你认真观察,就一定会发现!550字 四年级
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身边的美我见过大海的宽广之美;我见过草原上初升的太阳之美;我见过阿里山上樱花盛开之美;更见过一些人舍己为人的人性之美。但在这里我要说的是我的家乡——大港的美。我的家乡大港有中国著名的大港湿地。我虽然没去过湿地,但是我参观过大港湿地摄影展,看过湿地的照片。湿地的第一声鸟鸣从日出开始,紧接着各种鸟就开始陆陆续续飞出来了。湿地的傍晚更加美丽,各种归鸟以夕阳为背景开始一群一群一只一只地飞回来。我看这些自由翱翔的鸟儿,不禁向往起那些鸟儿的生活。这就是我身边的美——大港湿地的自然之美。去年在大港湿地发生了一件骇人听闻的事,东方白鹳在迁徙中来到了大港湿地但在大港湿地它们惨遭毒害,但互不相识的人们在大港湿地碰面,怀着同样的目的:抢救3天前在这里出现的那些中毒的国家一级保护野生动物东方白鹳。在这里搜救所用的设备几乎都是民众捐献的,如:防水衣裤、皮划艇等等。事发之后有志愿者自己组成搜救队,对中毒的东方白鹳进行搜救,并24小时在湿地巡逻。看到大家努力地保护这些大自然的精灵时我不禁想,这些人的心灵多么美好啊!这是我身边的美——大港人民的人性之美。有一句话说得好:“我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起发现美,创造美吧。500字 五年级
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身边的美世界上最不缺的就是美,只不过我们缺少发现美的眼睛而已,让我们比比谁能找到最美的风景!瞧瞧!这是我们建湖最璀璨的风光——双湖公园。刚刚来到大门前,就能看到大树鲜花,还有一块大理石门柱,上面有四个金光闪闪的大字:双湖公园,没想到大门这就这么气派,里面肯定也很好。透过阳光可以看到这儿的风景,不知名的树,处处可见他们形态各异,枝叶繁茂。有的似一顶雨伞;有的像一场爆炸后的烟;有的状如厨师的帽子……它们装点着双湖公园,使公园更加翠绿。小草在风中摇动,鲜花在争奇斗艳,比比谁更加美丽动人。公园需要极目远眺才能看到边,波光粼粼,一有动静便闪闪发光。小鱼在水中随处可见,动来动去,可真叫人喜爱。这里不仅美而且干净,地上一片废纸杂物都没有,要是有垃圾在地上,会有游人主动拾起扔到垃圾桶。清洁工每天为它打扫,使它更干净,我猜想,这也是又一个最美丽的风景吧!双湖公园小有名气不仅因为美丽,更因为有人为它无私奉献,这才造就了那一道最美的风景。最美的风景不仅仅是事物外表的美丽,更是藏在深处的无私奉献,舍己为人,见义勇为……这些和在一起才是最美的风景!450字 五年级
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身边的美在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美呢?没有确切的答案。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖……这,不都是美吗?在我看来,心灵美是每个人最重要的,每个人都不能缺少它。一天,我和爸爸乘公交车去书店买书。上车时公交车上已经挤满了人,还有人在车上吸烟,外面太阳火辣辣地晒着地面,晒进车厢,仿佛要将人晒出油似的。这时候,我既被难闻的烟味,汗味熏着,又被火辣辣的太阳烤着,简直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一个空位子坐一下。正在这时,我后面坐着的一位阿姨对我说:”小朋友,小朋友,你来坐我这儿吧。”我正在犹豫时,阿姨一把将我拉到她的座位上坐下,然后微笑对我说:”小朋友坐吧。我一会就要下车了。”我马上说:“谢谢阿姨。”下车时,我看着阿姨离去的背影,觉得如此高大,觉得阿姨就是最美的。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找,去体会,就会发现,原来,美就在我们的身边。美是一座心桥,美是一个眼神,美是生病时送来的一杯热水,世界因为美而丰富多彩!400字 六年级
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身边的美下雨了,打开窗户,闻着雨后泥土新鲜的气息,烦恼瞬间烟消云散。“叮铃铃”同学打电话来,邀我一起去散步,我爽快地答应了。随后理了理学习凌乱的头绪,出了门。下过雨的空气更加清新,鸟儿又跑出来开着音乐会,空气混杂着花儿、雨露的芳香,好快活!当然雨后的小道也是非常泥泞的,害得我们将鞋子都脱掉,径直拎着走,伴随同学的叫声,我战栗了一下,仔细一看才知道——有一只蝴蝶陷在湿漉漉的泥土中,动弹不得。那是一只黑色的蝴蝶,黑得像一块宝石,黑得发亮。它扑了扑翅膀,却还是无动于衷,同学正要伸手帮助一下时,蝴蝶突然飞快地张开翅膀,以更快的速度,超越自己的极限,“扑棱、扑棱”,奇迹出现了,它挣脱了泥土的束缚,飞向高空,飞向属于自己的自由领地。我看到一只顽强的生命,尽全力想重获自由;当它的翅膀脱离泥土的那一刻,就如烟火一样美丽,那是生命绽放的美!一个弱小的生灵,冲上云霄,突破极限,这一瞬间,震撼到了我,蝴蝶的积极乐观,对生的追求,坚定的信念……我坚信那是内心的美丽。自那以后,我再也没有见过那只带给我感触的蝴蝶,有些惋惜,但有一种莫名的冲动和热情支撑着我,积极乐观地面对生活,我内心清楚,这是来自于蝴蝶身上美的,它传递给我,我十分受益。要知道,但蝴蝶在未成为蝴蝶时,它要经历等待、磨练和痛苦。蝴蝶的美,成长的美,生命的美……美就在我身边,我真的被震撼了!550字 初一
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身边的美我们身边其实有很多美的感动,清洁工在我们还都在睡觉时就已经起床工作了,他们为的是我们这个城市的形象而努力,这不就是一种美吗?;再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里,这不是一种美吗?;在公交车上为老人让座,这不是一种美吗?今天我要说的就是公交车上给让座的事。上一年我坐4路车去上美术班、在路上,上来了一位年过半百的老爷爷,她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红,我想站起来为他让个座,但又没有起身,我觉得离学校还很远,我站起来了我做什么/?可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如,堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫我们了吗?而现在我们却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美,这个字似乎每个人都明白其中的含义,但不仅体现在表面。六年级:吴家骐400字 六年级 叙事
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身边的美身边的美著名的雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美在生活中无处不在:有助为人为乐的美,有乐善好施的美,有风光景色的美,也有美妙乐曲的美。这些美就像露珠一样,无处不在。我经历过这样一件事:一天早上,我来得有点晚,于是,我三步并作两步走地向外奔。哎呀!忘带门禁了!这时,我发现一位大姐姐正扶着门让我出来呢!我加快了步伐,出来时,我感激地说:“谢谢你!”她摆了摆手,说:“这点小事,没有关系的。”所以,这天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因为,我发现助人为乐这个美德无处不在。风光景色的美,也十分平常,只要细细观察,你会发现:天是那么地蓝,水是那么地清,树是那么地绿。青砖绿瓦,是那么地安详与静谧。水天相接,像一幅绚丽的水墨画。阳光斜斜地照着,金色的光辉晒满了世间万物,晚霞给天空穿上了红色的衣服,夕阳晒满了人间。蓝天碧水,是大自然赐给我们的美丽而且神奇的一幅画卷!抑扬顿挫的音乐,给我们以美的享受。那录音机中一盘一盘的磁带,不正是音乐的化身吗?CD碟中,那一首首雅俗共赏的音乐,也不正是美的化身吗?MP3里那美妙的音乐,还不正是美的陶冶与欣赏吗?这种美,丰富了人们的业余,充实了人们的生活,陶冶了人们的情操,给人们以美的熏陶。美,是各式各样的;美景形形色色的;美,是丰富多彩的;美,是拓宽视野的。希望你拥有一双发现美的眼睛,来体验身边的美吧!500字 六年级 书信
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身边的美夏天,晴空万里,我躺在劳动湖旁的椅子上,仰望天空,觉得身边好象少了些什么?对,是声音。没有风吹的声音,没有动物叫的声音,没有对话的声音,世界又会怎样呢?突然我身边传来了一丝甜美的声音,原来是知了。我躺在椅子上,仿佛他们知道有人在倾听,便更卖力气的放声高歌,在这时,仿佛世界都静止了,唯有我与知了。渐渐地,我看到有些人来了,我没有在意继续聆听。回头,我看到他们-这个知了乐队。虽然他们渺小,却不能失去,原来声音也可看到的,我看到一个个音符在跳舞。在心中想着,那些人为什么听不到这美妙的声音呢?又有一群人走过,我拿出一枚硬币投到地上,他们全回过头来,原来我们眼中的美是不一样的,我收回硬币,又开始陶醉在音符之中,跳动的音符与奔跑的文字相继出现了,我又陶醉了。我看着,忘却了时间,知了他们仿佛累了,便走了,我也起身回家。我像一个饥饿的人,寻觅食物一般,一路上,我在仔细的观察身边的美,突然我又看到一些音符,这是小贩的吆喝声,我十分吃惊,这时我并没有闭上眼,却看到了音符,失神了一会儿,音符不见了,我十分懊恼。便接着走。眼已至黄昏,我不停地寻找,一路上,我聆听到了许多,人们的交谈,动物的叫喊。我这次出来本是想找到一件美的事物,却不知美就在身边,父母的叮咛、老师的教诲,声音才是最美丽的,声音虽是无形的,却不会消失,它也是可以看到的,因为文字也是声音啊,在默读时,它便印在心间了,声音是会变的,但却是永恒的。看到身边的美,我看到的声音,可以无限变换,可以在任何形式出现的声音。我看到了声音的美妙!550字 六年级 散文
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身边的美在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?美是景色美吗?现在我终于懂得什么是美了。一个阳光充足的下午,我在公交车上看到了这一幕,公交车到站了,一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了,当车猛的一刹车,这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐,我想:我自己也没位子坐,何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易,还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了:“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的,一点儿也不把老奶奶放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给她让座了。过了几站地,一些年轻人就下了车,却还没有座位。突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说:“不用了我站着好了,当锻炼身体。”小男孩说:“这怎么行,这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说,但老奶奶还是用感激的目光说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后,小男孩一手扶着老奶奶的手,另一手紧握扶手,还对老奶奶亲切地说:“您小心点,要走稳喽!”让老奶奶小心地坐下了,老奶奶对小男孩说你真懂事,真是个好孩子。”老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位,心里很高兴同时我也明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。中关村三小(中部)六年级:曹永康800字 六年级 叙事
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美在身边在我们的校园中,有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影,他们总是在背后,他们总是在普通的岗位上,做着平凡的事,但他们兢兢业业,因为他们知道,那是他们的工作。看!他是一位园丁。他,已年过半百,脸上布满了皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪,可是修理花草时却一点也不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根杂草也不放过;浇花时,他总是慢条斯理地浇,他要一朵一朵地浇,等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景:他拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝,这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,最后,他剪下来了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看!那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐,她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯,她总是面带微笑,和气地跟我们讲话,并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品,和胸卡放在一起。看着她,我不由得想起了那件事。那天,我去还羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡,便慌张地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材还了,她还会记得我吗?我忧虑地走进器材室,只见她说:“来还东西的吧,快还吧。”“我……我已经还了,但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了,先去清点了一下器材的数量,然后说:“嗯,你确实是还了,胸卡拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。”之后,我每次见到她,都心存感激。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”曾经有一首诗这样写道:如果你做不了大道,你就做一条小路;如果你做不了太阳,你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么,要做就要出类拔萃精益求精!这也是一种美,一种敬业的美。700字 六年级 写人
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美常驻身边在十九世纪中叶,护士的地位低下,出身名门的南丁格尔决心以身作则,改变这一现状,自愿当一名护士。1854年,英、俄在克里米亚开战,南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药。她经常工作二十个小时以上,由于她的努力,伤员的死亡率从60%下降为0。3%。后来,英俄停战后,直到最后一名士兵离开战场,她才回到自己的家园。回国后,她又把英国人民为奖励她所做的贡献而募捐的五万英镑拿出,创办了世界上第一所护士学校。美,就在我们的身边。我们身边的护士们就像故事中的护士——南丁格尔一样,不惜一切去关爱病人,照顾病人,哪怕身边的环境有多么危险恶劣,都一心以病人为主。这是她们的美,也是她们的爱。其实,美不一定是轰轰烈烈的大事,一个动作,一句话语也是美。在我看来,为着信念去奋斗是一种美。竹笋虽然稚嫩,但坚强的土层掩不住它,堆砌的岩石压不弯它。破土虽然难,但它绝不低头;环境虽然恶劣,但它绝不动摇。不管春夏秋冬,寒来暑往,它会努力一直向上,向上。要想凌云翠竹,怎能不经历雨雪风霜?竹笋的不屈向上成长,向我们展示了年轻生命的坚强不屈之美,不屈的生命从来都是锐不可当!是啊!只要厄运打不垮信念,希望之光终会驱散绝望之云,这是信念之美。除此之外,无微不至的亲情也是一种美。亲情,如一杯香浓的热牛奶,将它捧在手心,它能用醇香的温暖驱散寒夜里冰冷的孤寂。在北京大兴区西红门桥西200米,一位母亲和两个儿子过马路时,被一辆黑色轿车撞倒,母亲和大儿子不幸遇难。目击者称,就在他们被撞出去的那一刻,全靠母亲将儿子推了出去,小儿子才得救。母爱是多么地伟大,尽管在生死关头,母亲仍旧将儿子看得比任何东西都要重要,包括她自己的性命。这是亲情的美,这是母爱的美,是穿越生死的伟大的爱。美在行动,美在语言,美在精神……美在生活中的角角落落,等待着有心人去发现。美,常驻身边。750字 五年级
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发现身边的美生活就像白开水,普通得不能在普通了。可是,在普通的生活中也有许多美的事物,只是我们没有发现罢了。艺术家罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?其实美就是在我们身边。有一天,天上下着鹅毛大雪,我们在阿姨家的公交车上,一位白发苍苍的老人上来了,正好站在一位年轻叔叔的旁边,可是这位叔叔却没有把自己的座位让给老人。我心想:“这位叔叔真没素质。”所以我连忙把座位让给了老人。下车以后,我才知道,原来那位叔叔并不是不想把座位让给老人,而是因为叔叔位置的窗户破了,叔叔为了不让大家受凉,所以自己挡在那里,尽量让别人温暖一点。我向叔叔竖起了大拇指。叔叔,你是好样的,你是我们身边最美的人之一。车站旁边,有一个顶着大雪卖蔬菜的老爷爷,正在搓手取暖,他自言自语道:“就剩这点菜了,卖完就能回家了。”刚好这句话被妈妈听到了,便对我说:"萱萱,你看那个老爷爷,咱们过去帮帮他吧!”说着便走过去,“大爷,还有菜吗?”“只剩下这些菜了。”菜的质量有点不太好,但妈妈还是把所有的菜都买了。老爷爷开心地笑了,因为他可以回家了。我的妈妈有一颗美的心灵,她是我学习的榜样。还有一次一位老奶奶挎着一篮水果和蔬菜在路上走着,不小心绊倒了,水果蔬菜撒了一地。这时,一位漂亮的女孩跑过去,连忙把老奶奶扶起来,坐到旁边的长椅上。我们被女孩的精神感动着,走过去和女孩一起,把所有的水果蔬菜重新装回篮子里。女孩关切地问道:“奶奶,您没事吧?有没有摔到哪里?”老奶奶回答说:“我没事儿,孩子,谢谢,你真是个善良的孩子。”“不用谢,奶奶,这都是我应该做的!”这些,不都是身边的美吗?事情虽然小,微不足道,但从每一件小事中,我们看到人性的光芒。让我们一起用美的眼睛,美的心灵,美的行动,去发现身边的美,去创造生活中的大美!750字 五年级
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美在我身边在我们的生活中,其实并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。记得小时候,我们搬家,爸爸准备先让我和妈妈在外边租房子住。在我们准备搬东西时,房东的老奶奶对我们很友善。不仅在我们忙碌的时候,帮我们收拾东西,还在我们吃得晚的时候,不辞辛苦帮我们做饭,为我们打理好一切事务。过了几天,我们才得知老奶奶的孩子们去外地工作了,只有她和她的老伴两个人相互依靠,相互关心,相互鼓励。在我们接下来生活的这一时间段内,老奶奶更是对我们如同她的亲人,疼爱有加。俗话说:“远亲不如近邻”。每当我们谈起她的儿女的时候,老奶奶的泪就会在眼眶中打转。我想她一定很想念远方工作的儿女。我又何尝不是呢!当爸爸妈妈在外地工作时,我也会想她,那种亲情是割舍不断的啊!那次爸爸妈妈又去外地工作了,我一个人在床上玩,忽然肚子疼了起来。我想大概是老毛病又犯了,吃上点儿药就没事了,可是肚子越疼越历害了。这时,老奶奶进来了,嘴边还一直说:“佳怡,奶奶包了饺子,趁热吃点,你爸妈不在,肯定饿着肚子,吃点吧。”可是当她忽然看着我捂着肚子,就连忙把我抱在怀里,说:“这孩子怎么了?老伴呀,你快来看看。”这时张爷爷过来了,看着我的样子,连忙把我背上,说:“孩子疼成这样,一定有问题,赶紧去医院看看,这样才放心。”说着赶紧往外跑去,老奶奶也拿着一块被子盖在我身上。边说:“慢点,小心把孩子摔着。”这时,我感到一股暖流涌上心头,这简短的话语、动作,让我不禁泪流满面。尽管我们不是亲人,没有一点儿血缘关系,可老奶奶却待我像亲孙女一样地好。当我们准备离开这里去新家的时候,我们心里都难过,毕竟这么久,都有感情了,但还是终究要离别,再见了!老奶奶,我会想你的!现在我还是会想念老奶奶,她的品质道德都是平常人没有的。其实这就是——美!但很简单,很朴实,有时很幸福。一个人不仅仅需要外貌的美丽,更需要内心真实的美。对美的价值观念,都是不同的,而我们应该保留那份纯真的美。750字 初一
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美就在身边美,其实就在我们身边。花的迷人芬芳,树的轻柔妩媚,草的潇洒自由。我们也追求自由,潇洒,何尝不想像它们一样呢?草的潇洒不美吗?在风中,草就随着风飘跟随着风的脚步。“野火烧不尽,春风吹又生。”它又是那么的顽强。从它刚刚钻出土来,到嫩绿的小草,遇到天不怕,地不怕的牛犊,最后到生命的尽头,它也依然挺立着自己的身板,它又是那么的傲娇。在平地上,它也许只是路旁的一颗野草;也可能是繁密的草丛中,那棵毫不起眼的一棵小草。但它依然能够追随者风的足迹,去追逐。然而,我们每个人都很渴望小草儿的潇洒和自由。难道不是吗?它的随风逐流的探险精神,也是我们遥不可及的。花的艳丽不美吗?每朵花都很特别,都有自己的独特之处。固然花的颜色五彩缤纷,它们形态各异,姿态万千。花的艳丽没有任何一种生物可以媲美。但毕竟它的花期十分短暂。俗话说“花无百日红”,但它们也尽了它们最大的努力来供人们欣赏,把玩。在花的旁边往往有一些绿叶来衬托出花儿的艳丽。我们在很远的地方,香气就已经扑面而来了。其实,这是由于花香分子在做无规则的运动,飘进你的鼻子里了。我们往往未见花身,却又闻到了花香,花艳丽的外表,难道不美吗?树的轻柔不美吗?树也分很多种:柳树的枝条在风中飘荡,就好像是美丽的姑娘在溪边洗她的黝黑的长发。杨树,我们和它的毛絮作伴,毛絮也会像柳条一样随风而去。而到了秋天,老了的树叶会凋零,飘着降落在地上。轻轻的拿起,可以轻而易见的数清它的脉络呢,树叶叠放在一起,参差不齐,当风一吹过,枝叶发出“哗啦啦”的声音。树在太阳下,我在树下,树荫下,我们在玩耍、嬉戏。树也是很自由的,可以肆意的生长,往这里伸伸枝条,往那里伸伸枝条。当风轻轻掠过时,它被享受着风给了它的凉爽,树难道不美吗?花,草,树的美,各有各的特色。各有各的美。美无处不在,其实,美就在我们身边。750字 初三