寻觅春天的踪迹
400字
初二
叙事
春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。
来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。
春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。
春天，我终于找到了你的存在。
初二:王莹
爱
400字
初一
议论文
在心灵的深处有一种东西，它的名字叫爱。它是世间最美好的，最令人心头充满幸福的。
爱是母亲那饱含深情，关切的目光，是那一个个嘱咐你的话语，是那细心为你做好一顿饭的举动。
母亲在入冬时，每天不断的嘱咐你要多穿点衣服，不要觉得那是唠叨，那关切的话语中饱含着他对你那满满的爱，不要出言去伤害母亲，你那不耐烦的声音会使母亲心痛，认真地去体会那每一个字所包含的爱，去观察母亲为你披上的衣服，去感受那母亲为你做的每一件事，你都会体会到里面那对你所包含的爱。
爱是父亲那强有力的手臂，是那对你的严肃，是那一个个不经意间而又不让人发觉的举动。
父亲在拿到你考试很糟糕的成绩单的时候，板下脸看着你的时候，用严肃的语言一步步击打你那心灵的时候，不要用埋怨他，不要用恨的眼光看着他。他之所以那样做，是因为他希望你长大后成才，能成为一个对社会有用的人。虽然父亲很少说过表扬你的时候，但是他在看着你一步步进步的时候，他在心里会很高兴，父亲的爱是不会流露在表面上的。
爱就是这样，不同人的爱的表达发式也是不同的，认真观察你身边的爱吧，你就会发现你是被很多爱包围。
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寻觅春天的踪迹“春天在哪里，春天在哪里……”我们唱着熟悉的歌谣，在幸运星张老师的带领下，到东湖公园寻找春天的踪迹。一进公园大门，一大片、一大片的草坪映入眼帘，我走近仔细一看，前几天还是枯黄的小草已经吐出了新芽，青青的、嫩嫩的，用脚踩上去软软的，草坪旁边的石子路纵横交错，像护城河一样保护片片草坪。啊！原来春天在草坪上。继续向前走，河边的柳树伸展出无数柳条来，有的插入水中，有的临近水面，还有的在轻抚地面。妇女儿童活动中心旁边的几棵大海棠树，开满了密密层层淡红的花，这繁华从枝头开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。公路两旁的法国梧桐的叶子更有趣，它的叶子是半透明的，里面还似乎还白里透红。啊！原来春天在树林里。公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花，红的像火，粉的如霞，白的似雪。花坛里的花种类繁多，但最好看的还要属迎春花了。迎春花的主题图案为黄色，花瓣一般是六瓣，有的甚至有七八瓣。迎春花的生长情况更不一样，有的含苞待放，有的打着花骨朵，有的已经完全开放。啊！原来春天在花坛里。“春天在哪里，春天在哪里……”原来，春天就在我们每个人的身边，在我们家乡的美景里。450字 四年级
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寻觅春天的踪迹已经进入三月，可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意，完全不符合春天的风格。于是，我走出家门，去寻觅春天的踪迹。一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不同的是，人们身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，很是惬意。哦！我找到了，春天在人们身上！信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消融，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水，啊，好甜！噢！我发现了，春天在小溪里！溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。柳条一飘一飘的，偶尔落在额前，仿佛在和我打招呼，痒痒的。睁开眼睛，眼前是一片耀眼的绿色。呵！我懂了，春天在小树上！躺在五颜六色的鲜艳的花丛中，顺手摘几朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，在我身边舞蹈，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花丛中！春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花开了；摇摇树，树发芽了；唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了；和小溪打个招呼，小溪唱起了歌儿。春天是万物复苏的季节，春天是充满活力的，充满绿色的。冬天过了，什么都变了，这就是春天。500字 初二 记叙文
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寻觅春天的踪迹“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦！春天来了吗？我怎么没感觉到？”我嘀咕道。以前在乡下，我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。回到家后，我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间，我发现了它的存在，原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草，我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命，可是现在，环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊，哪怕是不起眼的小草。春天，我终于找到了你的存在。550字 初二 记叙文
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寻觅春天冬天过去了，春天来了。寒假就要结束了，新的学期又要开始了。我一个人来到田野，去寻找春天。一阵风吹过，桃花、梨花、杏花......都张开了笑脸，在春风中露出灿烂的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飞来了，在花丛中翩翩起舞。金黄的油菜花像铺了一地的金子。一阵春雨下过，柳树发芽了，小草从地下探出了头，眨着新奇的眼睛，四处张望。春雨细细的、密密的、斜斜的，像一张无边无际的网，把全世界都笼罩在里面，在牛毛似的雨丝中，飞来了一群小燕子，它们边飞边唱着一支悦耳动听的春天的赞歌。春雨落在池塘里，水面张荡起了无数的涟漪。小青蛙躲在荷叶下面，张开大嘴叫着：“下得好，下得好！”啊，我找到了春天！250字 六年级 叙事
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踪迹天边飞过一只小鸟，“扑哧”一声，转瞬没了踪迹。“林若！”随着一串银铃般的笑声，沈碟从人潮里窜出来，她一边与别的同学打招呼，一边笑着揽过她：“你考得怎么样？这次我考得很好呢！真不敢相信，我的数学居然上了70！啊！这回爸爸一定不敢骂我了。。。。。。”林若淡淡的笑，她望着眉飞色舞的好友。“恭喜你啊。”她淡淡的说。而手心里的试卷，已经攥出了水。巷口一如往常的安静，偶尔才有一两辆自行车呼啸而过。林若沉默的伫立一旁，好久才抬脚走进。途中又看到那个蜷缩在垃圾桶旁的老人，林若停顿了一下。那个老人脸上满是皱纹，沾满了油垢，连嘴唇也是乌黑的——那是一张又老又穷苦的脸，没有任何光泽，狼狈不堪。身上的衣服很是脏乱，被油渍染得漆黑油亮，一双手只是骨头的形状，指缝塞满了不知名的黑色的油状物，浑身都散发着一种恶臭，老人的眼睛紧闭着，果然又是同往常一般的酣睡。林若走过去，微蹲下身子从书包里拿出早晨拾的几个瓶子放下，抬头却见到老人绽开的笑颜——那张苍老困苦的脸绝说不上慈祥，极丑，甚至很是可怖，然而眼睛却出奇的祥和，有一种令人安心的力量。林若愣了几秒，也微微笑了。她站起身来走了几步，却忍不住回头，老人的目光追随着她，但只是望着。林若无声的笑了笑，转过头时心绪已变得飞扬。老旧的木门“嘎吱”一声，随即摇摇晃晃的哼了一句老歌。母亲应声走了出来。“妈，衣服别洗了，我来吧。”“没事，我来就行了。”母亲把手往衣服上擦了擦：“考得怎么样。”林若放下书包的动作僵了一下，语气略微生硬：“反正都不读了，又能怎么样。”她顿了顿，察觉过来又怕母亲伤心，便回过头笑着说了一句：“没事的，妈。”“若儿，别这么说，”母亲的声音咽了一下：“也许。。。。。。也许还有办法。”林若一边麻利的洗着衣服，一边淡淡的笑：“没事，我知道的。”许是阳光的缘故，她眯了下眼。夺目的阳光刺伤了眼睛，泪光晃了一下又不见了。那丢在角落里的试卷上，写着鲜红的“100”。“林若！”一声大喝吓了林若一跳，她抬起头。“你真是的，每次都不叫我，不是说好了一起走嘛！”沈碟皱起小脸，手重重的拍了一下她的肩膀，很是不满的埋怨。林若淡淡的笑，眸色平静若水。“对不起啊，我忘了。”她淡淡的笑，安静的看着她。沈碟哼哼吱吱的，转而又高兴起来，说：“唉，我爸昨天表扬了我呢，他还说暑假让我请你去家里玩，你去不去？”沈碟笑容很灿烂：“可不准说不哦！”林若望着好友耀眼的笑颜，一时有些呆怔。她淡淡的笑着：“不了，谢谢你。”那个老人这次坐了起来，却只是发呆。林若走过去，她把瓶子放下，抬头看着他。老人什么动作也没有，只是坐着，脸上的神情却无限向往，然而很柔和。林若顺着老人的目光看过去——原来是一群孩子在嬉戏。。。。。。林若心里一动，她深深的吸了一口气，回头仍是淡淡的笑：“一切都会好的。”她轻声说，也不知是在告诉谁。才刚回到家，就撞上母亲明亮的笑颜：“若儿，你回来了！”一向恬静的母亲言语里竟已带上掩饰不住的欣喜。林若哑然，却也只淡淡的笑。“若儿，你叔帮你申请了希望工程的援助，你又可以念书了！”母亲望着她，眉里眼里都是笑。“真的！呵呵，这是真的吗？”林若诧异的出声，母亲身后的镜子映出她与母亲一般的神情。她忍不住对着镜子里的自己笑了。那竟是她！时候已是七月。林若照例走到那里，然而，这次那个老人却不在了。林若急忙走到垃圾桶前的房子里——那里的主人总给老人一些食物——这一直是巷口里的人的习惯，那个温柔的女主人宛尔说：“被她的家人接回去了”林若也不禁宛尔，她轻声说：“是吗，那太好了。”她望着女主人。她笑着微点头。林若淡淡的笑着站在空阔的垃圾桶前，其实她也不是不知道的，是巷口里的人集钱把老人送到了养老院，安排人定期去看他，他们都想给孩子一个温暖的梦，一如他们呵护自己的自尊——一直帮着自己上学却从不言语。十二点的钟声响起。她回头仰望学校的最高点处，那团鲜红的国旗映着上空的红日。阳光温热，岁月静好。1200字以上 初二 叙事
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寻觅心情凄凉了，夜色悄然地荡漾进我的心里，无声无息，似乎一切都荡漾了。每一天，快乐的和悲伤的都在我的身边发生。你看到我的眼睛，是明亮的，似水的。我望见的世界，却迷茫的，似雾的。我知道，我还是个孩子。但是世间多少个黑发红颜，都在岁月的打磨下垂垂老去。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”天真的孩童，在岁月轮回间被物欲遮蔽了童真，多少女子，少女时代也曾“铺翠冠儿，撚金雪柳，簇带争济楚”，终有一天会“如今憔悴，风鬟雾鬓，怕夜间出去”。多少男子，青年时代也曾身材槐梧，健步如飞，挥斥方遒，在无数的生存奔波下，到老了，也终会瘦瘠不堪，勾腰驼背，发白齿豁，曾经青春的脸庞如山谷般沟壑崎岖。我知道，我也会有老的那一天。但我还是要选择坦然，坦然面对每一天的日出日落。记得小时候，村子里有了白事，我们几个小孩子调皮，游戏时不经意间到了逝者的灵堂，被实实在在的惊吓了一回。我一直懂得什么是死。但是，我接受不了昨日还和蔼可亲给我们糖果吃的邻家大爷，今天就躺在石板白布上，一动也不动。是的，我还是个孩子，我希望每天都充满欢笑。其实，说白了，人生就是这么一条再简单不过的自然规律，从出生到结束。我们只有一生，一生而已。大人们每天上班下班，上班下班，勤勤恳恳地工作，拿到一点儿可怜巴巴的工资。再工作，再领工资。拿到工资，毫不吝啬地给了子女，让他们有更好的将来。一代又一代。我一直想明白，什么是更好的生活？什么是更好的未来？上班下班，上班下班，人生就像一台精准的时钟一样，不觉得枯燥吗。工作，领工资，再工作，再领工资。人生就是这样周而复始的循环吗？面对大人们这样的人生，我唏嘘不已。我呢？我的人生将会如何？——我在寻觅。我在被挤得满满的头脑中留了一个黄豆大的地方，用来寻觅。寻觅什么？我不知道。我用更多的作业，更少的睡眠时间来迎接一次又一次的考试。我也会想，我以后要去哪儿？会学什么专业？要做什么事情？会有什么样的家庭？如果来回报我的父母？我的人生又有什么意义？然而，我总是想不清楚。我的一个个目标和理想如何才能实现？我真的不清楚。我只能乖乖的按规则来，做大家为自己安排好的事，而且努力把事做好；走无数人走过的路，而且努力走在前头。我听话地背好了老师写好的开放题的答案内容；记好了考试作文多少年来不变的格式。我尽力地把记好的内容尽量一字不漏地填写在答卷上。手写得挺顺畅，心里是怎样一种感觉呢？考试结果出来了，空气中积满了战场上激烈拼杀后血腥味道。谁都把成绩看得非常重，特别重。一切人：家长，老师，我们。除了走上社会将会遇到的人。有时会觉得，我们在固定的格式、框架中艰难地活着，而且只顾活着，却渐渐忘了怎么生活着。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。1000字 六年级 叙事
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寻觅我在梦中寻觅在现实中寻觅那双大手一双布满裂纹老茧的手一双曾带给我无数温暖的大手我在夏天寻觅在冬天寻觅那个怀抱一个温馨难忘的怀抱一个充满肥皂香味的怀抱我在山中寻觅在林中寻觅那头长发一头夹杂着白丝的头发一头生长的艰辛与汗水的头发我在晴天寻觅在雨天寻觅那把红伞一把有着锈迹的红伞一把将爱笼罩的红伞我转身，一个背影一个微驼的背影一个孤单的背影轻轻拥住她我抱住了全世界终于，不再寻觅，无需寻觅我知道了那个一直在我身后的她200字 初一 叙事
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寻觅春天“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句话是叶绍翁笔下的春天美景。现在和我一起去看看我这儿春天的景色吧！在老师的带领下，我们来到仙下河边寻找春天。在这里我们看见一排整整齐齐的桃树上开满了桃花，像一个个美丽的少女穿着粉红色的衣服，在风老师的指导下翩翩起舞。一些小桃花儿像调皮的小姑娘淘气地离开了树妈妈的怀抱，在空中无忧无虑地玩耍， 看着看着我也仿佛成了其中的一员，在风老师的指导下跟着他们一起跳起了优美的舞蹈。桃树下面有一群野生的小白花儿。他们像我一样痴迷地看着她们跳着舞，小花身旁有一大片一大片的小草，嫩嫩的、绿绿的，用手摸一摸柔柔的，风吹过，小草左右摇摆的样子好像一个个小男孩好奇地看着外面的世界，在小草的衬托下白色花显得格外美丽。坐在草地上，听到一声声鸟鸣，抬头一看，是一对小鸟对立站在枝头在叽叽喳喳地叫，好像在说：“这个人是谁啊？应该是个新朋友，也是来这儿欣赏春天美丽景色的吧？”仙下河春天的景色真美啊！我爱春天，爱听小鸟的欢唱，爱看大树的新绿，爱这充满勃勃生机和希望的春天！400字 初一
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寻觅春天的足迹啊！找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。啊！找到了，找到了，春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊！人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀！啊！找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱……春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。400字 六年级 写景
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寻觅寻觅，寻觅自由，寻觅放松，寻觅生活享受，享受温馨，享受生活，享受现在未来，未来在你，未来在我手中现在，你我何忧愁！摘一朵花，埋在地下，渴望永久喝一口泉水，留在心里，滋润心田走一遭路，坎坷平坦，我们怎么缓寻觅，那心中的自然想唱一首歌，回荡房梁，绕过土丘想跳一支舞，跳出自信，跳出风采想有一个拥抱，哭诉心声，放开胸怀寻觅，适合自己的风采有一天，你若听见我们心中的哭声有一天，你若看见为了哄你而付出的一切有一天，你若碰到我们完美的世界真的希望有一天，没有争吵，没有苦闷气喘不过来吗脑闷到不行了吗钱真的是最重要的吗温馨的生活真的比需要了吗我要回到，回到那最初的世界夏天的聊天、喝茶我要回到，回到那真实的世界没有争吵，没有仇恨我要回到，我到那幸福的世界爱的小屋，门永大敞我要回到，一个世界一个还璞归真的世界哪里没有战争，没有喧闹，我们都可以在那里茁壮成长啊~~世界啊~~生活不能抱怨，要努力坚强心中的话说出来，口里的话吐出来敞开去拥抱自然心中的神地，你到底何在我要去寻觅，寻觅我的自然400字 初一 叙事
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春的踪迹春天，天蓝得耀眼，让人心底漾起阵阵涟漪！瞧，那穿着绿衣的垂柳，扭动着细细的腰子，正和着春天的音乐，翩翩起舞；小鸟们耐不住对柳树的爱慕，争先恐后飞到它身边。它们一会儿在它头上嬉戏，一会儿楸住它的长辩子荡秋千。垂柳姑娘也许被它们弄痒了，发出了银铃般的笑声柳树底下，刚发芽的小草，探着小脑袋，打量着这万物复苏的世界。它们看到柳树上蹦蹦跳跳的小鸟，以为要和它们玩游戏，羞得它们拼命地摇头。不远处的桃树看见了，忍不住哈哈大笑，笑得自己的脸都涨红了。蜜蜂正在采蜜，听到桃树的笑声，也飞过来想探过究竟。一看到小草羞成这样，也“嗡嗡嗡”的大笑起来。这时，池塘里的小青蛙看不过去了，它跳到岸上“呱呱”的说：“小草刚出生，很多事情它都不知道，有什么好笑的小草这时才知道自己闹笑话了，只好把脸藏起来。柳树姑娘说：“大家来唱歌吧，我给你们伴舞。”于是，大家在暖洋洋的阳光下，唱起了春天的歌，跳起了欢快的舞。“快看，那儿有很到蝴蝶”。一群在垂柳下嬉戏的小孩子，赶紧从地上爬起来，他们跑过了池塘的小路，穿过了一棵棵大树，在草地上追逐着，欢呼着。此时，只见一件件红衣绿杉在蓝天碧水间闪动、飘忽……400字 六年级 记叙文
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春的踪迹春天，天蓝得耀眼，让人心底漾起阵阵涟漪！瞧，那穿着绿衣的垂柳，扭动着细细的腰子，正和着春天的音乐，翩翩起舞；小鸟们耐不住对柳树的爱慕，争先恐后飞到它身边。它们一会儿在它头上嬉戏，一会儿楸住它的长辩子荡秋千。垂柳姑娘也许被它们弄痒了，发出了银铃般的笑声……柳树底下，刚发芽的小草，探着小脑袋，打量着这万物复苏的世界。它们看到柳树上蹦蹦跳跳的小鸟，以为要和它们玩游戏，羞得它们拼命地摇头。不远处的桃树看见了，忍不住哈哈大笑，笑得自己的脸都涨红了。蜜蜂正在采蜜，听到桃树的笑声，也飞过来想探过究竟。一看到小草羞成这样，也“嗡嗡嗡”的大笑起来。这时，池塘里的小青蛙看不过去了，它跳到岸上“呱呱”的说：“小草刚出生，很多事情它都不知道，有什么好笑的。”小草这时才知道自己闹笑话了，只好把脸藏起来。柳树姑娘说：“大家来唱歌吧，我给你们伴舞。”于是，大家在暖洋洋的阳光下，唱起了春天的歌，跳起了欢快的舞。“快看，那儿有很到蝴蝶”。一群在垂柳下嬉戏的小孩子，赶紧从地上爬起来，他们跑过了池塘的小路，穿过了一棵棵大树，在草地上追逐着，欢呼着。此时，只见一件件红衣绿杉在蓝天碧水间闪动、飘忽……400字 六年级 议论文