雨后的校园
250字
三年级
记叙文
雨后的校园真美丽!
今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。
大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。
“叮当、叮当随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。
雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。
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雨后的校园一场倾盆大雨过后，空气格外清新。同学们纷纷打开了窗户，呼吸着新鲜空气，窗外的空气经过大雨的冲刷后变得比以往清新了许多。教学楼两旁的大树树叶落了不少，在大雨中树叶变得十分美丽，新叶的嫩绿和老叶的翠绿相交在一起，在雨中显得别有风味。教学楼矗立在雨中显得格外庄严。虽然屋檐还在滴水，楼道上还有积水，但是孩子们已经等不及了。他们迫不及待地冲到操场上玩起了游戏。有的在玩斗鸡。升旗台旁边的大理石被雨水冲刷得像镜子一样明亮，你站在旁边仿佛还能照出你的容貌。草地上的小草们重新挺直了它们的腰板随风舞动。小草上的一颗颗露珠，好像是珠宝店里的卖的一颗颗明亮的珍珠。一些不知名小昆虫不知道它们是从哪儿冒出来的，在草地上欢快地跳着舞蹈。突然，一只小昆虫一不小心碰到了小草，小草上的露珠纷纷落了下来，那些不知名的小昆虫以为又要下雨了，争先恐后地躲到草丛里，见不是下雨又从草丛里蹦了出来。花坛里的花竞相开放，有红的、黄的、绿的、蓝的等等许多不同的颜色，这些不同颜色的美丽的花朵组合在一起构成了一幅幅美丽的图案。鱼池里的鱼从水底里浮了上来，吐着一个个美丽的气泡，它们一会儿游到东，一会儿游到西，狼吞虎咽地吃着食物。突然，一只鸟儿叫了起来，不一会儿仿佛听到召唤一样，树上的鸟儿都叫了起来，仿佛在倾吐雨后的欢快。啊！雨后的校园多美丽。550字 初二 写景
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雨后的校园“沙、沙、沙……”短暂的小雨结束了，空气是那么清新，闻一下就使人神清气爽，心旷神怡。抬头一望，灰蒙蒙的天空经微风魔术师一变，顿时变出了一道七色彩虹桥。一座座高大而又雄伟的教学楼，它外墙的颜色变得更加鲜艳。教学楼一侧的大柳树更加翠绿，水灵灵的树叶上滚动着珍珠似的小雨点，微风吹来，树叶上的小雨点一个个蹦了下来，投向了大地母亲的怀抱。排水管下，一个个一、二年级的小同学把手放在排水管下接着雨水，还有一些小同学在高一点的水管下打着伞，让雨水全都滴落在伞上，溅开的水花像一朵朵盛开的白莲花。一株株小草仰着头望天，好像在说：“谢谢你，云彩姐姐！你喂了我这么多的甘露，使我茁壮成长。”小花开了，红的、绿的、粉的、紫的，装点着雨后生机勃勃的校园。最让孩子们兴奋的就是操场上一个个的小水洼，圆的、扁的、大的、小的、深的、浅的……在水洼中跳来跳去，水花飞溅，笑声回荡。有的孩子仰头张嘴好像在想，雨怎么没了呢？还有的孩子弯着腰，沮丧地看着裤脚，自言自语地说：“完了，裤子湿了，妈妈又要说我了。”清新的空气，七色的彩虹，晶莹的水珠，翠绿的小草，可爱的小花，欢笑着的孩子……构成了一幅多彩的雨后校园美景。450字 六年级 叙事
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雨后的校园秋雨稍停，映入眼帘的竟是一个别致的校园！水灵灵的槐树叶上滚动着珍珠似的小雨点，一个个像天真的小孩子那样娇气、可爱，眼睛一眨一眨的。松树上也挂满了晶莹剔透的雨点，摇摇欲坠，却有一种亲切、舒服之感！此时最诱人的是五颜六色的花儿。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣镶上了美丽的金铃铛，菊花也像一个留有金丝卷发的淑女亭亭玉立……不知不觉便有一种冲动——靠近它，冰冰凉的雨珠碰落在鼻尖上，凉丝丝的，太爽了！微风吹来，树叶上的小雨点一个个蹦了下来，投向了大地母亲的怀抱，眨眼间就不见了。随之飘来阵阵花草和泥土的清香，被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽，令人神清气爽，心旷神怡。最让我们兴奋的是地上的小水窝，圆的、扁的、大的、小的、深的、浅的……在水窝间跳来蹦去，水花四溅，笑声回荡。那欢乐的叫喊声，都快把停留在树叶上的雨珠震落下来了！雨，一个多么普通的字眼，却能使许多景物瞬息万变。它就像一个诡秘的魔术师，让人难以琢磨；似精灵，让万物充满活力；犹如一个灵巧的乐师，拨动农人的心弦，让人萌生一种丰收的希望。400字 六年级
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雨后的校园雨后的校园，所有的植物都变的新绿，变的光亮，变的柔嫩了。走出教室，到了操场，空气是那么新鲜，深吸一口气，感觉心情十分舒畅。大地也变得湿润了，踩一踩脚下的泥土十分松软。榆树的叶子是卵形的，上面还有一些锯刺儿。桃红树的叶子和榆树的叶子有点相似，只是桃红树的叶面上有一些毛，轻轻的摸一摸，叶子是那么柔，那么嫩！丁香树的叶子是心形的，叶尖一顺朝下，上面沾满了晶莹的露珠，露珠落在水里，只听见“滴答滴答”的声音。榆树的叶子是掌形的，仔细看一看，那些细细的茎就像老奶奶额头上的皱纹似的。站在树下，微风吹拂着，所有的树叶都在微风中摇曳着，不时散发出迷人的芳香。丁香花，是紫色的，四个花瓣中间还包着金黄色的花蕊，微风拂过，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。雨后的校园，那么美丽，那么洁净。我爱雨后的校园，因为它那么洁净，那么光亮。350字 四年级 叙事
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雨后的校园雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。450字 初二
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雨后校园校园，人人皆知。天晴时的校园格外明亮，但雨后的校园大家是否认真观察过呢！雨后、教学楼上，湿漉漉的，光线反射在雨滴上像彩虹一般美。再看，刚刚教学楼上还是静悄悄的，转眼间就一片欢笑声了。你瞧，雨过天晴后，大家都在嬉戏、玩耍，可热闹啦！往前看，升旗台上耀眼的五星红旗迎风飘扬，就像一名战士，就算是遇到了困难，还是一样坚强地站起来。往西边看！花坛上，蝴蝶、蜜蜂们都争先恐后地采着蜜儿呢！仔细一瞧，一朵朵花上，还有着晶莹剔透的小水滴；那小水滴就像小孩子一般，被妈妈抱在怀里。往南边看，小树林里的小鸟们都着急地去给孩子们去找食物呢！再往北边眺望远处的操场，一片片草地绿油油的，既养眼，又可以按摩脚掌呢！啊！雨后的校园真美呀！300字 三年级
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雨后的校园2018年4月15日星期日天气：晴星期二那天，下了一场春雨。春雨落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。春雨给校园送来了翠绿的小草，那一株株小嫩芽上，挂着一滴滴晶莹剔透的露珠。校园里充满了土壤的气味，这种气味令人神清气爽，充满活力。校园里的树木倒映在水中。下课了同学们争先恐后的来到了操场。在这时我突然想到一首诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”大家都知道这首诗叫什么名字吧？我猜你肯定答对了，这就是唐代诗人韩愈写的《早春呈水部张十八员外》我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样电闪雷鸣，不像秋雨那样淘气，也不像冬雨那样冷冷清清的。它只是在那无声无息的下着，就像春天无声无息的来，无声无息的走。300字 三年级
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雨后的校园作文哗啦啦，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的大衣十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：我漂不漂亮呢？确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿色的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。操场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。雨后的校园，真美丽啊！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 状物
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雨后雨停了，漫步于山路间，湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风，吹起千万颗珍珠般的雨露，迎面抚着脸，和你做最温存交流。雨后，天空灰蒙蒙的，蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾，使雨后墨绿色的森林显得更加迷离，不由得走近了。茂密的树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。脚踏在厚实的、浸过水的石板上，发出“啪啪”的响声，正像是在用脚踩在巨大的琴键上，使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲，听一下声儿。刚下过雨，脚旁包围着成片的大叶草，土地中不时的散发出潮湿温暖的热气，使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上，正睡得香。“啪”的一声，一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上，抬头看天色暗了。踏着石板，在橘色温暖的灯光下归家去。350字 三年级 散文
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雨后的校园阳光的校园很明艳，可是雨后的校园更加美丽。太阳慢慢升起，黑暗渐渐退去，我早早地起了床，刷牙，洗脸，吃早餐，爸妈已经去上班，我吃过早餐就看了会书，准备去学校。骑着自行车来到了学校，将自行车放在保安室，锁上，进了校门，因为雨后，一颗颗似珍珠的露珠到处都有，特别是花坛中的，一朵朵紫色小花上一颗两颗，有时可以看见三四颗露珠在上面，还有桂花，一朵朵金黄的桂花像金黄像黄金闪着金光，而且我们的学校到处都是桂花树，被家长称之为“桂花学校”。穿过桂花林，有一群百灵鸟悠闲地停在我们的杨树上，忽然一只百灵鸟叫了起来，之后一群百灵鸟就欢快地唱了起来，那只百灵鸟像一个指挥家，好像一场露天音乐会。再走进去，一个个教学楼像一群白人一样，那一群“巨人”像是洗了个澡，全身黑乎乎的东西，全都洗光了，全身白白整整，看见小朋友走了进去，我想到，马上要上课了，我急忙跑上了四楼，我看见同学们都在等我，我坐了下来，有同学问我：“你去哪里了，怎么这么久才回来。”我对他说：“我在观赏雨后的校园。”校园已经很美丽，可是雨后的校园更美丽，要我恋恋不忘。雨后就天晴了，太阳公公当上了天空使者了，白云在太阳旁边游玩。我爱校园，我更加爱雨后的校园。因为……450字 四年级 写景
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雨后的校园一场倾盆大雨过后，空气格外清新。同学们纷纷打开了窗户，呼吸着新鲜空气，窗外的空气经过大雨的冲刷后变得比以往清新了许多。教学楼两旁的大树树叶落了不少，在大雨中树叶变得十分美丽，新叶的嫩绿和老叶的翠绿相交在一起，在雨中显得别有风味。教学楼矗立在雨中显得格外庄严。虽然屋檐还在滴水，楼道上还有积水，但是孩子们已经等不及了。他们迫不及待地冲到操场上玩起了游戏。有的在玩斗鸡。升旗台旁边的大理石被雨水冲刷得像镜子一样明亮，你站在旁边仿佛还能照出你的容貌。草地上的小草们重新挺直了它们的腰板随风舞动。小草上的一颗颗露珠，好像是珠宝店里的卖的一颗颗明亮的珍珠。一些不知名小昆虫不知道它们是从哪儿冒出来的，在草地上欢快地跳着舞蹈。突然，一只小昆虫一不小心碰到了小草，小草上的露珠纷纷落了下来，那些不知名的小昆虫以为又要下雨了，争先恐后地躲到草丛里，见不是下雨又从草丛里蹦了出来。花坛里的花竞相开放，有红的、黄的、绿的、蓝的等等许多不同的颜色，这些不同颜色的美丽的花朵组合在一起构成了一幅幅美丽的图案。鱼池里的鱼从水底里浮了上来，吐着一个个美丽的气泡，它们一会儿游到东，一会儿游到西，狼吞虎咽地吃着食物。突然，一只鸟儿叫了起来，不一会儿仿佛听到召唤一样，树上的鸟儿都叫了起来，仿佛在倾吐雨后的欢快。啊！雨后的校园多美丽。500字 四年级 写景
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