我不再灰心
现在的我和以前的我有所不同,那就是我不再像以前那样,一遇到什么挫折就会灰心。
以前,要是我做数学题目的话,遇到了什么难题,我做了两、三编还是做不起来的话,那么我就会没有了耐性,去做那一题了,可现在的我就算绞尽脑汁,也要去算,去做。就比如说上一次吧,我做了我以前做过的一道数学题目,当时我没有做出来,所以就不去做了,可现在不同了,我已经变了,所以无论怎么样,我都必须把这一道题目给做起来。我看了看题目,又仰起头一动不动的想着……过了两三分钟,我一点儿头绪都没有想出来。我一只手拿着笔,一只手捧着头,双眼只盯着那一道题目心想:既然这一道题目可以出的出来,说明它就一定会有解法,我相信自己一定能破解的。可是反反复复,我做了好几遍,就是没有给做出来。我也有点儿心灰意冷了!可我转念又一想:万一我能做起来呢!如果灰心的话,不就意味着我前功尽弃嘛!不行,不行,我必须得将这一题给做出来。也许是我的执着感动了上天,也许是我费了一些功夫,终于我将这一题给做了出来,当时我是心花怒放,开心的不得了!
世上无难事,只怕有心人呀!只要我们不灰心,没有什么事情可以难倒我们!
文章中标点符号大有所为
要说标点符号,每一篇文章都不能缺少,如果缺少了标点符号,读起来就非常费力。而且标点符号各种各样的形状加在文字中还很美丽可爱哩!
一句话很长,没有说完中间停顿用逗号,逗号像一个小蝌蚪;一句话完了之后用句号,它像空圆点;顿号表示并列词语之间的停顿,它像瓜籽;冒号表示内部较短的停顿,在句子中起提示作用,它像两个小雨点;问号表疑问句末了的停顿,它像人的耳朵;括号表示文中的注解部分,它像人的上、下唇;还有破折号、省略号、感叹号……它们的用处都很广。
在写文章书信和报告的时候,更不能忽视它的作用。过去有一个人,门前有一棵大树,经常有人在那里小便,当他乘凉的时候,就闻到阵阵的尿味,因此,他马上在那里写了一个牌子,上面写着“行人等,不得在此小便”,正因为没有加上标点,便成了“行人等不得,在此小便”后来又有一个人在那里小便,被他看见了,他说:“请看牌子”。小便的人说:“我是等不得,在此小便呀!你上面不是明明白白写着吗?那个人才恍然大悟,目瞪口呆。
从这个故事中,可以看出标点在文章的重要性,千万不能少了它。
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我不再灰心一个拥有自信的人,他在和别人交流的时候会觉得自己是个强者,会变得十分的得意。他在工作或是学习中也会对自己的标新充满期待和能量。相对于自信来说,与其相反的就是灰心。如果你丧失了自信,那你就只能和灰心交朋友了。一个失去自信的人,这个人就再也不能成功的完成一件事情,在和别人的交流中也会扮演着弱者的角色。相反,如果灰心的人重拾了自信,那么他做什么事情都是易如反掌的。自从有次得到同学们的鼓励之后,我就不再变得灰心了,重拾以往的自信。上课时,也有勇气举起手来踊跃的发言。在一次举手得到了徐老师的夸奖之后,使得我的自信心提升了许多,跟着老师上课的节奏,努力开动脑子思考,上课发言也变得积极了。下课时,原来不敢问老师问题的我,现在也有勇气把不懂的问题拿到老师那里去请教了。在考试时,也更加坚定我写下自己所认为对的答案,不再犹豫不决反复思考了。玩游戏时,也同样有信心觉得自己可以比别人玩得更加厉害。自信让我的生活变得多姿多彩,觉得生活中到处都是欢乐到处都是阳光都是欢笑。相反,灰心会让我的生活变得十分的单调,没有一点儿的光彩,害怕自己的言行举止。自信让我充满了活力而灰心让我的生活全无光彩可言。450字 五年级 写人
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灰心的我我灰心了,但我又有信心了在2009年注册小荷的我到今天为止已经是2年了,但我仍没有得到管理员的认可,成为会员,开始我以为是充值点卡,但我错了。小荷这么纯净的地方,是不会被金钱玷污的,后来,我以为是我不够好,于是我每个星期天都来小荷看看,写几篇作文,就这样 持续了好几个星期我才发现,我没有成为会员,以前写的作文根本没有保存,伤心与绝望的我大哭起来,为什么,为什么,为什么。我如此的喜欢小荷,但就是不能成为会员,我将我的事迹讲给了母亲听,她说:女儿啊!不要一味想着成为会员,生活的没一件事都不要注重结果,而要学会享受过程,这才是学习。我听后似懂非懂的点点头,走开了,以后我不会一味的想要成为会员,只要可以写作,享受过程,我就满足了。在2011年3月,我升级为会员了,不知怎的,我只是在上面发表一两篇作文,但我更注重没有会员的号,我好像不在想念会员了,我已经明白了妈妈说的话:重在享受过程,而不是结果!妈妈去做饭了,我抽空来到了小荷,又写了一篇作文,尽管是只有我自己可以看到的,我也不在乎了,因为我会享受过程了。我会继续努力的,大家相信我吧!450字 初一
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我不再挑食每当出去吃饭看到别的小朋友挑食,不吃这个,不吃那个,家长头疼难耐时,便想起了儿时的我。小时候,我十分听话,大人们都非常喜欢我,可就是有一个毛病——挑食。爸爸妈妈都非常苦恼,为了治好我的挑食,爸爸来了一记“釜底抽薪”。这一天吃饭时,我又挑食了,不吃芹菜,不吃苦瓜。我把大人给我夹的菜都放在一边。爸爸看见了,准备帮我改掉挑食,便狠下心来说:“馨馨,你吃不吃?不吃我全都收了!”“不吃!”我把头一横,筷子一摔说道。爸爸自然了解我,我这样肯定是又再撒娇。他便把饭菜碗筷全都收走,我刚开始不以为然,认为是在逗我,便不理会。到了下午吃饭时间,爸爸妈妈都在吃饭,我走过去也要吃,可他们不管我,快速吃完。我一看情况不对,就大哭起来。我边哭边找妈妈,让她给我做饭。可妈妈不理我,饿了一下午本来就前胸贴后背,这一闹,更饿了,肚子里仿佛被掏空一般,我实在是没力气了,坐在沙发上可怜巴巴地望着爸爸。爸爸于心不忍,问我:“还挑食吗?”“不挑了,再也不挑了!”他们这才让我吃饭,我大口大口的吃着,来者不拒,直到吃饱为止。从那以后,我再也不敢挑食。450字 四年级 叙事
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我不再胆怯胆怯这个字眼儿,在我心中似乎是一睹跨越不了的铜墙铁壁,望着这堵墙,我的自信心便会减少一大半。怕黑、怕疼痛、怕失败、怕无意之间伤害了别人……只有当我一个人时,才发现,原来我这么的胆小……我用尽全身的力气,就只能这样像快要掉落的枫叶一般站着,如果吹来一阵风,或许就会被吹走。我努力抬起头,望着台下的老师与同学们,从他们的神情中我看到了他们对我的期待。我紧张的吞了吞口水,又仿佛听到我胸腔里那颗炽热的心“咚咚”的跳着。我忐忑的张了张嘴,舌头像打结了一般,怎么也发不出声音,我急的冷汗直冒,可脑袋里却是空白一片。怎么回事?明明上台钱充满自信的?明明已经练得那么熟练了?为什么我现在不行,我在心里问着自己。这时,我看见我的老师、同学们一脸期待的看着我。我的心中又燃起了一丝勇气之火,我在心底暗暗为自己打气:老师和同学们这么期待我的表现,我怎么可以输呢。我一定要成功!我攥紧了拳头,眼睛望着前方,深呼吸一口,开始了演讲。演讲结束了,我的衣襟已被汗水湿透。我很高兴,不仅应为我成功了,还应为我终于战胜了胆怯!原来,推翻胆怯这堵墙后,空气是那么的清晰,真是“柳暗花明又一村”啊!450字 写人