《英雄王二小》片段
我看过许多电影,但给我留下的印象最深的要算《英雄王二小》了。
二小的父母和哥哥,在他小的时候就被鬼子抓走了。在八路军战士的抚养下茁壮成长,并参加了儿童团。
一天,二小正在山上放牛,忽然,鬼子们的部队走入了他的视线。“鬼子怎么走到这儿来了?要是他们继续追下去,乡亲们就危险了!”二小想。鬼子松本拿起望远镜,发现了山坡上的二小,便派人把他抓来,给部队带路。还没等二小缓过神来,几个鬼子兵已经冲了上来,把二小抓住了。
鬼子松本装作十分慈祥的样子,说:“小孩,只要你给我们带路,金票,少不了你的。”机智勇敢的二小,决定趁这个机会,把鬼子们引到八路军的埋伏圈,好把鬼子们一网打尽!只见二小神色镇定自如,不慌不忙地在前面走着;而鬼子们还一无所知,跟着二小走着,不知道危险正向他们逼近。“二小真能干!鬼子们这回可插翅难飞了!”我想。
二小终于把鬼子们引到了八路军的埋伏圈里,“吴连长,你们在吗?我把鬼子带来了!”随着二小这声呼喊,鬼子们还有点茫然,慌慌张张地拿起望远镜向四周望去,但一个人影也没有发现,还以为二小在骗他们,想逃跑,便往前追二小。直到八路军地枪声响起,才明白过来,但一切都晚了。
恼羞成怒的松本,举起手枪,瞄准了正在向上爬得二小,向着他扣动了扳机,随着一声枪响,子弹穿透了二小的胸膛。二小的眼睛渐渐闭上了,身体慢慢滑下了山坡。几个丧心病狂的鬼子,还跑过来,举起刺刀,狠狠刺向二小……我的眼泪差点儿夺眶而出,恨不得钻进电视里,和鬼子们搏斗一翻。
“嘀嘀哒嘀嘀……”骑兵连的号声响了起来。松本赶紧掏出手枪,正巧,手枪子弹没了,只好和滚滚硝烟中冲出来得骑兵们拼起了刺刀。但寡不敌众的松本还是被刺于马下。
我永远望不了九月十六日那一天,忘不了为了群众而壮烈牺牲的王二小。
《只有一个地球》读后感
从无边无际、群星璀璨的宇宙望去,地球如一叶扁舟,沿着星河轻轻荡去。它披着一身湛蓝色的纱衣,反射出点点淡蓝色的光辉,在群星之间出类拔萃。它独有的美令人赞叹不已。
但是,透过这湛蓝色的纱衣,我们看见的又是什么呢--23%的耕地面积严重退化;50%的江河水流量减少;25%的哺乳动物、12%鸟类濒临灭绝;1/3的土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到荒漠化威胁。人类丢弃的垃圾堵塞了地球母亲的血脉。工厂冒出的滚滚浓烟阻断了地球母亲曾经顺畅的呼吸。随着钢锯的拉动声,铁锤的敲击声,一片片的森林化作耕地。人类种植农作物的同时也破坏了土壤的表土。大量的表土被刨起,然后随河流被冲到海洋里。在海洋里,农药和杀虫剂不断积聚,对海洋生态造成的危害在逐日增加。人类在做着金钱梦的同时,也在毫不留情地吞噬着地球母亲的生命!
地球母亲给我们提供了看似取之不尽、用之不竭的各类资源,殊不知这些资源经过几代人毫无节制的开采后,早已所剩无几。据推算,按照地球目前矿物开采速度,铁资源将在23年后枯竭,铝和铜将在15年后枯竭……
不知从何时起,沙尘暴扑向毫无遮拦的城市,肆无忌惮地在大街小巷间穿梭。日益增加的温室气体的排放使气温急剧上升,直接导致海平面上升,同时引发了各种自然灾害。工业废水、废气和噪音使地面动物减少了80%,
海洋动物减少了90%。合成化学制剂给人类的生活带来方便的同时也成为干扰荷尔蒙的元凶,影响着人类和所有野生动物的繁殖和发展。这是地球母亲给人类发出的警告,相信人类总有一天会清醒过来,会明白他们所做的一切对自己赖以生存的环境造成了多大的伤害,最终会用自己的行动来弥补曾犯下的错误。
作为一名地球公民,我们有责任也有义务为保护我们的地球母亲出一份力。尽管我们不可能作出许多丰功伟绩,但是我们可以从身边做起,从身边的每一件小事做起!我们应该尽量减少使用化学清洁剂。向大人宣传环保知识,尽量购买保护环境又实惠的无氟冰箱。在家中多种植绿色植物,降低室内温度,减少空调的使用频率。多走楼梯,少乘电梯。尽量使用太阳能用品。提倡使用日光灯及节能灯等较省电的灯具,最好多利用天然光。沐浴时多用淋浴少用浴缸,可省下许多水。喷雾剂破坏臭氧层,尽量用其他代用品。多用自然物料家具,少用塑胶及人造纤维制品。不使用一次性筷子。不吃野味,不买皮草,不买象牙筷子或其他稀有动物的制品,以免危害野生生物、破坏自然生态。多光顾传统市场,少光顾高度浪费资源的餐饮店,可以减少过份包装造成的废弃物污染。在商店购物时拒绝不必要的塑胶袋,并把塑胶袋多次使用。尽量用蓄电池或可充电电池,少用普通电池。如要用,废弃电池应妥善处理,切勿丢在郊外、海里、街上……
如果我们每个人都能坚持这样做的话,相信天空会更加湛蓝,空气会更加清新,地球母亲会更加美丽。
我们从地球得到了什么?许多人都会想到食物和生存的空间。但是学了《只有一个地球》这一课后,我知道了,地球的生态系统为我们提供着净化空气和水源,调节气候,使贫瘠的土壤肥沃,控制害虫和病原体的服务。请不要等我们失去这些服务时,才想起它们的可贵。
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王二小23、王二小教学要求1.学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。教学重难点:通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。指导学生正确、流利地朗读课文,识记本课生字。教学过程第一课时一、导入新课第8课《小八路》讲的是一个勇敢的、爱学习的小八路。今天我们来学习一篇讲儿童团小英雄王二小机智勇敢地和敌人作斗争的课文。(板书课题)你们知道什么是儿童团吗老师告诉你们:抗日战争时期,中国共产党在解放区建立的少年儿童的组织,叫儿童团。参加儿童团的孩子叫儿童团员。下面,我们一起来学习儿童团小英雄王二小的故事。二、初读课文1.借助汉语拼音轻声读课文,要看清拼音,读准每个字的音,先自己认真读一遍,再同桌互相交替读、听,纠正读音。读过以后,在课文中画出生字,找出不理解的词语。2.标出自然段的序号。三、检查初读情况1.出示带注音的生字词卡片。先读生词,再读生字。用齐读、开火车读的方法,检查生字读音,提醒学生注意“王”的韵母是后鼻音。“常”的声母是翘舌音,韵母是后鼻音。“军”、“前”、“面”三个字的韵母都是前鼻音。2.指名按自然段朗读课文,注意纠正读音和指导长句子的停顿。四、教师范读(或放朗读课文的录音)讨论:课文讲的是一件什么事(只要意思大体上说正确就行。)五、理解课文,指导朗读1.指名朗读第1自然段。2.出示投影片(或挂图)。提问:王二小正在干什么(板书:放牛、放哨),理解“放哨”。3.“放牛”和“放哨”两件事同时做,书上用了什么词把它们连起来(用“一边……一边……”连起来。王二小又放牛又放哨,两件事同时做。这么做不耽误放牛,更重要的是借放牛做掩护,帮助八路军放哨,监视敌情。)4.指导朗读。/是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。”要读出赞扬的语气。5.轻声自由读第2自然段。讨论:敌人为什么叫王二小带路(敌人走到山口迷了路,敌人以为王二小是个放牛娃,而不知道他是给八路军放哨。结合学生看过的影视片,理解“扫荡”。6.指名朗读第1、2自然段。7.学生轻声自由读课文第3、4自然段。着重提示理解如下几个问题。(1)哪个词语最能体现王二小机智勇敢的精神(“顺从”是听从的意思。“装着顺从”是假装听从。这是为了让敌人想念他。这样就能把敌人带进八路军埋伏圈,然后消灭掉。)(2)“埋伏圈”是指周围有八路边埋伏的地方。“四面八方响起了枪声”,说明周围都是八路军,敌人被包围了。(3)为什么称王二小是小英雄(他为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲了,所以称他是小英雄。)8.指导朗读。“王二小装着顺从的样子/走在前面,把敌人带进了/八路军的埋伏圈。”加点的词要重读。要表现出王二小暗中喜悦的心情。“突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就/杀害了……”要读得低沉,表达出沉痛、惋惜的心情。9.齐读第5自然段,要读出八路军取得战斗胜利喜悦的心情。六、朗读全文(齐读、指名读)第二课时一、检查复习1.出示生字词卡片,检查生字的读音。2.指名朗读课文。3.指名说一说王二小是怎样帮助八路军消灭敌人的。二、识记字形,指导写字1.启发学生用偏旁和熟字自己分析“样”、“响”的字形。重点指导识记以下几个字。员:下半部不是“见”,最后一笔是点。路:左面是足字旁,右面上边是折文儿,不是反文儿。军:上面是秃宝盖儿,不是宝盖儿。2.课后练习第2题。先读生字,用笔描写后,临写1个,对照范字再写1个。重点指导以下几个字。王:三横要平行,长短不同,第三横最长。前:笔画较多,要写紧凑些。左下的“月”第一笔是竖。响:左窄右宽,左边的“口”处于中间偏上部位。三、朗读课文(自由读、指名读、齐读)四、课堂练习1.课后练习第3题。先指名读一读词,“长长”与“常常”,都读chángcháng,但是它们的意思不同。“长长”是很长的意思。“常常”是经常的意思。学生自由读句子后口头填空。第1、2句填“常常”,第3句填“长长”。启发学生用这两个词说句子,如“妈妈的头发长长的。”“我们排着长长的队伍走进烈士陵园。”“教师常常表扬我。”“夏天常常下大雨”等。五、听歌曲《歌唱二小放牛郎》然后齐唱1200字以上 高中 叙事
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读《英雄王二小故事》有感读《小英雄王二小》故事有感一(1)班葛景怿今天,我和爸爸上网读了一个《小英雄王二小》的故事,故事讲述了王二小机智勇敢地把日本鬼子引入八路军的包围圈,自己却献出了宝贵的生命。“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代代人。王二小是中国少年抗日英雄,他出生在河北省沫源县一个小村庄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。 有一天,王二小象以前一样上山去放牛,他听到村里有枪声,回到村里一看,有很多人抱着小孩往外跑,他问一个大叔,大叔说:“日本人来了,我们要逃命。这时一个炮弹从天而降,炸了半个房顶,砸死了王二小的爸爸。这时,鬼子进屋了,他们抓走了王二小的哥哥。他到了那,发现哥哥已经死了。他很伤心。可是更伤心的是他回到家里,妈妈也死了,他想报仇,开始流浪,四处打听八路军的消息。很快王二小就参加了儿童团。他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护乡亲和八路军叔叔,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。这时候,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本鬼子残酷地杀害了。八路军叔叔们见王二小被鬼子杀害,个个红着眼睛从山上冲下来,把敌人全部消灭了。 王二小牺牲时仅仅13岁,我非常敬佩他。爸爸教育我无论是在心里,还是在行动上,都要把他作为榜样。我深深的被王二小的故事感动了,他为了掩护老乡不顾自己安危,机智的把鬼子引进了八路军的包围圈。他的机智,勇敢,不怕牺牲的精神值得我们学习,我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大做个有用的人。650字 一年级 读后感
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王二小_作文王二小本文是关于小学作文的王二小,感谢您的阅读!今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着灿烂的阳光,唱春天的事故,我的心情是那样激荡,然而,没有无数的先烈们抛头卢页,洒热血前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,怎能赢得国家的独立和民族的解放?王二小的故事中王二小的英雄事迹和献身精神永远记在我们心中。1941年九月十六日这一天,太阳快要落了,二小甩着鞭子赶着牛要回家,突然呼隆一声响,二小一看是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷,有40多个鬼子来抢粮食和我,还要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩,大摇大摆,还边走边观景。鬼子要去狼牙口村,那里有、和八路军的伤员。走着走着,一座山挡住了鬼子的去路,鬼子中队长用望眼镜看了半天,也闹不清前面该怎么走,他们面前有3条路,走哪一条呢?大个子鬼子跑回来报告:“中队长!路不好找,前面有一个小孩。”中队长大声喊到:“快抓来!”王二小被抓到了中队长面前,鬼子要王二小带路。王二小想:我要是把敌人带进八路军的埋伏圈,那不是?鬼子和王二小走进了山沟,这时玲子上的八路军向鬼子开了枪,子弹嗖嗖嗖地射向敌人,啊?七八个敌人应身倒地,还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路,又朝石岭子崖下躲避,在香炉山上的八路军打了个正着。鬼子朝山上开枪,可射程打不到,白费了子弹,一个高个子朝山上扔手,可是,手又呼啦啦掉下来,在鬼子堆里爆炸了。这时鬼子中队长才知上了当。他掏出枪朝二小射了过去,二小倒在河滩上,敌人又用刺刀往二小的胸膛刺,又把二小用枪尖高高地挑起来摔在大石头上。13岁的二小英雄牺牲了。我们生活在没有硝烟,没有战争的社会,我们更应该勤奋学习,做个新世纪的社会主义建设者和接班人。650字 小学 叙事
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《王二小》读后感“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!650字 六年级 读后感
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小英雄银幕上的抗日小英雄———张嘎抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。送鸡毛信的抗日小英雄———海娃《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。小说里的抗日小英雄———雨来芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了……这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树?望,捕捉敌情。1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上,受到了广大读者的好评。新中国成立后,教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。最年轻的抗日组织———抗日儿童团抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。尽管与敌人的斗争非常艰苦,广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团,把儿童纳入组织的关怀。毛泽东和朱德曾多次题词勉励儿童团员。儿童团的主要任务是学习、生产,同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。在百团大战中,王家峪儿童团帮助八路军割草喂马,为前线送干粮;晋察冀边区儿童团破坏日军的交通干线近百次,牵制了敌人的进攻和扫荡,有力地支援了抗战。儿童团的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望,同时壮大了抗日队伍的力量,为抗战胜利做出了巨大的贡献,培养了一大批优秀的革命接班人。650字 六年级 状物
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