我想当科学课代表
200字
四年级
状物
大家好!我叫SZDEMON，我这次竞选的是科学课代表。
人类作为地球上最有智慧的物种，拥有强大的科学技术，我们在不断破解自然界种种迷团，哪些是生命？哪些是非生命？什么叫溶解？我们怎么才能知道天气的变化？为什么指南针指着南方，于此同时我们对自身的了解又是多少呢？心脏是如何为我们工作的，我们又该如何保护它？人类为什么会变老？基因技术是否能够带来长生不老的福音？为何相爱总是伴随着嫉妒……对于这些疑团，我会带领大家克服、了解、探讨，向着科学前进。
谢谢大家！请投出您那宝贵的一票，选我做科学科代表吧！
比本领
550字
五年级
叙事
在辽阔的森林里，传来了一阵阵争吵声，原来是老牛、猴子和大象在争吵。事情是这样的，老牛、猴子和大象聚集在一起，大家都说自己的本领最大。这不，他们又在吵了，老牛说：“我的本领最大！”猴子说：“不是,
我的本领最大!
”这时大象又说：“才不是呢，你俩的本领都不大，我的本领最大”“不是我的本领最大！”“我的本领最大！”“我的本领最大！”……争吵了许久之后，猴子建议说“我们这样吵来吵去也不是办法，不如，我们来比本领，并且找山羊公公给我们当评判吧！”“好！：”大象和老牛说。
他们找到山羊公公以后，就来到了一块地。山羊公公说：“你们仨谁能把这块地耕好？”大象和猴子听了都摇摇头说不行，老牛二话不说拿起犁耕起地来。不一会儿，地耕好了。山羊公公看见了竖起大拇指说：“你的本领大！”
走着走着，有一堆木头挡住了他们的路，于是山羊公公说：“谁能把这些木头移开哪？”老牛和猴子听了都摇摇头说不行。大象用鼻子很轻松地把那堆木头移开了，山羊公公看见了说：“你的本领大！”
走着走着，山羊公公说：“我饿了，谁能把树上最高的那个的桃子摘下给我充饥呢？”老牛和大象听了都摇摇头说不行，猴子一下子把树上最高的那个的桃子摘下来给了山羊公公，山羊公公说：“你的本领也大！”
经过三次的比本领后，老牛、大象和猴子问山羊公公：“山羊公公！到底我们仨谁的本领最大呀？”山羊公公听了笑着说：“孩子们，你们各有各的本领，各有所长，你们应该吸取别人的长处，来补你自己的不足！”“我们知道错了,山羊公公！”老牛、大象和猴子异口同声的说。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
200字
-
我当上了课代表星期五的信息技术课，我非常高兴，你问为什么，我回答你：我当上了课代表。上课铃响了，我们排着整齐的队伍走进了教室。老师问：“谁想当课代表？愿意的把手举起来。”我当然把手高高的举起来了，同时，还有三个同学也把手举了起来。老师决定让大家投票来决定，老师让同意第一个同学当课代表的起立，一共有13票，老师又让同意第二个同学当课代表的起立，一共有12票，看见他们的票数廖廖无几，我心里不禁暗自得意。到我了，我竟然有20票，最终，我以20票当上了课代表。当上了课代表，我不仅学习信息技术更认真了，我还在下课时帮助同学解决难题、辅导同学的作业，我的成绩更好了。我当上了信息技术课代表，我非常高兴，成绩也更进了一步。成都市盐道街小学得胜分校四年级：邓江川300字 四年级 叙事
-
我当上了英语课代表今天上午，我被祝老师指定为英语课代表。我心理非常高兴，同学们都非常羡慕我，因为我的课代表是老师指定的，而不是同学们选举的。大家想知道其中的秘密吗？这还要从三年前讲起。六岁那年，我听了一堂英语幼儿公开课。看了李老师用英语讲课，孩子们边玩边学，边唱边跳，我被英语深深地吸引了，从此我喜欢上了英语。经过两年半的学习，才有现在的成绩。开学第四天的上午，爸爸把我学英语的事情告诉了班主任祝老师，所以我被祝老师指定为英语课代表。这个课代表来的真容易，可我却付出了两年半的刻苦学习，所以我要珍惜这次机会，做一个合格的英语课代表。请祝老师放心，我一定不辜负您的希望！250字 四年级 叙事
-
科学课代表加搞笑同学我们班有这样一个人，他是由科学课代表加搞笑同学组合的。你猜他是谁？接着往下看吧！大家都知道，喝水要用水壶，而他却与众不同。他的水壶很大，能装很多的水——就是酱油瓶！在他看来，酱油瓶不仅仅只是用来当水壶，还可以用来当“武器”。星期五大扫除，男生们又开始扫把PK拖把大战。可是他没有扫把和拖把，怎么办呢？情急之下，他拿出了自己的秘密“武器”，——酱油瓶。开始“大开杀戒”，无人能敌呀！他当上科学课代表，可以说是来之不易。因为他想当的是美术课代表和班长。但是，他还是尽心尽力的去帮助一些需要帮助的人，并且教大家如何学好科学，学会科学，和教大家认识天气符号以及做实验等较难的课程。让大家学好新知识，也不忘旧知识。你猜到了吧！对！就是张展鹏，科学课代表加搞笑同学于一身。只要你细心留意，你就会发现他的脸上每天都带着开心的笑容。观察一下你身边的人，看看他又有什么特点和搞笑事件呢？你也来写一写吧！350字 四年级 记叙文
-
科学课今天下午，终于要有我喜欢的科学课了。上课了，我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。“同学们，大家来观察一下，实验盘里都有什么东西？”老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。“好，第一组的那位同学你来回答这个问题。”“实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子……”那位同学说。“大家把实验器材放入装满水的盆子里，看看会怎样。”这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里，到了最后，我还拆开盒子把曲别针也放了一个。“请问你发现了什么现象？”“有的物体沉在水底，有的浮在水面上。”同学们异口同声地回答。“我们先把浮在水面上的物体放在一边，大家说，沉在水底的物体有哪些？”“有玻璃球，装满水的小瓶，橡皮泥。”“我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。”“可以把它捏成小船状。”有的同学抢答道。“好，我们来试一试吧。”这次，我们组的两名同学不断地捏呀捏，可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针，有的小组竟然放了12个。然后，老师讲这是“改变形状法”，老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法：“减轻体重法”、“借助漂浮法”和“水中加减盐法”。这真是一堂既可以做实验，又可以学到丰富知识的课，我难忘这节科学课！500字 四年级
-
英语课代表自从我当上了英语课代表，是酸、甜、苦、乐都有啊！如果你不介意的话，我就讲给你听听吧！被人记恨的苦像课代表、管理什么的每天都要记名字，一个星期下来15个不同的名字一定有。只要MISS李用书打或叫到某个同学，张袆波和方向明都要转过头说快记XXX，快记XXX。虽然MISS李对他们是第一次就原谅吧，可还是会有人下课来跟我说谁不好怎么样的。每次报名单给老师的时候总感觉有人把我拉入了黑名单。感想小记：我人缘本来就不好，在这样下去就……哎，你们这群坏娃们给我争气点！过不去的障碍其实我一直站在起跑线上，怎么都过不去。而这条线的名字——叫做管理。每次上英语课前老师还没来的时候，方向明就说你管啊管啊，可我总是不敢。还记得刚当上中队委员那会儿，整天激动得要死。某天我来得很早，所以理所当然地管理早自修啦，我带着百分之一百的信心说：“从多少页开始读！”……没有人理我，那种被忽视的感觉，就好象北风飘过一般。不敢上去的怕从小到大我一直都很胆小，不敢在很多人的地方唱歌、大声唱歌。或许蔡老师说的对，人是要进步的而不是退步。可当我上台的时候，每个人都看过来，但是有人一边笑一边跟别人聊天，那样子好像在说我的不是。以前朱珂瑶和何悦宁领读的时候我经常想：“她们不怕吗？”现在和朱珂瑶一起领读，节奏、音准都跟不上她，石头和钻石的距离由此可见喽。感想小记：从小队长“爬”到现在，我怎么也不想放弃。所以，我一定会努力的！白色的明天在等着我！杭州市余杭区实验小学四年级：毛世倩550字 四年级 叙事
-
有趣的科学课这节科学课不像体育课这么充满活力；不像美术课那么自由；不像音乐课能边唱歌便跟着伴奏带……但科学课是有趣的。刚开始上课，老师就问我们暑假去了那些地方，先去哪后去哪，调动我们的兴趣，然后开始了科学课，“食物在体内的旅行”。老师为了让我们知道食物经过人体哪些器官，给每人发了一包饼干吃，感觉一下食物在吃下去的过程中要经过哪些地方，然后，让我们画出食物要经过什么什么地方，我认真地画上了想象中的食管、胃、肠子。等我们画完了，老师重点讲了一下，接着让我们改进改进，这下我可会了，先从口腔进入食管，再到胃里去消化，进入小肠，吸收营养，进入大肠，接着再进入直肠，最后从肛门排出来……最后我们又做了两个实验：一、把米粒放入吸管，怎么将它往下移动。二、把水倒在馒头和胡萝卜塑料袋里，过一会儿成什么样。我喜欢这节有趣的科学课。300字 四年级 状物
-
有趣的科学课10月11日上午，我们上了两节有趣的科学课。首先，李老师上土壤课，他说：“没有草的土地只要喝一点点水就饱了，如果再淋水的话，就只好让水带一些土走；有草的土地，喝三、四个小时还喝不够呢！”我有很多问题想问，可刚准备举手，李老师却宣布下课了。没办法，只好下次再问了。接着，易老师给我们上寻找动物和植物的课，他给我们发了工具，让我们分头找不同的动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱，可怎么也抓不到，庄老师随手抓起送给了我；金翎子抓到了蝴蝶；苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁；刘?抓到了蜘蛛。可是，蝴蝶从袋子里飞走了，蜘蛛爬走了。苏波宇、刘?唉声叹气，我说：“你们继续抓呀，说不定还能抓到呢。”这时，我看到陈宇韬愁眉苦脸，便问他怎么回事，他说：“我太胖了，抓不到蚂蚱。”我心想：他不会要我抓吧，我也抓不到呀，三十六计，走为上计。我刚想走，吴天宇过来了，我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱，易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱，但却很快活。这两节科学课真有趣。350字 四年级 状物
-
我想当兽医妈妈说，让我长大后去当律师;爸爸说，让我长大后去当厨师;爷爷说，让我长大后去当主持人。而我，想当一名医生。但我想当医生可不是为人们治病的医生，而是为不会说话的小动物治病的医生!有了这个梦想是在四年级，当时爷爷在看新闻，听到新闻主持人说：我国平均有5000只流浪狗因车祸死亡我的心不禁颤抖了一下，立刻坐到电视机前，目睹了那些车祸现场一只瘦的只剩皮包骨的小白狗经过斑马线时，被一辆超速的汽车撞出4米外，它身上的白毛被血染成了红色，眼睛直勾勾地盯着前方，当场失去了性命。看了这个新闻，我就想当一名宠物医生，开一家宠物店，收养一些流浪狗，把它们洗干净，再帮它们找一个温暖舒服的家。当然我知道，当宠物医生也不是一件容易的事，首先：得会看病，懂得动物的治疗方法，还要有专业的技术。但现在的我可以做到：1、好好学习，考上医学院。2、了解一些动物的知识。动物也是人类的朋友，只是它们不会表示，希望大家从现在开始不要再去伤害可怜的小动物。400字 六年级 状物
-
我想当明星所谓的明星有两类，一类是演艺，一类是歌唱。琴是一个追星族，她追的是歌唱类的SHE。跟琴在一起的朋友可倒霉了！比如说芽吧，芽和琴在一起时，琴总会谈起SHE。可芽对SHE一点也不了解。例：琴：“我认为SELINA最漂亮你呢？”芽：“四林那是谁呀！弄的琴哭笑不得。当然，谈到主题上琴也想当歌星。所以，她常和铁杆儿株.玉一起唱歌。但琴的死对头珍一天到晚都说琴唱的五音不全。琴也没把她放在眼里！一件一想不到的事发生了。那天放学，琴和往常一样，在株.玉的陪伴下回家。她们欢快的唱着SHE的《SUPERSTAR》，可在无意之中遇到了一个隐姓埋名多年，乔装打扮了的音乐家。音乐家也发现了她们，仔细的听着她们那幽雅的歌声。但琴.株.玉并不知道自己正在成名之路上走着......300字 四年级 状物
-
我想当明星琴拨通了电话，音乐家忙说：“快来，我请了SHE当评委。”迪—迪—原来是电话挂了。音乐家一定很忙。她们打扮的全副武装（项链.手镯.戒指.头花.夹子......）后便去了现场。琴兴奋的说：“今天能成名还有SHE的签名，太好了！”株还是小心的说：“如果不来怎么...”玉忙踩了株一脚，才阻止株把扫兴的话说出来。玉抬起头看了看，像发现了新大陆一般大叫：“音...音乐家.SHE都在那！”她顺手指了指那边。琴和玉都看见了。一会，音乐家找到她们后问：“准备好了吗？要表演了。”她们应声回答：“好了。”可就在这时SHE不见了，吓的音乐家，琴.株.玉大叫。她们听见SHE的叫声，啊—这场音乐会只好散了......到底是谁在做怪呢？请关注（5）250字 四年级 状物
-
科学课上科学课的时候，科学老师让我们捉蚂蚁。下楼捉蚂蚁的时候，我一下捉了两只，老师就让我们回教室观察蚂蚁。回到教室，我们开始观察。蚂蚁有三部分组成，分别是头、胸、腹。下课后，我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水，然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的木头，所以它们都爬到木头上了。有一只蚂蚁掉到水里了，它游到瓶子中间露出水面的木头旁，它马上又爬到那块木头上，保证了生命安全。因为最后老师上课，我没来得及给蚂蚁换氧气它们就闷死了。200字 二年级 记叙文
-
科学实验课前天，我去少年宫上科学课。首先，老师让我们做第一个实验：在翘翘板上放一个大螺帽，再往另一边放小螺帽，看一看要放几个小螺帽才能平衡。我的实验结果是：要放两个小螺帽才能平衡。然后，老师让我们做第二个实验：拿一个米尺杠杆平衡器，在一边的数字“5”下面挂一个砝码，再在另一边的数字“10”下面挂砝码，要放几个才能平衡？我的实验结果是：要放两个才能平衡。这两个实验的原理都是杠杆原理。最后，我依依不舍地和老师告别，踏上了回家的路。200字 二年级 记叙文
-
我想当警察有一次我们老师讲了一些为人民而牺牲的警察故事。而且这些警察舍己为人的精神感动了我，使我有了一个当警察的梦想。我想等我长大了之后我就去当一名人民警察，为人民服务。无论人民遇到什么困难，无论人民受到谁的欺压，我都会通过法律途径来解决。不会因为他是我的朋友，而放过他;也不会因为他是我的亲戚而放过他;我更不会因为他是我的上司而不告发他……我一定会用法律的途径来解决。我现在一定要好好学习，天天向上。长大后我一定要实现这个警察梦!200字 二年级
-
我想当画家我喜欢仰望星空，如果我是一名画家，我能画出天上飘着的朵朵白云，它像一叶叶雪白的风帆，像一朵朵软绵绵的棉花糖，还像一座座白皑皑的雪山。如果我是一名画家，一定能画出可爱的小鸟，它有一双乌黑的眼睛，一张黄黄的小嘴巴，还有一身绚烂的羽毛。每天清晨，小鸟们从不赖床，早早地在窗边叫我起床。如果我是一名画家，我一定要画出祖国的大好河山，画出那蜿蜒的长城、锦绣的山川、滔滔的江水、秀美的田园······我真想成为一名画家呀！200字 二年级 叙事
-
我想当医生从记忆里，打捞往事，那件我想干的事浮现在我的脑海中——“医生”。医生让千千万万个病人的病好了。如果我在医院看到病人康复的微笑时，我会像只欢快的小鸟一样快乐，可是当我看到病人像枯萎的落叶一样死去时，我的心情就像寻找不到食物的野猫一样失落。所以我要把千千万万个病人从死神手中抢过来，不能像一只饥饿的野猫一样失落。要知道扣子扣错了可以重扣，可是生命是不能重来的。生命用金钱是买不到的。这就是我要当医生的原因。不是普通的医生，而是能把千千万万个病人从死神手中抢过来的医生！200字 三年级
栏目热门
-
1.0