我的金融风暴
最近,我的耳边经常听到人在谈论“金融风暴”这个话,我突然想到自己身上也发生了金融危机——储蓄罐空了。
今天的清晨阳光明媚,微风徐徐,有种让人说不清的舒畅。我正准备去买令人更舒畅的口香糖时,我才发现我宝贝的小猪储蓄罐空了。我发出一声惊呼,心想:“我的小猪储蓄罐怎么会空了呢,钱到哪儿去了,难不成我用光了?不敢相信这是真的。”这时我才意识到自己似乎也发生了金融危机,我连买口香糖的钱也没有了,没有零用钱,我的生活一片黑暗啊。一想到这,我两腿一软,瘫坐在床上,我回忆起过去用零花钱的快乐时光,不禁后悔起来,原先的快乐变成现在的痛苦,我决定了,我一定要化痛苦为力量,改变储蓄罐的命运。
我专门准备了一本小册子来记帐。把每天零用钱严格控制在2-3元之间,如果超过了这个金额,就在旁边打一个黑叉叉,用来提醒自己。除了这个,还要养成良好的消费习惯,做到不买小摊小贩的东西,因为这些东西往往不太卫生,对自己的健康不利,以前我总经不起那诱惑。可是,经过这次的教训,我绝对会控制住自己的嘴巴。还有最重要的一点,就是要学会统计。在睡觉前,把当天零用钱的费用记在小册子上,并写明用在了哪里,观察自己有没有买了不该买的东西。这样,日复一日,到了周日,再进行总结,一个星期的零花钱费用是多少。如果多花了,就在下个星期的零花钱里扣。这样,我就不会重蹈覆辙,发生今天这样的金融危机了,呵呵。想到这个画面,我不禁笑了起来。
这次金融危机,让我又明白了一个道理:我们从小应该养成良好的理财习惯,长大后才能更好更合理地支配金钱。
祭奠英烈
今天下午一点,我们一行好几个班,陆续从校园出发,这是我们要去南湖英雄园为解放嘉兴的英烈们扫墓祭奠,让我们接受一次革命传统教育。
今天正好阳光明媚,江南的春天草长莺飞,满目生机。四月的禾城更是松柏苍翠,草木葱绿,一派生机盎然。我们怀着崇敬的心情向英雄园急步行走,虽说临出发前范老师作了交待,在路上最多讲三句话,但是,我们实在是忍不住了,好像是“小鸟出笼”,一路上有说有笑的…….
过了差不多半个小时左右吧,有的同学就耐不住地说:“累死了,走不动了。”虽然我也曾经参加过绕南湖劲走,但面临从我们栅堰小学出发走到南湖英雄园,至少也有七公里之多的路程吧,所以也还是感觉很累的,说明我们缺乏持久锻炼。
一小时左右,我们就赶到了英雄园。我注目一望:“哇!英雄园内真是人山人海!”
因为我们晚来了一些,所以只能排队等候祭奠。排队侯等的时间内,我和胡维滔、樊立峰、郭智涛玩起了枪战,由我和胡维滔当“共产党”,樊立峰和郭智涛当“国民党”,我们就这样的搭配在草地玩了起来……..
当我们玩得兴致正浓时,轮到我们祭奠了,于是,我们就立即归队前行。
接下来,便开始了祭奠仪式,我们先是在国歌声中肃立,等国歌播放完后,由小主持人上台,让我们向英烈们默哀一分钟,花圈蔟拥,哀乐低回,嘉兴英雄园在苍松翠柏掩映下格外的庄严肃目,巨大的革命烈士群雕前摆满了鲜花。在这一分钟里,我们全体师生都低着头,表情沉重悲伤,我心想:“这些烈士们是多么的勇敢呀!他们用自己的生命解放了我们嘉兴….”默哀致敬后,我们又聆听了老红军爷爷的讲话,虽然有些听不清楚,但总的意思是要我们缅怀英烈,珍惜好时光,好好学习,天天向上。
接着,我们去了革命烈士群雕后面的英烈墓,我看到了好几位英烈的名字,我发自内心地感谢他们……..
瞻仰了英烈的名字后,我们又迂回到烈士陵园,我看到好多祭奠者向烈士纪念碑敬献花圈、花篮,我也迅速跑到那儿,把自己制作的玲珑白绢花敬放在一位烈士的墓前,我清清楚楚地记得那烈士的名字——张俊仁!
缅怀英烈后,我们便在草地上休息片刻,等候老师安排返回校园。
总之,我想对这些英烈们说:“谢谢您们!您们永远活在我们嘉兴人民心中,您们的伟大奉献换来了我们美好的今天,向天堂的英烈们问好!同时,我们也一定珍惜来之不易的好时光,努力学习,掌握知识,把我们嘉兴建设得更美好!”
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一场金融风暴现在的人类,太过于贪婪,原本富富有于的自然资源,已经没有多少了。可人类的私心就像一个无底洞,怎么也填不满。看,500年后的地球将面临一场前所未有的金融风暴。瞧,人们已经陷入了这场浩劫中。商人们没有货卖,已经贫困潦倒,关门的关门,跳楼的跳楼;农民则是因为没有种子没有吃的而活活饿死;最惨的还是那些打工仔,因为没有工作没有家而流落街头,不是饿死就是自杀了。人类在这个时候才感到了大自然的威力,才感到了自己的渺小。人类陷入了迷茫中,他们在想:如果他们没有破坏大自然,是不是现在的浩劫就可以解除,人类就可以生活下来.......人类就是这样,只有在最危险的情况下,才会领悟到一些以前从来没有想过的道理,才会后悔当初所做的一切。他们开始想补过,可是,虚无缥缈的大自然根本不给他们机会,因为大自然已经受伤了太多太多。钱,在这个时候已经不管用了,连废纸都不如,金融风暴已经袭击了地球,而且这场袭击很成功,很彻底。金融风暴已经占领了地球,地球人成了俘虏。就在人类悲痛欲绝的时候,仁慈的上帝不忍看到自己制造的子孙被毁灭,来到了人类面前,对他们说:“我的子孙们,你们知错了吗?”人类急忙回答:“知错了!”上帝叹了一口气,又将地球恢复了原来的模样,地球又有了勃勃生机。人类也干起了自己的老本行,只是好像破坏的行为减少了些。人类呀,知足吧!不要让地球上最后一滴水是你们的眼泪,不要让仁慈的上帝再来恢复地球!550字 初一
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金融的稳定性——经济类专业暑假社会实践调查报告在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。550字 初三
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考试风暴匆忙:疯狂地复习“哎呀,五六单元学完啦,赶紧复习啊!李老师不知道什么时候又要搞突然袭击了!”同学甲满脸忧愁,一边说一边翻开语文书和优化,大声嚷嚷着。“是啊,不过那可是你们这些学渣要考虑的问题,我们可是有备无患了!”同学乙信誓旦旦地说:“哟,你们可别再说话了快复习吧!”考试前几天的课间,教室里总是一片寂静,只剩下同学翻书和做笔记的沙沙声。紧张!考试时的笔头雨只见李老师一脸严肃的样子,手里捧着一叠白花花的考卷,又要考试了!考卷发下来,教室里发出一声声低语:“天啊!考卷那么难,惨了!没复习!”“安静!”在李老师的一声大喝之下,班里安静下来开始答卷。从第一题开始,同学们的表情精彩纷呈。有的同学额头直冒冷;有的同学一手撑着脑袋,一手握着笔,咬着笔头,一个个笔头不停地弹出,掉在地上。笔头不停地弹来弹去满地的笔头雨。有的同学是临时抱佛脚,东瞄西看,做得很慢;有的则是真会做,“唰唰唰”也没两下就写完了。全体交卷!放松与恐惧:不敢看分数的同学下午,发卷了。同学们都屏住呼吸,不敢看!“58分!Oh,no!”同学丙爆叫。“97·5分!I’mhappy!”丁大声狂呼。丁是眉飞色舞,跳来跳去,放松极了。丙则是满脸恐惧不安地摸摸自己的屁股,又在脑中做起来选择题:男单、女单、还是混合……考试啊!真是一件奇怪的事,有的满脸兴奋,有的抱着一丝侥幸,还有的人已经患上了考试恐惧症哦!终于,考试风暴到此告一段落。550字 四年级
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考试风暴信心百倍地走出考场,满怀欣喜地迎接成绩的揭晓。期待总是美好的,然而结果却有些不尽如人意。做题时的粗心大意使我很懊恼,比如:数学卷上的一道小题,结果是“505”而我却写成了“506”,如果当时我再细心一点的话,结果就截然相反了,可是“世界上没有那么多如果”,虽然我明白这个道理,心中却还是有一个解不开的小疙瘩。向窗外极目远望,那纯白色的画布上仿佛聚了些灰色的烟雾,不一会儿,雨下起来了,这闷热的天气令我更加气恼了。总想大吼一声,可最终却没有喊出来。眉头紧皱,再次向窗外瞟去。不知何时飞来了一群燕子,在操场上空盘旋,雨点越来越大,燕子也越飞越低。我担忧燕子的安危,心中越来越紧张。终于,一只身材较小的燕子,在接近地面准备再次飞高时擦到了翅膀,在地面上翻了个跟头,雨点无情地拍打着它,燕群依然在空中飞着,却未曾有一只飞下来救它。这个小家伙的命运会怎么样呢?我不敢往下看了,收回思绪,转过头。然而好奇的我还是没能忍住,又看了它一眼,这次与上次大有不同,小燕子扑扇着翅膀从地上爬起来,顾不上头顶风雨的洗礼和身体的疼痛,吃力地,一点一点地扇动翅膀,终于它飞上了天空,跟上了燕群。这一次无论是雨点还是伤痛,都已无法阻碍它飞翔的翅膀。突然间,心里舒畅多了。虽然这一次我遇到了挫折,但我会不惧风雨,我会一步一个脚印,走出挫折,走向理想的远方。让考试的风暴来得更猛烈些吧!550字 初三
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古诗风暴开学了,各种整人招数一一涌现,“古诗骂人法”也是其中之一。当然,这次古诗风暴,也是由我掀起的。先说说上次古诗风暴。上次古诗风暴在上学期期末考试,我在期末考试“诗意”最丰富,写完试卷没事干,就来编首古诗骂人。先想起那首“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,便改编成“洛阳亲友如相问,XX原来如此笨”。那人一听,气得七窍冒烟,我更得意了,又编了一首“XX笨猪在发癫,一行白鹭上青天”,那人顿时怒气冲天,我又来了一首:“日出江花红胜火,XX变成火龙果”……结果可想而知,那次考试,我语文只拿了八十七分。再说说这次古诗风暴。这次风暴是数学科代表在骂副班长,我无意间插嘴:“慈母手中线,笨蛋欧阳晏。”(数学科代表,名乃欧阳晏也)欧阳晏也生气了。副班长则叫我在露一手。我顺水推舟,又来了个“等闲识得东风面,笨蛋就是欧阳晏”副班长得意洋洋地扮鬼脸。而这时,我又以牙还牙,骂回副班长:“生当作人杰,笨蛋是俊杰”。欧阳晏拍手叫好。而俊杰——无话可说,无懈可击!我洋洋自得。从此之后,我这个“诗人”在全班可出了名,随便一个人就能编出一首诗来。现在,很多个同学都找我“量身定做”古诗。而我的古诗,只会骂人,不会说别人聪明。目前为止,几乎全班49个同学都被我骂过。要编古诗可是有秘诀的哦!要想编出好故事,读起来像顺口溜一样的绝妙古诗,就得靠这个秘诀。至于这个秘诀是什么,呵呵——鬼才知道,要是告诉你就不叫秘诀了!趁在老师没发现和中段检测之际,要趁早“收摊”了,要不然可不妙了!(注:本文在本人QQ空间发表过。)550字 五年级 记叙文