讲演稿“我是如何学习语文的”1200字以上

讲演稿“我是如何学习语文的”

1200字以上 五年级 演讲稿

尊敬的老师,各位家长:

大家,下午好!

我是五《5》班学生王陈铖,首先请允许我代表我们班全体师生,欢迎大家的到来。当然,我更加感谢我的老师,给我这次机会来参加家长会,让我站在这里谈谈我们学生的想法。

在我们班这个80人的大集体中,真可谓是人才济济,我觉得我的每位同学都很棒,他们中有许多是我学习的榜样。说出来不怕你们笑话,我可是“问题”学生。我不是我们班的佼佼者,学习成绩也是时好时坏,偶尔也会因为调皮而光顾老师的办公室,上课因为讲话而被罚站,回家写作业不认真而被妈妈责备。我想这些都是我们这些做孩子的天性,我希望我们的老师和家长们对我们宽容一些。帮助我们放大我们的优点,改正我们的缺点。千万不要把自己的意愿强加在我们身上,这样会使我们有很大的学习压力,而产生厌学。

在学校里,我虽然很调皮,可还算是一个喜欢学习的孩子,这应该感谢我的老师和我的家长,是他们给予我莫大的的帮助和关爱。下面是我对学好语文的一些想法。

第一、要感兴趣:我觉得要想学习好语文,先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。我希望家长应在闲暇之时,多领我们去书店,而不是沉醉在麻将桌上。让我们从兴趣出发,让其喜欢的图书,只要孩子喜欢就让孩子读,孩子每次都能获得自己喜欢的图书,这样一来二去孩子就会渐渐对读书产生深厚的兴趣,并养成乐于读书的好习惯。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法。在课堂上,我们应该认真地听课,听懂听进老师的话,充分利用好课堂40分钟。上课善于思考,多动脑筋,积极举手发言。这样不仅可以加深我们对课文的理解,而且还能帮助我们记忆。课后要认真完成作业,并及时的复习。

第三、要多读:“读”呢,就是多读一切有益的文字。正所谓“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”在碰到好词好句时,要记一记。学好语文,重在积累。因此,要多看课外书,这样不仅可以开阔眼界,丰富想象力,还可以弥补课本内容的不足。日积月累,坚持不懈,我相信我们每位同学都能成为一个饱学诗书的人。

第四、要多写:俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求我们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。提到“写”,这对于我来说也是一大难题,每次写到作文,我都不知怎么下笔。但是静下来想一想,想想平时看的书,难题就自然解决了。

第五、要多看:我希望我们的家长,能带着我们去到大自然中。让我们在大自然中、生活中观察或者亲身经历,然后用词语表达出来,这样的语言才能长久地活在我们的记忆里,成为自己人生的一部分。语文就是一门艺术,我们应该学会运用从阅读,生活中获取的知识。说句实话,这些道理说起来简单,做起来却不容易。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。即使成绩不理想,我们也不后悔。这反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我的讲话完毕,可能有些说得不合理,望各位家长见谅,谢谢大家!

王陈铖

五年级:王陈铖

美丽的背后

400字 五年级 叙事

大家都去过公园吧?大家都见到过那公园迷人的景色。那渡河的桥,凉爽的亭子,坚固的石桌石凳都是人类智慧,劳动的结晶。看,那溪边生机勃勃的绿草,随风摆动的柳条,水上捕鱼的小鸭子,漂动的浮芽,构成了大自然一道多姿多彩的风景线。

大自然给予了我们很多的实用美观的东西,合理开发与拓展,可以创造了人们的幸福生活。可是有的人不懂得珍惜这无价的财富。你知道吗?在我们镇的街道上有一座报恩公园,是一个华侨捐资建造的,刚建成时非常干净,很多人走累了都到这里休息。可是才过了几个月,就变得垃圾满地,到处是灰尘,草丛中,小路上到处夹着尼龙袋、废纸片,还有一个村的狮山景园,许多捐赠物也都被破坏了,公园边水塘里的水也非常浑浊,原来有小鱼在里面游来游去,现在都无法生活了。

朋友们请爱护文物和身边的建筑吧!人们花了多少心血、多少财力才有了这样美观的景致,你就不应该把它破坏,做一个文明的人吧!美丽的背后是什么?是我们的文明行为。“地球是我们的家,环境卫生靠大家”,爱护我们的地球家园,那就是爱护我们自己,这是我们生存的地方,是它们伴我们成长!

(指导老师:姚锦勇)

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