秋之景
350字
初二
记叙文
秋天,秋高气爽,万里无云,大雁南飞,在学校里,更是一幅深含浓浓秋意的一幅画卷。
进了学校的大门,看见校道两旁的小草已经枯萎,无精打采的垂着脑袋,保绿色的草地神奇的“染”成了金黄色的地毯。画坛中间的菊花开得十分热闹,有的笑弯了腰,有的像铅笔一样挺拔着自己的身子,还有的一对对菊花亲密接触着,像是在说悄悄话。一阵阵秋风吹过,使人神清气爽。
再往前走,在前面的草坪里,原来开着的黄色小花谢了,把宝贵的生命让给了下一代的青春。
学校操场旁边的大业榕小叶榕们都脱去了绿色的衬衫,换上了金色的礼服,下课了,小朋友们跑到树底下玩,躲避着火辣辣的太阳,一阵秋风吹过,几片枯黄的树叶随风飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,在地上打滚翻腾,许多树叶落下来组成了各种各样的图案,有的像百花盛开,有的像人马欢……千姿百态,形状各异。人们踩上去像踩沙滩一样,发出咯吱咯吱的响声,像一首动听的秋之歌。
啊!我爱美丽的秋天,更爱美丽的校园!
爱之歌
300字
初二
诗歌
当桃花露出稚嫩的小脸
我爱它乍暖还寒时绽放的容颜
当璀璨鲜美的豆蔻随风飘拂
我爱它花中淡黄的娇羞
我爱唱着歌从山间流过的小溪
我爱初春缠绵离人的垂柳
我爱它们性情中透明的温柔。
当骄阳送来炽热的凝眸
我爱它高高悬挂的热流
当径曲亭瘦的苑囿迎来春暖花开
我爱它笑语饶木的人流
我爱豪放高扬的飞瀑
我爱自然万籁热闹的合奏
我爱它们品格里热情的醇酒
当菊花绽开清瘦的面庞
我爱它勾首连心的紧凑
当香晨雾后风雨凋零了花与露
我爱它碾成尘香如故的坚守
我爱经霜的枫叶
我爱沿山蜿蜒的远岫
我爱他们渐沉渐深的红色血流
当风绺带响的急骤吹来严冬
我爱它利刃无情的雕镂
当漫天飞舞的雪片如约而来
我爱它迷离不倦的浓稠
我爱争香斗雪的梅
我爱凌冬不雕的松
我爱他们严冬里的坚贞
我更爱他们信念的淳厚
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秋之景“一叶落而天下知秋”,古人的谚语不错哦。叶落了,枫红了,稻黄了,秋天跟着香喷喷的桂花雨,踏着轻盈的脚步,静悄悄地来了。秋姑娘在天空中漫步。这时的天空是最好的渐变色,从蔚蓝到湛蓝,从湛蓝至天蓝,从天蓝变浅蓝,自然协调,毫无牵强附会之意,又好似一条条长的锦罗绸缎,偶尔飘来几朵翻卷的白云,相得益彰,显得异常高远,给人一种空灵的感觉。小河里的水小了,清澈见底,五彩斑斓的卵石显而易见,梧桐树的落叶,犹如无家可归的流浪者,无力地飘着。有一些在水里打着旋儿,像一只扬帆起航的小船,在碧波里荡漾、随风流淌。一片,一片,又一片,铺满了河面。极目远眺,总觉得河水被落叶染黄了,充满了秋的色调。秋姑娘在田野里舞蹈。稻子成熟了,低下了沉甸甸的脑袋,细细看,一颗颗饱满得快要撑开的苞谷,显示着秋的风趣,充满着丰收的快乐。不动时,远远望去,像给大地铺上了一层灿烂得耀眼的地毯,看着看着,心头情不自禁地升腾起一种莫名的喜悦,农民伯伯一年的辛苦总算没有白费。一阵微风吹过,稻田掀起一波波麦浪,令人心旷神怡。此情此景,怎不让人深深沉醉其中,久久不忍离去。秋姑娘在花园里歌唱,三五成群的野菊花,散在草丛里,雏菊、矢车菊、洋甘菊……有名字的,没名字的,开得一样鲜艳欲滴。有的,好似小姑娘的蓝印碎花裙;有的,宛如闪烁的璀璨明星;有的,好像精雕细琢的羊脂白玉;有的,好像仙女粉嫩的脸庞一般艳丽,一般娇娆。忽然,一阵沁人心脾的芳香扑鼻而来,咦?是什么花的气味这么浓郁?哦,原来是桂花呀。米粒大小的花朵,紧紧拥抱,争相开放。远望去,一片黄,一片香,饱含秋的气味。秋天来了,秋天真的来了,到处都是秋的气息。秋天不仅是五彩缤纷的季节,还是硕果累累的季节,更是让人浮想联翩的季节。我爱这美丽的秋天。700字 五年级
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秋之景缓缓的,缓缓的,夏哥哥神不知鬼不觉地走了,久违的秋姑娘正急匆匆的赶来。走进果园,仿佛走进了一幅诗情画意的田园风景画。红通通的苹果撩开了绿色的枝头,争着让果农们采摘;晶莹剔透的葡萄簇拥在一起仿佛说着悄悄话呢;黄澄澄的梨犹如一个个胖胖嘟嘟的小娃娃,在一起嬉戏……农民伯伯看到了一年的收成,个个都笑逐颜开。漫步在乡间小道,落叶在空中翩翩起舞,仿佛这是对大树的最后献礼,它们对树妈妈说:“让我们回到大地的怀抱之中吧。”树叶沙沙作响,似乎在回答:“走吧!走吧!孩子。”看!在大地上,到处都有它们的身影,为我们铺上了火红之中泛起金黄的地毯。近看田野,一株株谷杆被沉甸甸的谷穗压弯了腰,但是它依旧选择坚忍不拔,始终没有倒下,根像鹰抓一样,牢牢地抓住了泥土。玉米特意换上了一件新衣服,哈哈大笑,露出了满口金黄的牙齿,大豆也兴奋的笑破了肚皮。春,生机勃勃;夏,酷日炎炎;冬,银光闪闪。但我更爱瓜果飘香的秋!350字 五年级
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秋之景看,秋姑娘正迈着轻盈的步子向大自然走来。她向四周张望着,将她的汗水洒向田间,将她独有的芬芳给予花果,将她的气息送给大地,秋天的一切都是美好的。秋天的雨,不似春雨的绵长,不似夏雨的猛烈,更不似冬雪的严寒,她冲刷了夏天的酷热,给大地解了暑,她滋润了正与烈日对峙的鲜花嫩草,让他们绽放光彩,它为四处奔波而寻找水源的动物们送去了甘露,让他们重新活蹦乱跳。春天有花草树木的清香,夏天有西瓜的香甜,秋天则有许许多多水果的味道,它充斥着周围的空气,将阵阵香甜送给大自然。秋天,带来了农名伯伯的汗水,看,农民伯伯正在朝他们挥手,嘴里念道:“今年真是个丰收年啊!”秋风像轻柔的大手,亲抚着我们的脸颊,好似对待自己的孩子一般,小心又疼爱,秋风不像春风般沐浴着阳光而来,不似夏天的风伴着大雨而来。菊花是秋天花中之王,它傲艳的抬头,惹人心生喜爱,“晋陶渊明独爱菊”,是的,连这样伟大的诗人都喜爱菊花,我们又有什么理由不爱呢?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是的,秋天的枫叶是艳丽的。它似骄阳那般火红,看,它在树叶间搔首弄姿,在空中翩翩起舞,它给大地一个大大的拥抱。当它落在大地的怀抱中时,情不自禁地说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”虽然他不是落红,但也似落红,有着和落红一样的精神。秋天的雨是清凉的,他给我们带去了凉爽;秋天的风是轻柔的,它滋润着万物;秋天的味道是香甜的,他带去了成熟庄稼和水果;秋天的枫叶是一把红色的小扇子,扇去了夏天的酷热……秋天不是四季中最美的季节,但它带来了自然乐趣,秋天用它无私的爱滋养着万物生灵,秋天是美好的,也是无与伦比的,更是我最喜爱的!650字 初二
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秋之景火热的夏娃娃过去了,凉爽又美丽的秋姑娘来了。秋雨轻轻的洒落,天气也随着秋姑娘的到来慢慢地凉了下来,正所谓“一场秋雨一场寒”呀!树林中,一片片落叶在风中飘落,像一个个黄衣仙女在翩翩飞舞,给地上铺上了一块金色的地毯,踩上去沙沙作响,仿佛树叶在唱一首“秋之歌”。秋姑娘来到了花园中。花园中绽开朵朵美丽的菊花,菊花五颜六色美丽极了。红的似火,白的像雪,粉的如霞……各色菊花争奇斗艳,散发出一阵又一阵的清香,令人流连忘返。我不禁想到了唐朝诗人元稹的《菊花》“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋姑娘来到了果园里,园中的果子成熟了。红色的樱桃像亮晶晶的玛瑙一样,红彤彤的柿子像一个个大大的红灯笼似的,紫色的葡萄,就像一串串紫珍珠,又像水晶一样精莹透亮,还有黄澄澄的橙子、红彤彤的苹果……果香四溢,令人垂涎欲滴。好一派秋天丰收的景色!秋天,不像春天一样百花争艳,不像夏天那样炎热,不像冬天一样寒冷,秋天在我心中是最美的。我爱秋天!400字 四年级
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秋之景斑斓四季,我唯爱秋。秋,是绚丽多姿的。如此繁多,如此耀眼的色彩,构成了一个缤纷的秋。湛蓝的天空,金黄的桂花,碧绿的草坪,火红的枫叶,充盈渲染了整个秋。它们层层叠叠,覆盖在属于秋的世界里;它们相交辉映,凝聚成这诗画般的秋。秋,你便是这色彩斑斓的油画,令人迷醉其中。秋,是诗情画意的。它经历了春的温暖和煦,夏的明媚热情,而这凉爽宁静,富有诗意的秋,更是别具一番韵味。且看那霏霏秋雨轻柔迷漫,飘飘洒洒点地;看那明月在松间照,清泉在石上流;看那落日红霞,树叶纷飞……如此良辰美景,怎不令人感慨万分?秋,是欢乐喜悦的。只因它带来了丰收,当秋风扫过那一望无际的田野,霎时间, 万物成熟,硕果累累,而农民们自然是喜出望外,乐在心头。看那一支支金黄的稻子,轻轻的随风摇曳;看那红彤彤的苹果,散发着诱人的香气;看那雪白的棉花,汇成了云海。他们,汇成了一篇篇动人的乐章,为秋的到来而奏起欢乐,而高歌礼赞。秋,是悲凉凄美的。秋风萧瑟,千树落叶,万花凋零,世间万物,沉浸在秋的荒凉里。 “秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉……” 《红楼梦》中,潇湘妃子所著的《秋窗风雨夕》中,字里行间更是透出着一股悲切凄凉的意境出来,总叫人惆怅万分。秋,你永远都是那般的悲伤忧郁,似是有万分愁苦在心头。也许,这深秋的萧索,便是你哀愁而呻吟的序曲。泰戈尔写过一首诗:“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”秋,也许你的美本身就是破碎的,残缺的,不完整的,但正因你的不完美,才愈发突显出你那奇异的,耀眼的美!斑斓四季,我唯爱秋。550字 初二 散文
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校园之景我们十四中,是一座大而美丽的校园。它环境优美,不仅传授给我们知识,还给予我们欢乐!秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,用她那神奇的画笔,把我们校园装饰得更加绚丽,迷人!进入校园,一个喷池印入你眼帘,喷池中央是一个类似猪腰形的莲花雕塑,此刻正喷着水,那水的形状如同一朵雪白色的莲花,甚是好看!而喷池底下是天蓝色的瓷砖,而瓷砖上有形状各异的鹅卵石和一群正在水中嬉戏的鱼儿,颜色也有很多种,红色。黑色。红黑相间,而我最喜欢那两条金黄色的小鱼。而喷池种最值得一提的就是两朵睡莲了,看,它们在阳光的映照下就仿佛是睡美人一般,令人叹为观止!而旁边的竹子和天蓝色的搭配,更是妙。在这样优美的画面中,赏花观鱼不更是一件美事吗?忽然两块嫩绿的草坪把我吸引住了,远远望去,就像两块自然织成的绿毯。走近一看,原来有一些姿态各异的树种在草坪的四周,被园丁修剪成了各种形状,有的像爱心,像盘子,像圆形等。而在草坪中央还有几棵铁树,福州茶。福州茶的身躯弯弯曲曲的,就像一位舞蹈者。一阵风吹来,草的清新味立即向我袭来,令我心旷神怡!而小草也在欢笑着,跳起了舞蹈,有的弯腰触地,有的舒展双臂,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女在风中尽情地游戏!在这幅华丽的景象中,就连空气都仿佛凝固了。这时几声清脆的麻雀叫声牵引着我移动。原来是操场四周一排排高大的大叶榕树上发出的声音。看,大叶榕的叶子是多么的茂密呀,枝干也粗的像手臂一样,真可谓是枝繁叶茂呀,难怪平时上体育课也不会感到炎热,原来是大叶榕的功劳呀,从远处看又真的很像一把大雨伞在为我们遮风挡雨!好香呀!一阵沁人心脾的花香味传到我鼻子里,我随着这花香找到了一个后花园。瞧,这小路两旁一大片一大片白的像雪一样的是什么呢?啊,原来是水仙花!怪不得平时在课室里上课的时候,都会有一种花香味在课室中徘徊,今天这个谜底总算解开了。750字 初二 叙事
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四季之歌秋之景随着冷空气小弟的横扫千军,热空气被吓得“风滚雨流”,慌慌张张地逃走了。这时,天空换了一副面孔——太阳不再发火,变得柔和起来;白云害怕冷空气小弟,逃到了更高的空中。树上,金黄的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,缓缓落下。果园里,绿叶刚才还抱怨他被火辣辣的太阳晒得发晕,而现在又抱怨天气变凉不习惯。于是,烦躁的叶子狠狠地咬了一口苹果。苹果的脸憋得通红。看到苹果发出的信号,果园里又一派勃勃的生机。秋天是收获的季节,田地里一定热闹非凡。唉,算了,不打扰农民伯伯了。不过,我要祝福农民伯伯在今年取得丰收!“我告诉你一件喜事,蚊子就要死了,可喜可贺!可喜可贺……”咦?从哪儿冒出个调皮鬼来?秋天的景色到底美不美呢?让我们一起来探索吧!“这还用说吗?当然是非常美丽啦!”唉!调皮鬼又来了!300字 六年级 记叙文
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怀秋于景一年有四个季节,这是人们都知道的,但每个人的性格不同,爱好也不同。有的人喜欢生机勃勃的春天,它象征着新的开始,朝气蓬勃的踏上人生旅程。有人喜欢枝繁叶茂的夏天。夏天就好似青春一样火热耀眼。还有人喜欢白雪皑皑的冬天,大地银装素裹,仿佛人间仙境一般,要不怎么说每个人的内心深处都是一个丰富的世界呢?但是,我却最喜欢秋天,喜欢她那份独有的神秘与忧郁。我认为秋天是四个季节中最与众不同的,她的身上有一种特殊的气质,让人情不自禁,而我就是被吸引的其中一个。故乡的秋天是美丽的,清澈的湖水倒映着碧蓝的天空,一排排大雁南飞迁徙,光是想想就令人向往。清晨,阳光轻柔的洒下,草地上各色的花儿和小草上还残留着露珠,被阳光照射的晶莹剔透,从远处看,像极了闪亮的钻石。蓝蓝的天空,清新的空气,一阵微风扑面而来,不似春天般湿润,没有夏天的闷热,没有冬天的寒冷,像花香一样沁人心脾,像草香一样清新,像阳光一样温暖,像。。。。。哦,我知道了,这是秋天的味道,清爽特别。在秋天,我喜欢漫步在林荫小道上,感受大自然的气息,感受秋天的气息。当落叶似蝴蝶般飞落下来时,阳光透过树叶间的缝隙照射到落叶上,打在我的身上,这时候,我希望落叶能落到我的身上,头发上,因为我觉得那样很美。我是一个爱幻想的人,我幻想有一天,我会踩在落叶地毯上,抬头看天空蓝如海,看白云软如棉,落叶在这时候落下来,像雪一样,又和雪不一样,一片片落叶,是秋天寄给我的明信片,不知道为什么,明明心情很好,明明没有伤心的事,但置身于这样的秋景中,却有一种想落泪的冲动,我想这就是秋天的魅力吧。“自古逢秋悲寂寥”,这是从古至今都未变的,“秋”与“悲”仿佛兄弟姐妹般,也许造字时,就有人发现了秋悲,秋伤,于是“愁”字便由“秋”与“心”组成。然而秋也不一定是悲的,丰收时的喜悦,破茧成蝶时的美丽,不是明亮幸福的吗?也许是因为秋天独特的气质,所以才与悲连在了一起。这种气质是与天共成的,是一种带有神秘色彩,只可意会不可言传的东西。秋天,是个感性的季节,有许多灵感都来源于秋天,她仿佛是大自然的精灵,闭上眼,她会立即浮现在你眼前,你就会感受到她除了悲伤的另一面:俏皮,活泼,充满灵气,像一个正值花季的妙龄少女一般可爱具有灵性,却也不失孩童般的天真,纯洁。总之,秋,就是有一种让你情不自禁去感受的独特气质,那是一种让人中毒的气质,像酒一样,明知会上瘾,却还愿意去感受她。秋天,真的不一样,不一样在用心才能感受到她独特的美。我想,我已经中了秋天的毒了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 初三 写景
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山之景当旭日从波光粼粼的海面中初升,倾射在那片靠海的小树林里。羊肠小道,绿树成荫,葳蕤野花馥郁郁芬芳,树影婆娑,在阳光的照射下镀上层层金光。那是珠海的野狸山,我童年时玩耍的山,陪伴着我成长的山。幼时的我便在那里长大。野狸山上的每一处小道,每一处打山水点,甚至于每一处小商店的坐标,我都了如指掌。回忆起童年时光,回想起与爷爷奶奶坐在山边听海,淘气的小脚丫还时常探入水里,感受着海给予的鲜凉气息。山在那时便是我的玩伴。春日里的捉迷藏;纸鸢在夏风中飞舞;秋叶被小心翼翼的夹进书页;冬日的山珍被煮进家中的汤锅。一切都是那么的美好。坐在山上看日出、盼夕阳,像是水到渠成般顺其自然。当时的我曾一度天真的认为,山都是如同野狸山般美好,陪我成长,伴我玩耍。可时间却恰乎停止在那一次出游。驱车来到广西龙脊,眼前的美景蓦然间撞入眼帘。层层梯田若积积画板,由下往上愈发绿得苍翠。依山而建,因地制宜,从水流湍急的溪谷到云雾缭绕的峰峦,从深林边缘悬崖峭壁,到处都绽放着梯田的美丽。氤氲的水汽弥漫在空气中,将这龙脊梯田似披了丝纱,如梦中仙境,世外桃源一般。听当地的人说,龙脊梯田开凿于元代,这里过着日出而作,日落而息的生活。他们靠山吃山,以山为家园,与清晨的露珠为伴,与早起的蜜蜂共劳作。山,在此刻是一个家园,是一个依靠,是他们祖祖辈辈生活的地方。它养育了一代又一代的人。岁月匆匆,大片的绿景渐渐化为鳞次栉比的高楼大厦,珠海野狸岛上也建起了日月贝与野狸山为伴。龙脊的美丽也渐渐被一批批人映入眼帘,可不变的还是那些可爱的山,他们依旧绿树成荫,葳蕤野花馥郁芬芳,守护着时光中那一方岁月静好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 写景
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孟秋之景自从26日一场大雨之后,天气突然变凉了,这表明秋天来临了。 秋天来了,风大而凉,雨密密麻麻、劈劈啪啪。路上的行人有的浑身发抖,有的低着头,还有的蜷缩着。下完秋雨之后,地上有一层水雾,积水差不多有4、5公分深。秋天来了,树叶变黄了,一片一片落在地上,那落叶飞舞的样子,就像一只只蝴蝶在飞翔,我好像也在和蝴蝶一起飞。踩在落下来的金黄的叶子上,发出的沙沙声组成了一首小令,伴着小令,我好像在层林尽染的树林中轻舞,墙上的爬山虎都变红了,像燃烧的火焰。秋天来了,秋天是丰收的季节,那收来的瓜果自然让人垂涎三尺:黄澄澄的梨,像一个个黄色的小灯笼;葡萄,那绿绿的长长的,让人觉得像是用玉石雕刻出来的;还有叫红玫瑰的,真像是深红色的玫瑰,那么多种葡萄让人不知道应该先吃哪个;还有苹果,那逗人喜爱的美国品种的红香蕉苹果、大金帅苹果金光闪闪的风中摇动。秋天,他用衣袖拂去了太阳的焦热,将清爽撒给大地,他用衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间,人们都爱秋天。350字 五年级 写景
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校园之景漫步在校园内,是那样的宁静.有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校,除了大楼和一些树木隐约可见外,其他什么也看不清了.大树上的小鸟正在比赛歌声,清脆悦耳的,好听极了.偶尔会有风迎面拂来,使人神清气爽,心旷神异.渐渐地,火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空.一缕缕阳光照射而出,雾就像幕布一样慢慢到散开了.一座高大的教学楼展现而出.呼吸着湿润的空气,迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏.忽然一阵芳香迎鼻扑来,使我精神大振.随着阵阵香味,我来到花圃旁边.里面长有各种各样奇花异草:有玫瑰,百合,喇叭......数不胜数.红的似火,粉的似霞......颜色万紫千红,恐怕只有画家才能描绘得出来了.花叶上颗颗晶莹的露珠,好似璀璨的珍珠啊.站在远处,眺望亭台楼阁.虽说以是历经风风雨雨.没有以前那样华丽了,但还是吸引了许多人来此观看.瞧,杨柳一排排围绕湖泊,不像是卫兵们守卫重地吗?清澈见底的河流在阳光的照射下,波光粼粼,怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上.是那样的迷人,美丽.我爱我的校园!350字 初一
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四季之景四季真美啊!春天,是万物复苏,生机勃勃的季节。春风吹来,大树就在向我们招手,草儿向我们点头,小鸟在树上唱歌。花儿也有各种各样的:粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花……蝴蝶和蜜蜂也在花丛中快乐地玩耍。夏天,太阳像个大火球,人们满头大汗,特别希望风姑娘能给吹一吹,可是风姑娘非常淘气,不知道跑到哪儿去了。夜晚,星星在空中眨着眼睛,蟋蟀在平台上弹着琴,还有许多虫子在唱歌……夏天也别有一番乐趣呢!秋天,许多果实也丰收了。有红通通的苹果,像小孩子的脸蛋;有紫莹莹的葡萄,像水晶似的;有黄澄澄的梨子,像一个个大铃铛……还有那麦穗儿,如同一个个跳动的音符,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,秋天真是多姿多彩啊!冬天,梅花凌寒开放,还散发着淡淡的清香呢!真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”!大自然的一年四季,真美啊!350字 三年级
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晨曦之景冬日,晨曦从东边一点一点地渗入整个世界,柔和地照耀着每个角落。冬日的晨曦不似盛夏阳光的耀眼,她是柔和的,是唯美的,以舞者迷人的身姿漫步在每一处,带来永恒的光明与希望。她漫步,在黄绿的藤蔓许下愿望。此刻,在晨曦的拥抱下,藤蔓的色彩不再是苟延残喘,衰老的单调灰黄,而是初生后璀璨绽放的金黄。藤蔓上的几片小叶上,露水悄然滴落,却是更增添一种韵味。远望,整片藤蔓似华贵嫔妃,慵懒地卧在那儿,饱满,但又不失自然。她漫步,在红枫林中旋转,跳舞,她那完美的身姿渲染着枫林。在晨曦的笼罩之中,在光芒照耀之映。枫林中的每一片枫叶都是妖艳的,如炽火般红,然而它们又拥有着属于自己的绝美容颜。几片摇曳在风中的枫叶,宛如一位少女舞着凄淡的绝世舞曲,又如炽火中的精灵,最夺目的时刻,便是她死亡的那瞬间。她在风中谱写舞着生命,最终又凌落在地上。晨曦,是世上美的化身,晨曦之景亦是。350字 五年级 记叙文
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雪之景一片片晶莹的雪花从天空中飘落下来。它悄悄地,无声无息地降临到了人间,把快乐带给了大家,把烦恼一点点融化。雪姑娘把她的魔法棒一挥,树儿立刻穿上了雪白的衣裳,树枝上挂满了银条儿,一摇,银条儿变成了雪球儿,一个个迫不及待地纷纷落下来。有的挂在了了树枝上,像一个白色灯笼;有的掉在地上,偎依在树妈妈旁边;有的恰恰落在一只小鸟身上,开始了一段新旅程……雪姑娘再一挥,马路上的车穿了一件新白衣。可车一开,崭新的白衣上缺了一个个洞,雪姑娘不厌其烦地一次次修补好了。有一次,她实在受不了,干脆给它织了件厚厚的白毛衣总算不漏洞了。操场上盖来个白被子,孩子们在操场上跳呀,蹦呀,笑呀,玩得不亦乐乎……雪姑娘还要变魔法,她手一指,并将雪娃娃们抛了过去。它们听话地组成了一堆帽子,戴在屋子头上。屋子好高兴,对着镜子照呀照,美的不得了……雪姑娘累了,她回家休息去了。她呀,等着喜欢人间的雪娃娃回来。他们回来后,她还要给他们变魔法呢!六年级:李骏飞350字 六年级 写景
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