胆大的我
我成绩不算好,但我胆大,敢作敢为。小时候,我的胆大是村子里有名的。小伙伴们都不敢上双杠,我只要双手用力一撑,脚一抬,就坐上去了,还能在上面爬来爬去,做出各种姿势。小伙伴们都很羡慕,我更来劲了,一会儿表演倒立,一会儿摇摇晃晃地走路,像只骄傲的小公鸡。班会课上,我能大方地表演节目,尤其是唱歌,获得一致好评。我还学过几年拉丁舞,有点儿文艺的天赋,所以被同学们推选为文艺委员。元旦前几个星期,老师希望大家踊跃报名参加文艺汇演,可同学们互相推让,就是没人主动站出来。我责无旁贷,义不容辞地与班长合作了一个节目。
那天下午,天气晴朗,寒风习习,演出在体艺馆进行。我与舞伴挽着高高的发髻,穿着那套漂亮的演出服,一起走到同学中间的时候,所有人的目光都集中在我们身上。我有点不好意思,又很兴奋,眼巴巴等着。终于轮到了,我和舞伴一起跟着音乐的节奏,微笑着走到舞台中央,做了一个漂亮的亮相。我心里默默地念着:“one 、two、three 、four……”不知怎么的一点也不紧张,反而比以前跳得更好了。
我知道,台下的老师和同学都在很认真地观赏着,评委们更是目不转睛地盯着我们的每一个动作,每一种表情。于是,我更自信了,和着音乐移步、旋转,舞出最好的自己!曲终,台下爆发出热烈的掌声,我们又做了个完美的谢幕动作,然后气喘吁吁地跑下舞台。后来,这个节目获得了一等奖。此外,我还不怕鬼,敢独自看恐怖片,暑假里还和姐姐去杭州河坊斋的“鬼屋”呢!
那一次,我真快乐
我的学校——育英小学又要举行一年一度的现场书法比赛了。作为223班乃至整个年级的书法主力军,在全校素有“隶书之王”称号的我,当然必须参加。
比赛就在下个星期举行,这个星期我便开始了地狱式训练。每天要练习一个小时的书法,直到我练得手发酸,那些字的笔法烂熟于心了才罢手。
比赛日期到了,参赛的同学进入了考场,纷纷找到了自己的位置,我也对号入座了。我写的字是“德艺双修”四个字,意思是:一个人,道德行为和艺术情操都要全面发展。这和我们学校的校训差不多的意思。
当我慢慢酝酿这几个字的时候,一些比赛完的同学在一旁讲话,可我并不在意,我完全进入了一种“冥想”状态,一种旁若无人的境界,好像全世界就只有我一个人的存在。
终于,我在极度放松的状态下完成了比赛。过了一会儿,检查的老师来了,有许多同学获了奖,欢天喜地的;也有的没获奖,垂头丧气的。我也非常紧张,忐忑不安,心脏都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有没有获奖时,书法老师来了。他看了看我的作品,对我说“小伙子,能写到这个水平已经很不错了!”比赛结果是,我得了特等奖,作品还要上墙。我心中的石头也终于落了地。之前紧张的我,此刻却像吃了蜜一样甜。
通过这次比赛,我认为,如果没有我这几年来辛苦的练习,我就没机会参加比赛,更不会获奖。所以,我觉得,做任何事,只要有付出,就会有收获。
育英小学六年级223班 唐嘉骏
(指导老师:高志成)
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胆大的我我今年十二岁,人家说属鼠的胆小,我的胆可不小。有一次,我回老家,和表弟到田里去捉蛇,我们从泥泞的土坡上走过来。突然,我发现前面的一根木棍上,缠着一个东西:它吐着红舌头,黄色的长身子上点缀着黑色的斑点。“是蛇!”我悄悄地向那边走去。表弟大声叫起来:“别过去,有毒!”我不听他喊,继续前进。离蛇不远了,我弓下身子,伸出拇指和食指,猛地捏住蛇的七寸,待蛇反应过来已经晚了。我一使劲,它把我的手缠得更紧了,但不一会儿,它口吐鲜血,身子一松,晃荡几下,就死了。我得意地拿起蛇,扔到了表弟脚下,吓得他又跺脚又嚷嚷。这就是我勇斗毒蛇的故事。250字 小学 写人
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胆大的我我成绩不算好,但我胆大,敢作敢为。小时候,我的胆大是村子里有名的。小伙伴们都不敢上双杠,我只要双手用力一撑,脚一抬,就坐上去了,还能在上面爬来爬去,做出各种姿势。小伙伴们都很羡慕,我更来劲了,一会儿表演倒立,一会儿摇摇晃晃地走路,像只骄傲的小公鸡。班会课上,我能大方地表演节目,尤其是唱歌,获得一致好评。我还学过几年拉丁舞,有点儿文艺的天赋,所以被同学们推选为文艺委员。元旦前几个星期,老师希望大家踊跃报名参加文艺汇演,可同学们互相推让,就是没人主动站出来。我责无旁贷,义不容辞地与班长合作了一个节目。那天下午,天气晴朗,寒风习习,演出在体艺馆进行。我与舞伴挽着高高的发髻,穿着那套漂亮的演出服,一起走到同学中间的时候,所有人的目光都集中在我们身上。我有点不好意思,又很兴奋,眼巴巴等着。终于轮到了,我和舞伴一起跟着音乐的节奏,微笑着走到舞台中央,做了一个漂亮的亮相。我心里默默地念着:“one、two、three、four……”不知怎么的一点也不紧张,反而比以前跳得更好了。我知道,台下的老师和同学都在很认真地观赏着,评委们更是目不转睛地盯着我们的每一个动作,每一种表情。于是,我更自信了,和着音乐移步、旋转,舞出最好的自己!曲终,台下爆发出热烈的掌声,我们又做了个完美的谢幕动作,然后气喘吁吁地跑下舞台。后来,这个节目获得了一等奖。此外,我还不怕鬼,敢独自看恐怖片,暑假里还和姐姐去杭州河坊斋的“鬼屋”呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 写人
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胆大的我我站在镜子前,看到了镜子里的形象:短短的头发,乌黑发亮,一双大大的眼睛,水汪汪的。嘴巴甜甜地笑着,这就是我—一个三年级的男生。我是个胆大的孩子。有一次,在小区里,我的同学神秘地对我说:“我听别人说怎么这个小区有蛇。”我一听,头摇得像拨浪鼓说:“不可能,我怎么从来没有见过?”他看着我,一脸严肃地说:“你不信,我带你去看看。我就见过。”我一听,便来了兴致,跟他去了。他带我悄悄地来到草坪上,然后看了看四周,确定安全了,又继续慢慢往前走。忽然,他停了下来,指着前方对我说:“就在前面,你最好别往前走了。否则,肯定会吓一跳的。”我笑着说:“我不怕,你放心吧!”他站在草坪边,不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去,这时,隐隐约约看到有什么东西盘在草丛中,我心里打起了鼓,怦怦直跳,双腿有些发颤。可我盯着它看了好一会儿,发现它一动不动。我便壮着胆子走了过去,仔细一看,不像什么蛇,倒像一根草绳,我一拎起来,原来真的是一根草绳!我拎着它走到同学面前,他惊讶地说:“原来是草绳啊,吓得我好几天都不敢从这儿过呢,你胆子真大!”从此以后,小区里的孩子们都知道了这件事,纷纷夸赞我,我听了,心理甭提多高兴了呢!我的爱好也很广泛:画画、跑步、养小动物都是我喜欢做的事情。这就是我,一个胆大的小男孩,你们喜欢我吗?如果喜欢,我很愿意跟你们做朋友。550字 三年级
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胆大的我“褚佳慧,回答一下这个问题。” 啊!完了,点到我了。我总是很害怕被老师提问,怕回答问题回答的不好,老师批评我。所以每次回答问题都很紧张。现在我敢回答问题了,因为我现在胆子大了。你知道是为什么吗?因为爸爸妈妈经常会带我到超市,让我自己付钱买自己需要的东西。第一次付钱时我还是很害怕,但爸爸妈妈在身边鼓励我。一次二次以后我胆子越来越大了,现在我已经完全不害怕了,上课也敢举手发言了。我现在是一名合格的小学生了。200字 五年级 记叙文
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胆大的我我的性格像人脸一样说变就变,时而温柔,时而暴躁,时而胆小如鼠,时而胆大包天.......其中最突出的就是“胆大包天”了。先不管胆大的“副作用”,其实也蛮好的。有一次在小姨家做客,姐姐不让我和妹妹上她的阁楼,说上面有“鬼”。妹妹吓的回房间的被子里藏起来,我趁姐姐不注意,悄悄地爬上了阁楼。“哇”——原来阁楼上全是姐姐的书,我赶紧捧起一本津津有味地看起来。这里没有鬼,而是一个大宝藏啊。但如果单看胆大的“副作用”,可能会让人觉得比胆小还可怕。在外婆家时,晚上总会有一阵阵窸窸窣窣的声音,让人听了头皮发麻。可我不怕,我想一探究竟。到了晚上,我拎起小手电,循着声音来到了林子前,声音一定在里面,我心里想。我钻进了去,来到一片野地,用手电往地上一照,一无所获。我又继续往里走,猛然想起了外婆说过林子里有蛇,不能进去。我赶紧一溜烟往家里跑,不巧正好碰见正在找手电的外婆,被外婆暴斥了一顿。胆大啊胆大,是你让我看到了姐姐的珍藏书籍,也是你让我被外婆责备,我是该骂你呢,还是夸你呢?400字 四年级
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