胆大的我600字

胆大的我

600字 六年级

我成绩不算好,但我胆大,敢作敢为。小时候,我的胆大是村子里有名的。小伙伴们都不敢上双杠,我只要双手用力一撑,脚一抬,就坐上去了,还能在上面爬来爬去,做出各种姿势。小伙伴们都很羡慕,我更来劲了,一会儿表演倒立,一会儿摇摇晃晃地走路,像只骄傲的小公鸡。班会课上,我能大方地表演节目,尤其是唱歌,获得一致好评。我还学过几年拉丁舞,有点儿文艺的天赋,所以被同学们推选为文艺委员。元旦前几个星期,老师希望大家踊跃报名参加文艺汇演,可同学们互相推让,就是没人主动站出来。我责无旁贷,义不容辞地与班长合作了一个节目。

那天下午,天气晴朗,寒风习习,演出在体艺馆进行。我与舞伴挽着高高的发髻,穿着那套漂亮的演出服,一起走到同学中间的时候,所有人的目光都集中在我们身上。我有点不好意思,又很兴奋,眼巴巴等着。终于轮到了,我和舞伴一起跟着音乐的节奏,微笑着走到舞台中央,做了一个漂亮的亮相。我心里默默地念着:“one 、two、three 、four……”不知怎么的一点也不紧张,反而比以前跳得更好了。

我知道,台下的老师和同学都在很认真地观赏着,评委们更是目不转睛地盯着我们的每一个动作,每一种表情。于是,我更自信了,和着音乐移步、旋转,舞出最好的自己!曲终,台下爆发出热烈的掌声,我们又做了个完美的谢幕动作,然后气喘吁吁地跑下舞台。后来,这个节目获得了一等奖。此外,我还不怕鬼,敢独自看恐怖片,暑假里还和姐姐去杭州河坊斋的“鬼屋”呢!

那一次,我真快乐

550字 六年级

我的学校——育英小学又要举行一年一度的现场书法比赛了。作为223班乃至整个年级的书法主力军,在全校素有“隶书之王”称号的我,当然必须参加。

比赛就在下个星期举行,这个星期我便开始了地狱式训练。每天要练习一个小时的书法,直到我练得手发酸,那些字的笔法烂熟于心了才罢手。

比赛日期到了,参赛的同学进入了考场,纷纷找到了自己的位置,我也对号入座了。我写的字是“德艺双修”四个字,意思是:一个人,道德行为和艺术情操都要全面发展。这和我们学校的校训差不多的意思。

当我慢慢酝酿这几个字的时候,一些比赛完的同学在一旁讲话,可我并不在意,我完全进入了一种“冥想”状态,一种旁若无人的境界,好像全世界就只有我一个人的存在。

终于,我在极度放松的状态下完成了比赛。过了一会儿,检查的老师来了,有许多同学获了奖,欢天喜地的;也有的没获奖,垂头丧气的。我也非常紧张,忐忑不安,心脏都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有没有获奖时,书法老师来了。他看了看我的作品,对我说“小伙子,能写到这个水平已经很不错了!”比赛结果是,我得了特等奖,作品还要上墙。我心中的石头也终于落了地。之前紧张的我,此刻却像吃了蜜一样甜。

通过这次比赛,我认为,如果没有我这几年来辛苦的练习,我就没机会参加比赛,更不会获奖。所以,我觉得,做任何事,只要有付出,就会有收获。

育英小学六年级223班 唐嘉骏

(指导老师:高志成)

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
600字
栏目热门