我的作家梦600字

我的作家梦

600字 六年级 记叙文

理想,如一艘迷失方向的帆船,需要我们引航,才驶向成功的彼岸。—题记

儿时,我的理想如天上的星星般繁多,几乎占据了我童年的全部梦幻。如今,那些缥缈无望的繁星已渐渐消失,取而代之的是一个如月亮般明亮的理想:当一名作家。

人们都说音乐可以感染人的心绪,而我认为不仅是音乐,写作同样也可以。

读着安徒生爷爷笔下的《海的女儿》,令我们不禁也对音乐产生了浓厚的兴趣;看着《格林童话》中的《灰姑娘》,我们坚信着善良的人必定会得到上天的眷顾;品着《花开的声音》,让我们对人生,对生活又有了新的认识,又多了情趣。

赏着一篇篇泛着书香的文章,字里行间都洋溢着作者的真情实感,或压抑,或开朗,或悲伤,或兴奋,但都有一番别样的韵味,每每于此,我总会想:如果我也可以写出这样优美的文章来该多好啊!

于是,每当我的感激之海惊起波涛时,我总会拿出我的记事本,将此时的所思所想记录在案。闲暇时,我就会拿出它,好好的“品味”一番,或者用现学的“文笔”试着进行修改。渐渐地,记事本满了,一篇篇优美的文章也从我的笔下泻出,与此同时,我也爱上了写作,爱上了这个在大多数人眼里实现起来比较困难的理想,写作就如挂在墙上的壁画,可有可无,但他对于一个喜欢文学的人来说,却犹如至宝一般。

在确定了我的人生和目标后,我开始大量的阅读书籍,填充自己的知识库,读起文章来也不像以前那般一目十行,而是一字一句,斟字酌句的去阅读,去品味,同时也学习者作者们不同的文笔,将他们融会贯通成为我自己的,在日复一日的阅读中,我发现我的写作水平有了质的飞跃,我坚信:只要努力,就一定会成功;只要拼搏,就一定会圆梦!

理想,这艘迷失方向的帆船,现在由我来引航。

六年级:松涛

我的作家梦

700字 六年级 记叙文

冰心的《小橘灯》让无数的文学爱好者爱不释手;林海音的《城南旧事》让人们回忆起那纯真无私的童年;杨红樱的《淘气包马小跳》让千万小朋友咧嘴开心一刻……这些女作家的形象深深地印在我的脑海里,我也想要当一名作家。

听爸爸讲,在我一周岁的时候,爸爸在桌子上摆了一些东西,有计算器、毛笔、QQ糖、《冰心文集》……让我抓周。我不知怎么的,一把拿起《冰心文集》乱翻一阵子。爸爸笑着说:“莫非这孩子将来要当作家?”

从这以后,我与书结下了不结之缘。小时候,我不认识字,但又不知道书上的内容,便每次抱着书跑进爸爸的书房嚷着要爸爸读给我听。爸爸笑着说:“你这小书呆子!”

在我会用拼读书的时候,我又吵着让爸爸给我买一些带有拼音的书,我趴在书桌上咿呀咿呀地读着那些书。别看我小,读起来认真着哩!那一本正经的样子,比爸爸学习还有模有样呢!

随着年龄的增长,我也认识了许多汉字。爸爸便给我买了许多名著,如《水浒传》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我一边默读,一边作批注,积累了许多好句佳段。在读的时候,我认识了杨红樱、冰心等许多女作家。她们的作品是那么的有血有肉、真情实感,那么的吸引人。从那时起,她们已是我心中的一盏灯,这盏灯在我心中时刻闪闪发光。我在心里暗暗地想:我长大了要当一名作家。

现在,我读的书已经数不胜数了。当我读到朱自清的《匆匆》时,我想到了浪费时间的恶行,并要在今后珍惜时间;当我读到《城南旧事》,我也回忆起我那无忧无虑的童年时光,有时还为那些蠢事发笑……

我爱读书,更爱写作。现在我每天奋笔不辍,也有10余篇大作发表在报刊杂志上。前几天,《中国少年作家》给我寄来了信,让我参加培训。虽在遥远的北京,可我的心似乎已经飞到了那里。

……

……

昨天夜里,我做了一个梦。我隐隐约约地记得:作家冰心在修改我的文章;杨红樱在指导我写童话故事

点评:小作者从一周岁写到现在,字里行间无不流露出自己想当作家的梦想。语言朴实,感情真挚。

(指导教师:李学海)

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