老师的口头禅
老师们并没有口头禅,说的次数多了,也便有了口头禅。
——题记
说起口头禅,我们的老师总逃不出自己的职业习惯,每位老师都有自己独具风格的口头禅。
英语老师:你们这些孩子啊!
英语老师乃吾班班主任也,平时和我们接触最多。她的管班“宗旨”是:只要上课不捣乱,下课不违规,怎么玩都行。所以我们课间调皮时,她总说:“唉,你们这些孩子啊!”一次课间,我和几个同学在教室外跑着玩儿,一个不小心把老班的书撞在了地上。我们立刻装出一副可怜样,不想发怒的老班“扑哧”一声笑了,无奈地摇摇头,嗔怪道:“你们这些孩子啊!”我们一见老班的脸“多云晴”,便嬉笑着,蹦蹦跳跳的回教室去了。
一句“你们这些孩子啊”让我们这些离开父母的住校生感受到了家的温暖。
语文老师:脑子往哪想呢?
一节语文课上,老师讲都德的《最后一课》。当讲到钟声敲响后,韩麦尔先生的心情时,老师说:“韩麦尔心中满是激愤。”几个调皮的学生“咯咯”地笑了起来,紧接着,全班同学都大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得伏在桌子上直不起腰。
老师先是一愣,继而也忍不住笑了:“激愤--鸡粪,你们这些调皮虫,脑子往哪想呢?”
之后这句话就成了语文老师的口头禅,只要谁上课走神,他就用手轻拍一下桌子说:“脑子往哪想呢?”不过也怪,老师这么一说,准保你一节课思想不开小差。
数学老师;同理
因为数学解题要用很多公式和定理,所以数学老师总是说:“这道题应该这样做,同理这道题也可以套用这个公式。”刚开始数学老师左一个“同理”,右一个“同理”,把我们绕得晕头向,不过现在我们渐渐习惯了数学老师这种授课方式,也渐渐学会了用“同理”来解题。
“同理”使数学不再复杂,它让我们看到了知识之间的联系。
我们的老师还有很多口头禅,限于笔墨,我就不一一介绍了,如果您想更多了解,请登录我的微博,我的网名是“爱心口头禅”。
(指导老师
宋丽)
扫雪
灰灰的天空,总让人觉得阴郁,我从阳台上看见山上啊、屋顶上啊、地上啊全是雪,可壮观啦。一群人在扫雪,我觉得他们是在破坏这美丽的风景。唉,不一会儿,雪就会变成脏雪了,那得有多难看啊。
我中午去打开水,为了贪图近,我就走小路。啊,小路上没有脏雪,特别干净,我小心翼翼地走着,只恨自己不会飞,如果我走路没有脚印就好了,(那样我就变成怪物了)脚印踩在上面,心里真不好受。当我正想着时,“扑通”摔了个底朝天,开水瓶还好没事,我气得鼻子都歪了。回来的时候我走大路,才觉得“走到了陆地”。
吃过饭后,我和小伙伴们一起商量决定我们这群孩子来扫小路。我们没考虑太多,我们深深地感叹“原来扫雪那么艰难啊”,雪太重了,我们的扫把都是家用的扫把,都快破了,我想:“这样下去也不是办法”正当我们愁眉苦脸的时候,一个物业公司的人发现我们在扫雪,就号召公司的人一起来扫,让我们这些小孩休息。
现在,终于不用走大路了,大家看见我们这群小孩子就夸我们真能干,走小路也不用小心翼翼了,这都是我们的功劳哩!
六年级:章宇
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口头禅一听别人的口头禅,大家就会不知不觉地议论纷纷起来,我身边也有很多,你们想知道吗?那我来告诉你们吧。你记得……早晨,烦人的闹钟又响了起来,我一看时间七点10分了,我连忙夺衣拿裤,连早饭都是一大口一大口吃的,当我快出门时,妈妈的口头禅又发作了,喋喋不休地说:“记得要听老师讲,不要开小差……”妈妈的口头禅在楼道中回荡着,让我赶紧捂起耳朵跑去学校。你怎么还不去……晚上,我在房间里看电视,爸爸急冲冲地走进了我的房间说:“你怎么还不去下楼吃饭,晚上可没有夜宵吃。”我吃完了饭后,爸爸又问我说:“你怎么还不去写作业,要是没有写完,老师又要跟我告状了!”我回答道:“放心吧!我都已经在学校里给老师检查过了,绝对没有关系的。”接着爸爸又说道:“你怎么还不去洗澡,你看你几天没洗澡了,身上多脏啊!等会又爬到床上,把床弄脏了!”我不耐烦地回答道:“知道了—知道了,我会去洗澡的。”终于,爸爸离开了我的房间。心想:哎,爸爸可真能唠叨,像唐僧念紧箍咒一样催促着我这个无奈的孙悟空。啊,你这个笨蛋……上数学课时,老师让我找同学问一些自己不懂的问题。于是,我来到常佳乐的位置,问常佳乐问题,我指出这个不懂的问题,常佳乐连忙说:“啊,你这个笨蛋,怎么连这么简单的问题都不会,这题是先把这个数减去另一个数……这样你懂了吧!”听了常佳乐的解题分析,我恍然大悟。之后,每一次我问常佳乐问题时,她都会这么说:“啊!你这个笨蛋,连这道题都……”啊,我发现每个人的口头禅都会彰显人物的个性和爱好,比如:妈妈的口头禅可以知道妈妈是一个关爱孩子的人;爸爸的口头禅可以看出爸爸是一个担心孩子的生活习惯和学习的人……650字 六年级
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我的口头禅一说到口头禅,大家一定觉得挺烦的。而我这个口头禅,一说能把我的同桌气得七窍生烟,怒发冲冠。事情是这样的。一天,我向我的同桌借修正带,她不同意。我就说了声:“小气鬼。”转过身跟别的同学借。后来她又说我借修正带的声音大了,让我小点声,我回了她一句:“你烦不烦啊!”说到这儿,你们该猜猜我的口头禅是什么了。好吧,那就是:“那又怎样。”当我说这句话的时候,我的同桌气得脸色发红,拍了一下桌子,大吼道:“王翰文,什么那又怎样,你以为你自己了不起啊!”我一想,她一定觉得我这句口头禅很狂妄,突然也觉得这么说她不好。可是,我总是改不了这个缺点。有一次放学回家,妈妈让我吃完饭抓紧写作业。我心里很是矛盾,写吧太累,不写又怕被妈妈骂,脑海中不禁出现了两幅图:一幅图是我打着瞌睡,拖着疲惫的身躯写作业的样子;另一幅图是我低着头狼狈地被妈妈骂的样子。正矛盾着,我突然想到“那又怎样”这句口头禅,于是我吃完饭偷偷躲到房间里看起了电视。结果可想而知:我被妈妈骂得个狗血喷头。终于,口头禅的事有了一个转折点。有一天,我的好朋友——董一汉向我借橡皮,我说我没带,他便来翻我文具盒。我不耐烦地向他使出了“狮吼功”,说道:“说了没带没带,就算我带了那又怎样!”这句话就像一根针刺痛了董一汉的心。他脸上的表情先是变成失落,又从失落慢慢转为愤怒:“既然你绝情绝义,那我们之间的友谊就到此为止吧!”听了这句话,我几乎快哭了。从此我下定决心,改掉这个口头禅。而现在,功夫不负有心人,我再也不用这个口头禅伤害我的亲人和同学们啦。你说,口头禅是不是个奇怪的东西?650字 小学 记叙文
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我的口头禅作者:胡骏每个人都有自己的口头禅,我也有,要问我的口头禅是什么?呵呵,暂时保密。五年级的一天,我们正在做早操。做着做着,忽然,大家的视线都集中到了我的身上。我被这么多的幸灾乐祸的视线同时盯住,心里顿时有了一种不祥的感受。还是王睿先发话了:“胡骏,你的肩膀上有一只蜜蜂。”我听了吓了一跳:“真的假的,别骗我。”我把眼角瞟到肩膀上,谁知那里什么都没有,我说:“你耍我呀!王睿。我的肩膀上什么都没有。”可是忽然间,我发现肩膀上有一个东西,吓得立即用手把它掸掉,嘴里还不停地嘟囔着:“神马鬼东东,吓死我了!”惹得其他们哈哈大笑。暑假里的一天,我为了让家里通风,走到阳台边想打开窗子。忽然,我发现了一个特别大的、浑身绿黄相间的大虫子。我不由自主地颤声说道“哎呦,神马鬼东东啊?”我准备用妈妈打被子的工具把他打下来。可谁知,不但没把虫子打下来,反而听到虫子“咕呱,咕呱”的恐怖叫声。妈妈也走了过来,吓得她尖声叫到:“老公,你快来看呀!这里有个不知名的大虫子呀!”爸爸闻声赶来,我一看爸爸来了就问:“老爸,这是“神马鬼东东呀?”老爸左看看右瞧瞧,也没认出是什么虫子,还把虫子给放了。一天,我在网上搜到了世界十大奇观,其中距洪都拉斯伯利兹市60英里的海域有一处叫做“洪都拉斯蓝洞”的水下坑洞,这个大洞直径为1000多英尺,洞内水深480英尺,是冰河时代末期形成的。他的四周有绿色的海岛,断断续续连接成一个圈,好似地球的眼睛。起先我吓了一跳,自言自语道:“这是海底黑洞吗?到底是神马鬼东东呢?”读完全文,我才知道原来是石灰石坑洞!读了我的三个故事,你们一定知道我的口头禅了吧,那就是“神马鬼东东”。650字 六年级