牵手
650字
初二
站在略有潮湿的木门前，抚摸着泥石砌成的砖墙，我又想起了与爷爷牵手的匆匆时光。
我的童年在这里度过，爷爷在这里牵着我的手走过了晨起黄昏。
童年的饭后，正值日近西山，爷爷牵着我的手漫步于田间小道。我们时而走过稍有泥泞的田头小路，小路不是想象中的弯曲，而是笔直的，犹如一把利剑，将田垄切割成了一小块一小块；我们时而又走在稍稍宽阔的乡间大道上，它又似一条白色的腰带，将村庄紧紧缠绕。这纵横交错，经纬相连的线条交织在我童年的时光里，我们牵着手边走边嗅着两边玉米散发的清香，边走边看着夕阳将天边染成了金色，边走边听着不远处河水潺潺冲击石块的响声，感受着美好的饭后时光。
童年的夏日，正值最繁忙的季节，爷爷戴着他的渔夫帽，牵着我的手赶到河边取水，再用扁担担回到田间灌溉玉米。一路上，爷爷一手按在扁担上，一手湿漉漉的牵着我的手，我的手也是湿漉漉的，不知是河水还是汗珠。爷爷一只手牵着丰收，一只手牵着我，从清晨劳作直到日落西山，月上梢头，我与爷爷一高一低的影子被拉的很长很长。
爷爷的一生在这里度过，我也在这里牵着爷爷的手走过童年。
如今爷爷越来越苍老，曾经两只水桶一条扁担地担水，现在却只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次数也越来越多，每次劳作结束，那渔夫帽总是湿漉漉的，仿佛就从未干过。尽管如此，家中的七亩土地从未荒废，每次回家，我仍和爷爷牵手一块到田间劳作，帮他提桶帮他扛着农具。看着眼前弯腰劳作的爷爷，我终于读懂了爷爷的心，也明白了自己的职责所在。
夕阳中，田间小路旁的那条小溪还一直在流淌着，唱着欢乐的歌。歌声中，一老一少牵着手，走在夕阳的余晖中……
爱竹说
500字
初一
大千世界，植物种类繁多，自古以来，人们很喜爱牡丹、郁金香等花色艳丽之花。晋陶渊明惟独爱菊；宋周敦颐仅爱莲。可我独爱竹的高风亮节，正直挺拔。
苏东坡曰：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹使人俗。”竹修直挺拔，中通外直。竹枝在空中铺就开来，有遮天蔽日之势；竹叶似刀，在枝上一叶叶地生长，竹通身皆绿，本色朝天，可近观而不可轻易冒犯啊。风吹过，竹枝摆动着，远望便更有“拂堤杨柳醉春烟”的感受了。竹，一直都是文人墨客的描写对象。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”别看竹的枝干细，它的韧性是人难以想像的。无论施以它多大的力，它弯折得多么扭曲，它还是能够让身负的压力从身上滑下，继续竖立着。而牡丹，纵是国色天香，但面对风雨，它只能怯怯地躲在自己的暖棚之中，到了室外就夭折了。
竹不仅能给人以精神的支柱，还能够给人以物质的帮助。古时，人们依赖竹，使用竹。拿起竹制的毛笔，写下自己的喜怒哀愁；穿着竹枝编的衣裳，坐于竹椅，休息冥思；抄起竹制的兵器，奔赴于沙场杀敌立功……文人爱它的高清，武人爱它的刚强。论对人的贡献，其它花草能够与竹相比吗？
竹和菊，都是花中的隐者。竹，更是自成一体，超凡脱俗。唉！与四君子为友的人少见到；可爱花中权贵的人却很多啊！
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相似题目
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊；和父母牵手传递了温暖；和老人牵手包含着关怀；和老师牵手……那是个星期五的下午，我没有戴红领巾不敢走进学校大门，心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线，我知道是郭芳老师来了！她特别漂亮，走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力！这下可好了，跟老师套套近乎混进去，我心中有了主意。于是，我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了，我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了，我大大方方迎上去：“老师我可以跟着您走吗？”“当然可以！”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲，脸上洋溢着笑容，两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手，这时我紧张得就像揣了个小兔子，可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了，如同一个香水器，只要谁牵着她的手，手就会立刻变香，我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味！那淡淡的香气让人陶醉！郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷，可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时，老师骄傲地向我竖起了大拇指，并且很赞叹地说：“你真厉害！”我情不自禁地笑了！第一次和老师牵手，真的好棒啊！因为我知道了老师和我也是朋友！500字 五年级 叙事
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牵手人生会有大大小小无数次的牵手，妈妈的牵手令我温暖，爸爸的牵手让我感到浓浓的爱意，朋友的牵手让我感到快乐。但在我的记忆，那次牵手令我感到无比的幸福，那一次牵手令我至今难忘。那是一个冬天的夜晚，冬风如锋利的刀子刮着人们，翠绿的叶子也变得干枯，从树上飘落下来，人们行色匆匆，冻得颤颤发抖，脸也被冻得发红，偶尔，可以看到一枝独秀的梅花，淡淡的清香飘来。放学了，同学们你推我挤地奔向家长，只有我呆呆地站在那，我不时向远处张望却不见熟悉的脸。所有人都走了，只有我一个人孤零零地站在那，此时，我感到孤独无助，仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我没有人接，树枝也不时哗啦哗啦地抖动，似乎也在挖苦我，一片小雪花落到了我的肩头上，仿佛它给予我心灵的慰藉。一直陪我等待妈妈，可一转眼，它化为一滴水，把我的一丝希望又给带走。就在我失落的时候，一抹熟悉的身影出现在我的眼帘，她匆忙地向我小步跑来，她的身影一点点地变大，她慢慢地靠近我，接过我的书包时就像即将爆发的火山，我对妈妈嘶哑地吼道：“你怎么才来！”说完我就气愤地走了，要过马路时，妈妈连忙追上我试图想要拉起我的手，我却用力地无情地甩开她的手，冰冷地说了一句：“别碰我！”妈妈没有生气，而是很平静地笑了笑，用她那双布满皱纹，已经变得粗糙的手，紧紧地握住了我的小手，轻声说道：“妈妈不是有意来晚的只是……”我那时烦躁的心情忽然平静了下来，她那双大手把我的小手紧紧地包裹住，生怕一丝寒风钻进去。我仿佛挣脱不了妈妈的掌心，那时妈妈把浓浓的传递给了我。现在是妈妈牵着我的手，陪我长大，以后，是我牵着妈妈的手，陪她一起慢慢地变老。650字 初二 记叙文
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牵手清凉的秋风徐徐地吹着，拂乱了乌黑的发丝，吹落了满树的叶子，唤醒了沉睡的心灵。幼儿园时。我在妈妈的陪同下，第一次来到幼儿园-小孩子的开心乐园。当我环顾四周时，不经意一瞥，看到了正在玩沙子的你。待妈妈走后，我跑了过去，盲然地推了推沙子，你站起来，不知所措地笑了笑，在背后搓了搓沾满泥土的手，然后伸到我面前，傻傻地说:“一起玩吧！”我点点头，把手放到你的手里。这是我们的第一次牵手-感觉很兴奋。小学时。学校组织了一次爬山活动，刚开始爬的时候，我们都说一定要到达山顶。不料，刚爬到半山腰，我便累得不行，想要放弃。你严肃地对我说：“我们说好的，一起爬到山顶，现在怎么能放弃，来，把手给我，走！”我咬着唇点点头，继续往上爬，不久我们爬上山顶，看到了美丽的景色。这是我们相互鼓励的牵手-感觉很踏实。现在。你和我分在不同的班级里，大部分时间都在各自的班级，只有上学和放学的时候才在一起。那天放学，还是在那条曲折的小路上，风儿吹得我的手冰凉，你毫不犹豫地把你那“温暖的口袋”借给我，然后笑着说：“我们会永远在一起的，我们的手也永远不分开！”“嗯！”我点点头，伸出手握住你的手。这是我们约定的牵手-感觉时间仿佛停止在这一刻。牵手，让人感到不陌生，让人不轻易放弃，让人永远地期待。和你牵手的日子里，欢乐无限，就算再苦涩的泪水也会化成温馨的甜蜜，这是你我永恒的约定。风儿还在吹着，空气中，不知不觉出现了你我牵手的弧线，而你的余温-残留。。。。。。600字 五年级 散文
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牵手小时候，我们蹒跚学步，一开始摇晃不稳，于是母亲用手牵着我们，我们学会了走路；下雪了，小伙伴们手牵手肩并肩，风再大，路再滑，也不会害怕；长大了，我们牵着爱人的手，于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴，分享快乐与忧伤；夕阳下，两位老人互相扶持着漫步路边，那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们，成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触，便触动了心灵，触动了爱的永恒。“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始，天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来，牵住的就不仅仅是一双手，而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸，去感受未知世界时，这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样，自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量，也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹，但这并不重要。曾经有这样一个故事，在病房里，有一对老夫妇，老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴边，留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻，便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静，氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头，他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥，爷爷的生命跑了过来，融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的，因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时，我就会激动起来，为奥运健儿的团结一致，勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款，重新回到学校时，我就会感到祖国这个有力的臂膀，牵住了每一个人。其实，只要有牵手，那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 五年级 议论文
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牵手在我很小的时候，妈妈带我出门总会用她那温暖的大手攥着我那小小的手。她的手是那样充满力量。小小的我，把妈妈的手当成温暖的臂弯，在被妈妈牵着时感到了生命的依托。二个人走在大街上，一高一矮，我走路总是趔趔趄趄，是她，用她那双大手牵着我，让我不会摔倒……在我稍微大一点的时候，母亲的手已经不再像之前那样攥我攥的那么紧了，她偶尔会把胳膊挎在我的小臂上，小时候的趔趔趄趄，早已变成了坚定勇敢，我也毫不犹豫地挎住她，这时候的我，在被妈妈的胳膊挎着时感到了迈步的从容。同样是两个人的背影，只不过是从一大一小变成身高差不了多少的样子。现在的我已经十一岁了，不仅比妈妈高了，力气也比妈妈的大了。而现在的我，其实早已不用妈妈在牵着了，可是一过马路的时候，妈妈的手还会不自觉地伸出来。也许是这几年，妈妈总牵着我的手，牵习惯了，嘴里有时还会说：“快点儿，拉着我的手来，看着点车，看着点路。”我总是配合地伸过去，小声嘟嘟囔囔地说：“我知道，我不用您牵着了，我都这么大了。”虽然我嘴上说不要，不要，心里却想牵吧牵吧，我喜欢母亲那温暖的大手。我想要让你把我的手握在你手里，今生今世都不放开。长大的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫慈爱，长大的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，长大的路上，她牵着我的手……可是，时光为什么会感觉过得那么的那么的快，用不了多久，那温暖的大手慢慢地就会变得粗糙，我想阻拦，不让妈妈的手变老，但是，我却做不到，因为我知道那是时间的痕迹。而且这只手变得不会再像以前一样总牵着我了，这只手，激起了亲情的涟漪。若干年后，时光会倒转。我将会小心翼翼攥着您的手，挎着您的胳膊，在过马路时提醒您，“妈妈，小心车，走慢点”。牵着您的手，走过这川流不息的路口。我在一天天长大，您却在一天天变老，这路口一个又一个，这景色换了一遍又一遍。不变的，只有我和母亲那永远牵着的手，以前是您牵我，这次，换我牵您……作者：杨一诺版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 小学
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手牵手在我们的人生遭遇挫折的时候,回想起以前发生的美好的事情,让我们开动脑筋去解决!在我们的理想遭遇挫折的时候,面对着人生艰难地选择,我们徘徊在理想选择的路口,让我们努力去拼搏!手牵手,让我们一同面对困难,手牵手,让我们一同功课难关,在人生最艰难地时刻,让我们放射出人生最灿烂地光芒!150字 初二 议论文
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“手”牵“手”“手”牵“手”山东省淄博市周村一中张天乐手与手之间架起的那一座桥梁，是充满了爱和温暖的桥梁。——题记今天，爷爷驾鹤西去。爷爷生病早已经是三年五载，他待在医院的时间比不待在家里的时间多了太多，而我，他的亲孙子，去看望他的时间是少之又少，爷爷几乎每天盼着我去，而我却跟着朋友天天毫无目的地闲逛。今天早上，阳台的花儿无声的凋落了，经历了一冬的煎熬，它没有熬过去••••••早上到了医院的时候，爷爷用奇异的眼光看着我，包含着些许的希望与不舍。而我去学校再回来的时候，病房里塞满了医护人员，在紧张的抢救着，心电图上的数字一直是0，没有波动••••••那一刻，我觉得心里特别难受。记得我刚刚牙牙学语的时候，爷爷退休在家，那时的我还没有学会走路，于是，爷爷就用他的大手牵着我的小手，一步一步的叫教我在家里“环游世界”。我的每一步都是那么的吃力，那么的迟缓，而爷爷的手一直牵着我，直到我的步伐渐渐稳健起来••••••刚上幼儿园，我是哭着闹着不去，对着幼儿园的所有一切都充满着未知，由于害怕，偏要和爷爷在一起，，爷爷却不停的哄我，直至把我生拉硬拽的给送了进去。幼儿园的第一天，也是我知识之路的开始，我对一切都感到有趣和好奇。不知不觉一天过去了，到了放学的时候，爷爷站在门口静静的注视着我们，我兴奋的不得了，没有任何思考的扑到了爷爷的怀里，爷爷牵着我的手，把我送回家，那时，爷爷的手用的力气很小，我的手差点从他的手里滑出来，而爷爷的手里，全是汗••••••小学五年级的时候，一个异常灼热的中午，我没有骑自行车，爸妈也因为工作的原因也不能来接我，我认为我只能走着回家了，没想到，爷爷竟然来接我，我顿时感到了前所未有的凉爽。爷爷牵着我的手离开了拥挤的人群，他的手一直紧紧的攥着我的手，过马路的时候，他手的力量好像变得更大了，似乎是怕我出现危险吧。••••••我站在床边，深深注视着他，他睡得是多么的安详，多么的熟。泪，不争气地在眼睛里荡漾，看着爷爷，想着爷爷对我说的话：“只有你自己能把握住你的人生，即使我去了很远的地方，也要永远地记着，面临挫折时，一定要学会勇敢，学会坚强，一定要大展宏图！”我握着爷爷的手，紧紧的握着，怕他一转眼就消失了。他的手异常的冰冷，我用手温暖着他的手，我知道，我手的那一边，就是一个另外的世界，爷爷的手无力的放在我的手心上，我感受到了他手的宽大，手的“力量”。我从没有观察过爷爷的手，现在才发觉，爷爷因为白癜风的缘故，手已经全部“染”白，白的有些不可思议！我亲手把爷爷送上殡仪车，爷爷的葬礼没有像邓小平一样的壮丽，是那么的简单，那么的纯朴••••••因为爷爷说：“我不是什么大人物，不是什么成功的人，我只是一个普通人，我死后，所有的事情一切从简，不能打扰任何人，只让我的亲人陪着我走完人生的最后一步就好了！”所以，在爷爷去世后，我们没有丝毫的怠慢，在两个小时之内办完所有事情。我没有哭，爷爷在天上也不希望我哭。爷爷让我学会了很多，他的手一点一滴的教着我，今天，他给我上了他给我讲的最后一课。我觉得自己不是人，不配当他的孙子，在他最后的日子里我几乎没有去看望他，长大了更是没有和爷爷拍过一次照，我很惋惜，很愧疚。如果用我生命中的一天换回爷爷生命的一天，我将全部兑换，因为他的存在，还能在造福更多人，而我，却不能。我想小时候一样，向蔚蓝的天空伸出手，找回那已经久违了的感觉。夕阳照耀大地，大手牵着小手，在路上倒出影子，在蹒跚的前进。——后记1200字以上 初二 议论文
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牵手牵手，是生活中多么平常的一个动作。我们每天和同学牵手，和父母牵手，但是谁又曾感受过牵手的真正的意义呢？我感受牵手是一种爱。父母小时候经常欠着你的娇嫩的小手，怕你走丢，怕你跟不上。我小时候父母接我回家时，牵着我的手穿过了马路。牵着他们的手穿过马路。当我欠着他们的手走到马路中央时，感觉我四周都是铜墙铁壁，而我带着这铜墙铁壁，穿越者车海。父母牵着我的手保护着我。我感觉牵手是一种鼓励。记得有一次去攀岩，和爸爸一起，刚开始还狠轻松，课越到后来越困难。爸爸先爬上去，在上面俯视着我而我时不时抬抬头，用渴望的眼神望着爸爸，好像严重还出现一只手，可以触摸爸爸的手心，希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬，汗流浃背，伸手上去抓东西都感觉是最远的距离。快到重点了，我抬头给爸爸一个肯定的眼神。爸爸身处他那散发光芒的手。这是，我不再是颤微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸，我牵住爸爸的手，感觉所有的累就在此时消失了。爸爸和我牵手不仅是牵手，我感觉他还把身体中的力量创给我，以鼓励我努力攀登。爸爸牵我的手给我力量。牵手，虽为平常一件普通的事，但是它给我们力量，鼓励，以在我人生中去铭记父母的爱喝坚持……牵手，它不平凡。2下一页@_@我是分割线@_@牵手500字 初二
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《牵手》小时候，他常常牵着我，就这样用他厚实的大手，紧握住我纤细的小手，领我走过乡间，迈过山头，跨过泥潭。跟在他身后，我从不畏惧。后来，我长大了。他不再用双手抱我，也不再让我趴在他背上，只是拉起我的手，与我同行着，谈笑着，共同走过那走不尽的路。与他同走，我踏实了许多。而现在，他抱不动我，也背不动我了。他的手好像老了，也好像小了，没有以前宽大，也没有以前厚实。我小心拉起他的手，又走在乡间，然而那个泥潭，他却再也跨不过去了，他只站在那儿，朝我挥手……我健步向前，乡间似乎更美了，山头也好象更低了，泥潭也不再那么宽。我向前，向前，再向前，因为我知道，总有一双手牵着我……250字 初二 诗歌
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“手”牵“手”你牵着我的手，我牵着你的手，我们的心在颤动，那一刻感到的是幸福、温暖、快乐。小时候学走路时，是妈妈牵着我的小手，呵护着我，鼓励着我，让我勇敢地迈出第一步。摔倒了，又爬起来，又摔倒了，终于走出了人生的第一步。如今，那只亲切的手依然牵着我，鼓励着我，时刻对我说：“千万不要放弃，做个坚强的孩子。”稍微长大了点，可以帮妈妈做点事了。记得有一次，妈妈叫我帮她拿卷纸，可是一不小心，我摔了个趔趄，很痛很痛。我坐在地上哇哇大哭了起来，妈妈听见了跑过来，又用那双温暖的手牵着我起来，对我说没关系，勇敢点儿。长大了，成大姑娘了，可以牵手的人更加多了。每当新交一个朋友时，牵手的那一瞬间，友谊便紧紧地将我们包围起来，那一刻，是无比的快乐，无比的激动。“嘟……嘟……”在车水马龙的大街上一辆卡车疾驰而来，我连忙跑过去，拉起一位小弟弟的手跑到安全的地方，好险呀！当那小弟弟对我说了声“谢谢”时，我感到很快乐。牵手在那时真是一位快乐之神，给我带来了付出爱心的快乐，使我增添乐于助人的精神。妈妈带我去公园，有好多人都走进了那个神奇的洞穴。妈妈说：“你也进去吧！”我忙说：“我不敢。”话音刚落，一位叔叔对我说：“我带你进去吧。”这时，我才放心多了，叔叔拉着我的小手，带我进了这个神奇的洞中。我真谢谢叔叔的牵手，是它又让我认识了一位善良的人，同时让我对自己多了几分信心。我生平中牵过无数人的手，老师、父母、爷爷、奶奶、同学，甚至有不认识的陌生人，每当牵起手的那一刻，好像生命都在燃烧。牵手让我触摸到了这些善良的人那一颗颗一尘不染的心，一颗颗温暖的心。650字 五年级
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牵手手牵手，一起走过风雨，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；一起走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；一起走上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。因为有你牵着手，路程才能坚持，才会欣赏到良辰美景。夜幕降临，微风拂过，像是在抚摸群星那晶莹的面孔。崎岖的小路，坑坑洼洼的地面诉说着数不清的故事。远方被黑暗笼罩，不知何处是尽头。风声在耳边呼啸，地面越来越近，双手下意识地去支撑住身子，单薄的衣服，让我感到寒冷，疼痛涌上心头，眼眶中布满了泪水。耳边突然传来一道温柔的声音，像是春风拂过心头，“牵住我的手。”月亮从云层中展露出金黄的一角，皎洁的月光穿过黑暗，照亮了前方的道路，照耀着那两只牵住的手，温暖从手心中传来，母爱温暖了夜晚。岁月如梭，时光飞逝，当年那个软弱的小男孩已经成为一个坚强的少年。冲出母鹰的羽翼，与朋友们展翅飞翔在蓝天之上，与朋友们携手共进，一起去欣赏成功的美丽。缤纷多彩的春天，生机勃勃的万物让人陶醉。火红的太阳照耀着大地，雨后的清晨，空气新鲜湿润又带着几分花香，芳香布满了露珠，高耸的山峰直插云天。汗流浃背的我面色潮红，放弃的念头在脑海里千回百转，看着前方还在坚持的朋友，心中也不禁升起几分争强好胜之心，但心有劲而力不足。“拉住我的手，一起走下去。”前方停下的朋友对我伸出了手，也向另一个朋友伸出了右手。古朴的山间台阶，不知何时有杂草冒出，清脆的鸟鸣在静谧的山林中响个不停。友谊在手中传播，五个少年向着山顶冲锋，打破着自己的极限。只有群星闪耀，才有星空灿烂。牵手是爱的体现，是友谊的传递，是和谐的表达。650字 四年级
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牵手萦萦的微风，吹动沙沙的树叶，渗着芳香，蓝蓝的天空，飘有柔柔的云朵；粉粉的樱花，飘散于四周，淡淡的香气弥漫在空气……在这樱花飘香的季节里，我带上照相机，也带一份寻觅壳点的心情，走出了家门……交通岗前站了很多等待绿灯的人，这当中就有我。我四处观看。忽然，一对母子吸引了我的目光。这对母子穿着很普通，之所以牵动了我的心，是因为母亲与儿子的牵手，很紧很紧，母亲的手力让人清楚感觉到她脸上的不安。男孩很不安静，即使被牵着手，还是在不停地乱动，口上啲咕着，眼神却有点呆滞。突然，男孩猛地挣脱开母亲的手，跑到了马路中间，这时的车辆从他身边不断地疾驰而过，他害怕得大哭大叫。母亲紧张地推开人群，冲到男孩身边，又再一次紧紧地牵着男孩的手，安慰着他。一棵孤独无助的心，在母亲的牵手下平静了下来，而母亲也陪伴着儿子在车辆穿梭中静静地等待……一片樱花擦过我的脸颊，我迅速的举起照相机，就这样：马路中，樱花飘，两母子，手牵手被定格了。我循着花香的地方寻觅，来到了一棵樱花树前。在樱花树下，有一个人静静地站在那里，手上的拐杖告诉我，她是一位盲人。她欲行又止，手上的盲杖在她手上似乎失去了作用，温柔的双眼流露着一种期盼。正当我正要跑过去帮忙的时候，一位活泼可爱的小女孩跑了过来。我止住了脚步……小女孩问：“姐姐，我有可以帮忙的地方吗？”她羞涩地答到：“我……我想去小溪那边，但我不知道路，你可不可以——”“嗯，可以吖！”小女孩用他稚嫩的小手轻轻地牵着她走向了小溪那边，在她们身后，是一条樱花道在延伸……樱花树，樱花道，两双手，牵手走，就如此；被我定格成了美丽的画面。回到家后，我在这两张照片背面写下了令我心动的批语：生活中有那么一些人需要我们关爱，孤独的心，无助的眼，在寂寞的黑夜里呼唤蓝天，让我们牵手他们，走向阳光，而爱，会使黑夜变蓝天。一个牵手，一分情……650字 高二 叙事
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牵手萦萦的微风，吹动沙沙的树叶，渗着芳香，蓝蓝的天空，飘有柔柔的云朵；粉粉的樱花，飘散于四周，淡淡的香气弥漫在空气……在这樱花飘香的季节里，我带上照相机，也带一份寻觅壳点的心情，走出了家门……交通岗前站了很多等待绿灯的人，这当中就有我。我四处观看。忽然，一对母子吸引了我的目光。这对母子穿着很普通，之所以牵动了我的心，是因为母亲与儿子的牵手，很紧很紧，母亲的手力让人清楚感觉到她脸上的不安。男孩很不安静，即使被牵着手，还是在不停地乱动，口上啲咕着，眼神却有点呆滞。突然，男孩猛地挣脱开母亲的手，跑到了马路中间，这时的车辆从他身边不断地疾驰而过，他害怕得大哭大叫。母亲紧张地推开人群，冲到男孩身边，又再一次紧紧地牵着男孩的手，安慰着他。一棵孤独无助的心，在母亲的牵手下平静了下来，而母亲也陪伴着儿子在车辆穿梭中静静地等待……一片樱花擦过我的脸颊，我迅速的举起照相机，就这样：马路中，樱花飘，两母子，手牵手被定格了。我循着花香的地方寻觅，来到了一棵樱花树前。在樱花树下，有一个人静静地站在那里，手上的拐杖告诉我，她是一位盲人。她欲行又止，手上的盲杖在她手上似乎失去了作用，温柔的双眼流露着一种期盼。正当我正要跑过去帮忙的时候，一位活泼可爱的小女孩跑了过来。我止住了脚步……小女孩问：“姐姐，我有可以帮忙的地方吗？”她羞涩地答到：“我……我想去小溪那边，但我不知道路，你可不可以——”“嗯，可以吖！”小女孩用他稚嫩的小手轻轻地牵着她走向了小溪那边，在她们身后，是一条樱花道在延伸……樱花树，樱花道，两双手，牵手走，就如此；被我定格成了美丽的画面。回到家后，我在这两张照片背面写下了令我心动的批语：生活中有那么一些人需要我们关爱，孤独的心，无助的眼，在寂寞的黑夜里呼唤蓝天，让我们牵手他们，走向阳光，而爱，会使黑夜变蓝天。一个牵手，一分情……650字 高二 叙事
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牵手每次走在街道上，看到小弟弟或小妹妹拉着一位阿姨或者叔叔的手从我身旁走过，我就情不自禁地想起这样一件事。去年寒假，我在老师家上完课，因为爸爸临时有事没有及时来接我，我就自作主张准备走路去妈妈的店里。街道上的人可真多呀！人们穿着漂亮的新衣服，拎着一袋袋新买的东西，出入于一间间商店，各自挑选自己喜爱的物品。街道两旁摆满了小摊，有捏糖人的、有卖冰糖葫芦的、有买新奇玩具的，哦，还有我最爱吃的柚子，一种熟悉的香味吸引着我，看得我眼花缭乱。随着人流七拐八弯，我突然发现自己迷路了。我睁大着眼睛在寻找，眼前只是晃动着一个个陌生的面孔。我的妈妈呢？“妈妈！妈妈——”我撕开了喉咙大声叫喊着。但是，没有一点回音，我的声音在汹涌的人潮中，就如一块石头投入了大海，激起的一点浪花很快就被掩盖了。泪水顺着我的脸颊很快地流了下来，打湿了我的衣服，但我已顾不上擦一把，只是张着两只朦胧的泪眼四处寻找着，口里不停地呼唤着：“妈妈，妈妈……”商店里的衣服很漂亮，小摊上的玩具琳琅满目，柚子的香味仍是那么浓，但这一些又有什么用呢？它们又不会变成我妈妈。我又瞧见来来往往的小朋友牵着爸爸妈妈的手在我面前晃来晃去，他们脸上有幸福的笑容，他们看着我的眼神却是在可怜我了，找不到妈妈，找不到家，再遇上了坏人，我一个小孩子该咋办呢？我伤心绝望得像一只没头的苍蝇在人群中乱。突然，我听到背后有人喊我，好熟悉的声音。我过头，擦擦眼睛看清楚了，是爸爸。我还来不及作出回答，就哇的一声，扑在爸爸的怀里，痛哭起来。爸爸用手抚摸着我的头发，好温柔，我把小手放在阿姨那温厚的手掌中，顿时有了一种奇异的温暖感，一阵暖流从她的掌心传透了我的全身，使我感受到幸福了。其实幸福就是这么简单的，爸爸妈妈一个温暖的拥抱，一次普通的牵手，一声日常的问候都足以让我感动的。650字 三年级 散文