那些年的童话
没上幼儿园之前,我大部分时间是在奶奶家度过的。那个不大的院子,那些扑所迷离的鸟虫蝉鸣,承载了我童年的记忆。高大的夹竹桃,灿烂的向日葵,嗡嗡嘤嘤的虫鸣,绿油油的爬山虎,水灵灵的黄樱桃,这一切的一切构成的一幅绚烂而充满生机的乡野图。
折一朵粉红色的牵牛花,用鼻子深嗅它并不浓烈的香气;轻轻拔出它的花蕊,用舌头一舔,淡淡的甜意顺着舌尖流向嗓子,这是牵牛花的花蜜啊,虽不及糖果那样甜,但是足以让我如痴如醉。长的草里是不去的,因为有一些古怪虫子在那里跳来蹦去,猝不及防跳到我的身上,或是从我眼前闪过,或是向我挥舞着“大刀”,吓得我哇哇哇大哭、撒腿就跑。所以我心目中的草丛,是一个“鬼怪”横行的所在。后来上了学,才知道那些小虫的名字:蚂蚱、螳螂、蛐蛐、蝈蝈……听大人说,它们见了我这个“庞然大物”才害怕呢,可能是慌不择路才跳到我的身上,或是挥着“大刀”向我示威,我头一次听说这种新奇理论,不禁咋舌。
最有趣的是在院子里编小兔子了,这可是奶奶的绝活。我拔好狗尾巴草,按照长短平铺在小凳上,就央求奶奶给我编。这时候奶奶总是放下手中的活计,笑嘻嘻地走过来,然后拿起长短不一的狗尾巴草,一边编一边告诉我步骤。我则瞪大眼睛看着,耳朵根本没有听进去步骤的半个字,只是焦急地盼着小兔赶快编好。夕阳斜照在奶奶身上和我身上,暖洋洋的,奶奶慈祥的面庞在余晖的照耀下愈渐清晰。我得意洋洋地拿着奶奶的作品给我的小伙伴炫耀,并且不顾毛刺,非要抱着它睡觉,直到草茎发黄,小兔枯散方才作罢。
那些年童话般的生活悄然逝去,如今我站在光阴的转角蓦然回首,那些日子如烟花般美丽,绽放在夜空,绚烂得让人回味无穷……
桃子
知道我最爱吃什么吗?告诉你吧:我最喜欢的水果就是桃子了。每年夏天,我就缠着妈妈买桃子。
夏天是桃子成熟的季节。每到这时,我吃的桃子就多得数不清,因为我总是吃个没够。
桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛。没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光。
记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着。我这才知道:桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子。所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。
除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢——这也是我爱吃桃子的另一个重要原因。
四年级:冰云
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那些年我们或许总是会不禁地感慨:“光阴似箭,日月如梭”!这句话虽老,或许还会感觉有些俗气,但是每当我读到、想到时,总是能让我感觉自己不再年轻,同时也能带给我一腔热血,满腔激情以及一幕又一幕的回忆杀……“那些年”,在光阴里流逝,它似乎完完全全地活在了我们的时光机里!在童年,渴望拥有一台属于自己的时光机,是为了好玩;在青春岁月里,渴望拥有一台属于自己的时光机,是为了增加生活乐趣;在如今,想拥有一台属于自己的时光机,是为了找回”那些年”!那些年,我们一起憧憬着未来,“撸起袖子,加油干”过;那些年,我们一起爱过恨过哭过抱过;那些年,我们或许还一起暗恋同一个帅气的男孩子过,幻想过脚踏车后座的那个是自己……这些事情或许很多人都做过,但是我们依旧觉得意义独特,味道犹存!或许……是因为这就是我们那些年的印证吧!我很怀念我们的那些年。记得有一年冬天,“天气严寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,我和一个朋友一起到北方打寒假工,这对我们来说是一个极大的挑战,南方的孩子到北方,虽然不会有到青藏高原的高原反应,但北方的冬天对于我们南方人来说也是够呛的了。我们没有情侣之间亲密的拥抱着相互取暖,我们当时靠的是话语取暖,相互照顾,彼此一起度过了那难熬的一个月。小小年纪,一起学着“浪迹天涯”,“闯荡江湖”,一起哭得“惊天动地”,一起熬了“当时彼此认为最长最冷的夜”,一起写过“情信”……这些事情平凡无奇,或许还有些“微步足道”,但这都是我们“那些年”的一点点痕迹!我们都有着属于自己的“那些年”,有喜有悲,有酸有甜,有苦有涩,人生百味,尽在其中!这一路上,我们走走停停,蹉跎蹉跎,已经步入了大学,已经有了半个社会人的雏形。我们的未来将会走向何方呢?谁又能知道呢!回首寒暄,仍然印象深刻的一小段是:当自己陷入无穷无尽的忧愁时,对自己说得最多的是:“我真得真得不想长大了!”朋友说得最多的是:“没事情,会过去的!”家人说得最多的是:“你是最棒的!”……有时候会很伤感地问自己:“时光,真得一去不复返了吗?那些年,我们得到的和错过的青春,都真的不在了吗?”(宛如一位被岁月蹉跎了的老人家在感慨)那些年,是多么抽象的三个字啊,它承载着我们的青春;也激扬着我们的未来!流年未亡,香樟依旧,我们的获得的”那些年”相信依然在;我们的错过的”那些年”,希望以后不要错过了!如果真得有一台专属于”那些年“”时光列车”,我们又将会何去何从呢……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1000字 初一
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那些年小学特别期盼着上初中憧憬着初中生活向往着初中美好生活,可是上了初中我觉得我的憧憬我的向往完全成为泡沫,初一我对学习是喜欢的可是还是依旧被贪玩打败了,我开始和班上的不乖的同学一起混在一起和他们在一起我始终觉得很开心因为一天都在玩我的成绩也越来越差直道有一次我才明白我的这些是多么幼稚我胆子不大所以我不会参与他们的活动可是那次他们飞家我却帮助了他们那次惊动了不只是家长还有警察我听到后害怕了心里莫名的害怕我想我完了。第二天我来到学校,首先就是那几个飞家的同学找到我说帮帮他们不然他们会很惨的可是我不知道的是我会更惨,他们的家长找到我狠狠的骂我说我为什么要把他们的孩子带到那里去我委屈极了我想着我只是他们要我帮他们找地方而以再说了我又没有飞家为什么这么说我,我哭了也后悔了,我没想到才上初中就遇上了这样的事情,他们的家长轮番的找我甚至要打我一样我害怕,很害怕,却看着周围我所谓的朋友就是这样的我敢肯定他们一定在他们家长面前说的都是因为我,我终于明白了和他们在一起玩是多么荒谬的事我要的不是这样的我只是想要纯纯的友谊而已他们不是,我渐渐懂了什么朋友应该交什么朋友不应该交在他们的世界里永远都是虚幻的永远都是叛逆的而我要的是真实而又单纯的,从那以后我再也不和他们交往,我有了新的朋友成绩很好她们很真,我能感受到那是真心。才明白什么是真朋友,她们会在我委屈的时候安慰我,会在我不会做题时耐心的帮助我,甚至我们会一起吃饭一起放学喝水用同一个杯子,周末我们会手牵手手挽手逛逛街逛逛书店,聊聊八卦看看帅哥,一起争论,我感受到了友谊,感受到了爱。初三:落泪的鱼650字 初三 日记
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