我陶醉在花香中
600字
四年级
写景
花，美丽又漂亮。未开的花，散发出金光，向着太阳努力生长。开了的花，时不时散发出一种迷人的香味，滋润着人们的心，使我们陶醉。我的奶奶喜欢养花，窗前屋后摆满了花，整个家就像是花的海洋。
去年夏天，因父母工作的关系，我在奶奶家度过了一个暑假。奶奶每天都在呵护着花，使我的心也变得痒痒的，忍不住跑过和奶奶一起照顾花。奶奶对我说：“一颗种子，从发芽、生长、开花、结果。就好像刚出的孩子一样，慢慢成长。刚出生的孩子特别脆弱，需要大人精心呵护。刚发芽的种子也一样，嫩绿的小芽很脆弱，很容易受伤而断。”其实奶奶是告诉我，要养花必须要认真，仔细，像照顾婴儿般对待花。奶奶养花时，陶醉在其中，脸上的笑容都是那样的灿烂。
晚上，我坐在奶奶的院子里乘凉。周围是大大小小的花盆，栽满了花。花的香气在空气中弥漫，使我觉得昏昏欲睡。仰起头，看见天上的星星眨着眼睛，正在听月亮姐姐讲故事，于是我情不自禁地数起星星来了，一颗星，两颗星┅┅这时，奶奶走了过来，见我在数星星，便对我说：“知道吗？天上的星星就像我们的梦想，她们越闪烁，就代表着，我们越努力。”我觉得奶奶说的话如童话般的存在，慢慢地走进我的心房。奶奶对我说，她年轻时的梦想是开一个花店，可惜并没有实现。奶奶希望我能实现她未实现的梦想，对我充满了期待，但又非常尊重我长大后自己的选择。奶奶真像花朵……
去年冬天，放学回家，家里弥漫了悲伤和惆怅。原来奶奶的花落了。
奶奶的花落了，但奶奶在我心里播下的希望种子，仍在发芽。
四年级:陈丽霞
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考试考砸了之后
500字
五年级
考试考砸了被家长批评，对某些同学来说可能已经成为了家常便饭，可对于平时都会考A，甚至A+的我来说，这次的考试成绩简直是一个天大的打击。
在放学回家的路上，我低着头，手里拿着试卷，迈着沉重的步子向家里走去。正在想如何面对妈妈的时候，突然，我的面前好像出现了一个天使和一个恶魔。小天使温柔地对我说：“考试考砸了没关系，只要跟妈妈实话实说，她一定不会生你的气的。”“你这个家伙，怎么能听他的呢。”小恶魔也开口了，“你也不动动脑子想想，万一妈妈不原谅你怎么办？你又不是没想到过后果，你把这样的烂成绩拿给妈妈看，她能不生气吗？”小天使争辩说：“可诚实的孩子是好孩子，你只要主动承认错误，妈妈就不会生气，你想啊，谁会对一个诚实的好孩子发脾气呢？再说了，你不想成为一个好孩子吗？”他们两个似乎打了起来，小天使输了，我听从了小恶魔的话，把试卷藏了起来。
回到家，妈妈什么也没做，就立刻问了我的考试成绩。我说考卷还没有发下来，就立刻躲开了妈妈。过了一会儿，妈妈拿着考卷，气冲冲地向我走来，生气地说：“考卷发下来了，你为什么撒谎，还有，为什么考得不好却不告诉妈妈，你考不好没关系，但是你也不能学着骗人啊！”
听了妈妈的话，我后悔极了，当初真应该听小天使的，告诉妈妈实情，做一个诚实的好孩子。
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四年级
写景
600字
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陶醉在书海中每一次，陶醉在寂静无声的书海中，我总能看到有声有色的世界。在浩浩书海中，我又来到这个崭新的天地，它完全属于我，除了我，谁也无法安排它。翻开一本看了无数次的书，我把自己变成书中的一个任务，感受着这些惊心动魄的遭遇，假如我是他，我该怎么办，会有怎样的结果？作者这样安排，是怎么想的？“温故而知新”，我总是有新的收获。在每一个人物身上，可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人，我大胆地逃学，肆意地奔跑，又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的身份，去感受生之喜悦，去体验逝去的无奈与凄惨，去推敲每一个人物所选择的人生道路……书就是世界，但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡，也可以改变命运；我尝试着飞翔，就真的融入了天空；我愿意穿越时空，就到了我想去的地方……我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界，骑上了飞天的扫帚；陶醉在高山流水的叮咚声里，看伯牙摔琴谢知音；陶醉在澎湃海浪中，像老人一样与鲨鱼搏斗；陶醉在鲁滨孙的孤岛上，假如我是他，我也会救下星期五……书使我陶醉，因为它如知己般与我无话不说；书使我陶醉，因为它像帆船，搭载我驶向成功的彼岸；书使我陶醉，因为它给了我一片无拘无束的天地。陶醉在书海，我肆意地遨游着……450字 四年级 记叙文
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我陶醉在一种爱中即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫，悄然回首，我还有我的归宿，在那条爱的长河里，我陶醉……陶醉于爱，陶醉于亲情，陶醉于外婆最无私的奉献。永远忘不了外婆那布满皱纹的双手，那是辛勤劳作的印迹，那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时，是这双手轻轻地抱着我，让我看见外面这精彩的世界，让我感知空气中充斥着的浓浓的情意，交织于我的周围，始终难以散去。稚童时，是这双手缓缓地扇着扇子，使我安然入睡，让我享受着这世上最凉爽的风儿，让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡，久久不愿醒来，只因那份依靠。而如今，那双手所凝聚的爱始终未曾消退，尽管不再是轻轻地抚摸，不再是缓缓地摇扇，却能在每一个瞬间使我感动，让我陶醉。还记得那个令人难熬的夏日，炽热的空气仿佛正在燃烧，顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥，令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家，正当我不停地抱怨时，是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午，她都不辞劳苦地赶几公里路到我家，为我洗衣，做饭，把家里打扫得一尘不染。而到了晚上，当我在房间里做作业时，她总是在外头安静地看看电视，而那电视的声音，更别说我，连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦，无论再怎么劳累，她总是默默地等着我，陪着我，生怕我哪时有什么需要似的，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月，天天如此。在这个难熬的，近乎窒息的夏日。前不久，我第一次独自一人出远门，回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时，眼睛里泛着无比喜悦的光彩，那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖，说我长大了，懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着，我的心中不免泛起丝丝涟漪，有一丝的喜悦，有一丝的感动，还有一丝的愧疚。是啊，当外婆无怨无悔地为我付出时，我似乎总是觉得理所应当地接受了，从未多想过些什么，仿佛地球就是绕着我转，花儿就得为我而盛开。可此时，我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许，只因为那份深沉的爱，那份令人陶醉的爱。沐浴在爱的长河里，幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方，仅留下个淡淡的背影时，我似乎听到了来自心灵的天籁，那是爱的呼唤。外婆的爱，爱到深沉，爱到忘我，爱到沸腾，爱到令我陶醉……广东省佛山市南海区的“叠滘二小”四年级：张浩鹏900字 四年级 叙事
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我陶醉在浓浓的春色中我陶醉在浓浓的春色中春天来了，万物复苏，大地一片生机。借助春光明媚的时候，我们全家出去旅游，一路上看见许多春天的美景，让我陶醉在浓浓的春色中。我们出县城不久，我刚打开车窗，一股新鲜的空气扑面而来，我神清气爽，兴奋不已。之后，我看到了一片生机勃勃的景物：大树爷爷挺直了腰，它的叶子在阳光的照耀下显得更加碧绿，微风轻轻一吹，叶子随风舞动，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。小草弟弟从地下探出头来，它伸了个懒腰，打了个哈欠，好像还没睡醒似的。小花姐姐也绽开了笑脸向我们招手。突然，我看到了一只小白兔在草地上一蹦一跳的，它的两只耳朵一翘一翘的，真是可爱，我真想把它给逮住。到了目的地，我兴奋地跑下车，看见了一片湖水被微风一吹，水面上翻起了一道道波纹。湖水穿过堤坝，一直缓缓向着下游流淌着，我很好奇，于是，我就顺着湖水的下游向下走。让我大吃一惊的是，湖水的下游，竟然有一道瀑布，瀑布旁边水花四溅，像有成千上万的萤火虫在闪耀着光芒，顿时瀑布变亮了，真是太美了。微风轻轻一吹，我感觉我和大自然融为一体了，我完全陶醉在这美景当中……要回家了，我真是依依不舍，流连忘返。湖北荆门沙洋县实验小学四五班四年级:李忠瑜450字 四年级 写景
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陶醉许久未见到那一片荒草了。离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗？这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞！荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗？又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么？我又将怎样面对具有挑战性的明天？猛然间，我懂了！我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向！我会努力，在明天的考场上！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。700字 四年级 写景
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陶醉在西湖水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。六桥万柳千桃树，镜里分明锦障悬。西湖，是一个少女，一幅天然不加修饰图画，一个美丽动人的故事，一块巨大的翡翠，镶嵌在崇山峻岭之间。似缎子般荡漾的湖水，阳光照在水面上，闪耀着光芒，就像在翡翠盘里洒满金丝碎银。西湖最美的时候，是春天，是月夜，是雨中。一天中最美的时候，是烟雾弥漫的早晨，是山岚缭绕的傍晚。杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。阳春三月，西湖边的茸茸绿草，随着地形的连绵起伏，一望无际。湖畔那依依杨柳是西湖的骄子。风平浪静的时候，她好像一位温顺的姑娘，将满头青丝洒向湖面，风一吹来，柳枝轻轻地拂过湖面，平静如镜的湖面泛起一道道的微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快的在湖面滑行，身后留下一道浅浅的银杠。很快，湖面又平静如故了。当万紫千红的春天来临时，桃花也不示弱。西湖边的桃花林更令人欣喜，粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满枝丫，远远望去，像是天空中的一片彩霞。走到近处他们就像一群漂亮的小姑娘，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。阳春三月的西湖莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。“晴湖不如雨湖，雨湖不如雪湖，雪湖不如夜湖”。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。夜晚的西湖，褪去了白天的浮华，显得宁静而秀美，相对于白天的躁动，夜晚的西湖多了一丝浪漫、温馨的气息。夜晚，西湖在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下，碧绿色的湖面上幽光粼粼，神秘莫测。人们在这月色溶溶柳丝拂拂的西湖边听一支支优美的音乐，看那随着音乐翩翩起舞的喷泉。夜晚皓月当空，泛舟来到三潭印月，人们在中空的塔内点上蜡烛，烛光外透，这时塔影，云影，月影融成一片，烛光，月光，湖光交相辉映的绮丽景色。西湖的夜景美，有月的夜景更美，真是难以用语言形容。那花的姿态、柳的情调，山的容颜、水的意境，更是别有一番情趣韵味。西湖的早晨迷人，远近的景色都烟雾缭绕。山朦胧，树朦胧，轻纱笼罩着湖面，轻纱与天，与地、与山、与屋、与湖相接，浮来游去，似瑶池仙境般。红日冉冉上升，晨雾渐渐散去。光照湖面，灿若锦缎。。草叶上花蕊中的小露珠映着出生的的朝阳，闪着五彩光芒。这样的景色我们就是在图片和电影里也很难看到。人们常说：雾重庆，雨西湖，夜上海。说的是三个城市不同的景观。雨中的西湖流连忘返，细雨如烟，雨丝像珠帘一样垂落在湖面，湖里的红鲤鱼欢快的跃出水面，追逐雨水漾起的波纹，溅起银色的水花。抬眼望去，远处的座座山峰都灰蒙蒙的，湖、雾、雨、云以融合一体，湖中几只小船在摇曳，游客打着伞正追寻许仙与白娘子断桥借伞的爱情故事。雨又大了，天湖间白茫茫的一片，湖面溅起朵朵水花。崇山峻岭在茫茫雨中，若隐若现。真像名家一幅山水画。西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台——无论何时，都会领略到不同寻常的风采。西湖如诗，西湖如画；西湖似镜，西湖似鉴。嫩江县九三管局局直中学王畅初三:王畅1200字 初三 写景
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我陶醉在冬季的世界里徘徊于春夏秋冬，辗转于四季年轮，周而复始，岁岁月月，只有那多情的冬才能带给我美好的享受，无限的遐想，让我沉醉，让我迷恋……冬日的雪那洁白的，干净的，像刚出生的婴儿，毫无瑕疵，轻轻柔柔从天空妈妈的怀抱中脱落，好奇的张望着，继而，无数个雪花宝宝前赴后继地赶来，它们飘啊飘，投入了大地姑姑的怀中，咯咯的笑着，让人不忍踩上去。呵，多么美的雪，多么美的世界！在雪花们的点缀下，灰蒙蒙的天变成了亮丽的银色，死气沉沉的大地顿时充满生机。嗯，好一个纷飞白雪，好一个银装素裹的世界！冬日的雨就这样轻轻地，她来了，好似一首小诗，简单而附有韵味，冰冷又使人羡慕她的典雅。天地间，垂下她动人的长发，大地上，洗涤万物心灵。她带着一个个冬日动人的故事向每一个生灵诉说，渗透了大地，浸润万物，摧毁枯朽。哦！这就是冬日的雨，高贵，纯洁的雨，她是雪的魂魄，冰的精灵！冬日的风他来了，尽管大家都不喜欢他，因为大家认为他带来了寒冷，冻谢了鲜花，吹落了一片又一片残叶。而我却不这样认为。如果没有北风冬天就少了份独特，要知道，没有寒风就不会有娇艳的鲜花，没有冷气就没有夏日的那片浓阴，没有霜冻就没有秋季瓜果的香甜。他独特的一面只有细心品味冬时，才能揣摩其中内涵。冬日的风呵，为新生洗礼，为新春酝酿！我陶醉在冬季的世界里这美丽的冬日带给人们节日的欢愉，新年的希望。那超脱常俗的美，别具一格的个性，流露它那清淡与纯洁的格调。看那雪花乘着北风飞舞，闭上眼，深深陶醉在冬季的世界里……600字 初一 写景
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我在阅读中陶醉在平常的阅读生活中，我们总能在阅读中汲取营养，享受快乐，走向成熟。总能在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中进取…。。记得有一句名言："书是人的良师益友"。是呀，这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识，能让我们了解历史，了解地理，了解天气情况，了解异国他乡的风土人情，了解我们的美丽祖国……阅读一篇名师精品作文，能让我们陶冶情操。在每次阅读时，我都能沉浸其中。比如，那次我就看了一篇秋的作文，让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景：金黄的麦田，到处都是丰收的景象，农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方，那里便会被金色覆盖…啊，这样的美景，谁能不醉呢？反反复复看着，反反复复回想，是我心中觉得清凉舒爽。阅读优秀文学作品，我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心，为生命的垂死挣扎而忧心忡忡，又被搞笑片段弄得前仰后合，大笑不止。深深融入进去。阅读名人传记，看着他们叙述他们的成功之路，历经坎坷，困难重重，到他们却坚持下来，走向成功，我便每每会感慨万分，看着他们一个个的伟大精神，我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬，值得我们尊重。阅读名人小说，看着曲折漫长的故事情节，我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色，为主人公不幸的遭遇而悲伤，为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。不论在什么时候，什么地点，只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。因为书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。同学们，在阅读中汲取营养，在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中享受，在阅读中进取吧！600字 初一 散文
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陶醉在生活中时间的齿轮不断运转着，生活的脚印一个个印在人生的漫漫长路上，每一个脚印都饱含了一段不同的经历，见证了一次成长，我逐渐陶醉在生命的长河中……陶醉于美景正是桂花飘香的季节，一股淡淡的香气弥漫在空气中，若有若无地飘入鼻中，顿时一阵舒爽。走近时，香气愈加浓郁，沁人心脾。此时，我正站在一棵与我同高的桂花树前，小小的桂花一团团地抱在一起，娇小的身躯内散发出浓郁的清香，令人闻之无不叹服，越来越多的蜂蝶围绕着它，簇拥着它，争先恐后地采蜜。而那棵桂花树傲然挺立在阳光下，仿佛昂着头，炫耀一般。我站在那棵树间，震惊地打量着一朵朵金黄的桂花，心中感慨万分：如此弱不禁风的身躯，却能够迸发出强大的力量！它的美，已不仅仅是外表和香气，而是一种力量！我陶醉在这片美景中，久久没有离开。陶醉于书籍窗外，繁华的街道上人来人往，车辆川流不息，商店里琳琅满目的小商品令人眼花缭乱，可这些热闹的景象丝毫没有影响到我。我坐在书桌前，目不转睛地盯着手里的书本，那些优美的文字仿佛魔咒一般，紧紧牵着我的眼睛，使我的心也随之变化，或悲伤、或欣喜、或紧张、或欣慰。良久，我合上最后一页，脑海中依然浮动着书中的文字，回味无穷……徜徉在书籍的海洋中，使我的心灵备受震撼。我感到获得新知的快乐，那些文字跳动着跃入我的脑海，成为了属于我的知识，再回忆起时，仍然让我陶醉其中。其实，生活中拥有许多美好的东西，除了美景和书籍，还有许多种情感和精神，令我们陶醉。让我们抱着一颗乐观、勇敢的心，陶醉在生活中吧！600字 初一
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陶醉在雨声中雨声优雅婉转，清脆动听，它是大自然的歌声。雨声时大时小，时密时疏。它就像一首交响乐，演绎着大自然的情感。夏天的雨从天上倾盆而下，“哗哗”的打到地上，铿锵有力，像是乐曲中的最强音。而春天的雨却细细密密，“沙沙”地落入地上，如泣如诉，透着哀怨与缠绵。雨有时也很灵动，小小的雨滴落在一片片草叶上，立刻凝成一粒粒晶莹的珠子，它们在草间蹦来蹦去，落在石头上，细听那“嘀嘀”的声音像铃声那样清脆响亮。我喜欢听雨、观雨，喜欢看那清澈的水滴跳到树叶上、草叶上，给它们洗去身上的灰尘，滋润它们生长。有时我喜欢撑一把布伞，在滂沱大雨中向远处眺望，漆黑的天空中，犹如出现一条壮观的瀑布，瀑布由上而下，川流不息，飞流直下三千尺，又如一条白龙，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。望近处看，花花草草，都生长在水中，远看一座座大山朦朦胧胧，真是一幅山水画呀！那天我靠近窗边，聆听那雨声。闭上眼，全身放松下来，头缓缓地往上扬，双臂张开，身体向后倾斜，浑身彻底放松，真是悠闲自得啊！心里好像有一潭泉水，平滑如镜，心里顿时平静下来。渐渐地，我的眼前出现一个仙境。我躺在一块硕大岩石上，天空一望无际，几只鸟在轻轻的鸣叫，身旁绿树如荫，一股小溪缓缓流下，不时撞击到岩石上，发出“哗哗”的声音。水花迸溅，在阳光的照耀下，泛着点点银光。太阳在流动的云中时隐时现，几只白鹤掠过天空……猛然睁开眼，窗外的雨还在下着，沙沙的声音在耳畔回荡，我陶醉的雨声里，久久不能自拔。600字 初三
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陶醉,在爱中1.父母之爱每天，我都深感自己是生活在爱中的。因为每当清晨，我一觉醒来后，都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响，都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后，伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多，为了不至打扰我学习，总会听到父亲在我身旁不住地拍打声；夜深人静了，这时，母亲则会带着一双疲惫的双眼，悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时，那香醇都会伴我左右，因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。2.老师之爱因为家中有事，所以请了几天假。哎，落下的功课只好开夜车补喽！“梦涵，放学后到我办公室来下。”我心里七上八下，也不知有什么事。于是乎，放学后，我忐忑不安的找到了董老师。原来，她是要为我补上落下的功课。那一天，办公室的灯很晚才熄，也不知怎得，老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师，我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊，老师的爱是无私的爱，是伟大的爱，就如同一杯香醇的酒，一首镌秀的诗，一颗永不落的太阳，公平的给予她每一个学生，甚至像我，这样不出众的。我陶醉了，陶醉在黄晕的灯光中，陶醉在精心的讲解中，陶醉在老师深沉的爱中！3.路人之爱倒霉，车骑到半路突然坏了，而且眼看黑暗将吞噬整个大地......，正当我愁眉不展时，一位好心的哥哥雪中送炭，主动为我修理了车子。修完后，他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意，他却笑笑就走了，而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在这友爱，和善的爱中。生活，如同一片爱的海洋，随手都可撷取一朵美丽的浪花。想着这些令人陶醉的片段，我恣情地信手写下：陶醉，在爱中。600字 初二 议论文
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陶醉在书香中临泽县第四中学七（13）班杨婷在我家的书架上都是我的书，几乎每天都会增加几本。书啊，就是我时时刻刻形影不离的朋友。每次出门我都会带上几本“口袋书”，顺便带上MP3，一边听音乐一边看书。坐在火车上，走在路上，待在家里都会拿一本书阅读。书啊，就是我最知心的朋友。每次我都会因为看书入神而忘了和朋友的约会，让她们不高兴，我无语也无颜面对他们：我就会看书。但是我会用一些名人名言去逗他们开心，说我也不是有意要违约之类的话。书啊，就是我的宝藏。我虽然在小学的时候最讨厌语文课，但总喜欢每周的语文阅读课，这节课总会让我了解更多的东西，获得更多的知识。虽然不喜欢语文课，但每节课上都有我高举的手，而且每次回答都会冒出许多大家不知道的新问题，我还为此有点骄傲呢！书啊，你就是为我架起沟通桥梁的人。我还经常读一些英语作文书。那天上英语课，老师说全班同学都一个个大眼瞪小眼的，不知道该如何回答，只有我一个人大声喊了一声说完之后我就尴尬的不知道该怎么办，但是老师并未批评我，反而表扬了我，把我乐了好几周呢！书啊，你就是我生命的源泉。那天我正津津有味的读《童话故事》，淘气的妹妹从外面回来看见我拿着的书上画着一个漂亮的小公主，她心里就不由自主地嫉妒极了，于是在我不注意的时候偷偷拿走了那本书跑到卧室剪下了那个小公主，我发现后顿时火冒三丈，就狠狠地打了她一巴掌，妹妹觉得很委屈，就跑去告诉了妈妈，我自然挨了骂。那几天我就没心情吃饭，整天日有所思夜有所梦的，妈妈拿我没办法，就又给我买了一本书，这我才恢复了以前的开心和快乐。唉！喜欢书是多么一件艰巨而又光荣的事啊！（指导教师：师天军）600字 初一 记叙文
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