放飞友谊600字

放飞友谊

600字 高一 叙事

考完试后,每位好朋友各自奔向自己的高中,接受更高一层的学府进行学习,为自己的未来奠定精神基础。那么友谊也会随着分离而消失吗?是否该把友谊风筝高飞呢?让它随风飘扬?让它自由地翱翔与无际的空际?放飞它,还有可能再重聚吗?

每段友谊的建立,都必须历程:相识、相知、相爱。在这历程中将遇到种种荆棘,深厚地友谊也是在矛盾与荆棘中升华提炼地,在互相地体谅与了解中酝酿出来地结晶。当从矛盾中走出后,也许彼此心中多了一份了解,少了一份陌生。

虽说友谊是要付出真心,将心彼心地进行。但是如果只是单方面的付出,即使你是如此的用心良苦,最后换来的只是一个不相称的苦笑,甚至对于你的关怀置之不理。难道这也算是友谊吗?友谊的建立犹如一场化学反应,如果只有一种反应物,而缺乏另一种反应物,那么这个复合反应是无法进行的,更不必说产物是深厚的友谊了。所以友谊的建立是需要彼此的灌溉。这才有可能长出一朵绚烂而永恒的友谊之花。

在重重的困难,时间的磨难,真心的付出,互相的理解。这份友谊拥有一定的稳定性。可是面对着分离,友谊是否真的还可以稳定持续呢?它会不会进行风化呢?变成了死物,没有了彼此的感情呢?忘记了以往一起经历的事情,一起克服困难的毅力,一起分享的快乐,一起总而言之,友谊之花会凋谢吗?

不,不会的。因为友谊是白云,是形影不离的忠诚友谊是绿洲,是茫茫沙漠中的滴水情怀友谊是大海,是波涛汹涌中的坦言倾诉友谊是一切,是胜利后的欢歌笑语,是困难中的相依相伴友谊是一切,是一切的相濡以沫,一切的心心相印。那你又何必担心呢?放飞吧!让它又一个更宽广的空间展翅高飞。它们总有一天在某一地点相遇,再欢聚一堂,高谈阔论。

没有规矩,亦能成方圆!

700字 六年级 议论文

人们总是说:没有规矩,不成方圆。可我的恩师XXX给我的启迪是:没有规矩,亦能成方圆!

“完了,今天又是黑色的星期四,又该要写憋文了,小卢,你可要救救我啊!”另外一个班一哥们哭丧着脸向我求救道,我面不改色地回答道:“好说,我们也正好有作文课……”

其实,我老早就听说过学语文有三怕:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。作文是排在第一,理当是老大难呀!可我好像与生俱来就携带了作文抗体似的,不但不怕,反而有几分喜欢。哦,应该是我们班所有人都不怕作文,这你定会好奇问为什么?因为我们有一位优秀的语文老师,他让我们在作文课上找到了快乐,他让我们在作文课上想象的翅膀可以在蓝天自由翱翔。

叮铃铃,上课了,同学们迅速回到座位兴奋而安静等待X老师的到来……

X老师满面春风带着微笑走进教室向同学们深深地鞠了一躬说:“今天可是要写作文的哟!”同学们异口同声高声回答道:“作文我不怕,败在我手下!”。

接下来X老师和蔼可亲地说:“作文老规矩——‘没规矩’,想到什么说什么,想到什么写什么。这节课我们来说说李白,想必你们都知道吧?”

于是大家变得无拘无束,高中生像小学生一样天真、调皮。生甲:我知道,李白是打渔的。生乙:李白是开网吧的。生丙:李白是诗人,就是被别人写成诗的人……他还没说完,同学们:切!老丙不屑一顾说:“我还会背诵他的诗呢。”同学们疾呼:来一首!丙摇头晃脑:床前明月光,李白想喝汤,喝了一钵汤,尿了一裤裆。

话音未落同学们哄堂大笑,然后全都惊呆了,大胆小崽子这下死定了,老X准会大发雷霆大刑侍候。然而令人费解的是,他依然保持微笑道:“很好,李白原来这么有趣,他从事着这么多同学们渴望的职业,那么,今天作文就是故事新编——话说90后的李白。”于是同学们……!

你或许认为这是自由式教学,但我要告诉你,我班作文每次都是名列全校前列哟!我们的作文想象丰富,出奇,有新意,有许多亮点。

所以,记住:没有规矩,未必不成方圆,甚至,让方更方,让圆更圆!

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