痕迹_550字
雨淅淅沥沥地落着,轻敲窗棂,“嗒——嗒——”轻微而短促音谱成轻快的乐章,一尘不染的新绿衬着,颇具一番风味。雨滴沾上窗面,滑落……一道流淌的痕迹。
凝望窗上的雨迹。不禁忘却时间的流逝,又逢一场雨……
推开窗,任凭雨星划过脸颊,迫切想融入雨中。张开双臂拥抱、微笑。雨后,漫步、微微润湿的空气净化着心,安享雨后的那一份宁静与惬意。雨珠从蜷曲的叶尖滚落,滴溅在灰沉的石板路上,蹦出零碎的水星。悠悠的,渐渐沉入幻想。
童年,徜徉着成长的印记,无声无息,在时间海洋里沉淀、积聚。尚不知自己且留下多少痕迹,思:每一深刻的足迹皆伴着艰辛、付出。踏着记忆中那些浅浅的的脚印去寻过去的点点滴滴,在所难免旅程上的失意,时间行如流水,一去返,时间长河永远将它们掩藏在心底。
喜欢痕迹。自然的痕迹可以带来愉悦、闲适、慰藉……
自己的痕迹可以找到梦想、好奇、决心……如一本会流动的日记,摘录了每一瞬间、每一体验。前一秒,为永恒的记忆;这一秒,将为下一个奇迹;下一秒,是憧憬的仰望。
记忆封存痕迹,痕迹息关。时间为过去、为痕迹、永不断。如散在海滩上的沙贝,串成一个个梦……
如风中疾飞的海燕,穿透沉寂的黎明……
如初生的朝阳,唤醒了沉默的光明、点破黯淡……
珍惜痕迹、仰望天明……
初二:何柯颖
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雨·旋转_250字
雨旋,冰凝,凉初的透
旋转的时间,旋转的世界
一个惺点,一个句号
一个梦初,一个缘回
吾心,初已尽菲
伸出手来,眼前
是一片模糊的世界
扭曲的空间,残影渐现
无数个光点,在眼眸中浮现
旋转的影子,旋转的光像
不忘你来时的路
脚与地面的摩擦,是为
最安宁的音动
沉心,冥念,回忆
不忘你最初的纯净
无限的妄弥,有限的散时
风的安慰,带来的只是
心清
回想起:
夕阳无限好
只是近黄昏。
旋转,旋转,那一方
是你吗
旋转,旋转,那一边
是心吗
懵懵懂懂,心已经
绕晕了吗
初二:林沫儿
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痕迹又下雪了,漫天飘舞的雪花,不禁让我想到了两年前的冬天:银装素裹,苍茫一片。我和姐姐正在家中吃饭,我岁数小,当然姐姐什么都让我,我不费吹灰之力就夹到了一堆瘦肉,并狼吞虎咽,姐姐坦然一笑。我很快就吃完了,赶紧收拾书包。屋外下着大雪,我也要上学了,寒风刺骨,鹅毛大雪,使我止住了脚步,跑回了屋,妈妈一见我就知道咋回事,便让姐姐和我一同前去学校。姐姐开始也很不情愿,但还是和我一同去了。在雪地上,留着四排脚的痕迹,姐姐给我撑伞,我很怕冷,把手插在口袋里。到了学校,姐姐的手冻得通红,但她却笑着对我说:“好一点考,加油!”我“嗯”了一声,跑进了教室。教室里真暖和!我准备开始复习语文,一打开书包,却发现我没有带文具盒。我向别的同学借,别人没有多余的。我急得像热锅上的蚂蚁,真希望捡到一个文具盒,可是,哪会有奇迹?离考试时间只剩十分钟了。一个人影突然过来,我兴奋地站起来准备出去,结果那个人影是老师,嘱咐我们不要紧张。我根本无心复习,突然老师叫我,我吓了一跳,“杨慧,有人找你。”我跑出去一看,是姐姐,手上拿着我的文具盒,说:“看你不小心,急坏了吧!”我腼腆地笑了。姐姐说了几句,就走了。那雪中的不深的脚印向家伸去。考完后,那脚的痕迹不见了。但是它被雪永远烙印在地上,也永远烙印在我的心里。现在,姐姐在异地他乡打工,辛苦劳累,我希望那痕迹永远指引姐姐回家的路。我何时才能看见那雪中不深的痕迹?2下一页@_@我是分割线@_@痕迹600字 初二
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痕迹浩瀚星宇,无边无际,无休无止,人生悠悠数十载,总会油尽灯枯,这是古往今来从未能改变的规律。历史的烟尘淹没了太多沉寂的生命,却始终无法洗涤那一道绚丽的亮光。我们捕捉不到风的影子,但我们可以问那飘洒在四方的蒲公英,因为她曾孕育过生命的痕迹;我们寻不到秋天的脚印,但那枝头上的硕果和老农脸上喜悦的表情会告诉你,因为她曾留下希望和幸福;我们看不到时间的流逝,但双亲那渐渐苍老的脸庞会告诉你,因为她曾带走岁月的痕迹;我们没能搜寻到那些伟人的身影,但他们留下的丰功伟绩会告诉你,因为他们曾经奋斗过。这一切的一切我们都看不到,但他们却用特有的方式存留,留下他们的痕迹让我们铭记!“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”这是鲁迅先生对《史记》的高度评价,在我们记住这部史册的同时,也让我们来记住它的主人——司马迁。他年少立志著书,青年游历各国,正当他为志向奋斗时,却遭来飞来横祸——因为替李陵辩护而被狠施宫刑。“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”这是他不怕皇权贵族权威的象征!我们看不到他被施以宫刑时的痛苦,更看不到他为追求真理而不懈执着的信念。但我们却可以触摸这本流芳百世的史册,感受它心脏跳动的炽热,谁都会记住他,因为他曾经留下过辉煌的痕迹!让我们再来找寻音乐巨人贝多芬的足迹吧,他自小多灾多难,在乱世中沉浮,却依然拥有一颗高贵的纯洁的心灵,他用生命谱写的乐章感动了整个世界。人们可以忘记他卑贱的出身,可以忘记他不幸的童年,可以忘记他病残的身体和他窘迫的处境。但人们却深深的记住:“我要扼住命运的咽喉”的呐喊;记住他不愿向皇权低头的不屈意志;记住他弹奏《英雄交响曲》时逬发出对祖国深沉而挚热的爱!是的,我们看不到贝多芬的足迹,但那些流淌在指尖上的乐章却告诉我们,他留下的是人性的光辉。触不到的线,不是不存在。当你闭上眼睛的时候,你会看到那些唱着歌儿留下的痕迹:那干净的街道,是清洁工爱的痕迹;那花儿的芬芳,是园丁爱的痕迹;那喷香的饭菜,是母亲爱的痕迹!那些痕迹,是爱,是美,是奉献,在岁月中华丽的舞动!雁过留声,人过留痕,只有那些美的痕迹永远不会被岁月掩埋。作为二十一世纪的我,做为90后的我们,应该加倍努力学习,珍爱自我,自强自立。或许我们可以用这样平凡却美丽的方式来留下一些痕迹,点亮自己的光芒,证明自己的价值。然后大声的告诉世界:“我们来过!”或许今后的某一天,会有人指着我们留下的足迹说:“看,他(她)们来过!他(她)们也曾留下过自己的痕迹!”1000字 初二 叙事
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痕迹谢谢你留下的痕迹,证用往日应该非梦一场。——引言一场雨,虽小,却也打湿了地面;一场雪,也小,轻轻覆盖了路痕。丁香花是美丽的,初晓之时还是因为那首歌,伤感却又唯美。于是我便搜集到各种图片,却不晓暗自神伤。我喜欢红色,也偏爱蓝色,从我的衣装和用品中都可以看得到它们的痕迹。有人说我的性格挺适用这两种颜色,蓝的平静,红的疯狂。我却不以为然,只是偶然被别人联想到一起罢了。生活很是神秘,令人向往,却又琢磨不透,回首看看走过的路,多的也是别人来来往往的痕迹。有伤痕,泪痕,但更多的都是成长的痕迹,那是用千万种离别刻下的痕迹,每一条痕迹都是一个故事,那最深的一条,该有多么的铭心刻骨呢?生活应该充满感激。感谢相遇,感谢相伴,感谢相离,更应感谢成长。听人说:从你的世界路过的人,你都应该心存感激,因为他们都只是为了给你上一节即使你在校十几年也无法接触的课————感情课。而我却半信半疑,心存感激着实应该,但上课之说岂非笑谈。我认为他们的到来只是为了在你的心口留下一道伤痕,往后别人一触使破。这伤痕会让你努力认清这个世界,它会让你变得更加坚强,会激发出被你遗忘的防备,会让你日后以冷眼观看人生。其实呢,也就是为了帮助你快速融入到这个勾心斗角的社会而已。我多么希望,这藏在心中的条条伤痕。可以让自已变得刀枪不入,百毒不侵,让自己在面对生活之时,痛也笑,乐也笑,凡事都可以一笑而过,在生命之花绽放的最美之时再回首细数伤痕,那时候你会发现。条条伤痕都证明着怎样的坚强。生活就是这样。你不坚强,无人替你勇敢,积极面对生活,伤痕都是成长的见证者,应以真心感谢赐痕之人。来过,却不曾留下的情深似海……650字 初二
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痕迹时光如白驹过隙转眼即逝,悠悠千载,万物在世间留下自己的痕迹。有的痕迹深刻清晰,历经岁月而不蚀;有的痕迹黯淡模糊,很快就消逝,而有的痕迹却让人终生难忘。日复一日,年复一年,转眼我己从童年迈入青年,年纪轻轻的我,站在这个几十亿人口的世界上。想起那些我留下的痕迹。不禁自豪起来,谁又能与我留下相同的痕迹呢?答案是否定的。没有人能够留下相同的痕迹。你的痕迹会让人难忘,有的让人心生温暖……我也有让人难忘的痕迹,十几年前的一天早晨,一声响亮的啼哭声中,我来到了这个世界,从小顽皮,东奔西走,无所事事,被父母教训时脸上的泪痕;上学后,老师打红的手心;假期里,为了打抱不平而留下的伤痕……这些痕迹都是难忘的,但只有岁月的痕迹才是最难忘的。我是没见过桂林美丽的山水,黄山奇异的怪石,高大的喜马拉雅山,深不见底的东非大裂谷,支离破碎的黄土高原……但这一切的一切都是大自然的杰作是岁月留下的痕迹,历经岁月而不朽,让人难忘。世间万物留下的痕迹,或深或浅,或明或暗,或清晰或模糊,都有它自己独特的含义,天空中没有鸟的痕迹,但它飞过;大地上没有虎的痕迹,但是它跑;海洋里没有鲸的痕迹,但是他游过……世界上万物留下的痕迹,总有它们的意义,让我们张开发现它的眼睛,用心去看,就会发现与众不同的美。痕迹……最美!500字 初二
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痕迹“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过!”——题记人生的这条道路,每个人都会留下或深或浅的痕迹。每一道痕迹都有名字:迷惘、哀伤、快乐、宁静……每一道都很独特。因此,它也有自己独特的价值。还记得有这样一个故事:有两个人一起去旅行路上因为一个人犯了错,另一个人打了他一拳,挨了打的那个人将这件事记在了附近的沙滩上。事后,他们俩继续前行。忽然,挨了打的那个人陷入了沼泽,眼看着就要全部掉进去,另一个人使出全部的力气救了他。事后,他将其名字刻在了石头上。那人不解。于是他解释到道:“将怨恨刻在石头上,任风吹雨打,总会消散,将恩情刻在石头上,任其历经岁月,也不会被腐蚀。现如今,你救了我的性命,叫我如何忘记。”那人恍然大悟。从此他们成了好兄弟。生命是场旅行,而坎坷则是装点这场旅行的彩饰,经历过这场旅行后留下的痕迹,也会使人难以忘怀。人生是一场戏,即使不是主角,却依旧可以留下或深、或浅的印记。明白了痕迹的大意,却诠释不了痕迹的重要。生活中的路面太坚硬,留不下走过后的脚印。经历过风雨之后的泥泞之路,才能刻下你走过后的痕迹,但是这条路太过难走。未来的生活太艰难,那么我们是不是可以不走。不,不可能。未来是自己走出来的,即使你留不下丝毫的痕迹。别人不可能给你未来,只有你自己努力。经历过后才知道未来来的有多不容易。与其说:“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过。”不如说:“无脚的飞鸟没有栖息的理由。”即使天空并不曾留下它的痕迹,它依然永不停歇。白云飘过,有谁在意过他留下的汗水;微风吹拂,有谁留意过它带来的花香;雨滴落下,有谁留心过它给予的生机;野花绽放,有谁真正见证过他带来的春意。他们不会悔来过,即使从未有人留意过它们的身影。痕迹其实无处不在,细细留心就会发现。看着别人留下的痕迹,我却不不仅深思,留下的依旧是一片怅然……750字 初二
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痕迹_1000字作文网专稿 未经允许不得转载宁静的夜空,星辰划过,留下的是绚丽的彩条,没有多么地壮美,只不过是稍纵即逝的痕迹;赤裸的岩壁,斑驳纵横,自然的造化留下了历史变迁的见证,没有多么地完美,只不过是风雨冲刷的痕迹;恬然的湖泊,轻划小桨,泛起阵阵涟漪,微漾的水波渐行渐远,没有多么的唯美,只不过是身后舟行的痕迹……也许这不是一种壮美,不是一种完美,更不是诗意的唯美。自然万物呈现了各种各样的痕迹,或深或浅,它代表着曾经某些事物的存在,而留在现今的一种表达罢了。有时,我们的心灵也需要一种表达,来抒发内心的情愫。不管是欢喜,还是悲情,生活中,我们都曾有过,悄悄地深藏过,进而,我们也有属于自己的那一道心灵的痕迹。心灵的痕迹是一段成长的见证。人生旅途,崎岖漫长,一路美景,风霜雨雪,经历亦是颇多。曾几何时,我们遭受困苦,彷徨落寞,历数那些开心之事,印象亦是彷如昨日。一步步踏着青春的步伐,我们的心灵烙印了各种成长中的辛酸和快乐,慢慢地,我们在平淡中回忆。顺着心灵的痕迹,我们变得成熟,几份稳重,不免也是百感交集,因为,我们不曾忘记,昔日稚嫩的肩膀是如何被历练得坚实。朝花夕拾,拾起的是枯萎,岁月如斯,该是从容的智慧;心灵痕迹,磨不掉残败的往事,却也是为汲取存在的智慧。我们不曾庸碌,我们不曾柔弱,小小的心灵只不过没有一点智慧的填充。年少时,尚可懂得谦让,犹如孔融让梨,天真烂漫中学会给予温暖;稍稍成长,亦不能忘记朋友之情的弥足珍贵,肝胆相照,齐与共患难。这是点点滴滴智慧的积累,存在于内心最纯真的一方净土。智慧由心生,倘若内心无智无慧,其心灵也不可谓有如何地高尚!心灵被磨练,布满的痕迹越是繁如星辰,对生活的智慧也就越深远,心存一种泰然的淡定。每个人都有自己的心灵痕迹,见证成长,汲取智慧。而此时,这种痕迹是如此地壮美,如此地完美,如此超越灵魂地唯美。活在当下,我们需要这种痕迹,如旅者跋涉人生,显现成熟稳重,如智者思考禅意,契悟般若智慧!兴港高中高二:龚大双点评:一篇很唯美的“痕迹”,其中流露出执着与淡定。这是一种心灵的印记,同时这也是一种对人对事儿的一种境界,看得出你是一名很用心去体味生活的人。文章的第一自然段,运用排比句式引起下文自我心灵的痕迹,文章结构很合理,同时语言朴实中带有一种沉稳,能够引起读者深深回味,是一篇成功的抒情散文。望能有更好的文章发表。点评教师:索宇加老师900字 高二 散文
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痕迹_3000字昨晚的雨,冲刷掉了我在乡村的足迹。犹如在沙滩上的城堡,潮水一来,便消失殆尽。人们说,风不会留下痕迹。我说,那空中飘舞的枫叶是最好的证明。人们说,岁月无痕。我说,那父母脸上的皱纹是最好的证明。那金碧辉煌的宫殿,在历史的冲刷下,只剩下残壑断壁的痕迹。走在战场,想象当时的血流成河,马革裹尸的场景。现在只有几株杂草,一片荒凉。大千世界,滚滚红尘,万事万物都会留下自己的痕迹。人生大抵是一个万花筒,三棱镜加磨花的球体把世界分割细碎,每次旋转过后,看到的都是不同的生命过往的痕迹。风儿吹过,带起我丝丝回忆,阳光照耀,勾勒出我的背影。破碎的记忆,融化的冰雪,潇潇的暮雨,消逝的夕阳,我如同一片浮萍,荡起岁月的涟漪,留下点点痕迹,波停,曲终,灯枯,人消逝……初三:落笔映惆怅作文网专稿 未经允许不得转载300字 初三 散文
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痕迹盒子里的沉睡布偶,是纯真的童心留下的痕迹;日记中的一笔一划,是一缕缕心绪留下的痕迹;照片中的笑脸,是凝固的欢乐留下的痕迹;古城墙的刻痕,是漫长的历史留下的痕迹。时光是流水,奔流到海不复回,但沾湿了你的裤脚,留下点点水印的痕迹。翻开相册,记忆便如潮水般涌上心头,甜蜜的,苦涩的,无奈的,幸福的。目光定格在某一张相片,夜色笼罩着古老的城墙,城墙下是怀古的建筑,橙黄的灯光在夜幕中摇曳,平添一抹宁静。那是西安。西安,一个美丽而神秘的古都,无数文人墨客在此留下他们的心怀感慨。西安古城墙,屹立了多少年,在历史长河中留下了怎样的痕迹?那夜,我登上西安古城墙,心绪飞向了那漫漫时光。脚下的石砖有着凹凼,是千年来的风雨留下的痕迹。石壁上抹不去的划痕是历史对他的雕琢。眼前闪过一道道笔直而坚毅的身影,似是那曾经坚守岗位的战士,为保卫家园时刻准备着,警醒着。他们的精神,是时光中掩不住的痕迹。城墙上有着楼阁,朴素淡然。不曾知道它在过往扮演怎样的角色,也许是为将军准备的休憩之处,或者是战争中商议对敌之策的议室。天空飘起绵绸的细雨,我却没有归返之心。晚风萧瑟中吹来,带来阵阵笛声。侧耳倾听,笛声中透着点点哀愁。那笛声诉说着西安的过往,回忆着曾经的繁华昌盛,思索着“长安陌上无穷树,唯有垂柳道离别”的悲欢离合,又感慨着时光流逝,世事苍茫。凄婉乐声随风入耳,伴着这绵绵细雨,说着曾经的长安,如今的西安,又说着吹笛者的生命中时间留下的痕迹。随着笛声寻去,那是一个垂暮老者,兀自吹着笛,眼中没了他人。他干枯的手此时显得灵动,紧闭的双眼没有掩饰满脸皱纹中的愁绪。我静静听,静静走远,揣测着时间在老者生命中刻下的痕迹。走着,想着,不自觉忆起自己的老爸。他的眼角也有了皱纹,头上的银丝占领了双鬓,这是时间的痕迹,是过往的离愁别恨,曾经的劳累负重留下的痕迹。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 散文
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痕迹知名作家朱自清曾经讲过:一个人如果不能在这个世界上留下自己的痕迹,那么这个人就就是无用的人。我的启蒙老师曾经对我讲过。如果你从小的时候就开始辛苦耕耘,默默学习,那么你的大脑就会为你存下一笔利息,那笔利息将会给你的生活带来非常的大的便利,会使你受益终生。反之,顾名思义,如果你从小游手好闲,整天过着浑浑噩噩,行尸走肉般的生活,那么你的大脑就会欠下一笔无法偿还的债,那笔债会使你永世不得安宁。当你长大之后,回想起过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,你会问自己,到底有没有为这个世界上留下属于自己的痕迹?有人说在一棵苍穹的大树上,刻下自己的痕迹,在马路上踩出自己的痕迹,自认为那种痕迹就是自己为这个世界留下的痕迹。其实不是的,你那所谓的那痕迹会是苍翠欲滴的大树枯萎;会使洁白干净的马路肮脏不堪。所以要想为这个世界留下属于自己的痕迹,我们就必须努力,努力再努力,只有那样才能使自己的人生丰富多彩。而不是像那些人那样王婆卖瓜,自卖自夸,其实自己就是一个默默无为的人。维也纳京城里有一位街头音乐师,满头白发,衣衫褴褛,下身安着一个木脚在街头一步一步的走来走去。那主人的义犬,替他可怜的主人悬着一顶旧帽子,等着游人向它投钱,原来那天是节日,可看的东西很多,谁愿意听这老掉牙的音乐呢?等到日薄西山。来看热闹的人也渐渐回去了,帽子确还是一分钱没有,那老人望着西下的夕阳,叹了几口气,也没有继续弹琴的力气了,直得在旁边的一块石头坐下。明明它的音乐很好听,为什么没有人来听呢?就是因为当时社会的黑暗。那些稍微富有的人就开始嫌弃那些破破烂烂的人。所以我们应该庆幸我们所在的年代是和平年代,父母有条件供我们学习,我们应该更好地学习,用出色的成绩去回报父母。为这个世界留下自己的痕迹。那些正在十年寒窗 默默苦读的人,请记住你们不是为自己而读,你们是为自己的将来,为那些生你养你一辈子的父母而读。所以请奋斗吧,有为的青年!800字 六年级 散文
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痕迹人生如一本日记本,在人生的旅途中,总有一些人在你的日记本上留下痕迹,虽然岁月如歌,往事如烟,但这些痕迹却永不磨灭。 泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。”但我更觉得,天空中多少会有所痕迹的,只是不易察觉罢了。因为雁过留声,人过留名,万物皆如是。人生,总要留下些什么痕迹。我不禁回想,那一天。那天,我正在家做作业,忽然,我听到一个声音“某某某,下来玩啊!”我马上分了神,跑到阳台一看,原来是我的同学,我匆匆应了一声:“等我一下,马上就来。”我迅速地完成了作业,跑出了家门,第二天,在学校里,我正在做作业,突然,组长将作业放在了我的桌子上,我拿过作业本一看,两行红字出现在我的视野里:作业没认真做,没有负起一个学生的责任。一看到这大大的红字,我不禁心头一颤。心想:老师每天都要改那么多的作业,却没有丝毫的放松,从始至终都很认真,负起了一个老师的责任。如今,那本作业本已经不知到那里去了,但它上面的那两行红字早已印在了我的心中,时时刻刻都在提醒着我该如何承担自己一个学生的责任。责任是人生的一部分,没个人都有自己的责任。我们所有的人都应把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。500字 初一
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童年的痕迹_500字我快要被时间煎熬,像为自己编下一个极大的谎言。童年要离我而去了,回忆沉淀了的快乐还剩多少能让我回味。童年时的快乐时光,已在我脑海中远远抛离,只有童年时的不悦是十分深刻的,悲痛为我留下的伤疤,我也只好默默地承受这伤疤留下的痛苦。童年逝去,看着旧照片,我如此地纯真。可是现在也无法跟那纯真的孩子相见了吧!童年时或许是美好的,也或许是痛苦的。有时候,或许想得太多,更加痛苦。我真的不想长大,我一直都认为太懂性,只会让自己疲累和伤心。在我难过的时候,我会想想我童年的时候,那些快乐回忆能安慰我有的伤悲。是我不勇敢面对现实,还是我不懂释怀,还牵挂这甚麽。成长的过程中,面对不少障碍,经历过许多,也有不少挣扎。许多渺小的。我们都不能够看到清晰。我们必须离开,我们都会离开童年,进入到另一个阶段,总会长大,现在或许已对童年的记忆模糊不清了吧!每天都留下一条又一条挥之不去的伤痕,每天都为自己制造痛苦。童年时,或许会没理由地哭泣和不尽的笑声,有绵延不尽地快乐,即使摔伤了,也会笑着站起来,如此的坚强;现在,却如此脆弱,遇到一点的伤害也会禁不住哭泣,只会逃避,不敢站起来。童年地痕迹早已逝去,我现在的挣扎或许不太值得。童年的痕迹却只能够缅怀,深深得烙印在我心里。初一:沉澱永恆作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 叙事
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思念_550字“思念如阳光般灿烂……”每当我听到这首歌,我就会想起我的哥哥,而且会大叫一声:“哥哥,你快回来吧!妹妹想你了。”思念的滋味一点也不好受,记得哥哥才走的第一天,我就哭了整整一夜,因为那时家里比较穷,不能公我们俩读书,爸爸说:“我太小了,还是让哥哥去打工吧!”妈妈不愿意,于是妈妈拼命的工作,后来病倒了。爸爸说:“不能这样下去了。”就叫哥哥出去打工,我听了后,我说:“爸爸,别让哥哥出去打工嘛!我不想让哥哥在外面受苦,要打工我去。”爸爸无力的看着我,说:“你去打工,别人要不要还是个问题呢!”哥哥看了看妈妈,看了看我,对爸爸说:“我去。”就这样,第二天,哥哥走了,他是带走泪水走的……哥哥走了后,我天天望着哥哥的照片发呆,心想:哥哥,在外面生活的好不好,老板有没有欠哥哥工资呢?有没有人欺负哥哥呢?哥哥现在在哪?一大堆的疑问缠绕着我,使我渐渐的变的不在开朗了,与同学们渐渐疏远了,整天吃不下饭,睡不着觉,上课也心不在焉的,渐渐的成绩也差了。直到那天,收到了你的来信,我的心才放了下来,记得你的信里是怎么说的:“爸爸、妈妈、妹妹,我在外面过的很好,你们不用担心我,我现在都有老婆了,孩子都2岁了,我们在广州,有空我们来看你们哦!”可是你一直没有回来,妹妹一直思念着你。我想说:“哥,回来看看吧!”500字 四年级
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