记一堂班会
班会课在我们这里每周都会有一堂,每当这堂课,我们不是听班主任唠叨就是自习,颇没意思。但这一次的班会课却与众不同。
“叮铃铃”上课的铃声响了,无聊的班会课又要开始了,同学们都无精打采地趴在了桌子上。这时班主任白老师拿着几张照片走了进来。同学们看到白老师手中的照片,顿时议论纷纷,感到很奇怪,认为今天的班会课可能会很有意思。果不其然这次白老师竟换了一种方式给我们上班会课。她不在像以前那样唠唠叨叨,而是问我们最近我们国家发生哪些大事。同学们一听争先恐后地举手说道:有的同学说是雅安地震;有的同学说是钓鱼岛事件;还有的同学说是禽流感事件……看来这堂班会课不像我想得那样无聊。白老师说道:“是发生离我们很近的事。”我们大家异口同声地说道新疆巴楚恐怖暴力事件。”白老师说道:“没错!就是这件事。这次事件地点距离我们较近,也说明恐怖分子就在我们周围,所以同学们出门在外时要注意安全……”
这时白老师把手中的照片,递给了我们让我们传着看看。这些照片都是关于这次巴楚恐怖暴力事件的。照片中有恐怖分子摧毁车辆的照片;有恐怖分子行凶后血迹斑斑刀具的照片;还有房屋被烧毁后的照片……同学们看了后,你一言,我一语,大家义愤填膺。其中有许多民族同学都说这些恐怖分子真残忍、真可恶,长大后要与恐怖分子作斗争。也有同学夸赞这次事件中的警察勇敢可敬。听了大家的发言,只见白老师引出了这堂班会课的主题,在黑板上写下了“民族团结一家亲”。白老师说:“虽然这次事件令人恐怖,但在事件中有许多警察英勇、不畏牺牲,保护人民。更反映了民族团结的重要性。”白老师又告诉我们:五十六民族,五十六朵花。我们班也是个大家庭,有汉族、有维族、有回族、有蒙古族……所以我们大家要团结互助、不拘小节。
随后白老师又讲述了一个小故事。在乌鲁木齐7.5事件中一位维吾尔老人冒着生命危险,成功救助了十几名汉族人免遭杀害的故事。在这个故事中我深受感动。心想:竟然民族同胞都知道要团结友爱,我们就更应该要与他们团结了。最后白老师拿出了低音炮。我感到十分纳闷。心想:这堂不是班会课么,老师怎么还放音乐?看着同学们奇怪的眼神,好像都不知道白老师的葫芦里卖的是什么药。“五十六个星座,五十六枝花”这时低音炮响了起来,全班同学顿时都明白了,都跟着唱了起来。这堂班会课就在洪亮的歌声中结束了。
在这堂班会上我明白了五十六个民族是一家,生活在同一个祖国的我们应该要团结友爱,一起携手生活。
梨虽无主,我心有主
曾经看过一个故事:宋元之际,世道纷乱,战火不断,盗匪四起。大学者许衡外出办事,烈日炎炎,行人皆汗流浃背,口渴难耐。正好一棵梨树长在路边,树上结满了大梨,路人们纷纷跑去摘梨解渴,只有许衡一人不动。有人问他:“你怎么不去摘梨呢?”许衡回答到:“他人的梨,岂能乱摘?”众人皆笑他迂,都对他说:“世间这么乱,树早就没了主人。”“梨虽无主,我心有主。”留下这句话许衡头也没回得走向远方。
以前初读故事,尚未弄懂许衡空中的“梨虽无主,我心有主”,如今再想起这则故事,我忽然明白了些。“我心有主”在我看来就是“君子乐其道,小人乐其欲。”做到“我心有主”的人是一个有严格操守的人,一个有为人之道的人,一个讲良心和廉耻的人。
我想像许衡一样讲道德的君子在如今社会一定很难遇到,谁知近日我却遇见了一位这样的君子。
最近,正是樱桃红了的日子。我们一家人晚饭后在田间散步。刚下了一场雨,雨后,树叶上,草地上的雨滴把四周印得一片片绿意盎然,绿得仿佛要滴出来一般。一群孩童手中拿着不少樱桃,跑来跑去,好不热闹。
正当我赏景入迷时,前方围了一群人吸引了我的注意。加快脚步,走近了才发现原来他们围着一棵硕果累累的樱桃树,都抢着摘樱桃。问了问旁边的人才知道,原来不知是谁家的樱桃树种在了这,大家都争着摘呢。只见不少人把枝条拉了下来,一把一把地摘着,更有甚者将枝条折了下来,不论红的还是青的人们统统摘了下来,在这种氛围中我也萌发了一种想摘的冲动。不过,这时一个人把我吸引到了——他一个人静静地站在樱桃树远处看着旁人摘着,自己却丝毫不动。我慢慢地走了过去,这才发现这是我的发小,我问他:“你怎么不去摘呀?”“上次,看了你书上许衡的故事,我有所感悟。”听了他的话,我想去摘的念头也平息了下去,走在了回家的路上。
也是在最近,我又目睹了如今人们的另一种本性。我随这长长的队伍终于踏入了公交车,没过几个站人下了不少,我也站得轻松了不少。又到一站,一名老人上了车,尽管人下去了不少,但仍旧没有没有座位,老人只好站着。就在我感叹没有人让座时,一名少年从座位上站了起来,让老人坐下,可就在老人说谢谢还未坐下时,一名中年人抢先一步坐了那个座位,老人无奈得站在了一旁。最终在大家对于中年人的谴责声中那名中年人把座还给了老人。现在想来如果那个中年人“我心有主”的话,定不会发生抢座了吧。
“我心有主”是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,是尚名节且不苟取。心有主,世间任走,“梨虽无主,我心有主”是人格的最高境界,也是道德的完美体现。
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班会初三六班班长向全班同学宣布:“下周三准备召开化装主题班会,每一个人都要按照自己的理想化装。”同学们听了个个摩拳擦掌,盼着下周三快来到。这一天终于盼到了。主持人照旧是班长张欣。“谁第一个?”她问“我来!”曹铮说罢便戴上了一副方框的大眼镜,再加上一身很朴素的衣服,不用说也能猜到七八分。她面带微笑地走上讲台,对大家说:“我的愿望是成为一名教师。不知今天像不像?教师是一个神圣的职业。俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干。老师总是把自己的知识毫无保留地教给学生,却从不渴望什么报答。我认为这就是一名教师最值得我们大家学习的可贵之处。所以,我愿成为一名光荣的教师,为祖国培养更多的人才!”同学们对她的演讲抱以热烈的掌声。她自豪地向上推了推那方框大眼镜,走下了讲台。第二个上场的是曹宇雷,他那凌乱的头发仍不改往日。倒有些教授的味道,再一看那雪白的大褂和帽子,就知道他的愿望一定是医生了。这时他也开口了:“大家都知道,医生的职责就是救死扶伤,人称“白衣天使”,我今天这样装扮,就是因为我希望自己长大后成为一个医生,去解决各种疑难病症和现在无法解决的问题。我要发明一种药,使人吃了健康长寿,不再患任何疾病。这样人们省去了不少看病的时间,就可以更好地工作……这不是白日做梦,只要我们努力学习,这点儿小事不在话下!”掌声又响起来了,比上一次似乎更振耳了。这时,班长说:“前面两位同学不但化装很像,讲的她很不错,谁有信心超过他们?”小胖子王子寅刚站起来,就引得大家一阵大笑。本来一身厨师的衣服,再加上一顶厨师帽,特别像。但他那肥胖的身体似乎要把那衣服撑破了似的,像紧身衣一样,紧紧地贴在他身上,显得很不协调。他涨红了脸说:“我想当一位特级厨师,各国名菜,样样拿手。我要把中国的饮食文化推向世界,叫世界上的人都尝一尝我做的地地道道的中国菜。当然,她欢迎大家来品尝。”掌声过后,同学们争先恐后地上台表演,生怕轮不到自己就下课,笑声、掌声一阵高过一阵,比中央电视台的春节联欢晚会还热闹。最后,王老师神情愉悦地对同学们说:“你们的理想都很远大。大家只要从现在起努力学习,愿望一定会实现!我们现在是在新世纪里学习,这是一个充满竞争的社会,要想在之中有一块属于自己的立足之地,就得有竞争意识,这样才能适应时代的发展。”话音未落,铃声响了,教室中又是笑声一片。900字 初一 抒情散文
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记一堂消防演练课火在人们的日常生活中发挥着重要的作用,烧水,做饭,取暖等都离不开火。可是如果用火不当,引起火灾,就会对人们的生命财产,国家建设造成极大的危害,带来不可挽回的经济损失,甚至会让有的人家破人亡。所以在生活中我们要提高警惕,小心用火,懂得必要的消防知识和在火灾中逃生自救的方法。开学后不久的一天,学校突然来了几位消防员叔叔,我好奇地对身边的同学说:“消防员叔叔到我们学校来做什么呢?我们学校又没有着火?”同学说:“我也不知道。”“叮铃铃……”上课铃响了,我们迅速地走进教室,坐在座位上。不一会儿,老师进来了,而且身后跟着刚才看到的那几位消防员叔叔,我就更好奇了:“咦,他们到教室里来做什么呀?”这时老师对我们说:“同学们,这几位消防员叔叔是南江消防大队的同志,今天他们是专程来给同学们上消防知识课的。”其中一位消防员叔叔说:“同学们,我叫王绍伟,今天我们来为你们小学生宣传一些消防知识,并做一些实际的消防演练,教同学们怎么样灭火自救。”说着他开始给我们讲起了消防知识。半小时后,王叔叔消防知识讲座结束了,接下来,他们要开始进行灭火演练了,我又紧张又兴奋。只见另一位消防员叔叔,拿了一块抹布,往上面浇了点汽油,然后用火把抹布点燃。火苗一下子窜起老高。只见那位叔叔提起身边的灭火器,快速地拔去保险销,然后一手握喷射喇叭上的木柄,另一只手掀动鸭舌开关,朝着起火的地方喷去。只见一股白色的泡沫身火苗有力地喷去,很快,火就被扑灭了。教室里立刻响起了一阵热烈的掌声。看了消防员叔叔的表演,我觉得又惊险又高兴。王叔叔问:“下面我们就找同学来亲自试试,谁愿意上来操作一下呢?”我勇敢地举起了小手,我很幸运,被选中了。我走到讲桌旁,面对前面燃烧的火,吓得直后退,头上一下子渗出了细汗。刚才表演灭火的那么叔叔鼓励我说:“别怕,照我刚才那样做,相信自己!”听了叔叔的话,我大胆地伸出了我的手,拿起灭火器,照着叔叔的样子做,可是一提灭火器,呀,好沉!我一边回忆着操作方法,一边去做,我发现我的手不大听使唤,好半天,终于喷出了泡沫,可是我觉得那火那象故意跟我作对,时大时小,弄了半天就是不灭。我的手不停地抖着,头上的汗也越来越多。叔叔说:“使点劲!”我加大了力气,我看到泡沫从灭火器中有力地向火苗喷去,火很快被灭熄了。我松了一口气,心里非常高兴,我会用灭火器了,叔叔还一个劲儿地夸我呢。下课了,消防员叔叔走出了教室,我心中洋溢着一种从未有过的欢乐。900字 六年级 记叙文
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班会作文今天的班会课我想每个同学一定会有很深的感触,会思绪万千,会对自己从前的一些行为进行深刻的自我反思。也许大家的感受有所不同,但一定会有一种相同的感觉,那就是听出了班主任张老师读日记时那种饱含忧伤的期望!班会课铃响之前,老师跨进教室里,一脸沉重,步子也不是那么轻快了,我们都有预感,以为暴风雨的前奏开始了。我们知道这几天发生的一些事,影响确实挺坏的:先是几天前,几个同学午休课时在教室里打扑克,后来又有男同学带手机到教室,这些行为都是学校校规明确禁止的。但让老师烦心的还不止这些,就在今天学校组织各班级课间操跑步时,只有我们班几个同学拖拉,甚至躲在教室里不去跑步,影响班集体活动。说起来非常惭愧,这躲在教室里不出去的人中就有我一个,并且我的身份是班长,一个曾经在老师心中品学兼优的好学生。我当时想提前完成老师布置的复习题,恰好肚子有些不舒服,就为自己找个借口,不出去跑步了,再说,教室里有好几个人也都有这样的借口。我看到老师怒气冲冲地走过来,于是便想说出自己的借口,谁知被老师一眼看穿:“陈鸿,你刚才不还是好好地写字吗?别装了!”我羞愧无语,是啊,我刚才就是在写作业,如果肚子疼就该和老师请个假,又何必抱病学习呢?说到底,还是想利用跑操时间抢做作业,好腾出时间打篮球。老师说我假装,其实我真不是装的,肚子疼是真的,但不至于影响跑步,还是我自己没有集体意识,只顾个人的小目的忘了集体的活动,亏自己还是班长,真是惭愧啊!老师和我们一样写日记,可是很少给我们读她的日记,今天是开学以来第一次。老师的日记真是十分打动人心,列举了我们班内出现的种种不良现象,从她声情并茂的朗读中,我听出了一种深深的失望,还有一种难以言说的悲伤。我悄悄看了看周围的同学,几乎都低下了头,就是那几个一向无所谓的调皮者也露出了若有所思的神情。老师的日记中也回顾了从初一起,师生之间的一些深情厚谊,字里行间透露出对我们的爱与期盼。我知道我们常常让老师操心,劳累,老师为我们真的付出了许多,而我们除了给老师一些莫名的失望,我们给了老师多少安慰呢?我们再不能让老师失望了,一定要换卜新面貌,让老师对我们充满希望。同学们,既然我们已经知道张老师的期望,就让我们一起努力吧,和那个具有坏习惯的自己说再见吧!900字 高三