快乐无处不在
500字
六年级
叙事
帮助别人，自己和你帮助的人都会得到快乐。对于这句话，我真实的理解是：自己得到的快乐是因为帮助了别人，而别人得到的快乐是有人帮助了自己。我也有给别人带来许多的快乐经历，不过现在大多都记不清了，但只有这一件事最记忆犹新。
那一年，我九岁。我正和我的朋友在小区里骑自行车。我那个朋友叫张凡，她平时最喜欢带着一个粉红色的发夹，我认为这是她的标志。我和她都是刚刚接触自行车，所以骑得还不是很好。
我先向小坡骑去，张凡紧跟在我后面。凉爽的风姑娘轻轻抚摸着我的脸庞，我心想：好凉爽啊！我继续骑着自行车，就在这惬意的时刻，我突然听见“哎呀”的一声。这是张凡的声音，我赶紧刹车，向反方向骑去。
我一看，张凡摔倒了。赶紧把她和她的车拉起来，问：“你没事儿吧？”张凡咬紧牙，说：“只是摔伤了一点，没事。”我看了看她的手，只见她的手上擦破了点皮，流了些血。我赶紧拿出随身带着的纸，说：“我给你擦一下，可能很疼，你要忍住啊。”于是我开始全神贯注的擦拭着张凡的伤口。擦的时候，她的眼泪齐刷刷的流下来，说：“好疼啊……”这时，我能感觉到张凡的疼。
过了一会儿，我终于把张凡的伤口清理好了。张凡看了看我，说：“谢谢，我很快乐，因为有你这个朋友。”我听了，心里十分快乐。我觉得用自己的劳动换来别人的快乐，值了！
帮助别人，自己和你帮助的人都会得到快乐。这句话让我懂得：帮助别人，快乐自己，也快乐别人。快乐无处不在！
六年级:黄茜莼
属于笔尖的情人节
1000字
初三
日记
2月14号，还是穿着与平日一样的衣服在家与学校匆匆往返。
2月14号，教室里照常是坐着55个人听老师永远讲不完的重点。
2月14号，还是那些课本、还是那些内容、还是那些“要争分夺秒”的强调。
……
2月14号，好象一切都没什么改变不是吗？也对，2月14号，不属于我们的节日，有何好改变的？
教室里的嘈杂声越发清晰地传到我耳朵里，将我所有的思维彻底扰乱，我终于无可奈何地扔下了手中的笔。难道他们就不能安静点吗？他们就不能让嘴休息休息，闭上几分钟吗？我的疑问刚冒出来没几秒，自己又好笑地在心里用锤子给敲了回去。13班，全年级的尾巴班，老师不在就乱吵的典型班，答案不是显而易见的吗？
“嘀——”一滴水溅落在窗边，哦，又下雨了。
我望向窗外，忽略镶在窗外的栏杆，把被切成一格一格的几何图形的天空重新在视线内拼凑起来，它还是与原来一样的冷清，忧郁地没有一点色彩，以致我读不懂它的灰。它怎么不像小说写得那么唯美呢？怎么不像作文描叙得那样纯净的美丽呢？是跟我一样承载了太多太多的压力，快受不了了吗？还是它想为情人们送上古典浪漫的“许仙、白素贞”式的礼物——雨中漫步？呵呵…
“你呀，记得晚上晚点睡啊！12点我发信息给你，祝你，情人节快乐！”同桌CC调皮地笑着的模样突然浮现在我的脑海中。记得我开始还以为她是开玩笑，随便说说。想啊，在每天睡眠极度贫乏的情况下，谁还有能力死撑到12点啊？没想到昨晚放在枕头底的电话却在12点时不安分地振动起来。打开一看，果真是CC发来的祝福：“情人节快乐！即使没有情人喔！嘿嘿~”这个傻妞，还真等到12点发信息啊！不记得明天还要按照平常时间上学的吗！？当即我就死命按键回复——“好啦！快乐！你赶快去睡拉，要不明天起不来了。”生怕她睡晚了，明天上课时没精神又被班主任请到办公室“喝茶”加“吃点心”。要知道，上课没精神是班主任列的“初三学生的十大罪状”的头条，地位可不是一般的高！十几秒后得到她的答复——“恩。”我才舒了一口气，而一直在打架的眼皮也终于撑不下去，重重的合了下去。黑夜中，我的嘴角扯出小小的弧度，甜甜地进入了梦乡……
2月14号，情人节，今天。
街边的花店都将盛放的玫瑰摆在最显眼的地方，一束总共11朵的玫瑰花从原来的40元涨到80元多；从前毫不引人注目的巧克力却在一夜之间成为人人知晓的“爱情心意”，销售量像失控的氢气球般飚升；就连手机店也挂出了“情侣手机元”的招牌……唉，这世道……
“你们讲够没有啊！？”级长突然满脸怒容地站在教室门口，眼睛瞪得老大。看那架势，似乎想把我们一个个活剥了。
顿时，全班安静地“蚁过留声”。
我也终于从扰乱的思绪中清醒过来，重新拿起被我丢到一边的笔，开始在大大小小的试卷中涂涂写写。
2月14号，属于笔尖的情人节，我们一起度过。
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快乐无处不在快乐是给予，快乐是奉献，快乐是享受……快乐是多种多样、无处不在的。难道不是吗？在生活中，你对他人一个轻轻的问候、微笑和帮助，那不正是快乐的传播吗？高尔基说得好，“给”永远比“拿”愉快。只要我们多多地劳动，多多地帮助他人，勤于创造和动脑，那你一定会倍感快乐的。记得有一次，同学们发现教室变成了一只“大花猫”。瞧，黑板皱起了眉头，因为它实在太脏了，脸上都是一层白白的“粉底”啦；窗户也哇哇大哭起来，它边哭边说，“呜呜呜，我浑身那么脏，让我怎么见人呀？”总之一切都乱透了。同学们一看，不由分说，个个卷起衣袖，拉起裤角，准备“大干一场”。瞧，小明一边使劲地擦着黑板，一边哼着《好汉歌》，我嘛，也干得挺起劲，帮窗户姑娘洗澡喽，因为“我爱洗澡，皮肤好好”嘛。同学们个个忙得不亦乐乎，你擦窗来我扫地，你洒水来我拖地……很快，在同学们的辛勤劳动下，脏东西只好“溜之大吉”了！瞧，整个教室变得焕然一新，“大整容”了，“大花猫”变成了“小公主”。窗户清晰得可以照出人的汗毛，地板上滑滑的，没有一丝灰尘……看着这一切，同学们个个都是喜笑颜开，乐坏了，心里如同蜜罐那般甜甜蜜蜜的。再看看我们自己呢，脸上的汗水和灰尘“结帮成队”了；身上汗如雨下，大汗淋漓；鞋子上也绣出一朵朵“小灰花”……大伙你看看我，我看看你，不约而同地爆发出一阵阵爽朗的笑声……在这看似平凡的小事里，快乐却已在源源不断地涌出、诞生，它已藏在你的心中以及每一个角落里，所以说“快乐无处不在”！不信？快去试试这个快乐的神奇秘方吧！600字 五年级
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快乐无处不在乞讨者的快乐是能吃上一顿饱饭；事业者的快乐是能工作顺利；求学者的快乐是能金榜题名；其实，快乐并不是那么的高深莫测，遥不可及。相反，快乐很简单，并且无处不在。只要你有发现快乐的眼睛。曾经有这么一个故事：一群年轻人为寻找快乐而烦恼、忧愁。一天，他们向苏格拉底请教，快乐在哪里？苏格拉底让他们造一条船，这群年轻人就用七七四十九天造一条独木舟，他们把苏格拉底请到船上，一起荡浆，歌唱。此时的他们快乐极了。快乐就这么简单。嗅一朵花香是快乐，泯一口清茶是快乐，拾一片落叶也是快乐。快乐无处不在。即使古代，人们也懂得如何寻找快乐，发现快乐。陶潜“不为五斗米折腰”即使“短褐穿结，箪瓢屡空”也还“采菊东篱下，悠然见南山”；纵使“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的李白也高声地唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。可见，陶潜的快乐是归隐田园，李白的快乐是希望常在。当然，不仅是古人会寻找快乐，发现快乐，汪国真在《假如你不够快乐》中写到“打开尘封的门窗，让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野，让风儿熨平前额……”快乐就在身边，快乐可以是一个微笑，可以是一个鼓励，也可以是你不经意间的帮助。沮丧时，你可以走近自然，感受微风的轻柔。快乐就在此时，你不必刻意地寻找，只需一双会发现快乐的眼睛。因为当你对一件事困惑时，它就会突然来到。有位画家有一幅特别的画——一张白纸，一个黑点。黑点代表痛苦，白纸代表快乐。而我们许多人只注意了这个黑点，却忘记了那么多的快乐。因此，我们不仅要学会发现快乐，还要缩小痛苦，放大快乐。快乐就在身边。我们只需笑口常开就能获得快乐。快乐能使心精神饱满，头脑清醒；快乐能让人笑对挫折；快乐能使人慷慨生活；快乐也能给别人带来幸福。你不能改变天气，但你可以改变心情。你不能改变容貌，但你可以面带微笑。你不能预测未来，但你可把握今天。这就是快乐，它与我们如影随行。750字 初一
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快乐无处不在快乐无处不在，只要你停下匆忙的脚步去注意它，那时，你就会发现快乐其实就在你身边。记得有一天，正在炒菜的妈妈发现酱油没有了，叫我去买。我心想，巷口那儿有一条大黄狗，万一它还在怎么办？万一它追我了怎么办？万一……但是我这么大了，却连这点忙也帮不上，未免太说不过去。对，我得去。再说了，大黄狗应该是不咬人的，因为到现在为止，我还没听说大黄狗咬过谁呢。这样想着，我便把钱拿在了手里，怀着忐忑不安的心，走出了家门。刚迈出家门，就远远地看到了那条大黄狗。不知怎么的，我的脚步不由自主地停了下来，心像失了控的方向盘，又突突地狂跳起来。别紧张，别紧张，慢慢走过了就是了，我一边给自己打气，一边慢慢地挪动着步子。眼看离大黄狗仅几步之遥了，我的脑海中猛然闪过奶奶说过的话。奶奶说，下次看到大黄狗，你不要看它，也不要跑起来，慢慢走过去，就没事了。虽然，我对这句话一直是半信半疑的，但事到如今，只能死马当活马医了。于是，我攥紧拳头，深呼吸，装作冷静地向前走，走过那条大黄狗身边的时候，我清晰地听到自己怦怦直跳的心跳声。果真，大黄狗并没有追我。当我拿着战利品回家的时候，心上的石头终于落地，快乐之情油然而生，因为自己终于克服了恐惧的心理，不再害怕那条大黄狗了。而妈妈的眼睛中也充满了欣慰，那眼神也让我感觉无比欢乐，我想这种快乐是由内而外，打心眼儿底的快乐，甚至无法用言语来表达。是啊，身边的快乐是无穷无尽的，只要你能够用心感知生活，就会发现这世上快乐的身影无处不在。600字 五年级
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快乐无处不在也许你又会问怎么才能忘记不快乐的事情，我给你的回答事，统一的方法，那要看是哪方面的事情啦，如果说是感情，是因为男女分手什么的，那就完全的想对不方不好之外，不要去想和他她在一起的好，也许这样会好得多，工作中的事情那就更不用烦了，没有这份工作，下份工作将会对你是一个新的开始，多好啊，想着就快乐了一起床就对自己说“今天我一定能碰到贵人，或许能捡到钱包”我试过 很成功一般字典上对快乐下的定义多半是：觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为：“快乐是我们的需求得到了满足”。的确，快乐是一种美好的状况，也就是没有不好或痛苦的事情存在，你觉得个人及周围的世界都挺不错。你该如何才能获得它呢？ 一、主动寻觅、用心追求才能得到 追求快乐之道，有一个大前提：那就是要了解快乐不是垂手可得的。它既非一份礼物，也不是一项权利；你得主动寻觅、努力追求，才能得到。当你领悟出自己不能呆坐在那儿等候快乐降临的时候，你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。怎么样？感觉不坏吧？先别乐，等你走完其他九步之后，你就必能到达快乐的真正境界。 二、扩大生活领域、尝试新的事物 当你肯尝试新的活动，接受新的挑战的时候，你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。 学习新的技术、开拓新的途径，都可以使人获得新的满足。可惜许多人往往忽略了这一点，平白丧失了使自己发挥潜能、获取快乐的良机。 许多人以为自己应该等待一个适当的时机，以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守，因为那个适当的时机可能永远不会到来。任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式，所以应该有准备迎接挑战的勇气。 三、天下所有的事情并非只有一个答案 追求快乐的途径很多，不光是只有你死心眼认定的那一个。一般人往往认为自己这一生只能成功地担任一种工作，扮演一个角色，甚至以为如果不能得到或办到这一点，自己就永远不会快乐，这种想法未免太狭窄了。不能达成目标固然痛苦，可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了，除非你自己要这样想。 对事物应采取弹性的态度，不要冥顽不灵，记住任何最好的事都不一定只有一个。当然这并不是要你放弃实际、可行、梦寐以求的目标，而是鼓励你全力以赴，使梦想实现。 四、敢于追求梦想与希望 萧伯纳有一句名言：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？”年轻人尤其应该有梦想、有希望，因为奋斗的过程和达成目标一样，都能使人产生无比的快乐。你要有勇气梦想自己能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家……等，而且要全力以赴，奔向理想。 当然你的梦想要合理和具体可行，不要好高骛远，空做摘星美梦。比如你天生一副乌鸦嗓子，”就别梦想变成画眉鸟！还有，你要记住，就算你无法达到这个目标也并非世界末日。布朗宁曾说：“啊！如果凡人所梦想的都垂手可得；那还要有天堂干嘛？！” 五、只跟自己比，不和别人攀 从我们懂事以后，我们就感受到“成就”的压力，这种压力随着年龄的增长愈来愈强烈。因此年轻人处处想表现优异，以为自己非得十全十美，别人才会接纳自己、喜欢自己。一旦发觉自己处处不如人时，就开始伤心、自卑，结果当然毫无快乐可言。 所以你应该用自己当衡量的标准，想想当初起步错在那里？如今有无进展？如果你真的已经尽了力，相信一定会今天比昨天好，明天比今天更好。 六、关心周围的人、事物 假如你对某些人、事、物很关心的话，你对生命的看法一定会大大的改观。如果你只为自己活，相信你的生命就会变得很狭隘，处处受到局限。自我中心的人也许会不断地进步，但是却永远不易感到满足。 那么你应该关心什么？关心谁呢？张开眼睛想一想，我们虽然平凡，至少可以帮忙学童上下学，为病人念念书，到老人院打打杂，甚至把四周环境打扫干净……。只有付出一点点，你就会快乐些。心理学家艾力逊曾经说过：“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶！”可是关怀别人的人，不但能对社会有所贡献，更可以避免只顾自己，而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。 七、不要太自信，也不能无信心。 过分乐观的人总以为自己一定能达成所有的目标，因忽略了沿途的险恶，极端悲观的人老是认为成功的希望非常渺茫，不敢迈步向前。这两种人都因此失去了许多机会。 选定目标时，态度要客观，判断要实际，不要太有把握、掉以轻心，也不可缺少信心、畏首畏尾。 八、步调太急时要放慢一点 你可能从早到晚忙这忙那，像个时钟似地团团转。可是当你停下来思索片刻时，会不会觉得不太舒服，不够满意呢？许多人因为害怕面对空虚，就用很多琐事把时间填满，结果使生活的步调绷得太紧，反而得不到真正的快乐。 把你所做的事全列出来，看看那些是可以删除的，如此你才能挪出一点空闲的时间，好好轻松一下。1200字以上 六年级 议论文
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快乐无处不在快乐无处不在王懿娴快乐在学习中，快乐在玩耍中，快乐在我们小伙伴的游戏中……，快乐无处不在。记得我刚开始学作文的时候，非常害怕，生怕自己写不好，会挨老师和妈妈的批评。当我第一次来学作文时，写完之后交给了老师，等发下来的时候，老师给我改了一大半。我以为妈妈会训斥我，没想到妈妈和蔼可亲的对我说：“没事，不要失望，仔细看看老师是怎样改的，加油，妈妈相信你一定会学好的！“我一定会加油的！”我高兴的说。我经常跟哥哥一起玩，记得那次是刚刚下了雪，我蹲着，哥哥拉着我在雪地上跑，像是坐在雪橇上似的，可好玩了，由于跑得太快，我趴在了地上，磕破了腿。哥哥让我坐在椅子上歇了一会儿，还小心的给我敷上了药，走路的时候，我就像一个瘸子，我和哥哥都开心的笑了。这真是快乐无处不在啊！指导教师崔梅茹300字 三年级 写景
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快乐无处不在就在今天中午，刚上完英语班回到家的我，还未放下书包，就听见妈妈在厨房里说：“孩子，妈妈今天忘记买鸡蛋了，你帮妈妈买去！”我老大不情愿地说：“我刚上完课，还有一堆作业没做，你又要我买菜，我快乐的起来吗？”“那你说说，快乐在哪里？”爸爸说，“只要你留心观察，就会发现快乐无处不在。”我带着疑惑出了门。夏天中午，烈日炎炎，柏油马路和人行道都被太阳光刺得退了色，就算穿着凉鞋，脚也感觉像走在热锅上。四周没有一处阴凉，我想这时候不会有谁在外头了，可是就在我出小区大门时，我看见了一位卖龙眼的大娘，她的脸被晒得通红，一车龙眼没卖出几个，可是她仍在快乐地数着今天的收获——一叠毛票。我很奇怪，她只赚了一点，为何如此开心？她抬起头，目光注视着我，好像在说：“我虽然赚得不多，可我毕竟没亏呀！”对呀，何必计较太多？只要有收获，就该快乐。我来到菜市场，那里臭气熏天，我来到卖鸡蛋的摊位，说：“买30个鸡蛋。”，卖鸡蛋的叔叔笑呵呵地说：“帮妈妈买菜呀？真是勤劳！”我红着脸笑了笑，叔叔捡了30个往塑料袋里一放，再往称上一搁，19元。他把袋子打了个结，说：“是个好孩子，叔叔便宜你2元钱，17元。”我付了钱，向他道了谢，他嘿嘿一笑，身进屋了。我过身，边走边想，何必太过吝啬？只要懂得付出，就会快乐。回到家，我自己想了想，其实快乐无处不在。450字 六年级 说明文
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快乐无处不在快乐是什么？快乐又在哪里？生活中，总有人会这样问，好像他们都没有拥有过似的，其实快乐就在我们的身边。蓝天白云之下我们总会有一个好心情，你不要吝啬你的笑容张开你的嘴哈哈大笑吧！活着就是快乐，当你对别人微笑时，别人就会对你微笑，你不就收获了更多的笑容，这不是世间最美妙的事情，给予微笑，就等于收获微笑，难道你不心动吗？试试吧！它会让你开心的，快乐就是这么简单！像我这样，哈哈哈哈！徐徐的微风轻轻的在衣袖下，像父亲的手在你腋下挠痒痒，这时，你笑一笑吧！抬起头，就会看到蓝天上挂着一个如花绽放的太阳，这时你不觉的心情愉悦吗？在校园里有多少学生打打闹闹，嘻嘻笑笑多么羡慕呀！你也会有那种想开心的感觉！生活中，那么多人不快乐，那么多人寻找快乐，那么多人期盼着快乐，他们却笨笨的，其实快乐就在他们的身边。错过了快乐，只有伤悲。给予是一种快乐；帮助是一种快乐；就连自信也是一种快乐！当你为困难的儿童捐款是，他们为你献出的笑脸，这就是给予带来的快乐；当别人有困难的时候，你伸出援助之手，他们对你投以好奇的目光，这是帮助的快乐；当你带着自信向考场前进，并且取得好成绩，这时自信的快乐。怀着自信的心，快乐无处不在；怀着给予的心，快乐无处不在；怀着乐于助人的心，快乐无处不在，总之快乐无处不在。500字 六年级 记叙文
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快乐无处不在快乐是什么？快乐是遇到难题时的解答；快乐是什么？快乐是和家人一起吃香喷喷的饺子；快乐是什么？快乐是和家人一起去旅游，一起欣赏美景……快乐还有很多，而我的快乐也可以很简单。那天，我接到妈妈的电话，她说，今天有事，不来接我了，让我自己坐公交回家。说到坐公交车，我还是第一次呢！上了车，我急忙抢到了一个舒适的座位，高高兴兴坐了下来。当车走了一段的时候，一位抱着孩子的阿姨上了车。刚开始，前面的哥哥姐姐们都只是看了看，都没人让座。我看他们都没人让自己也就没在意。大约过了一分钟左右，那位阿姨又提了一个沉重的包包放在地上。这时车子突然来了一个急转弯，害的阿姨差点摔倒，幸好我和旁边一位叔叔及时跨过去扶住了阿姨，不然，后果不堪设想。我又赶紧把自己的座位让给了阿姨说：“我帮您拿包吧！”阿姨连忙说：“不用，不用。”我又红着脸不好意思地说：“我知道您也住在我们小区，我见过您，我把您送到电梯口吧。”阿姨不好意思地说：“谢谢！谢谢，真是个好孩子！”不过我红着脸并不是因为不好意思，而是因为自己没有及时给阿姨让座。要是我及时让座了，阿姨肯定也不会摔倒了，真是个“混蛋”。从那以后，我每次见到老人和孕妇或是带孩子的家长，都会主动给他们让座，不会像以前一样无知，不为别人考虑。现在我改掉了这个缺点，还明白了一个道理：帮助他人，快乐自己！每个人都拥有自己的快乐，无论多么悲伤，多么孤独，多么敏感，每个人都会拥有自己的快乐。只要你相信，快乐永远在你心中！六年级:田宇欣550字 六年级 叙事
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快乐无处不在在生活中，快乐无处不在。比如：做一件好事，得到表扬，你会得到帮助别人也帮助了自己的快乐；考试得了第一，受到了老师和家长的表扬，你也会得到登上了顶峰的快乐；在一次游戏当中，你成功找出了藏在土中的最后一片叶子，你也会因为赢了而得到你想要的快乐；在智力问答题中，你顺利的答出了所有的题目，并全部答对了的时候，你也会得到在生活中第一次感觉到自己还有能力，并可以感受到无边的快乐。就在几天前，我感受到了帮助别人也帮助了自己的快乐。那一天中午，我带着作业准备去上学，就在走到拐弯角的时候，我忽然看见在别人家的挂衣服的杆子上掉下了好几件衣服，我刚打算假装没看见，可是走出了一步我犹豫又退了回来了，要是没人看见的话，这衣服也许就会被风刮到什么地方了，可是，我要是去捡的话，被别人看见误会我是偷东西的小偷该怎么办啊，到底是捡还是不捡呢？管她呢！反正我是做好事，不怕别人的闲言碎语，捡就捡，谁怕谁啊！我毫不犹豫的捡起一件上衣，先打谱了打谱了衣服上的土，又把它挂在衣架上，用卡子把它固定好，之后又把别的也给放在了衣架上。就去上学了，这一天，我的心情格外的好。也许是因为帮助人的关系吧！这就是快乐吧！是快乐中的其中一种。我会让这种快乐继续永恒下去的。还有一种快乐，是在和动物接触是得到的快乐。当我再次见到我家的小狗小黑时，他已经是无数小狗崽的母亲了，今年，她又给我添了7只。那些小狗真的好可爱啊！还不会睁开眼睛，就一直躺在母亲的襁褓里睡啊睡。我先过去看看小狗时，小黑挡住了我的去路，我对他和蔼地说：“没事，我不会伤害他们的！”他好像听懂了我的意思，自觉的让开了。我摸着他的头说：“真乖！”我过去看了看，那些小狗真的好可爱啊！还不会睁开眼睛，就一直躺在母亲的襁褓里睡啊睡。我看了都感觉他们这个刚出生的小生命是上帝牵着他们一起来到这个世界上来的，他们的心灵是多么的幼小，让我忍不住想抱抱他们，可是当我看见小黑时我打消了这个念头，因为，保护孩子是每个做母亲的天性，他看见我抱走她的孩子，心里一定很着急，所以。我和动物的接触中，使我感觉到了母爱的快乐和友谊的快乐。有一位母亲是多么好的事情啊！快乐就是这么容易的事情，每一个人都可以拥有快乐，快乐是人不可磨灭的，是人来到世间最美好之一。山东日照五莲县街头镇中心小学六年级:徐厉900字 六年级 叙事
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快乐无处不在这个国庆长假，我过得十分快乐，因为我一个培训班都没有，而且还和姐姐妹妹一起去乡下奶奶家体验了一把农村劳动的快乐。尽管这不是第一次去乡下了，但听说奶奶给我们的这次“乡村生活体验”安排得很充实，所以我好期待哦！还没走进农田，五彩的颜色就涌进了我的视野——金黄色的水稻，橙红色的南瓜，绿油油的青菜，它们随风摇摆，似乎在迎接我们的到来呢！我和姐姐妹妹兴奋不已，好像要去赴宴一般，而爸爸本身就是个土生土长的浦江人，下地干活已经再平常不过了，所以他并没有显现出多少兴奋。我们继续往前走，奶奶俨然是个向导，热情地告诉我们眼前这块就是花生地。我奇怪地抓着头皮，咦，瞧这叶子长的，明明是含羞草的“放大版”嘛，哪儿会有什么花生呢？奶奶仿佛看透了我的心思，二话没说，一铁锄下去，挖出一个大坑，并利索地掏出了整串花生，马上递给我们看，让我们这些小城里人长长见识！我又惊又喜地张大了嘴巴，“啊？！”地叫了出来，“原来花生是这样长的呀！我还以为……”“你是不是以为花生长在树上的呀？哈哈，我原来也这么想，后来学习了课文后我才知道花生是埋在地里的呢！今天终于亲眼见到了！”姐姐也兴奋地说着。没等我们说完，一旁的妹妹早就等不及了，一双胖乎乎的小手拼命地扒拉着泥巴，完全不顾平日里那“淑女”的样子了。我也不甘示弱，说干就干，从奶奶那儿抢来铁锄，像在挖宝贝一样把地翻了个遍，费了好多劲才挖出这一串串的花生，笨手笨脚地把它们一颗颗摘下来，装进篮子里。过了个把小时，篮子渐渐满了。这时候我已经腰酸背痛，眼睛也直冒金星了，但是看着自己的劳动成果，我的心中充满了喜悦。可是我左瞧瞧右瞧瞧，就是和买来的不一样，奶奶种的怎么那么小呀？而且还有好多虫洞呢！买来的花生可不一样，样子漂亮个儿又大，想必那些花生是打过农药的吧，想到这儿我的身上不由起了一层鸡皮疙瘩！哎，尽管我们的花生样子难看，但吃了还是自己种的放心啊……接着，奶奶又带我们去了棉花地。成片成片的白色映入了我们的眼帘，我仿佛来到了冰雪世界。这里又让我大开眼界！奶奶耐心地教我们辨认哪些棉花是可以摘的，还告诉我们那些待字闺中的棉花姑娘们正“躲在房子里睡大觉”呢。果然，我看到有很多还没绽放的棉花果子像铃铛一样挂在棉花树上。我仔细端详着一朵盛开的棉花，一共有五瓣，它们就像兄弟一般，紧紧地挨在一起，似乎在说着什么悄悄话。我轻轻摘下一瓣，尽量不破坏整朵花，没想到要摘下完整的一瓣也没那么容易呢，稍不小心那些碎叶子就会粘在雪白的棉花上，破坏了它的整体美！而且一抽出来只能摘走大部分，还有一些“残渣”被留在了叶柄上，然后我又小心翼翼地用拇指和食指轻轻地伸进去将剩下的棉丝取出来。约摸过了一节课时间，在我和姐姐的合作下，终于摘了满满一袋子的棉花。呵，我仿佛摸到了平时我们盖的被子，真舒服！每次回奶奶家，捕鱼成了我必不可少的一堂“功课”，这次当然也不例外啦！可是我的捕鱼经验却还是“0”。正好小姑妈带我们去了农场，这里有一条小河。我们兴奋地向河边跑去，这时走在前面的姐姐已经看到有很多小鱼小虾，就招呼我们赶快过去。妹妹马上准备好鱼网，我吸取了上次的教训，这次轻轻地将鱼网潜入水里，生怕一不小心就会惊动它们，可没料到小鱼们比神还灵，只要一有人来，它们就以迅雷不及掩耳之势逃脱人们的魔掌，我们只能哀声叹气地看着这些小家伙在我们眼皮子底下溜走。尽管小鱼没捞到，但收获也不算小了，我们一网兜起来，只见许多银白色的“条子”在飞快地跳跃着。我定睛一看，天哪，今天中午简直可以吃全虾宴喽！“哦耶！”我们互相击了击掌，欢呼道。没想到这一击却不得了，姐姐因为太过兴奋、用力过猛，不慎一脚滑进了水里，虽然姐姐的鞋子湿了，但我们的兴致未减，眼看着姐姐狼狈的身影，我们一群小屁孩天真无邪的嬉闹声消失在河边……在这次乡村生活体验中，我真正感受到了快乐是什么。其实快乐就是简简单单，只要你细心观察，用心体会，快乐就在我们身边，快乐无处不在。1200字以上 五年级 叙事
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快乐无处不在快乐无处不在秦恺睿星期天，刘汝琪和其他同学来找我玩沙包。我们一起来到了楼下玩起沙包来，我把两边和中间的人分配好了，然后，我们开始玩。黄禹泽是主攻手，他把沙包扔过来，我用手一接，正好接住了，我平添了两条生命。这时，只见王新韬一个快速打，幸好我眼疾手快躲了过去，不过我身后的李宇航可就不那么幸运了，正好他被打中了，他只好退场了。两边的攻击手都乐欢了！我发现黄禹泽一个飞“球”过来正巧打中了刘汝琪，中间的防御队员陆续被打下场，只剩下我一个人了。我暗下决心，我一定要接住五个“球”，把被罚下场的哥们都救上来。王新韬这“球”真是太准了，“球”朝我而来，但擦肩而过，好险哪！说来也巧，沙包又被黄禹泽接住了，没办法，我被定住了。黄禹泽把沙包又打了过来，我用脖子一下就把沙包夹住了，太巧妙了！我又获得了一分，后面的几个回合，我全都把沙包接住了，我让中间的防御队员人人都获得了新的生命，我们在场上欢呼雀跃，整个场子沸腾了！这次扔沙包的游戏真是太有趣了，它让我们感受到了欢乐无处不在！指导教师崔梅茹400字 一年级 叙事
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快乐无处不在快乐无处不在。你可不可以找到它呢?面对着桌子上的半瓶水，乐观者说，太好了，我还有半瓶水!悲观者说，唉，真可怜，我只有半瓶水了!在一个茫茫沙漠中，失去外援的两个人拖着沉重的腿在沙漠中行走，他们有半个面包，乐观者会说，我们还有半个面包呢，我们会走出去!悲观者会说，我们只有半个面包了!在乐观者眼里，快乐处处伴随着自。而在悲观者眼里，悲伤却处处萦绕在周围。一个风和日丽的下午，院子里传来小伙伴一阵阵欢快的笑声，我却坐在书桌前攻克一道道奥数难题。汗水湿透了我的衣领，一道、两道、三道……当我终于啃完这几块“硬骨头”时，我的快乐是无以言表的;当邻居家的电视传来动画片主题曲的时候，我正坐在书房里津津有味地品读着新买回来的《实用文摘》，书中的天文、地理、科幻……它们把我牵进一个个神奇的世界，我完全沉浸在知识的海洋中，享受着读书带给我的快乐;当大家都去看电影时，我却在厨房里帮妈妈洗菜、择菜……看着香喷喷的晚餐摆上餐桌，我心里洋溢着劳动的快乐……越来，生活中从来就不缺少快乐，缺少的只是发现快乐的眼睛。快乐的无处不在，我已经找到了它。400字 五年级 叙事
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快乐无处不在记得在一个夏天，我一个人在家闲得无聊，寻思着应该干什么。忽然我眼前一亮，想到了一个主意——捉蚂蚁。说干就干便带着瓶子去捉蚂蚁。我来到距离我家不远的地方的石椅上，那里经常有许多的蚂蚁出没，我坐在那里静静等待蚂蚁的出没。它们好像知道我要捉它们，都不出来。在我绝望之际，有一群小蚂蚁出现在我的视线中。我心中大喜，急忙用手指摁住了一只蚂蚁，另外几只蚂蚁乱成一团，好像在说：“法西斯来了，快逃啊！”然后我将那只可怜的蚂蚁扔进了黑乎乎的“牢房”中——一个黑色的玻璃瓶，过了一会儿，我又捉了好几只蚂蚁，将它们带回了家。我打开盖子，它们有的在四处走动，有的努力向上爬，企图爬出这“牢房”，我急忙拍打瓶身将它们拍了下去，唯恐一只蚂蚁从我眼皮底下溜走。它们被我打下后，一个个躺着，手脚不停舞动，身子一动一动的，好像在对我说：“饶命啊，求求你放了我吧。”这模样把我逗得捧腹大笑。我来到餐桌旁夹了一块鸡蛋，放了进去，它们看见食物，急忙上去吃。过了一会儿，它们好像都吃饱了似的，慢悠悠地爬到一边休息。快要天黑了，我又把它们放了出来，让它回归自然。动物虽然给我们带来了许多乐趣，但是千万不要伤害它们。450字 四年级 叙事
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快乐无处不在世界上的生活像七色彩虹一样，有各种各样的颜色。我在生活中也悟出这个道理。记得那是一次重阳节，妈妈和爸爸带着我去登山。刚刚才爬到半山腰，就看到了一件有趣的事：一只美丽的萤火虫，在一位姐姐旁边绕来绕去，姐姐开心极了，把手放在萤火虫上，萤火虫吓了一大跳，马上“转移目标”，跑到我头上来了，我立刻追着它，它也立刻飞在前面，等着我，我不走，它就不走；我一走，它就往前飞。我想了一个办法，来整这只萤火虫。我就坐在椅子不走，等了两分钟，它发现了异样，立刻飞过来，在我的头顶上飞来飞去，好像在为我担心，我心想：哼，小东西，算你还有良心！我立刻站起来，向前走去，小东西还在后面，我把手伸出来，它立刻趴在上面，好像很累，我立刻把它放在叶子上，它立刻飞了起来，我生气的直跺脚，不理它了。它也飞走了。不一会儿，我就爬到了了山顶，发现下面是多么美丽呀！我现在也悟出了这道理。你呢？五年级:黄诗雅350字 五年级 叙事
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快乐无处不在快乐无处不在利津实验二校四年级一班盖玉婧在我们的生活中快乐真是无处不在，每当我难过时，想起那些愉快的事情，就不由自主的高兴起来。在无数次高兴的事情中，我永远也忘不了那一次。记得那一次，我和爸爸、妈妈，还有姥爷、哥哥、姐姐一起到泰安爬泰山。我们来到了泰山脚下，开始向山顶进发了。在爬山的过程中，有些叔叔、阿姨看我娇弱的样子都说我爬不到山顶。但是我心里暗暗的在想，我一定要爬上山顶，证明给你们看。这时哥哥建议我们几个孩子来个爬山比赛，看谁先爬上山顶，谁就是今天的冠军。比赛开始了，我们拼了命的向上爬，来到了半山腰，大家都累得气喘吁吁了，我们只好坐下来休息了一段时间，等爸爸、妈妈和姥姥他们赶上来。我坐在那里实在是不想爬了呀！可是老师经常教育我们的话响在了我的耳旁：“我们无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒，决不能半途而废！”我浑身又来了力气，站起来继续向上爬。经过我们的努力拼搏，终于到达了山顶，我竟然得了第一名！心中沾沾自喜。妈妈说：“来到山顶，主要是观看日出，你们快看啊！”我们看到了东方的一轮红日正在冉冉升起，我们高兴的欢呼起来，觉得我们是今天最早看到太阳的人，我们是最幸福的人！这次爬泰山，在欢乐之余，我不仅懂得了做事要持之以恒，而且要用自己的实际行动，向周围的人证明你能行！指导教师崔梅茹500字 四年级 状物
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快乐无处不在快乐无处不在实验一校三年级二班赵世超今天，我们蹦着跳着去了黄家小河摸蛤喇，同学们奋力的摸着……瞧，大伙有的弯腰弓背，像只小虾米；有的撅着屁股，大有腾空飞翔之势，真有意思！正在我兴奋之余，郭建麒大声叫道：“我摸到了！”接着，又有许多人也先后欢呼起来：“我抓到了一只！”“我捞到了一个！”……见别人一个个的都有了收获，我心急火燎，更加焦急的搜寻着，踩着，摸着，一点都不敢马虎。这真是，有心人，天不负，我终于摸到了第一个，接下来的收入就更不错了。可是，遗憾的是我没能捉到一只螃蟹，接下来的搜索我更加用心，更加仔细。在我全力寻找之时，忽然见到了一条小鱼在我眼前出现了，我好一阵高兴啊！可当我走近一看，原来是条死鱼，差点把我气晕过去。这时，刘晨大叫，会不会是只螃蟹？“刘晨真的抓到螃蟹了！”我们不约而同的冲上去，都来一睹那只可爱的螃蟹的风采！这时，天不作美，竟然下起了小雨。雨一直下个不停，朦朦胧胧，看不清河的对岸。我们被家长推着上了岸，那场面甚是好笑！李婕茹好不容易挣扎着上了岸，不知为什么又冲了回去，结果由于下岸时的惯性，她刹不住“车”，“啪嚓”一声，她仰面朝天倒在在小河中，又引来了大家的一阵哄笑！到了岸上，刘晨放出了那只螃蟹，让它“横行霸道”了一番，同学们围了个里三层，外三层，都想大饱眼福呢！今天，我收获多多，感受多多：简单的事情有时并非简单，就像是这摸蛤喇，既简单又复杂，融融乐趣，妙在其中！（575）指导教师崔梅茹500字 三年级 写景
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快乐无处不在快乐无处不在薄煜龙大课间的时间到了，同学们如鸟归林，如鱼得水，像箭一般的冲出教室，来到操场上玩起沙包来。我被任命为强攻手，拿起沙包，对准中间的同学就要“开火”，谁知他们像猴子似的向上一跳，躲过了我的进攻。我再一次发起攻势，前面的一个同学运气好，躲开了。可后面的同学就被打中了。对面的强攻手也发动了攻势，只见他手中的沙包飞快的向一个同学砸去，这个同学又被打中了。这时，我赶紧捡起沙包往中间扔去，可是几个回合，一直没能击中目标。我想了一个办法，沙包要往他们的脚上打，我打出沙包后，同学们反应很快都跳了起来，正当一个同学跳起的双脚刚一落地，沙包正好打在他的脚上，他只好退场。在这时我又假装“送命”过去，他们正准备接受，我使劲一扔，一个同学又被打了下去。这回同学们增强了安全意识。我只好见机行事了，突然我把沙包向上一抛，沙包被对方的强攻手接住，中间的同学都被定住了。这是一个好机会，我兴奋地把沙包打了出去，很容易的击中了一个同学。现在场上只剩下三个同学了，很快其中的两个已被打下了场，只有最后一个同学了，可是我们怎么也打不中他。看来必须动用“必杀绝技”了。我快速连攻两次，对面的攻击手连接两次，使他成了“单腿跳”，我奋力一打，正好击中他的肩部。我们两个把场上的同学全部打下了场。正准备连续作战，上课的铃声响了，没办法只好收兵了。这个世界真是快乐多多啊！指导教师崔梅茹500字 五年级 叙事
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在我心里，快乐无处不在用微笑去假装坚强，用不蜀去掩盖忧伤，这就是我，一个内心脆弱的我，但我很快乐，因为我知道满足。第一个快乐：——生活物质的满足。你从不感叹上苍为何对你不公，没有漂亮衣服去打扮自己，没有骄傲的成绩去回报父母，没有珍贵的礼物去赠送朋友，没有动听的歌声去抒发你对大自然的情感，没有。尽管你有种种抱怨，但你不自卑，相反，你活得很快乐，因为你一直认为：杨柳有杨柳的潇洒，竹树有竹树的坚韧，梅花有梅花的傲骨，生在宇宙中，每个人都有每个人的独特之处，你不必去羡慕他人，因为你有你的精彩，不必在乎哪些嘲笑的话语，你有你的世界，你有你的快乐，在这个王国之府中，你快乐的遨游着。第二个快乐：——精神家园之所。我是一个拥有梦想的女孩，我喜欢和曹操感受“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀，我喜欢至此与陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的物我两忘境界，我陶醉于王勃的“海内存知己，天涯若比邻”的友谊情长，我想和王维一起去感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光；我希冀于李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”豪迈情怀。我相信“读书破万卷，下笔如有神”，我心醉于“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我明白：那颗努力奋斗的心是翡翠色的，即使破了，又有何妨，结果好坏不重要，重要的是我曾努力过，那时，我会欣慰的笑着。快乐无处不在，朋友，你发现了吗？如果你处在悲伤之中，那就请你放下沉重的包袱，一同随我直奔快乐的隧道！500字 初二 写人
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春天无处不在“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每当听到这首歌，我总会自然而然地联想：春天到底在哪里呢？我怀着疑惑的心情来到风景如画的八里河“锦绣中华”公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，白鸟齐鸣，蓝蓝的天空缀着几朵白白的云，柳树刚抽出嫩芽儿，加上旁边艳丽的花朵，便形成了一幅美丽的春景图。瞧那地上，绿茵茵的小草，忍不住好奇，慢慢地钻出泥土，等待着春雨的滋润。各式各样的植物，都争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。走着走着，不知不觉中走到了一条河畔。河岸上可真是春色满园关不住啊，瞧那一棵棵开满粉红小花的桃树在春风里发芽长叶，上面的花儿一朵挨着一朵，挤满了整个树枝。在微风中，花儿来回地飘动，像喝醉了酒一样。花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。放眼望去，对岸的杨柳树早已抽出嫩黄色的幼叶，微风习习，柳枝轻轻抚摸水面，水面泛起一道道涟漪。细密的柳条像少女的长发，将满头青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊。忽然下起毛毛细雨，绵绵的，仿佛千万条银丝从天空飘落下来，也像一颗颗晶莹剔透的珍珠撒向大地，悄悄滋润着肥沃的土壤，轻轻地吹醒了大地。那白的、红的、粉的、绿的……使大地生机勃勃，盎然有趣。回想起这一切，不正是春天的景象吗？哦，我找到春天在哪里。原来春天无处不在啊。500字 初中 写景
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