关爱
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
当我睁开眼睛的时候,发现一只家燕直挺挺地躺在马路上,我马上意识到:它死了,永远也回不来了。这是多么可怜的一个小生命啊!这么小就离开了自己的伙伴、父母……假如那辆大货车的司机能开的慢一点,假如那辆大货车的司机能踩一脚刹车……那么它就还可以像以前那样,无忧无虑地和自己的伙伴们嬉戏玩耍。正当我沉浸在无穷的思想中的时候,又飞来了一只燕子,它白肚皮、尖嘴巴,一身蓝色的毛,下巴上还有点红,看个头,好像是它的孩子。小燕子先是走近它,然后鸣叫起来,好像是在说:“妈妈,你怎么躺在这儿睡觉,会着凉的!”可是,燕子妈妈还是一动也不动,着下小燕子可急了,便大声叫起来,好像是在说:“妈妈,你怎么了?快醒醒啊!”小燕子这才知道,妈妈死了……于是,便拼命抓住燕子妈妈,似乎要把它带到某个地方去埋葬,可是,小燕子的力气太小了,无法把燕子妈妈抬走……经过一番的努力,它终于放弃了,但是,直到它走的时候,还是一步一回头……
看到这情景,我不禁流下了泪水,通过这件事我明白了:一定要珍惜生命!
两次接电话
“丁零零......“电话响了,妈妈让我去接电话,正陶醉在动画片的我,不情愿的挪动着屁股,慢腾腾的穿上拖鞋,走到电话面前,抄起电话,对着电话喊:“喂!你找谁?“电话的另一方心平气和的说:“你好,张秀美在家吗?““不在!“说完就挂了电话。
妈妈说:“你怎么这么没有礼貌呀!对方刚开始是怎么说的,什么样的语气呀?“我歪歪脑袋,说:“她说‘你好‘很和气。“妈妈又问我:“你又是如何回答的呢?相比之下,你认为哪一种做法更礼貌呢?“我低下了头。这时,电话又响了,妈妈本来就在电话旁边,却故意走开了。我拿起电话,温柔地说:“您好,请问您要找谁?““你妈妈在家吗?““哦,我妈妈在家,我去叫她,您少等!“
妈妈走来,从我手中接过电话,和那位阿姨谈了起来。过后,妈妈说:“我同事夸你懂礼貌呢!“我笑了,“不知第一次接电话给人留下什么样的印象呢!“我惭愧的低下了头。
两次接电话使我懂得了要礼貌的道理.
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关爱一天晚上,床上的老人没再说话也没再喃喃,有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人,强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助,心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚,一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨,敲打着房顶上的瓦砾,叮咚---叮咚,好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来,外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤!“妈,我出去了!”我说,因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪!走出门。无数的悲痛,无数的迷茫,无数的泪水,在这一刻悄然来临。无声无息,正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树,我至死都不会忘记,外公生前对我的关爱就是在那生根发芽!回忆只增添了美好……我记得小时候,自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢!而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至,我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉,然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树,所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来,果子不甜了不红了,也没人再给我送了,唉!我还记得小时候,我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面,听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!经常听着听着就睡着了,也许是外公的关系我酷爱历史!如今想起来心里酸酸的,但同时暖暖的有种说不出的感觉!回忆只增添了美好,美好中却还有悲伤!今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目,老旧的柜子还是那么简朴,暗黄的灯光却同往常不一样,因为它曾照耀的我的悲伤!门上的红布帘飘啊飘荡啊荡,却怎么也荡不走,飘不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。记得那是一年级的一天,我放学后,和爸爸一起去菜场买菜,因为在路上,我一直在想一个问题,所以没和老爸一起进去买菜,反正他买什么,我吃什么。不一会儿,我把问题想出来了,“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干,就在电动车动来动去,也许是因为我玩的太过头了,电动车一下子向左倒去,这一倒不要紧,可它一倒,旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去,倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿,这可不得了,我一下子下了电动车,用自己的力量把电动车推回去,可我的力量实在太小了,再加上电动车上有我的书包,我根本推不动,“好累啊!”这时一位陌生的叔叔走了过来,看到我在费力的推电动车,放下菜说:“我来推。”叔叔力气真大,一下子就把电动车推过来了,叔叔拿起菜对我说了声拜拜,就走了,我坐在电动车,心里暖暖的。我抬起头,发现天是如此的高而蓝,云是如此的白。关爱,是人与人互相帮助,也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕,地球现在已有几十亿人了,美丽又和平,而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧!550字 初中
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关爱关爱是什么?是在最需要的时候给予你鼓励?是在你最需要什么东西的时候给你?关爱到底是什么?我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了,幸存者与他们的家人们生死离别,是谁在他们最需的时候给予了他们温暖?对,是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖,世界各国也给予了他们关爱,一方有难八方支援,中国人民们捐送物资,积极捐款,给予了他们很多关爱,各个学校也呼吁学生们捐款,捐水,还开展了“手拉手”的活动,每位同学与一位灾区朋友互助,现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心,每个人都祝愿那里的伤员早日康复,那里的楼房早日盖好,那里的余震早日消失,那里失去家人的人们早日忘掉痛苦,那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!关爱是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时,人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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关爱小时候不知道关爱是什么,现在知道了关爱就是付出,也是奉献。将来长大以后关爱的含义也许更为丰富。爸爸常说:“只有自己付出了才有回报。”还解释道:“这不是数学加法,付出多少不一定回报多少,但是至少成正比例关系。”是啊!我们现在不努力,怎么能得到好成绩,怎么能得到更多的知识呢?比如我的奥数成绩现在比较好,说心里话,我如果没有做大量的例题,我怎么能超越他人,超越自己呢?首先超越自己,才能关心他人。理解也是一种关爱。我不善于表达内心的想法,我同情爸爸的无能,尊重爸爸的实事求是和聪明的技术才能;我喜欢妈妈的爱护,讨厌妈妈的唠叨(对我的不放心)。我真想说:“爸爸我知道你的累,妈妈我知道你的爱!”我已经慢慢长大,不在你们身边时,你们的记挂我永记在心。在你们身边时,我理解你们的严厉与关爱。忘我的心里也是关爱的前提。每个人都有私心,做到没有一点私心确实很难。我们伟大的数学家陈景润做到了这一点!他对祖国的爱超过自己的一切,他废寝忘食的研究数学,没日没夜的钻研,哪里有自己的个人私心呢?这样的付出终究得到了回报,他的数学著作到现在也是人类的阶梯。关爱就是付出,我从现在开始更努力的学习各方面知识,为将来的“关爱”打下坚实的铺垫。500字 四年级
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关爱如果世界是一间小屋,关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。小时候,我从幼儿园放学出来,心却怦怦直跳,怀里像揣着一只兔子似的,为什么呢?因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边,妈妈还是面带微笑地说:“宝贝,放学喽!我们回家去。”我带着一脸的坏笑,说:“妈妈,你猜猜,我手里揣着的是什么?”“惊喜?”我顿时笑了,把手中的布偶兔拿出来送给妈妈,一边解释:“这是老师送的,现在我送给你,是为了解除你一天工作的疲劳,让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔,小心翼翼地放在袋里,才把我抱上了车。我回头看,妈妈那清澈明亮的眼睛,闪烁着异样的光,年幼的我满脸疑惑,这究竟是怎么啦?现在我才明白,是我的童心关爱使妈妈感动了。上小学了,我背着沉重的书包走出校门,站在候车站等车。“哦,车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多,满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼,连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁,用目光扫视着车里的座位,座无虚席,我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着,可能是又饿又累的缘故吧,我竟有点晕的感觉,冷汗从我的额头上滑落下来。突然,一个紧急刹车,我一个趔趄,身体一下子失重,就在我快要摔倒的时候,一双有力的大手把我扶住了,耳边传来的沙哑的声音:“小心,小同学,来这里坐。”我回来神来,抬头一看,一张黝黑的脸上堆满了朴实的笑容,看样子是个农村人。“累着了吧?看你这样子,快坐。”听了这话,我心头一热,一股暖流涌上心头,被人关爱的感觉真好!我抱以微笑,顺从地坐了下来。我不禁陷入了沉思:“如果人人都懂得去关爱别人,那该多好啊!”是啊,关爱就像那首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…750字 四年级
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关爱关爱是什么?关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄,让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨,让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼,但能让人充满阳光。哇!今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的饭菜真可口啊!我下手就是一块大大的鱼肉,而妈妈却只吃鱼头。咦?为什么妈妈不吃鱼?只吃鱼肉呢?难道鱼头更好吃一些?我边想边吃。先吃一口试试看吧!正当我要吃的时候,妈妈突然说:“你怎么回事?不吃鱼肉?快吃啊!”我说:“为什么你就可以吃我就不可以吃啊?”妈妈说:“我喜欢吃呗!”于是我便吃了起来。我吃完饭,去看电视,我突然想喝水,路过厨房时,我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了,原来妈妈不是不喜欢吃鱼,而是不舍得吃,留给我吃。我哭了,妈妈听见,问我说:“谁欺负我家宝贝女儿啊?告诉妈妈,妈妈揍他。”我说:“没,妈妈对不起,我不该任性,要买这买那的,对不起!”说着,我和妈妈抱在了一起。那一次,妈妈的关爱,就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖,使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。400字 四年级 叙事
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关爱关人人都应该得到别人的关爱,也应该给予别人关爱,在我们身边,爱常常有,我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱,世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时,就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了,我像出笼的的小鸟冲出牢笼,飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容,清风吹拂这额头,欢快的往家中跑去。可是天空不作美,给我来了个晴天霹雳,家门大锁,我像泄气的皮球,瘫在地上,心中十分失落。时间一分一秒的过去了,始终不见救星出现,我不禁鼻子一酸,小声哭泣了起来。这个时候,宋晓刚走了过来,安慰我说:不要担心,也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸,我十分感动,感觉好温暖呢,一个人便在马路边徘徊,难不成还要在我外面露宿么?不可能!我才不要,心中自言自语到。夕阳快落山了,望着夕阳,好美。。完全不逊于三亚的落日,似乎迈出一步是希望,两步是成功,那么,我为什么不多迈出几步看看?呵!果然,天降大“救星”,----邻居出现了,哦!原来是邀请我去他家作客啊!一踏入门,便有温暖的气息朝我飞过来,爱像一条链子一样,传递下去,一传十,十传百,我懂得了,既然我们能接受别人的关爱,那么,我们也应该去给予别人关爱,去帮助别人,人活着就应该要这样!不管传递到谁的手中,都是幸运的,也要继续把它传递下去,经过百万人手中,那么,世界才会美好,幸福。忽然,锁子开了,我感谢后,急忙回到了“蓝天”。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 记叙文
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关爱在我们身边有许多动物,例如:小猫、小狗、小鸟……它们都是我们关爱的对象。我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴,咪咪地笑,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味,还不停地汪!汪!汪!好像在说:“这饭真好吃,谢谢你啦朋友!”小狗还有一项本领,你知道吗?那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村,小狗就会发出警报,通知所有的警察们一起来抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天虐待小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧!400字 四年级
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!四条小学六年级:高晗600字 六年级 记叙文
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关爱关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。一节体育课,我因岔气而肚子疼,肚子里仿佛有一个小精灵在顽皮的跳来跳去,在它欢快地跳着小步舞曲时,我却痛得在地上乱打滚。我不得不向老师申请“放假”。我静静地倚在一棵树旁。望着同学们快乐的面颊,每个人都洋溢着游戏给予它们的幸福。时间一分一秒的过去,我的肚子却未能平静。突然,一只温暖的手抚摸着我的肩膀,我抬头一望,阳光点缀着他那微笑的脸蛋。只见他把一杯热乎乎的水递给我。我不禁感到一丝惊讶。“喝吧,也许会好些。”又是一次微笑。我震住了,眼睛与鼻子感到十分湿润。我拿着水杯“咕咚咕咚”地喝着。在往常无色无味的白开水,此时我感到有丝丝甘甜。那是幸福的味道,那是美丽的味道。在喝水时,我的眼泪掉下来。那是幸福的一瞬间,那是美丽的一瞬间,那是爱的一瞬间,在那一瞬间里,我是幸福的宠儿,虽然肚子还隐隐作痛,但在精神上,我最忠实要好的朋友,他用幸福弥补着我的疼痛。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。六年级:郭紫骋550字 六年级 记叙文
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助;也能让心灵枯萎的人得到滋润;还能让绝望无助的人看到希望;更能让无依无靠的人感受温暖。我,就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时,总觉得心暖暖的,就算是在寒冷的冬天,也不在乎了。而且,关爱别人,乐于助人也是能使别人受益,使自己快乐的一大妙招。有一次,语文课上,我和同学们都在专心致志地做着练习册,我拿着冲锋钢笔扫荡敌人,不一会儿就要ok时, 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔,可同桌没有钢笔,我急得火烧眉毛。心想:拿黑色中性笔继续写吗?但我前面的作业字迹是蓝色的,不,这样肯定会被挨骂的 呀!我苦恼极了,摇摇头,可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时,李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔,我感激得说不出话来。李 泽峰,我最好的朋友,总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔,竟没有说谢谢。下课铃声响后,我把练习册准时交给了组长,把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了,其实不然。后来,我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后,自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了,所以练习册上 的字写得十分潦草,差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中,我都没有说谢谢。我知道后,羞愧不已,现在才知道,那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊!关爱无价,关爱是不能用金钱来衡量,关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱,让世界变得更美好,更光明吧!600字 初三 叙事
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关爱天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂人,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录.一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,原来我发烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我在家休息,我觉的头晕目眩,身子直打晃。到了下午四点多,烧退了一些,我感觉身子轻松了很多,头疼也好多了。可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到晚饭时间他才离开。第二天上学时,我一样不落地将写完的作业交给了老师.这件小事已经过去很久了,但是每当我想起来都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自己,让自己身边所有人充满爱!让世界充满爱!450字
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关爱关爱是春天里一缕柔和的春风;关爱是旱季里一场救命的细雨;关爱是冬天里一个温暖的火炉。在一个苗族村寨,住着一位八十多岁的老奶奶,腿脚不方便。她唯一的儿子还在城里打工,很久才能回来一趟。于是妈妈很多次地叫小兰去帮助那个腿脚不方便的老奶奶,小兰每次都很爽快地回答道:“ok”。有一次,老奶奶又出去了。小兰就趁老奶奶出去的这一点时间去帮助老奶奶。小兰走进老奶奶家里四处张望,终于看见放在角落里的一盆臭烘烘的衣服。但是,小兰不怕臭,急忙跑到外面打了一盆水,把臭烘烘的衣服放在水里,使出吃奶的劲用力地搓呀搓,搓了半天衣服还是不干净。小兰决定用脚踩,越踩越带劲,衣服也越来越干净。天也逐渐变黑,老奶奶回到了家,听见了哗哗的流水声,老奶奶想:山上又没有小溪,到底是哪里来的流水的声音?她仔细一听,没想到从自己家里传出来的。老奶奶进去一看,原来一直是小兰在帮助我洗衣服呀。老奶奶把小兰抱在怀里,摸着小兰的脸蛋。奶奶说:”谢谢你,小兰。”小兰说:”不用谢,这是我应该做的。老奶奶,这么晚了,我也该回家了。”奶奶望着小兰的背影,默默地说:“小兰虽然不是我的亲人,但是胜似我的亲人啊。450字 五年级 叙事
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关爱在我们的生活中,不仅仅有同学间的关爱、老师的关爱、亲人的关爱、朋友的关爱,还有对那些素不相识的人的关爱。2008年5月12日,素有“天然气之乡”美称的四川,发生了震惊全世界的8.0级大地震,这就是“5.12”这就是四川汶川大地震。一时间,全校倒塌、医院倒塌、工厂倒塌……汶川成了一片废墟。不知死了多少人,损失多大。许多人没有住处,看见家人的离去,看见朋友的伤残,泪水模糊了电视的频幕。我看了视频和资料,心里酸酸的。心想:“四川地震活着的人缺水、缺粮、缺衣、缺住……他们怎么度过一天,真让人担心,我简直不敢想象下去了……我在心里默默祈祷:老天啊!别下雨,因为他们没有遮雨的地方;老天啊!太阳别呢么辣,因为他们没有遮阳的地方:老天啊!晚上别那么冷,因为他们缺少棉被、衣服。武警官兵叔叔们该快送去衣粮和帐篷。让灾区的人们有吃有住。几天后,学校号召全校师生捐款给灾区的人们,我虽然没有多少钱,只捐了5元,但是却表达我一个学生对灾区人民的一片心意,表达了我对灾区人们的关爱,表现了我们伟大的祖国“一方有难,八方支援”的民族精神。450字 六年级
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关爱关爱像蜜糖,得到它的人幸福,给予它的人也幸福;关爱像太阳,温暖人们的心;关爱像小溪,滋润人们的心田……记得那是一个星期三。上午还是阳光明媚的呢,下午就呼呼地刮起大风。老天爷这是怎么啦?脸色怎么变得这么快呢!我自言自语道。没一会儿,天就下起倾盆大雨。我心想:这可怎么办啊,爸爸妈妈都去上班了,爷爷奶奶出去办事,都没有办法来接我。我一个人可怎么回家啊!哎呀,真是倒霉死了。叮铃铃……放学的铃声响了,我郁闷地收拾好书包,向校门外跑去。一个人在路上,还是这大雨天,真是无比落寞啊!要是能有人跟我一起回家该多好啊!突然间,似乎感觉没有雨滴打在我身上了,难道雨停了?我抬头一看,一把伞正举在我的头上。我一回头就看见了一个温柔的面庞,是她啊!三班的一位同学,她就住在我家对面。她用银铃般的声音对我说:“咱们一起回家吧!淋湿了会感冒的。”顿时,我感觉心里暖暖的。我们两个并不熟悉,平时也没有什么交流,可是在我遇到困难的时候,她竟然帮助了我,我感动极了!她是多么乐于助人啊,她时时刻刻都在关心他人。这是关爱的力量啊!以后我也要向她学习,传播爱的力量!450字 六年级
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关爱妈妈对我的爱很多,但是有一件事,令我非常难忘。记得那一次,妈妈在教我如何把跳绳跳快。那一天放学回家,妈妈问我体育考试跳绳跳了几个,我回答:“一分钟68个”。对我来说,成绩并不理想。妈妈听了这个跳绳的次数,显然不是很满意。妈妈严肃地说:“每天练跳绳,至少每天练200个”。唉,我真没办法,只好按妈妈说的去做。第一天,我做完作业,拿着跳绳到楼下去,我跳的很高,所以跳的很慢。妈妈亲切地说:“川川,你跳的太高了,跳低一点,就能跳快了”。可是,刚开始用这种方法,我觉得还是好累。第二天做完作业,妈妈又叫我去跳绳。唉,我真的毫无办法呀!硬着头皮只好去跳绳,今天妈妈笑着说:“有进步,继续努力,相信自己一定行!”第三天完成作业后,我主动到楼下跳绳,忽然间觉得脚底下好像按了两个弹簧,因为绳子也甩得很低,所以,跳得很快,妈妈看着,夸赞道:“川川,很不错。”我的心里比喝了蜂蜜还要甜。一天、两天、三天……我已经跳的很溜了。一分钟跳绳是妈妈的一次次鼓励,我才取得体育考试优秀等级。关爱是一杯白开水,温暖着他人的心;关爱是海,很深很深……450字 五年级