压抑
200字
高三
抒情散文
是的高三了
一切该面对的都到来了
还有3个月
我想放手一搏
为了你更为自己
我有我的目标
我有我的目标
即使他们觉得可笑
我不会放弃
嘲笑就朝笑吧
我不在乎
我只在乎自己是否努力
我会幻想
幻想着一天
我可以走在自己喜爱的大学校园
那是一种快乐
但我知道
没有努力那就只会是幻影
所以我要坚持
所有高三的同胞们
我们一起努力吧
为了一切该努力的人
浙江宁波宁海知恩中学高三：徐吉
老师
700字
初一
写人
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。老师您就是我心中的阳光。转眼间小学六年的读书生活过去了，终于可以上初中了，回想自己还是小学生时是多么的向往初中的生活。
老师您就是我的阳光。回想我们刚刚进入初中时都要进行军训，您却一直在我们的身边陪着我们，一直到结束。还有一次我晕倒了，是您一步一步的把我背到医务室，让我靠在床上，一直到医生说我没事你才离开我。老师您就是我的阳光。回想运动会上，同学们都用尽全力的拼搏，你也在一边陪跑，一边叫加油，就是累也值得。这时我感到深深的后悔，因为自己没有为班级进一份微薄的力量，还不好好学习。
老师您就是我的阳光。记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！
漫漫的学习路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。
安徽巢湖无为县安徽省无为第三中学初一:划破天空的水
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压抑是的高三了一切该面对的都到来了还有3个月我想放手一搏为了你更为自己我有我的目标我有我的目标即使他们觉得可笑我不会放弃嘲笑就朝笑吧我不在乎我只在乎自己是否努力我会幻想幻想着一天我可以走在自己喜爱的大学校园那是一种快乐但我知道没有努力那就只会是幻影所以我要坚持所有高三的同胞们我们一起努力吧为了一切该努力的人150字 高三
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压抑心里有些话想说，却，不知如何开口，仿佛被，堵塞——感觉到，一副不知名的枷锁，压在胸口上，让我有种，撕裂般的疼痛，痛到无法呼吸，却又，不能窒息，这股压抑的感觉久久，不能逝去……山东威海荣成市荣成市第三中学高三:姜雯议100字 高三 散文
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压抑我披着头发，就这样呆呆的立在那里，水很自然的划过我的脸颊，很舒服，可是泪水模糊中我却看到自己的双脚，被滚烫的热水就这样烫伤，疼得我的眼泪都被硬生生的吞回去，然后更大滴，更多的蔓延出来。我以为自己会很坚强的。看着通红的，发痛的双脚，我又怔了许久。没来有的就开始呜咽。看着浴缸外深青色的瓷砖上洒的一地都是的水，我真的不知道自己为什么扬库，但是越哭就越难过，心就越纠结，越难过，当后来哭不出声音了，只感觉伴着与有咸咸的东西流进嘴里，但却被水冲淡了。这个澡不记得洗了多久，只记得我哭到后来没力气了，坐在浴缸里发呆，头上洋洋洒洒的花洒里喷出的水把我的头冲的疼，很直接的相撞，就像水的压力一样，轻轻哼唱很久以前听过的歌：“眼泪代替你亲吻我的脸……”我把整张脸放在水里，睁开眼睛，模模糊糊看见液体很完整的流过我的脸，然后眼睛开始色，我把脸伸出来，不是因为我缺氧，而是我怕自己还会哭出来。哭完之后，我在想，我干嘛要哭？因为妈妈的操劳让我感动，因为成绩的压力让我无助，还是人缘的问题？可是我现在过得很好！真的很好……算好吗？我有点犹豫，突然发现其实以前一直以为自己是人大人的我，只不过是一个未谙人事的小女孩。有的时候真的很想颓废，很想作践自己一下，但我一想到爸爸妈妈对我的期望，我就会不忍心。我恨自己干嘛做人做那么失败，永远做不到第一，永远让他们失望，妈妈问我成绩的时候我特别想哭，但是我会立刻别过头把眼泪偷偷的擦掉，让后笑着把我的成绩报给她听，虽然不够让人满意。可是说的时候声音还是会抖，还是会难过，心里还是像被刀割过一样的痛。明天是母亲节，真的不知道要对妈妈说什么，作甚什么，以往我买花给她，今年我突然觉得，就这样吧。什么都别做了，我们都太累了。700字 五年级 写人
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压抑唉，最近我们班级里面可还是真是压抑极了。或许因为上个星期，我们班级就是在高压力的情况下读书的，因为要期中考试了嘛，谁还敢懈怠？自然都是兢兢业业的在读书了，否则要考试了，没有个好成绩，回家还不被骂的狗血淋头？是吧，就因为外界的压抑，我们也不得不好好读书哩。可是好好读书，我们勤奋努力的读书，为了期中考试而冲刺，心底到底也有些累了。是的，人努力到一定限度，那是一定会累的，不只是身体上的累，还有心累，我们总会有中后继无力的感觉。因为自己努力太久了，坚持那么久，期中考试有些学渣也是未必能够考好的。但是因为生活的压力所迫，他们不得不去努力，心底却是一片灰暗的。久而久之，我们班级最近的气氛都有些压抑了，还有种紧张的感觉，因为在等期中考试的成绩啊。但是，其实我们班不怎么担心成绩，主要是之前每天都努力学习的氛围太压抑了，还是围绕在我们身边，挥之不去的阴影，这让我们班最近都有些死气沉沉的感觉。于是我们的老班主任想出一个注意。她让我们上了一节课，那是一个讲笑话的课，谁讲出的笑话最好，谁就能获得这个月的第一枚五角星。这个五角星可是个好东西，是我们的老班为了激励我们想出来的，一个学期下来积攒的最多的五角星的人就可以得到一个神秘礼物，说不定是加平时成绩十分的呢，这也未可知。这一下子就让我们班活跃起来了，果然在讲笑话之后，每个人的脸上都不紧张也不压抑了，都洋溢着阳光明媚的笑容，笑的很美。真的挺感谢老班的，让我们脱离了那种压抑的环境氛围，反而能学习的更好，能学习的更开心！600字 初二 散文
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压抑天空虽然老是布满了乌云，但是天气已不能再影响我的心情，因为不管怎样的天气对于我来说，只是添件衣服的问题。那是人吗？是人影响了我的心情？这几天写了首自己的歌，可是却唱不出个精彩的高潮。八月十五中秋节快了吧。我在努力练习，想要在那天唱给她听。要把最好的给她，所以先要练习唱给别人听，希望有所帮助。可是每个人都只会说：“还可以，就是觉得少个高潮，怎么是一个调到底？”我努力去寻找新的灵机。可是那小子说：“别唱了”显然是一种不爽的神情。我也知道现在的并不好听，可是我需要的是倾听，是建议而不是阻止我唱下去。朋友是要懂得倾听的不是吗？愤怒焦躁“你给我滚”离开，不再言语。朋友和女生要分手，其实他们并不是一种很正常的关系。朋友的朋友和那女生在谈恋爱，他们才是公认的男女朋友。而那女生却又背地里和朋友乱搞关系。当然那女生是真正的喜欢着朋友吧——当朋友说分手的时候，女生的眼里立即充满了泪滴。朋友当然也有公认的女朋友。他们的分离或许是好的结局。本来这样的事情就乱了伦理。分手后的女生发来了一条信息：其实我一直也没喜欢过你。为什么每个人都是那么的死要面子，分手是总害怕伤的最深的是自己。“寂寞天空下起了雨”我把它写进歌里，并不是说天气影响了心情，而是心情影响了天气。那天夜里只是没有星星而已。那为什么要这样写进歌里呢？因为寂寞的我想起了她，不自觉地有一股莫名的忧伤涌到了心底。结果第二天起来，外面是一片潮湿。呵！老天也和我一样在寂寞的哭泣！时间在我们静止的时候悄悄流逝。转眼夜晚来临，预示着今天即将过去。独自一人坐在窗边，看着空旷的操场上，依稀可见的两排足迹。我不禁在想那是一个怎样的男孩和一个怎样的女孩。我也希望他们能真正的永远在一起。结果听到的是女孩的哭泣。呵！老天竟和我玩起了游戏，让我输的是那样彻底。700字 四年级
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压抑的痛苦刹那间，天在那一刻因我而变，刺眼的阳光仿佛在嘲笑着我。自尊心，在此时此刻都变的不重要了，我变的麻木了，对一切失去了信心。我觉得自己好没用，连中考的分数都是那么一点点，伤心，自责得不得了。本来觉得自己可以的，能够不花钱上高中的，这一点，家里人很是赞同。可是，结果却出人意料，我与录取分数线差了近二十分。我知道这样的分数对于我来说意味着什么，我彻底玩完了！或许这样的分数是别人想要的，这不是我的上学路的终点，我可以在别人的议论中活的很好。如果不是从脸上滑落的泪珠暴露了我内心的真实想法，我想过，自己可以换一种生活方式，可以假装什么事都没发生过，接着去看我的电视。生来就有的傲气还在的，只是我太天真，幻想着一切都能从头再来，再让自己的光芒发散出来。或许我能够忍受别人的议论，可是我发现我错了，残留的自信也没了踪影，我苦心经营的假期计划就这样泡汤了。我不甘心，像大多数人能够想象的那样自暴自弃过，比如说，嚎啕大哭，散着发对墙发呆，用并不有力的拳头发疯似的击打墙壁，恨不得墙被我打出一个窟癃，才会觉得解气，心里上说不出来的难过就会减轻一些。家里人看见我这发疯似的举动，吓得一动不动，不晓得怎样才能让我停下来。过了一会儿，他们才敢过来安慰气喘吁吁的我，问我怎么了。我只是一个劲儿的摇头，苦笑，这让原本不知所措的他们更加丈二和尚摸不着头脑了，只好坐在一边，不再吱声。这时候，我突然站了起来，目光是那样的不安，我发现自己正被大家关心着，而且很希望这种感觉持续的时间再长一些，最好最后一天的到来是地球末日。我知道这是不可能的，可我依旧喜欢这种感觉，最起码它能够让我觉得安全，这个世界的人都不知哪去了，而我却是唯一一个知道他们音讯的人，他们去了一个世外桃源，我是被上帝惩罚的人，孤独的活了多年。我知道自己是在幻想，幻想着自己的罪行救赎(前世的，今生的，包括以后的犯下的错误都有一个赎罪的机会)能让内心的痛苦减轻一些，毕竟我现在不是在吃斋念佛，而是呆在空调屋里吃着冰淇淋，或许我的良心又回来了，只是经过这次伤痛后，自己能够变得坚强一些。知道分数已有两天了，按理来说，心里不会太难受了，可我却控制不住自己伤感的情绪，难过的眼泪依旧在流。听着吴克群的>，内心不禁产生了共鸣，就是，他怎么知道我拼命的掩饰自己内心的痛苦，就是不想让自己成为一个泛泛之辈，一个不出色的人。幻想着自己是一只海燕，往往在暴风雨里表现得更坚强，让人的敬佩之情油然而生。不哭不哭不哭，努力让自己高兴，相信是金子总会发光的，一次失败说明不了什么，我的抗打击能力会越来越强的。我在心里默念：加油！要相信自己的能力！1000字 高三 叙事
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“反差”“自由与压抑”给他半壶水喝在十七世纪，丹麦和瑞典发生了战争。一场激烈的战役下来，丹麦打了胜仗。一个丹麦士兵坐下来，正准备取出壶中的水解渴，突然听到哀哼的声音，原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，双眼正盯着他的水壶。“你比我更需要。”丹麦士兵走过去，将壶嘴送到伤者的口中。但是，瑞典人竟然伸出长矛刺向他，幸好偏了一点，只伤到了他的手臂。“嗨！你竟然如此回报我。”丹麦士兵说，“我本来要把整壶水给你喝，现在只能给你一半了。”后来，这件事被丹麦国王知道了。他专门召见了这个士兵，问他为什么不把那个忘恩负义的家伙杀掉。他轻松地回答：“我不想杀受伤的人。”分析：这个故事，让我们看到了人性的一面：在别人忘恩负义之后，自己仍有一颗饶恕的心。这是第二次饶恕，也是一种更伟大的情操。300字 高三 抒情散文
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压抑的沉默_400字我们生活在这个飞快发展的社会，随着各方面便利的同时，我们也压抑着自己。压抑着自己的情绪，给自己的身心带上一层层的枷锁，直到把自己给完全的封锁。这时我们就开始自己带上一层厚厚的面具让自己掩饰着那些最真心，最真诚的一面。也许是快乐，也许是忧伤，但更多的其实只是背后的那一张沉默的脸。作为学生的我们其实看似快乐，可我们真的像表象看上去那样吗？我们作为新一代的青年，，我们身上的枷锁一直在增加。社会的现实是一层，父母的期望是一层，学校的管束也是一层。把我们一圈圈的包围，把我们变得越来越不像自己。我们对于很多都是沉默着，一直沉默着！然而沉默的代价也是我们一直承受着。那些沉重的语言一直打压着我们，让我们越来越沉默。父母的期望，还有对我们未来的那份担心，但更多的却是对我们能否读好书的叮嘱，那份叮嘱有时近乎苛刻。让我们的心灵承受着更大的负担。回到学校，老师的天书和我们更显得格格不入。我们是最沉默的一群人。因为各方面的压力使得我们更多的只能选择沉默！高三:幻翼紫韵作文网专稿 未经允许不得转载400字 高三 议论文
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认真聆听，我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹，让蝶载着美丽飞翔；青春为天使留下一抹光辉，让她带着光辉飞向孩子的天堂；青春为河水留下一片清澈，让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实，最美丽的岁月，是童年；我们以后会拥有充满云翳，但确实如此如此美丽的岁月，是黄昏暮年；最重要的，我们还拥有现在，青春的美好！青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了，心中有留恋，有不舍，但更多的，是骄傲，因为我们曾经肩并肩，在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲，我们曾经心连心，在这个战场打败了无数对手，即使有失败，但是我们无悔，因为这个赛道上，有我们拼命挥洒下的汗水，也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪；我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神；我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道，在我们这个年纪，我们拥有，整个过程最奢华的喝彩，给自己的，最响亮的喝彩，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听喝彩，我找到了，青春的最美的歌手！青春·歌声“……开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见，带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍，舍不掉的三年欢喜悲伤；他们不愿，不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感；他们昂头，并肩面对前面道路上的艰险；他们低头，勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子，天使不再是天使，他们将自己交给这美丽，交给生活的歌，在这美丽中寻找生活，在生活中寻找歌声，用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声，我们喜欢唱，唱出青春的激情，找到青春的活力，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听歌声，我找到了，青春最美的旋律！青春·轻狂“老班来了！”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上，不管书是正是反，抱着“拿着就没事”的侥幸心理，看似在认真看书，实际两眼正紧盯门口的风吹草动，只见老班一脸严肃，带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室，不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声，只听得老班一声怒吼，接下来便是一阵腥风血雨，咱们自知胳膊拧不过大腿，又何必去触他的大忌呢，一通千年永不变的数落后，老班终于战到了口干舌燥的地步，转身离去。接下来便是我们的天地了，班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌，可下面的态度是：管你是玉皇大帝还是阎王老儿，老班你在还可以，你走了谁怕你。笑声，哭声，打骂声连成一片，为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗，让我们找到了青春的轻狂，这就是青春的孩子，就是我们。这就是青春，聆听轻狂，我找到了，青春最美的歌词！我在青春的身上，找到了咏颂青春这个的三个“最美”，用来咏颂青春的最美，这才是人生的最美。感谢上苍，让我遇到了青春；感谢上苍，给予了我最美的一段岁月；感谢上苍，冥冥中为我安排了你们，我的伴侣们；同样谢谢大家，陪我走过了这段日子！“我们手拉手，并肩向前走，让人生的路上，留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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