下课了
青岛市新世纪小学一年级 纪懿嘉
叮铃铃,叮铃铃……下课了!数学老师说:“今天这节课就上到这,下课了。”老师的话音刚落,我们像小鸟一样飞出了教室。
这节课课间我想不起来要玩什么,就想先看看同学们在干什么!
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”,他们旁边有一些女孩子在讲故事,我走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。
我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是,我忙跑过去说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀。”我放得风筝很高很高,这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝,我想超过她,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了,我连忙放下风筝,站队回教室了。
指导教师:乔永奎
我的老师
老师,是一个多么神圣的名称;老师,是一个辛苦的职业。我的启蒙老师——计老师是一个慈祥、严格的老师。她的教学生动而又严肃,十分讨我们喜爱。
慈祥的老师
每天下课,我和我的死党总要去学校后方的小花园里逛一逛。3月17日,我们照往常的习惯,去那里游一游,走一走,散散心。就在这时,我们听见了一声“杀猪”般的惨叫:“啊——”我们急忙跑过去,一看。原来是我们班的“小耗子”把我们班的“野马”甩了出去,正好撞到了墙角。天哪,都流血了,好恐怖!
计老师闻声赶来,看到头破血流的小马同学,又看到了在一旁瑟瑟发抖的小刘,就立刻明白了事情的前因后果。计老师立刻做出了明智的应变——打了医院的急救电话,把小马送到了医院,并把小刘狠狠的教训了一顿。
教训完了,她就带着包括我在内的几个班干部,买了点水果去问候小马。看到小马那憔悴的模样,老师马上心疼起来,问这问那的,仿佛小马就是自己的孩子一样。
严格的老师
“你怎么做作业的,十道题目竟然只对了三道?你是不是要我用鞭子抽你啊,啊?”只听一声女高音从我们班传来。没错,这就是我们计老师的教训方式。是不是很犀利啊?有时,计老师的教训方式都能把教导主任这个不出户的宅女,给引过来了呢!
说实话,我也被挨过批,当时,我还是一个什么都不懂,天真无邪的小毛孩······
呵呵,我和我们班的四十几位同学就是在这既慈祥有严格的老师的精心栽培下,成为了学校说的真正的翩翩君子了!
计老师对我们的鞭策独特、新颖。她的课让我们回味无穷,她就是一个慈祥、严格的好老师。也许没有计老师的谆谆教导,就不会有现在的朱馨怡了!
六年级:冥鉴渊源
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下课了福建省晋江市养正中心小学三年2班蔡锶下课了,同学们像一窝蜂似的涌向操场,操场上顿时沸腾起来了。我和几个小伙伴在操场的一边,玩起了丢手帕。我们先围成一个圆圈,大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红,她穿着花裙子,在微风中飘动着,多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年级的小朋在老师的带领下,他们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈,一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡,变得更凶了,拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下,一次次地脱险了。几个同学在玩单杠,他们像飞燕一样,轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋,小兰同学扎着两个羊角辫,上面系着红绸布,多么像两只美丽的花蝴蝶!啊,同学们的课外活动真是丰富多彩呀!投稿:2005-11-112:35:27300字 三年级 写人
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下课了有的同学正在玩踢毽子呢,有女生,还有男生。你别以为踢毽子是女生的专利,我们男生有的并不比她们逊色哦。点:你看张泽超吧,他用右手拿着毽子,向上一抛,在毽子快落地时,把右脚一弯,使劲一踢,毽子就又飞了上去。就这样,毽子飞上飞下,一下子就踢了十多个。有的男生踢毽子很有意思,哪是踢毽子呀,分明是踢足球吗!你看他们抛了毽子以后,直接用踢足球的样子使劲一踢,结果毽子还真的像足球一样飞得老远,接都接不住。多么搞笑呀!在比赛中,一些技术不好的同学还会耍赖皮呢!他们瞄准窗户前的突出的墙,使劲一踢,踢到了上面后让一个同学在给他扔一次,但第二次可就没这么好运了。还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”中途不小心绊了一下,但她毫不气馁,继续开始跳起来……同学们不仅在走廊里玩,在操场上玩的人也不少呢!在操场上踢足球的同学们玩的火热:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我一定要射门,我们一定要赢这场球赛!”不一会儿,每个人额头上都出现了黄豆般大的汗珠,但他们义无返顾,继续在操场上跑起来。玲声响起来拉.同学们又跑回了教室.600字 四年级 状物
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下课了下课了,我们来到了操场上,操场上可真热闹啊,有的同学在跳绳,有的同学在玩丢沙包,有的同学在踢毽子,还有的同学在打乒乓球……·看他们一个个玩得兴高采烈,我们几个站在一旁看的男生再禁不住诱惑了,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们选出了一位同学当“老鹰”,然后又挑了位个头较高的同学来当“母鸡”,最后剩下的几个同学就躲在“鸡妈妈”的后面当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”两眼紧紧地盯着躲在“鸡妈妈”身后的“小鸡”们,试图找机会可以抓住它们。他时而从正面来攻击,时而又从侧面来攻击,反反复复这么攻击了好几个来回,可是,无论“老鹰”再怎么狡猾还是无法突破“鸡妈妈”守护防线。“鸡妈妈”展开双翅奋力地保护着它身后的每一个“鸡宝宝”。小鸡”们也紧紧地跟随在 “妈妈”的身后躲藏在它的翅膀下,唯恐被抓到了,终于,在“鸡妈妈”的保护下他们胜利了,每一个都安然无恙的,他们自由自在的在“妈妈”的身后嬉戏玩耍着,倒是那只“老鹰”在一旁累得直喘粗气……·“叮当,叮当,……·、”上课铃响了,愉快的课间十分钟结束了,我们又迎来了新的一节课。450字 三年级
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下课了篇一:下课了上课到一半,我头昏脑胀,期待下课快来到。想着想着,突然,下课钟声响,我心花怒放!赶紧抱着心爱的篮球,马上跑到操场上,跟同学展开一场,龙争虎斗的球赛。我随手一丢,得分!队友都大声欢呼,大家都叫我神射手,真叫我欣喜若狂!当!当!当!上课钟声响,我的心都碎了!顿时,心情跌入谷底。心急如焚的我,只好期待下一次下课钟声响,再跟同学来一场,刺激的篮球赛。当!当!当!下课钟声真悠扬,全班像热锅上的蚂蚁,迫不及待的冲到操场,翱翔在自己奔放的世界,享受野马般的无拘无束,个个神采飞扬!篇二:下课了快下课时,大家都迫不及待,也异口同声的数着:”五、四、三、二、一,铛!铛!铛!”原本像七、八十岁老头的我们又好像吃了仙丹一样,活力充沛。在短短的十分钟里,有的同学会在走廊跳绳、有的会在活动中心玩、有的在操场上跑步、有的在棒球场打棒球,而我总是在校园里最热闹的地方——篮球场和同学们快乐地打球;这时候的垃圾场总是最冷清,几乎没有人。当然也有人在教室,有人写功课、有人下棋、有人看书、有人被罚站、也有人在老师旁想知道上一节课考试的成绩,这时的老师不是在改考卷、作业或上网、和学生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,现在想起让人生不如死的上课,还是令人飞上天堂的下课好一亿倍!“铛!铛!铛!”本来活泼可爱的小孩子,瞬间便成了白发苍苍、又得了痴呆症的老人,更惨的是,刚刚忘了上厕所,只好夹着大腿憋着。不过因为有了下课时间,所以让整个校园不再只是安静,有时也可以听到充满活力的笑声。下课十分钟就像超人一样,常常将在火海的我们救了出来,所以我不只很喜欢它,也很感谢它呢!650字
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