打球
150字
一年级
叙事
今天，我和爸爸去东方红学校打球。走进学校，里面空荡荡的，一个人也没有。我高兴极了，因为别人个子太高了，我根本够不着，所以我很高兴。刚开始，我根本扔不高，后来，慢慢扔高了。接着，要投篮的时候，我投了很久，连球框都碰不到。但我不恢心，不放弃，累到满头大汗 ，腰酸背痛，好不容易才投进了一个。我高兴得一蹦三尺高。虽然很累，但是我很开心，因为，通过我自己的努力，我看到了自己的进步。
浅淡交通与环保
500字
六年级
议论文
无论在哪本词典上都不会有人找出交通与环保的任何关系，但不可否认的是，从现实角度来说这两者之间是有着千丝万缕的关系的。
有人说，交通代表了污染，污染则代表着不环保。人类一直在提倡环保，但有人类生存的地方，却绝不会没有交通。这的确是挺矛盾的话，不过也是当今社会的真实写照。各大媒体，广告商都竟相打造关于环保的各式各样的广告，但他们恐怕没有几人是以身作则的。
站在现代公路上，满眼见到的交通工具是各种型号、各种款式、各种用途的车了。但这些人们的代步工具却在一天天摧毁人类赖以生存的家园啊！
汽车消耗的石油是不可再生的珍贵资源，而汽车排放出的尾气算得上是危险气体了，每年光是因汽车尾气中毒或致癌的人就数以万计，长此以往还会有多少条生命栽在它手上呢？
汽车的确是一种方便又快捷的代步工具，但它的危害性实在太大。两害相权，取其轻。为何不选用同样快捷又无污染的地铁一类的交通工具呢？如果你想每天锻炼身体，那么无需去健身房，骑自行车上学或上班一样可以达到健身目的，而且百分百无污染，何乐而不为呢？另外，如果有些人实在习惯开汽车，那也很简单，大可选择小排量汽车或新型的太阳能汽车，尽量做到环保无污染。
交通虽然在生活中扮演着不可或缺的重要角色，但我在这里呼吁：让交通不再是环境污染的元凶，让交通既方便于我们生活，也有益于环保吧。
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相似题目
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打球我今天早上，妈妈说很冷，所以，我和妈妈去楼上打球，妈妈说：打10个球赢就好。我说：打20个球赢就好。妈妈同意了，我很高兴，没想到，我前面一直输了3个球，我一下子认真起来，拿回了1个球，可是，上帝好象站在妈妈那一样，妈妈一直赢，赢到8球的时候，我才赢2球，后来，我输到了第18球时，眼泪快流出来了，就乱打一通，把最后2球输光了眼泪就流出来了，然后，我们就下去写作业了。150字 二年级 叙事
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打球今天，好朋友约我去健身馆玩。那里有很多体育项目，有羽毛球、乒乓球、桌球……我们的第一个活动是打羽毛球。我一开始不怎么会，就让好朋友教我打。他教我的时候，我总是接不住。他一个球飞过来，我接不住，我一个球飞过去，他接住了，我还是接不住。不管怎么样，我就是接不住。可是后来情况有了好转，我慢慢地能接住一个或是两个球了。又过了一会儿，我几乎能接住所有一飞过来的球了。我们打了好一阵子，身上出了很多汗，累了，便坐下来休息。开始下一轮了，可我的好朋友似乎太累了，于是我就和他的爷爷打。他爷爷打得很不错哦，而且人老心不老，他的动作特别敏捷，跑起来也飞快，就像大哥哥大姐姐一样。我们的球在空中“嗖”地一下飞过去，又“啪”地一下飞过来，全场十几个打球的人，都没有我们俩打得时间长。最后一直打到爷爷是在打不动了，又换奶奶陪我打了，我们打得特别高兴。接着我们又去打了一会儿桌球。这是我第一次接触桌球，第一次拿到这么重的球，第一次拎着这么长、这么重的球杆。叔叔们一把球摆好位置我们就分组开战了。我们组先打，小姐姐好意让我先发球，可我不会只好让她先打。“啪”！母球被打了出去，撞开了三角球阵。可惜我们这组都是新手，没人会打，而好朋友那一组，虽然他自己不会打，可他爸爸却是个老手。所以，不管我们怎么努力，都赶不上他们的分数。不过，至少这次我还打进了几个球呢。今天的球打得可真痛快呀！550字 五年级 叙事
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打球考完月考那天下午，才3点多钟，闲的无聊，心里突然想去打球。唉~可惜今天是星期六，学校器材室不开门，倒霉~操场上看着别人悠闲快乐的在运动，心里一阵懊悔~怎么女同胞那么少呢！算了，还是低声下气的借球去吧。大头那里空着个乒乓球拍，可惜没球，算了为了玩一会，自己买球得了。谁知买球回来，兔子又把我的鞋踩坏了，真倒霉~穿着拖鞋似的皮鞋走到修鞋的地方，瑶陪曼回家找球拍，兔子陪着我修鞋，n分钟后，鞋好了，球拍也找到了，兔子却想溜走，不过还是被我们发觉了。嘿嘿，那个打篮球的不是瑶院里的嘛~玩去了！兔子和我一帮，光头的家伙和假小子一帮，不过我和兔子都不太会打！只是很迷恋篮球罢了~刚打没多久兔子就被光头撞了好几次，我暗地里笑，后来兔子却怪我一直笑她，可是她明明自己也笑了嘛！随后她说有事，先走了。我死说歹说瑶才和我一起打球，因为她不想和光头一起打！曼也后来才去了，我们和男生一起抢球，耍赖(因为他们不让我们玩)。我只能从篮板边上投球才能投进，三分球我胳膊没劲儿，投不进。真喜欢打篮球的感觉，好爽！不要轻言说放弃，否则对不起自己--永不言弃！篮球我的梦！女生也是可以打篮球的。450字 三年级 叙事
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打球我们一直是朋友——自从上了初一以后。前后座的关系，使我们在相识的第一天就结为知己。我们有一个共同的爱好，就是打球。我们虽不知道规则，也不会打球，甚至连运球都不会，但这一切都不会阻挡对它的热情。50字 三年级 记叙文
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打球今天，我和妈妈前往妈妈朋友单位的乒乓球室练习。不过今天我遇到的对手，可是一位“高技术球手”。遇到这位“球手”，我仔细一看，这位长相可真不是怎么好看。身高和我一样，身体可细的要命，“腰围”还不到2分米。嘴巴成字母“O”，里面好像“杀机重重”。身后还拖着一条又长又细的黑尾巴。不过，“人”不可貌相，这位就是鼎鼎有名的自动发球机。我和这位“高手”站在球台两侧，它在蓝色挡球网的保护下，黑尾巴直入墙壁，眼睛（指示灯）骤然亮起。随着它“嗡嗡”的一阵小曲，耳轮中就听见“啪”的一声，就觉得一道寒光从发球机的嘴中直扑我来。球速好猛！我挥拍相应，哈哈，发球机的球也不过如此，我还是能接到的。正在我得意之时，第二个球呼啸而来。怎么？竟然还不是对准一个点发的！再看发球机，脑袋已经扭到了另一侧。我想移动过去接球，已经晚了，只好任球掉落在地上。我刚想去把球捡起来，下个球又来了，又是慢了一拍，乒乓球又擦肩而过。这位的球技简直太高了，球忽左忽右，忽左忽右。虽说我学了一段时间的乒乓球，但是没打3分钟，高手就“不陪我”玩了，原来我的技术太差，把发球机的体力（乒乓球）全部都给费完了。再看地上，真可谓是遍地开花啊，后来才知道发球机里有200个乒乓球呢！一屋子的地板上滚落的全都是乒乓球，望着着一屋子乒乓球我有些发傻，好像没有打落多少个乒乓球啊。没办法，只好一个个把球都给捡起来，放入发球机里。在旁边的操控台上把速度一下子给加到了最快，我这回要体验体验，到底什么叫打球的激情。这回发球机的面目真现了，只见它飞快地“摇”着头，乒乓球就像机枪扫射一般向我飞来。这回可谓是高速度，这速度恐怕邓亚萍才能发的出来。我在台子这边左右乱跳，打着的球到没有几个。耳中只能听见无数乒乓球在落地后弹跳声“乒乒乓乓”，这也许是乒乓球这个名字的来源吧。我丝毫不敢松懈，集中精力，认认真真的挥拍子打球，动作从来没有这么快过。200个乒乓球，2分钟之内被我全部打光了。就两分钟，把我累得吁吁直喘，冬天额头上都冒出了汗珠。我越练越起劲，自己捡球自己打，玩的不亦乐乎。最后我终于练成了能用200个球练习300个了，我已经是精疲力竭，再也打不动了。今天，我真的感受到了现代科技的先进。想想看，当时就是桌案和乒乓球拍，就练出了邓亚萍这样的优秀人才。作为新世纪的少年，难道我们不应该更努力吗？900字 高一 叙事
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打球今天是晴天，我怎么可以放过这么好的锻炼的机会呢。我和一个同学来到操场进行羽毛球比赛，我们进行三局两胜比赛。经过抽签决定他先发球，结果我被他第一球扣杀！真是倒霉，我只能努力了。第二次我们坚持了很久但往往还是技不如人了些，第三次我直接放弃了，因为他太厉害了。他见我垂头丧气便笑了笑，然后又鼓励我，并且陪我训练。我又和他练了很久，最后我终于可以和他较量一下了，但还没有出师呢。因此我决定回家多练练。我相信只要我精诚所至就一定会金石为开！200字 一年级 叙事
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打球早晨，山山拿着球到公园去玩，山山认认真真的一边打一边数， 一下，二下，三下......一百下.。蝴喋看见山山认真锻炼身体飞得更欢，小花点点头，小草弯弯腰。都在表扬山山做事认真。50字 一年级 叙事
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看张宁阿姨打球有感这次北京奥运会上，33岁的老将张宁阿姨连战连捷，在战胜一名外国选手以后，今天又以2：0战胜了另一名外国选手，看到这里，我情不自禁地大叫“好哇！张宁又赢得世界冠军了！中国人又赢了！”张宁是上届雅典奥运会冠军，那时她已29岁了，是个老资格的运动员了，照理说“功成名就”，应该退役了。可张宁阿姨就是不服老，选择了继续打球。这一决定，使她又走上了艰难的拼搏之路。今天，张宁面对的是比他小10岁的世界名将！看到这里，我从心底里为张宁阿姨担心，又从心底里对她钦佩。我想：如果四年前她选择了退役，还会有今天的辉煌战果么？如果四年里，她考虑年岁大了，伤病又多，不刻苦训练，会有今天的胜利么？如果这四年里，周围的人嫌她老了，不中用了，不给她以鼓励，她能坚持到今天的北京奥运会么？如果它的爸妈、它的丈夫、它的孩子要她在家当贤妻良母，她又能取得今天的欢欣、今天的笑脸么？我还想，张宁阿姨的胜利，不仅仅是她一个人的，还有她的教练、她的家人、她的羽毛球同伴的功劳；而且，她的胜利，还证明了中华民族是优秀的民族，中国人民是有志气、有能力的，是勤劳勇敢、又无敌于天下的人民。张宁阿姨的成功，更证明了一点：“天下无难事，只怕有心人”，“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。张宁成功了！天底下，只要肯下苦功夫，下大力气的人，同样也会成功的。你信么？反正我信，。我也将不懈的奋斗，不断的努力！550字 一年级 叙事
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看张宁阿姨打球有感张宁是上届雅典奥运会冠军，那时她已29岁了，是个老资格的运动员了，照理说“功成名就”，应该退役了。可张宁阿姨就是不服老，选择了继续打球。这一决定，使她又走上了艰难的拼搏之路。今天，张宁面对的是比他小10岁的世界名将！看到这里，我从心底里为张宁阿姨担心，又从心底里对她钦佩。我想：如果四年前她选择了退役，还会有今天的辉煌战果么？如果四年里，她考虑年岁大了，伤病又多，不刻苦训练，会有今天的胜利么？如果这四年里，周围的人嫌她老了，不中用了，不给她以鼓励，她能坚持到今天的北京奥运会么？如果它的爸妈、它的丈夫、它的孩子要她在家当贤妻良母，她又能取得今天的欢欣、今天的笑脸么？我还想，张宁阿姨的胜利，不仅仅是她一个人的，还有她的教练、她的家人、她的羽毛球同伴的功劳；而且，她的胜利，还证明了中华民族是优秀的民族，中国人民是有志气、有能力的，是勤劳勇敢、又无敌于天下的人民。张宁阿姨的成功，更证明了一点：“天下无难事，只怕有心人”，“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。张宁成功了！天底下，只要肯下苦功夫，下大力气的人，同样也会成功的。你信么？反正我信，。我也将不懈的奋斗，不断的努力！450字 一年级 记叙文
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打球星期天的一个中午，我觉得无聊，就跑到楼下和我的两个表妹还有大舅And老妈，开始了我们改编的篮球赛我和我的两个表妹一组，大战我大舅还有我老妈。"石头，剪刀，布”“哦！YES！”我表妹李佳琪赢了。我们发球。比赛开始了，我表妹李佳琪，两只手紧紧地抱着篮球，两只腿一弯，突然，一蹦，快得像离弦的弓箭，往敌方的球门一扔。我另外一个表妹詹洁仪立刻用火箭似的速度冲向篮球。忽然篮球一弹，弹到了空中，老妈仗着个子高的优势抓住了球，朝我们这边跑。不过，球可没这么容易进。我正好在老妈前面，我使出了吃奶的力气往上跳，右手一拍把球拍到了地上，这时我大声喊到：“喂！你们两个快去！”奇怪的是，我大舅好像没搞清楚规则，抢到了球。就朝自己的球门一扔进了。我们三人笑着连声说：“傻！笨！呆！”我们一人说一个字。这盘我们侥幸赢了。下次我们还会赢！不过不是侥幸的。350字 三年级 叙事
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打球大家好！我叫陈启航，我是一个开朗、活泼的男孩。我有个皮球一样的小脸蛋，一双珠子般的大眼睛转呀转呀，一个扁鼻子上架着一付深蓝色的眼睛。每天的体育锻炼我都会拿着一个乒乓球拍去打球。我非常坚持地学乒乓球已经有四年多了，从大班到现在，我一直坚持不懈地练习，从不放弃。打球时，“魔鬼教练”李老师对我们很严格，不能调皮，要一心一意地练习，认认真真地比赛。有时会有一些人捣乱，李老师见了破口大骂，李老师严肃地说：“你们跟我对打三十个！”我吓呆了，心想：李老师真凶啊！渐渐的，我越来越喜欢打球，技术越来越好，李老师教诲我们：“打球的最高境界就是用脑子打球，用心打球，懂了吗？”“懂了！”我们大声响亮地回答。有一天，李老师对我说：“陈启航，你可以去西湖区打乒乓球比赛了。”我听了非常激动，心想：这么好的机会我怎么能放过？我一定要更加坚持练习。为了打出好成绩，我更加刻苦地练习，终于比赛了。比赛开始了，我站在乒乓球台的一边，对手在另一边，我心想：一定要赢！我半蹲着，严肃地看着对手。我一下子发了一个球，对手一不小心打出界了。第二个球，我发了一个很转的球，对手居然搓回来了，我一拍打过去，打了个对手措手不及。第三个球，对手发了一个很快的球，我眼疾手快打了回去，对手又没接住。。。。。。比赛结束了，我得了第三名，我的坚持有了回报，我记得一句谚语：“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”在打乒乓球的过程中，我看到了一个坚持不懈，勇于锻炼自己的我，真棒！600字 初一 叙事
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打球晚上，吃过晚饭，一家人闲得没事干。我无意间看见我的篮球，突然想到去打篮球，就对爸妈说：“咱们去打篮球吧。”爸妈同意了，我们来到了篮球场我先爸爸请教了几种打篮球的方法结果一个也么投中，我带着遗憾离开了篮球场。四年级:zsfsfd100字 四年级 叙事
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打球体育课上，焦阳炙烤着操场，老师让我们打一场排球比赛。大家看上去都兴奋极了，架好球网，分好队，拿出排球。一场激烈的排球比赛就要开始了。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术，都占有绝对的优势。我队最高的队员，比对方最高的队员高一头多，班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人，扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。可是，我们没料到的事发生了：在我们正以五比一的大比分领先的时候，对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来，前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防！我们原来有条不紊的进攻，井井有条的防守也被打乱了，可对方原本零散的攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。比分，渐渐吃紧，“十五比十五“，“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心，继续坚持着，不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打，左侧、右侧、前场、后场。我们还用不同的力量打，轻些，重些，再重些……我们终于发现了对方致命的弱点：体育老师这一中心人物，已经被我们累得够呛了。我们向对手挑起了“耐力赛“。我们把球往离老师尽量远，又无人防守的死角打，老师把球救回来，我们又打到远处。我们故意把对方调到前场，再用力往后场打，消耗老师的体力。我们打得一会儿轻，一会儿重。老师终于被累得走不动了！我们成功了！老师无可奈何地走到了一边休息。场上局势瞬间又转向了我们。我们原来的优势又回来了！对方由于老师下场而士气低落。比分差距越来越大，“十八比十六“，“十九比十六“……我们以二十一比十七的比分胜出。大家都笑了，我的心里也美滋滋的。650字 四年级 叙事
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打球真过瘾我很爱打乒乓球。经过一个星期的练习，我的球技大有长进。周末，我和哥哥在家门口打乒乓球。我发了一个长球，哥哥猛地一扣，球太低了，没过网。哥哥发球，球像箭似地飞过来，我急忙用球拍一挡，球勉强打了过去，哥哥很容易就接住了，又轮到我发球了，我左手将球一摔，右手握着球 拍一抛，球就落在了哥哥的球桌上。就这样你来我往，我们打了一会儿，就依依不舍地回家。今天打球真过瘾啊！150字 小学 周记
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打球日记50字早上一起来就在写作业，差不多下午四点左右，我的朋友高琳哲打电话给我，问我去不去打羽毛球。听完我连忙点头，没过多久，我们来到广州外国语艺术学院。一刚开始，我们俩打得都不是很好，总是接不住球。后来慢慢打得好了，可以连打好多球。在我打球的时候，发现这一整个场中有好多我们学校的呢！有一个四年级的、一个五年级的、还有六年一班的周浩洋。我俩打球还算不错，但看了周浩洋和他爸爸打球后，我们俩就••••••150字 小学 日记
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三年级日记：打球记今天我打球的时候来了两个同学，一个大些，一个小些，他们都是来练球的。我想：他们来了之后会发生什么事呢？不会影响我练球的。谁知，事情并不像我想像的那么简单，教练的精力完全给了他们，我本来想打10盆，可只是打了5盆！我受不了了，教练为了打发我，就让我发了一盆又一盆。最终，因为他们老笑不好好练，教练不再理他们，开始给我发球，我的心情一下子好了许多，我……（指导教师：罗京）150字 小学 日记
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运动会彩排秋季运动会到了，老师学生们都兴奋不已，今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先，运动会最主要的就是各班级的进场秩序，象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍，跟着徐老师一、二、一地走出教室，顺着老师的手势，我们要做到立得正，站得直，走路必须昂首挺胸，像个军人一样，一边认真地喊出口号，一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍，它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
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