帮助、尊敬、礼让
俗话说得好:“无规矩不成方圆。”因此,许多家庭都会制定家训,有些家训是用文字的形式表现;而有些家训是没有明确规定的,但是它们更会发人深省,让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教,谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人,要乐于帮助;对长辈,要饱含尊敬;对兄弟姐妹,要懂得礼让!
记得有一年暑假,我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动,我和朋友幸而有座位坐,可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去,差一点就摔倒了,可令我心寒的是:竟没有一个人注意到他,给他让座!我一直注意着那位老人,心中顿时回想起了一件事:有一次我和妈妈一起做公交车的时候,那时车上照样很挤。不一会儿,车到站了,一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了,令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周,似乎正在找座位,这一幕,被我的妈妈看到了,于是,妈妈毫不犹豫地起身,把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈:“妈妈,为什么车上那么挤,而你有座位坐,却要让给那位抱着孩子的阿姨呢?”妈妈则一本正经地回答我:“女儿,你想想,如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话,你会想到什么呢?如果车子剧烈的摇晃一下,那位阿姨和宝宝就会一起摔倒,宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊!”“你以后如果碰到需要帮助的人,”妈妈咽了口唾沫,语重心长地对我说,“一定要尽自己的全力帮助他们!”听了妈妈的话,我不禁肃然起敬,正如古人所云:“听君一席话,胜读十年书!”回想起妈妈的教导,我立刻穿过拥挤的人群,走到那位老人跟前,搀扶着他再次穿过拥挤的人群,走到我的座位坐下。朋友见我这一举动,顿时大吃一惊,她向我投来疑惑不解的目光。下车后,朋友不断地问我为什么要给那位老人让座,我泽回答她:“‘百孝善为先’,如果连‘善’都做不到,何谈‘孝’呢?”朋友顿时哑口无言,不敢再问我什么了。
还有一次,家里来了许多客人,妈妈牵着我,一个一个地和他们打招呼,我听着妈妈的指示,迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯......”。趁妈妈在厨房做饭的时候,我借口帮她打下手,就溜进了厨房。在厨房里,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢?”妈妈笑着对我说“傻孩子,他们是你的长辈,你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊!”听了妈妈的话,我若有所思。思索了片刻后,我恍然大悟:“妈妈,不仅是我们家的这些客人,还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长,就都是长辈,自然而然,我都要有礼貌地称呼他们!”妈妈欣慰地笑了。
古有孔融让梨的故事,它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹,不能太过自私,要懂得礼让的道理吧!
虽然没有明确地规定家训,但是父母对我的教导就犹如家训,深深印刻在我的心中,让我受益匪浅,它们足以让我终身难忘!
中国素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,不管是帮助别人、尊敬长辈,还是礼让家人,都紧紧扣住一个“礼”字,它支撑着中国人民千百年来的文化素养,是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富!
周末
又是一个天气晴朗的周末,全家人兴趣不错就决定去宁波逛街。一路上我看到了许多来来往往的车辆和一座座高楼大厦,路边绿树成荫,广场上鲜花盛开,那边还有音乐喷泉,宁波真是一个风景优美的好地方啊!
看着这么优美的风景,我和妈妈情不自禁的说起了很多宁波的名胜古迹。我说:“宁波有天一阁、天封塔。”妈妈说:“有梁祝公园、天童寺、河姆渡遗址等等许多。”
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帮助、尊敬、礼让_1200字俗话说得好:“无规矩不成方圆。”因此,许多家庭都会制定家训,有些家训是用文字的形式表现;而有些家训是没有明确规定的,但是它们更会发人深省,让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教,谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人,要乐于帮助;对长辈,要饱含尊敬;对兄弟姐妹,要懂得礼让!记得有一年暑假,我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动,我和朋友幸而有座位坐,可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去,差一点就摔倒了,可令我心寒的是:竟没有一个人注意到他,给他让座!我一直注意着那位老人,心中顿时回想起了一件事:有一次我和妈妈一起做公交车的时候,那时车上照样很挤。不一会儿,车到站了,一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了,令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周,似乎正在找座位,这一幕,被我的妈妈看到了,于是,妈妈毫不犹豫地起身,把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈:“妈妈,为什么车上那么挤,而你有座位坐,却要让给那位抱着孩子的阿姨呢?”妈妈则一本正经地回答我:“女儿,你想想,如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话,你会想到什么呢?如果车子剧烈的摇晃一下,那位阿姨和宝宝就会一起摔倒,宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊!”“你以后如果碰到需要帮助的人,”妈妈咽了口唾沫,语重心长地对我说,“一定要尽自己的全力帮助他们!”听了妈妈的话,我不禁肃然起敬,正如古人所云:“听君一席话,胜读十年书!”回想起妈妈的教导,我立刻穿过拥挤的人群,走到那位老人跟前,搀扶着他再次穿过拥挤的人群,走到我的座位坐下。朋友见我这一举动,顿时大吃一惊,她向我投来疑惑不解的目光。下车后,朋友不断地问我为什么要给那位老人让座,我泽回答她:“‘百孝善为先’,如果连‘善’都做不到,何谈‘孝’呢?”朋友顿时哑口无言,不敢再问我什么了。还有一次,家里来了许多客人,妈妈牵着我,一个一个地和他们打招呼,我听着妈妈的指示,迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯......”。趁妈妈在厨房做饭的时候,我借口帮她打下手,就溜进了厨房。在厨房里,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢?”妈妈笑着对我说“傻孩子,他们是你的长辈,你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊!”听了妈妈的话,我若有所思。思索了片刻后,我恍然大悟:“妈妈,不仅是我们家的这些客人,还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长,就都是长辈,自然而然,我都要有礼貌地称呼他们!”妈妈欣慰地笑了。古有孔融让梨的故事,它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹,不能太过自私,要懂得礼让的道理吧!虽然没有明确地规定家训,但是父母对我的教导就犹如家训,深深印刻在我的心中,让我受益匪浅,它们足以让我终身难忘!中国素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,不管是帮助别人、尊敬长辈,还是礼让家人,都紧紧扣住一个“礼”字,它支撑着中国人民千百年来的文化素养,是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富!福建福州南通中心小学六年级:方晨露作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级
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礼让“你让我让,文明风尚”。听了这句话,一定会让人产生一种温暖又亲切的感觉。在现代社会中,有谁能真正做到“退一步海阔天空”?在礼让方面,现代人远远不如古代人。“孔融让梨”的故事家喻户晓。孔融那种懂得谦让的精神打动了许多人。可是,现代的人们大多数都是遇到问题互不相让,导致悲剧继而连三地发生。报纸上曾经登过这样一则新闻。一天晚上,杨某某参加了一个宴席,喝醉了酒。虽然醉了,但他还是“勇敢”地开车,准备回家。可是,在路上,他的车与受害人蔡某某的车相刮擦。俩人都喝高了,见自己的车都被刮伤,火冒三丈,都拉开车门,下了车,互相指责起来。由于两个人当仁不让。很快,由一点点的小火苗发展成了大火灾。杨某某见吵不过蔡某某,恼羞成怒、气急败坏,竟扬起巴掌,扬言要打蔡某某。蔡某某一点儿也不怕。竟伸过脸去,让他打。杨某某暴跳如雷,顺手抄起一块砖头,扑向蔡某某,两人扭打成一团,杨某某的妻子也在车上,但是,她非但不阻止丈夫这不文明的行为,还在一旁煽风点火,最后竟把许多人高马大的小伙子叫来,一起打蔡某某。后来,悲剧发生了,蔡某某被活生生打死了。如果,他们当时都肯退一步,这样的悲剧还能发生吗?为什么在这个社会上,出现问题时,不是用文明的方法去解决,而是要用那么鲁莽的方式去摆平呢?大家为什么都不能退一步呢?“让”,是一种文明的解决问题的方式;“让”可以让社会变得更加美好,更加文明。在生活中,小时通常可以用“让”来解决,譬如:当搭车人多时,我们要退到一边,让老人先上;当朋友之间闹矛盾时,只要退一步,就能大事化小,小事化了。有时,“让”也能阻止一些大事故的发生。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”同学们,你们在人际交往中,是否也做到了文明礼让呢?大家想想看:一个小小的“让”字,就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明,一个充满文明的社会,是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住:你让我让,文明风尚!晋江市第二实验小学六年级:柯嘉雯800字 六年级 记叙文
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礼让早晨,天气晴朗,我骑车走在上学的路上。马路上,已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着,偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过,留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿,也好像习惯了人们的生活节奏,和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。十字路口变绿灯了,车辆们流动起来,想一条长龙。我也紧蹬了几下,向左拐方向。这时,对面的一辆车向右拐。拐过来后,我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡,我不能拐到路右边的安全地带,只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行,想让那辆车先行,再伺机右拐。咦,这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”,示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子,车主正友好地看着我。我想:要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让,万一车向前走,我也横穿马路,这不就撞到一块儿了?不行!“唉,前面的小朋友,赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃,微笑着说。 “叔叔先走吧!”我也很友好。“我先走,后面的车也跟着走,你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完,叔叔向我招了招手。“没关系,您先走,别耽误了后边的车!”“好吧,小朋友,再见!”说完,叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。我行驶在路右边了,心情非常舒畅。风吹着我的脸,好像在夸我;小鸟儿唧唧叫,好像在为我歌唱;白云缓缓移动,好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上,好像为我戴上了大红花……“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。看了这个故事,你是否也变美了呢?550字 六年级 记叙文
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礼让“你让我让,文明风尚”。听了这句话,一定会让人产生一种温暖又亲切的感觉。在现代社会中,有谁能真正做到“退一步海阔天空”?在礼让方面,现代人远远不如古代人。“孔融让梨”的故事家喻户晓。孔融那种懂得谦让的精神打动了许多人。可是,现代的人们大多数都是遇到问题互不相让,导致悲剧继而连三地发生。报纸上曾经登过这样一则新闻。一天晚上,杨某某参加了一个宴席,喝醉了酒。虽然醉了,但他还是“勇敢”地开车,准备回家。可是,在路上,他的车与受害人蔡某某的车相刮擦。俩人都喝高了,见自己的车都被刮伤,火冒三丈,都拉开车门,下了车,互相指责起来。由于两个人当仁不让。很快,由一点点的小火苗发展成了大火灾。杨某某见吵不过蔡某某,恼羞成怒、气急败坏,竟扬起巴掌,扬言要打蔡某某。蔡某某一点儿也不怕。竟伸过脸去,让他打。杨某某暴跳如雷,顺手抄起一块砖头,扑向蔡某某,两人扭打成一团,杨某某的妻子也在车上,但是,她非但不阻止丈夫这不文明的行为,还在一旁煽风点火,最后竟把许多人高马大的小伙子叫来,一起打蔡某某。后来,悲剧发生了,蔡某某被活生生打死了。如果,他们当时都肯退一步,这样的悲剧还能发生吗?为什么在这个社会上,出现问题时,不是用文明的方法去解决,而是要用那么鲁莽的方式去摆平呢?大家为什么都不能退一步呢?“让”,是一种文明的解决问题的方式;“让”可以让社会变得更加美好,更加文明。在生活中,小时通常可以用“让”来解决,譬如:当搭车人多时,我们要退到一边,让老人先上;当朋友之间闹矛盾时,只要退一步,就能大事化小,小事化了。有时,“让”也能阻止一些大事故的发生。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”同学们,你们在人际交往中,是否也做到了文明礼让呢?大家想想看:一个小小的“让”字,就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明,一个充满文明的社会,是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住:你让我让,文明风尚!晋江市第二实验小学六年级:柯嘉雯700字 六年级 叙事
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尊敬帮助老人的人瞧那个人,弯着腰在喂着鸭子。她的脸十分苍白,如一张白纸,她的手布满皱,纹如一条条波纹,令人看了毛骨悚然。她就住在我家隔壁,都95高龄了,大家都亲切地叫她阿婆,他的房子十分的简陋,简直就是“危房”,面带微笑的房东看见这房子以为是别人不要的。后来才发现了阿婆,感觉这么老的一个人还不享享清福,房东就劝阿婆来自己家住,阿婆十分不情愿,房东说:放心,我不收您房租的,也不收水电费。阿婆更不情愿了,房东说:您都这么一大把年纪的人了,也该好好享享清福了,来我家住吧。阿婆被房东感动了,为了不辜负房东的一片好心,就答应了。阿婆被安排在最舒适最宽敞的房间里。阿婆觉得该为房东干些事,自己也不能在房东家白吃白喝。于是阿婆天天帮房东換煤,只要看到地板有那么一点儿灰尘也会打扫得干干净净。还天天送给房东鸭蛋,房东发现了阿婆的举动,不禁赞叹:这是一个多么好的老人啊!阿婆发现了一连串的怪事,她去換煤的时候,煤已经换好了,她去扫地的时候,发现地已经扫好了。而且每次吃饭的时候,门前都会出现一碗蛋炒饭、还有两盘菜、一碗汤,阿婆自言自语道:难道是上帝看到我快要死了可怜我吗?。渐渐地阿婆发现了,这一切都是房东做的,原来房东每天4点钟起床把煤换好,把地板打扫的干干净净。为的就是减少这位老人的负担,房东看到阿婆吃的饭菜不好,于是天天给阿婆做好吃的饭菜。阿婆感动了:这房东就是上帝呀。阿婆的感动化成了热泪,一口吃下了蛋炒饭,而这饭是那么香,那么甜……后来阿婆得了一场大病,脸色变得苍白、身体无法动弹了。房东天天守在阿婆旁边,用了自己所有的钱,才把阿婆从死神手里拉了回来。阿婆含着泪问房东:我又不是你的亲人,我都是快要死的人了,你为什么花光了所有的钱来救我,孩子啊你还有许多时间,不值。房东说:值,您要知道钱可以挣,而人却不能死而复生……在人世间,有许许多多的人,有的人,为了胜利不择手段;有的人,自己以为高高在上总是看不起别人,还以此来威协人;有的人,口口声声与别人称兄道弟,一到关键时刻却落井下石……这么多的人,有几个人能像房东一样,房东虽然没有很高的地位,没有家财万惯,没有迷人的美貌……但是房东有一颗善良的心,我觉得,这比什么都重要、这比什么都珍贵。的确,这个房东多么善良,在她的身上,我学会了许多东西。我感受到她的正能量,这种能量使人感到温暖,我决心把正能量撒播到全世界,我想,这应该不止是我的心愿……900字 六年级 记叙文
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尊敬老人尊敬老人老人,是我们的长辈。他们辛勤劳动了一辈子,为社会作出了一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心和照顾,又是继承前辈们“财富”的需要。所以我们要尊敬老人。我们敬爱的毛泽东主席就是尊老敬老助老的楷模。在1959年的时候,毛泽东主席回到了离别多年的故乡一一湖南韶山。在这些短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。他在向一位70岁的老人敬酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。”毛主席说:“敬老尊贤,应该应该。”这件事一时被传为佳话。全心全意的照顾孤独的老人,用毛主席的话说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事。”这句话的意思是要要求自己多为别人做好事。为老人多做好事这很简单,方式也有很多种。例如:乘坐公共汽车时,主动给老年人让座;早晨起床,放学回家,见到长辈主动向他们问好;爷爷奶奶有困难时,主动帮助他们。还有很多。‘敬老’‘爱老’‘助老’‘尊老’是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们传统文化的精华,也是中华民族那种强大的凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24篇关于孝顺的故事。“老吾老以及人之老”这句话成为我们做人的一个准侧。因为老年人是为我们国家,为这个社会作出了一定贡献的人,在他们有能力的时候,他们把自己的青春年华献给了国家,共和国大厦使用它们的辛勤劳动甚至生命建起来的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,爱护他们。“家家都有老,人人都敬老会老,人人都敬老,社会更美好。”所以,我要告诉大家,敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一汪泉水;久旱时的一场甘雨。美德,其实就是别人需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时,一句亲切的慰问……只有在这种世界中生活的老人,才能感觉到社会中的温馨与美好;才能欣慰的走完属于他们的人生旅途;才能使整个世界充满欢声笑语;才能……历史的车轮滚滚向前,让新世纪少年的我们高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老爱老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处充满阳光,充满爱心。说到老年人,我们不禁想起一个节日一一一重阳节。重阳节已经过去了,这个节日虽然我们知道,但对我们来说还是比较陌生的,不向‘六·一’、国庆那样熟悉。只有一些老年人还有以前的老习惯。不知大家听没听过这样一首诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗是诗人王维写的,表达了自己思念亲人的情感。让我们大家一起行动起来,做到敬老、爱老、助老、尊老。这是我们义不容辞的责任。初三:dante1200字 初三
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尊敬老人在蚂蚁世界里,有一位受人尊敬的村长,村长的年纪老了,却没有几个小蚂蚁关心过老村长。一天,老村长正兴高采烈地在街道散步,被两只到处乱窜的小蚂蚁撞倒了,两只调皮的小蚂蚁看见自己惹了祸,不但没有扶起老村长,反而逃走了。这两只小蚂蚁是小飞和小虎,是学校里最坏的孩子,老师都拿他们俩没办法。老村长爬了起来,说:“咳咳,现在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊。”但这件事似乎给了老村长一些启示,老村长冥思苦想了一会,立刻来了精神,胸有成竹地回到会议室。第二天,老村长召集了全部的蚂蚁来到一座山的山顶,蚂蚁们都七嘴八舌地议论起来。到了山顶,就看见了一条长长的跑道,跑道上是机关重重。老村长大声宣布:“欢迎来到跑步比赛。”“啊?”“这么突然,是想干什么?”“老村长这个葫芦里到底卖的是什么药?”蚂蚁们开始议论纷纷。老村长没等蚂蚁们弄出一个所以然,就大声说:“,这个比赛会让选手们带着一位老人突破难关,谁先到终点谁就获胜。这次比赛我们随机抽取了三位选手,分别是小飞、小虎、小呆瓜——小呆瓜是学校里成绩最好的学生,他十分懂事,赢得了许多老师的称赞,可他被小飞小虎嘲笑了,得了个这么的外号。好,现在选手们都准备好了,现在就让我们拭目以待。”选手们都站在起跑线上,等待着起跑的信号。小飞和小虎都看着自己的老人都是老弱病残,满脸的嫌弃。小飞摆着一副满不在乎的样子,小虎则是吆喝着:“别拖我后腿!”小呆瓜却一边扶着老人一边慰问:“老爷爷,您慢点走。”比赛正式开始了,小飞和小虎都是一把拉住老人的衣领,一下就拖着走,而小呆瓜是慢慢地扶着老人,好像第一名对他不重要了。选手来到了第一个障碍:攀岩。小飞小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊着:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一点儿。”而他俩装作没听见,固执地往上爬。小呆瓜则是让老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到顶头,小呆瓜已经是上气不接下气,老人却安然无恙,而小飞和小虎带的老人都是偏体鳞伤,气喘吁吁的,小飞小虎还不管,继续来到下一关。下一关是大赛跑,小飞小虎找到一个大弹弓,把老人和自己都利用弹弓弹到终点。小呆瓜还是一如既往地扶着老人慢慢走。不一会,小飞小虎同时到达了终点,洋洋自得地开怀大笑。过了整整三个钟头,小呆瓜才慢悠悠地护送老人到达了终点,但他没有抱怨老人,自己却是汗流浃背的。老村长看着老人,小飞和小虎带的老人,身上紫一块、青一块。而小呆瓜带的老人却是悠悠闲闲的。老村长斩钉截铁地说:“小呆瓜第一名。”“什么?”小飞小虎异口同声地说。“我们先到终点,是我们赢了。”小虎争着说。“对呀!对呀!凭什么小呆瓜第一名!”小飞附议着。老村长解释道:“这次比赛,不是你们谁先到终点谁就赢了,是你们在比赛过程中是怎样对待老人的,瞧瞧你俩——小飞小虎,你们把老人们折腾地怎么样了?你们心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫属!”小飞小虎被说得心服口服,脸像煮熟的虾一样红,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,则接受老村长给予他的名次——“三好学生”。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字 六年级 童话
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尊敬自然《》“蜻蜓是益虫吗?”“蚯蚓是益虫吗我回答你“:蜻蜓不能说是益虫,也不能说是害虫,它就是一种虫子。它吃小飞虫,比如蚊子。而蚯蚓生活在土里,吃土里腐烂的东西,它的排泄物是花草很好的肥料。”在学校里,老师们也许会告诉你,“XX是益虫是害虫”。这些说法或许已经成为你脑子里知识的一部分,但在这里,我会告诉你:没有益虫和害虫之分,它们只是一种动物,按自己的习性生活,从来就不是为人类而活着的。很多年前,人们认为麻雀经常偷吃田里的庄稼,是一种“害鸟”。因此,曾在全国范围内开展一场声势浩大的灭麻雀运动。在那场运动中人们燃放鞭炮、敲锣打鼓,轰得麻雀到处飞,不得歇息,很多麻雀因此疲劳致死。麻雀虽没赶尽杀绝,但数量减少了很多。没过多久,庄稼和树林却出了问题。猖獗的虫害使庄稼大幅度减产,少收的粮食远比麻雀吃掉的多。树林也遭受了虫灾在无风的下午你都能听到沙沙的啃噬声。这时,人们才意识到自己的错误,于是,麻雀又被说成了“益鸟”。事实上,麻雀就是麻雀,它的生活方式从来就没有变过,却无端遭到那样一场灾难。在灭麻雀的那场运动中,被捕杀的还有苍蝇,人们希望借这种“人海战术”,让这种虫子从世界上彻底消失。后来有生物学家指出,苍蝇是动物粪便的主要消费者之一,可以吃人类丢弃的各种腐烂物品,帮助净化空气。另外,苍蝇帮助传授花粉,为燕子、老鼠等动物提供食物。在大自然的生物链中,它是一个不可缺少的环节。还有,大家所喜欢的,被认为是无比善良的兔子,却曾在,澳大利亚引起灾难。它们在草原上掘洞筑巢,大连繁衍,几乎破坏了整个草原。解决这个问题的,却是被人类认为又坏又狡猾的狐狸和狼,它们捕杀了许多兔子,使草原的生态恢复了平衡,狐狸、狼、兔子和草可以和睦相处了。所以你看,用“益”和“害”,“善”与“恶”去衡量动物、植物,衡量自然现象,是多么荒谬的行为。自然就是自然,没有人的时候,它是那样生老病死,花开花落;等有了人,也只是在这链条中多了一截,一样生老病死,花开花落。这个世界是那么的奇妙,如果你肯去观察、去发现,你会惊叹它的严密、强大以及神奇。一个封闭的瓶子可以营造出一个生态圈,里面的生物因为形成完整链条而能够生生不息;一个蝴蝶家族可以一辈接一辈,不用交流,而完成长达几千里的迁途。不要说麦田里疑似外星人画的圈,单是养一只蚕宝宝,看它吐丝结茧,羽化成蛾,都能让人惊喜:原来生命这么伟大、神奇!每一个生命,无论大小,也无论高低,在大自然中,都有一个不可或缺的位置,一环接一环,环环相扣,任何一个环节缺失或膨胀,都有可能导致整体的灾难;任何一个不自量力的干预,都可能招致猛烈的反击。我深爱着这个自然,它给我看到的奥妙太多了。每一种生命,如果你靠近去看,它都有自己的故事与规律。在这个世界上,我们不能了解、无法解释的东西也太多了,可能穷尽一生也难以掌握其中的万一,还有很多东西,我们自以为了解了,其实自然正在宏大的远方笑话我们。所以,我们应该记得保持一份探究心,一份敬畏心。1200字 初三 散文
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我尊敬你下面,我来问大家一个问题,请问:对于一个现在的五六年级的小学生,或初中生,被一个很小且不懂事的小屁孩讽刺,您认为,那个学生会有什么举动?一个很好的回答:学生会走到小孩面前,对他斥责,重则用拳头教训他一下。想想看,这是多么愚蠢,为了一个不懂人事的小屁孩而发一顿火,不值得啊。但是,如果不是五年前的那件事,我想我也会变的如此愚蠢。五年前,我才二年级,有一个课外班学画卡通画的。在那个班上有一个似乎五六年级的学长,叫尤铮。可能是这么写吧,我也不知道是不是着个尤铮,就用它代替。那会,我才二年级,算是一个人事不懂得小屁孩。那会,我和同学给他编名字,还说什么:用油蒸出来的包子香又脆。这其中是在拿尤铮学长的名字开玩笑。他听了,似乎很生气,但是却没有动怒,只是对我说:“嗨!嗨!嗨!别老瞎说了!”我哪里听得进去,接着喊着:用油蒸出来的包子香又脆。学长没有理睬我,也没说什么,就去画画了。那时还不懂什么是羞愧的我,竟然低下了头。时间飞一般的流逝,四年过去了……一年前的一天,我正准备出去,刚一出家门,一个小孩也就四五岁,比二年级的我还要小一点,他离着老远,拽着他妈妈的衣角,另一只手指向我,对他妈妈说:“妈,妈,瞧!那有一个小孩!”我能肯定他是在说我,也不知怎么,我的头脑顿时空了白。此时,我仿佛又站在了当年的美术教室里了,面对着学长……此时,妈妈已经锁好门了,说话声撕破了我的遐想,带着我走了。从那以后,每逢有不懂事的小孩,没有恶意的对我进行讽刺时,我都不会在意。每一次,我都仿佛又站在了美术教室里,面对着学长;每一次学长的话,我都一遍一遍的听着:“嗨!嗨!嗨!别老瞎说了!”这种有些力度的话,没有任何恶意,与小孩的讽刺一样没有恶意。后来,我终于听懂了尤铮学长的那句话了,他真正的意思是:“不要骂他打他,不要泯灭他那可爱的童心!他还只是个小孩子。”我明白了,所以每当有孩子对我有无恶意的讽刺时,确切的说是天真的讽刺时,我都以平常之心去对待他,有的时候,孩子说的越欢,我的嘴角反而会有意思笑意……为什么我这么肯定学长一定是对的呢?因为十二年来,每当我无恶意讽刺比我大的人时,除了尤铮学长外,其他人都对我有不好的行为,虽然没动武,但是也有一番肮脏的辱骂,让我记忆深刻。慢慢的,我有了更新的长进,当我看着我的同学,因别的小孩说他,而动手时,我都会拉住他,告诉他:“他还只是个孩子。”其实也蛮好笑的,我们不也是孩子吗?但是,对于一个比自己小很多的孩子来说,你就是一个社会形象,如果你对这个天真无邪的孩子动手,他长大后,就会和你一样。放过他,不要泯灭他那可爱的幼稚之心,每当你被小孩子说到时,只要想着:“他还是个孩子。”你就不会生气了。1200字 六年级
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尊敬的老师老师多平凡工作岗位多平凡的职业名字,但是就是在这些平凡的工作岗位上他们做出了不平凡的事情。老师呀您们为了培育我们这些祖国的花朵,祖国的希望,您们不知道流了多少汗水,费了多少心血。就是这样您们还是在那平凡的工作岗位上默默地坚持着。老师也可以说是《父母》您们用您们那火热的心,去孕育着我们,去教导我们。每个人的一生都离不开老师,无论是伟人,名人,奥运冠军都一样。可是老师呀您们有时真的比我们的父母都有耐心。不知道有多少家长找您们,委托您们好好照护孩子,教导他们。现在的孩子在家里都是小公主,小皇帝,家长对他们有时真的是一点办法都没有,但是就是您们说话孩子们绝对服从。老师啊!您像我们心中的明灯,照亮着我们闪烁的未来;像天边的明月,为我们开辟明亮的道路;像雄鹰带着我们飞翔,瞻望湛蓝的天空;像地球,无私的抚养着我们;像辛勤的园丁,为我们的即将绽放而骄傲自豪;像伟大无私的母亲,养育我们这些新生的婴儿;像好朋友,在旁边嘱咐我们做每一件事说老师是我们的第二父母这话没有错,今年四川汶川大地震就是这些老师在平凡的岗位上作出一件件让人感动的事迹。在这次地震中遇难的教师年轻的才20岁,不是他们逃不走,而是他们在营救一个个遇难的孩子才会永远的躺在那里。李佳萍 四川省北川县北川中学教师 ,袁文婷 四川省什邡市师古镇民主中心小学教师 ,聂晓燕 四川省汶川县映秀镇幼儿园教师 等等这些事迹还有很多。他们完全可以丢下那些受灾的孩子自己跑出来,但是他们没有这样做让我们看看这些老师是怎么说怎么做的《 周汝兰 四川省彭州市红岩小学幼儿园教师彭州市红岩小学幼儿园教师周汝兰,地震发生时冒着生命危险救出52名孩子。地震时,周汝兰对全班52名孩子大声喊道:“孩子们,快往门外跑,快跑!”孩子们张着小嘴惊讶地看着她,一动也不动。周汝兰一边喊,一边拉起两个孩子就往外跑,几名孩子随后跟着跑了出来。看到还有几个孩子在教室,周汝兰冲到孩子身边,左手拉一个,右手抱一个,又救出两个孩子,这时她已经疲惫不堪了。她第四次冲进了教室,把最后一个孩子揽入怀中,冲出教室,扑倒在地上。》《人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。》看到这里我要问问小朋友们你们有没有被感动,这就是我们的第二父母做出来的事,我们不是他们的亲生子女,但是他们做付出了个做父母的责任。以前我听老师的话是因为我觉得老师很严厉,无时无刻不盯着我学习,写作业等等但是现在的我不这样想了。我开始崇拜老师,我觉得教师这个行业很崇高,我以后也要向教师这个目标奋斗。尊敬的老师们我从现在开始做起努力学习,不懂得多问,为我的宏伟目标而努力,请您们看我的行动吧。最后我要对授业过我的老师们以及所有的老师们说上一句贴心的话,老师您们辛苦了,爸爸妈妈您们辛苦了1200字 六年级 散文